中国高职高专生就业报告
职业学校毕业生就业状况调查报告
职业学校毕业生就业状况调查报告1. 调查背景为了全面了解职业学校毕业生的就业状况,进一步促进职业学校的教育教学改革和毕业生就业工作,我们对我校职业学校毕业生进行了就业状况调查。
本报告旨在对毕业生的就业情况、就业行业、薪酬水平等方面进行分析,为学校提供决策依据。
2. 调查对象和方法本次调查的对象为我校职业学校近三年毕业的学生,采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。
问卷调查共发放500份,回收有效问卷450份;访谈对象包括毕业生、企业和教师,共计50人。
3. 调查结果3.1 就业率根据调查结果显示,我校职业学校毕业生整体就业率为98.2%,其中男生就业率为97.6%,女生就业率为98.8%。
各专业就业率如下:- 计算机专业:96.5%- 电子专业:99.0%- 机械专业:97.2%- 财经专业:99.5%3.2 就业行业调查结果显示,我校职业学校毕业生就业行业主要集中在制造业、服务业、IT行业和金融行业,占比分别为40.2%、28.5%、23.0%和21.3%。
3.3 薪酬水平毕业生平均起始薪酬为4500元/月,其中男生平均起始薪酬为4300元/月,女生平均起始薪酬为4700元/月。
各专业起始薪酬水平如下:- 计算机专业:5000元/月- 电子专业:4600元/月- 机械专业:4200元/月- 财经专业:4800元/月3.4 职业发展和满意度调查显示,80.6%的毕业生表示对目前的工作满意,认为所学专业与工作相关度较高。
在职业发展方面,35.2%的毕业生表示已获得晋升机会,41.0%的毕业生表示有培训和机会。
4. 分析与建议4.1 分析- 我校职业学校毕业生整体就业率较高,各专业就业率较为均衡。
- 毕业生就业行业分布较广,但仍以制造业和服务业为主。
- 毕业生起始薪酬水平较高,女生平均起始薪酬高于男生。
- 毕业生对目前工作满意度较高,职业发展前景较好。
4.2 建议- 加强校企合作,促进毕业生在更多行业就业。
关于高职高专学生就业心理的调查报告
关于高职高专学生就业心理的调查报告[摘要]以高职高专机械类在校学生为调查对象,调查大学生对当前就业形势的看法以及他们对就业地区的选择,求职中最先考虑的要素,学生对就业信息的掌握情况,以及已就业学生频繁跳槽的原因等,通过调查掌握第一手资料,探讨大学生就业困难的原因以及相应的解决办法,毕业生中出现“啃老族”的原因以及相关对策,对即将走上工作岗位的大学生提出建议,帮助学生成功就业。
[关键词]大学生就业心理调查报告中图分类号:g717.38 文献标识码:a 文章编号:1009-914x(2013)08-089-01目前大学生的就业形势越来越严峻,一些生产加工类机械类的企业却出现了“用工荒”,在企业和毕业生之间存在供需矛盾。
近几年来,毕业生求职成功后频繁跳槽,宁可成为“啃老族”也不愿涉足职场,学生就业心态混乱。
为了掌握分析高职高专学生的就业心理,更好的指导大学生就业,有针对性地进行此项调查。
调查对象:牡丹江大学机械工程学院全体学生调查形式:问卷调查以及数据分析在这次调查中,共发放问卷800份,回收720份,其中有效问卷为700份(有20份问卷没有作答的或者没有按照要求作答,视为无效问卷)。
数据仅供参考。
一、就业形势分析结果如下:对问卷反馈的数据可以做出结论:52.33%的大学生觉得现在的就业形势严重,就业难,而认为形势正常占了29.07%,有12.79%的人觉得就业容易,而不了解占5.81%。
从问卷中得出结论,大部分的同学对于找工作都抱有困难的心理。
的确,在激烈的市场竞争下,现在的应届毕业生很难一次就找到自己满意的工作。
二、求职中大学生需要具备的能力调查如下:在求职时,大学生觉得自己最需要具有的能力是什么,30.23%的大学生选择基本解决问题的能力;27.91%选择沟通协调能力;11.63%选择承受压力、克服困难的能力;18.6%选择了相关工作经验;8.14%选择专业知识和技能,而有3.49%的人还不清楚。
2009年中国高职生就业报告
内蒙 古
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88 88 88
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职 高 专毕业 生 的 就业 率从 200 6 届 到
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高职 高 专 毕 业 生 就 业 量 最 大 的
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旅游大类 文化 教 育大 类
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医 疗 保 健 / 紧惠 救 助
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气 象与 安 全 大 类 金融 (银行
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电子 信 息 大 类
公 共 事业 大 类
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艺 术设 计 传 媒 大 类
2024大学生就业情况调查报告
2024年度高校就业实力排行榜的调查显示,中国应届高校生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术、英语 、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与 信息系统。令人尴尬的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。
为90乐高职高专院校为84%。其中,2024届高校毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。
按教化部公布的数据,中国2024届高校毕业生总数为559万,其中高校毕业生总数约为529万(本、专),按本 探讨得出的比例推算,2024届高校毕业生毕业后就在国内外读探讨生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到 约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业高校毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在接着找寻 工作,有5.46万人无业但正在复习考研和打算留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。
四、结构失衡是就业难的主要因素
A、时间结构高校毕业生供应增长的速度远高于经济增长。
B、区域结构由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特殊是西部地区很难对高校生形成有 效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以变更。
综上状况所述,阳光高校生网给2024年高校生毕业生提出以下建议:
二、欧美主权债务危机对我国经济的影响
首先,受欧美经济低迷影响,世界经济复苏的步伐将放缓。其次,内外环境的变更,使得2024年中国经济增速放 缓成为也许率事务。
现阶段,中国的经济面临通货膨胀压力、财政债务和生态环境恶化等多种压力,使得政府下决心调整和优化经 济结
构,不再以GDP增速考核地方政府官员等措施。将来中国经济发展的减速是也许率事务。
高职院校毕业生就业现状分析
近年来,高职毕业生就业形势非常严峻,这一方面与高等教育规模快速扩张、毕业生数量迅速增加密切相关,另一方面则在于高职毕业生的就业竞争力不足。
因此,如何帮助高职毕业生发挥自身的优势提高就业竞争力,是高职院校急需考虑的问题。
一、高职毕业生就业竞争力的现状具《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》发布的信息显示,2011届高职毕业生半年后就业率为89.6%,与本科毕业生接近。
报告显示,2011届高等职业学校毕业生中为家庭第一代大学生的占88.1%,近3年来,高等职业教育为全国850万个家庭实现了高等教育学历“零”的突破。
在2011届高职学校毕业生中,有12.7%来自于贫困地区,22.2%来自于西部地区,16.2%来自于民族地区。
全国高职学校毕业生有近六成在300人以下规模企业就业,其中在50人以下小微企业的约三成,为服务各地小微企业提供了重要的人力资源;2011届高职毕业生有35%在学校所在市就业,68%在学校所在省区就业,为三线城市发展、推动区域均衡发展作出了积极贡献;2011年全国涉农高职学校达到343所,占高职学校总数的27%,在服务“三农”、服务新农村、促进农村经济持续发展中发挥了不可替代的引领作用。
中国社会科学院和麦可思研究院共同发布的《2012年中国高职院校毕业生就业现状分析■文/齐佳珍黑龙江广播电视大学哈尔滨150080摘要:近年来,随着我国高等职业教育蓬勃发展,毕业生就业难的问题日益凸显,对高职毕业生而言,解决就业难的最根本途径在于提升毕业生的就业竞争力。
增强高职毕业生就业竞争力是解决当前后金融危机时代就业问题的有效途径。
因此,如何提升高职院校毕业生就业竞争力,已成为一个重要的理论课题和亟待解决的现实问题。
关键词:高职院校;毕业生;就业竞争力;分析文献标志码:A[基金项目]本文是2012年度黑龙江省教育厅高职高专科学研究项目“新形势下高职高专院校提升学生就业竞争力的对策研究”的阶段性成果,课题编号:12525098。
就业形势的调查报告6篇
就业形势的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生就业状况调查报告范文5篇
【最新】大学生就业状况调查报告范文5篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,供领导作为处理问题、制定方案的依据或参考,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读._年大学生就业状况调查报告范文(一)一.前言:近年来随着金融危机的冲击.我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,大学生就业制度有了很大改变,我国大学生的就业开始更大地迈向个人自主择业.这种改变有利也有弊,一方面它给大学生更多的就业选择和途径,就业机遇也增加了.可另一方面,现在十分剧烈的人才竞争.专业不对口现象.社会岗位趋于饱和等等都给大学生就业增加了挑战.并且我国大学扩招后,大学生就业似乎呈现了越来越来难的趋势,这种现象实际上是与国际经济形式近3年来连遭打击以及中国经济结构体制和教育改革落后有关,而当今大学生的就业观也为滞后就业提供了难题,根据麦可思研究院撰写.社会科学文献出版社出版的>显示:〝本科与高职高专毕业生的就业率差距持续缩小;___届大学毕业生半年后月收入为2766元,比___届(2479元)增长了287元;___届大学毕业生为6_.2万人,按比例推算有将近57万人处于失业状态;并且蓝皮书指出,从总体就业分布上来看,___届大学毕业生中,有82.1%的人毕业半年后受雇全职或半职工作.1.6%的人自主创业;有9.3%的人处于失业状态,其中 1.1%的人准备国内外读研,6.1%的人准备继续寻找工作.还有 2.1%放弃了继续求职和求学〞.由于就业不易,现在有很多大学生选择读研而不是参加工作据统计,___年全国高校毕业生约为6_.2万人,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点.近年来,我国高等教育不断进行改革,大学专业的不断扩招使高校大学生数量迅速增加,求职大军的队伍越来越浩大,毕业生要在人才辈出.高手如云的求职队伍中剧烈竞争,为了了解当今大学生对就业的看法以及毕业生就业情况,我在网上和周围做了一个大学生就业问题调查问卷形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比拟严峻的就业形势.(一)._ _年的就业率比照分析:___年就业蓝皮书指出,___年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平.统计研究数据说明,___届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起__年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;___届2_院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非2_本科院校为87%.高职高专为84%;而__年届半年后就业率2_院校为93%(非失业率94%).非2_本科院校为90%.高职高专院校为84%.其中,___届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的.考研和准备留学,另有_.51万无工作无学业没有求职和求学行为者.(二).___届毕业生就业地点分析:___届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京.上海.广州.深圳.杭州.天津.成都.南京.济南.苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京.上海.广州.深圳.南京.苏州.杭州.成都.郑州.青岛.(三). ___届毕业生就业率最高和最差的专业分析:(四).___年就业率最高和最差的专业分析:___年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学.管理学.经济学,但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类.从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业.专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向,高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势.___年最难就业的专业计算机科学据首〝___年度大学就业能力排行榜〞的调查显示,中国应届大学生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术.英语.会计学.国际经济与贸易.工商管理.法学.电子信息工程.机械设计制造及自动化.汉语言文学.信息管理与信息系统.令人为难的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业.多的10个本科专业中,计算机科学与技术.法学.英语.国际经济与贸易.会计学等人们心目中的热门专业占了9个.三.解决方案:通过对大学生调查问卷和相关资料的分析,我们找到了大学生就业的一些问题,并根据这些问题的的分析提出一些对策:校应该调控专业供给量不能盲目扩招,大学生应该调整好自己的就业观念,树立正确的科学的就业观,认清就业形势,把我个人追求,结合社会需求.2.先择业后就业.大学生刚踏入社会缺乏工作经验,从底层做起,可以培养团队协作能力和团队精神,磨砺自己,有利于将来工作的提升.而专业不对口现象出现时,我们应该更加提升自己,在底层锻炼自己,在工作中学习.繁跳槽,就业时先满足生活需求,累积经验,等到稳定和有能力时再考虑自己喜欢的工作立和完善,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨.5.增强综合素质.大学生应该自强自立,努力提高自身的综合素质,树立正确的世界观.人生观.价值观.培养事业心和责任感以及良好的职业道德,良好的心理素质也必不可少,并且要勇于创新,在创新中开展.在这么剧烈的社会竞争中,要注重能力的培养,加强处理信息的能力.处理人际关系的能力.系统看待事物的能力.处理好人与资源的能力.运用技术的能力等等.6.企业科学用人.一些企业用人单位应该科学用人,要懂得与时俱进,广泛吸纳人才,选人标准要合理,选人程序要科学,鼓励就业者提出建议,勇于创新._年大学生就业状况调查报告范文(二)___年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速开展的中国并不能独善其身,在一些地区.一些领域,经济危机已经表现得非常明显.经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出.近期,中国社会科学院发布的___年>指出:预计到___年底,将有100万名大学生不能就业,___年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻.因在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比拟突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求.不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的.企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在开展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一局部专业不对口的大学生解决了就业的问题.当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的开展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优.经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求.现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手.企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效.现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储藏;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储藏一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的开展.由此可见,一些企业认为经济危机也是转机,在这个转机的过程中,良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰,使得企业乃至整个行业以后的开展会更加标准.而大学生没能在这一转机中受到青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力.首先是大学生本人,原本以为考上大学就是天之骄子,原本以为大学毕业可以养活自己,原本以为找个好工作赚钱可以孝敬父母;没想到考上大学后是〝天之棋子〞(自己的命运任天摆布),没想到毕业后还没上岗就已下岗,没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚,这些对大学生造成的心理压力不可谓不大.其次是对大学生家庭的影响,本来大学期间就花了很多钱,大学毕业后还得为孩子承当一定的经济压力,更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力.家长真想把这些压力都揽到自己身上,既着急又没有方法,有些家长甚至希望孩子有点事干就行,哪怕一分钱不挣也行.再次是社会压力,有那么多人不能就业本身就是非常大的社会问题,而且还有可能变成更多的其他社会问题.大学生就业难已经成为社会普遍关注的问题,对教育的反思也愈发深刻,政府.高校.企业也都在自己的范围内进行着自己的思考.政府从财政上予以支持,虽然有些措施是短期的,有些效果是外表的,但毕竟在一定程度上解决了局部问题,政府还应该在教育改革上进行更深入的探索和更有效的投入.学校也在积极寻找教育改革途径,虽然每个学校都在做着虚假的就业率统计和报告,但是有些学校有些院系的教育探索已经在几年前就开始了,比方有些学校的计算机院系几年前就成立了实验室,引进了实训的教学模式,现在又在积极探讨本身引进企业的教育产品和模式,应该说这些学校已经开始思考教育本身的问题.解决途径和自身的价值了.企业首要考虑的不是教育问题,却间接地促进了教育的改革和对教育本身的思考和探索.企业一开始考虑的是如何能获取更多更好的能快速胜任工作的人,于是一些企业在相关的高校建立了定制培养班,按照自己企业的要求和实践培养大学生,然后招募其到本企业工作.而一些培训公司也应运而生,对学生进行技能训练,训练后的大学生相对会更快地胜任工作.有些民营教育机构更是集合这两种方式,直接模拟企业的技能环境,请企业的人来授课.这些企业和相关措施都在一定程度上起到了一定的效果,而随着经济危机的到来,各种各样的教育形式及补充教育形式的优劣势凸显出来,这对教育本身的思考和探索无疑是一件好事.很多培训机构认为_年将是就业培训的又一个转机,毫无疑问,对于找不着工作的大学生,培训确实是一种有效的方式,尤其是很多机构还承诺负责就业.但摆在眼前的现实问题是,就业形势不好的情况下,很多培训机构的承诺并不能兑现,而很多认证培训除了一纸证书外,并没有为参训者带来更高的附加值,连参加培训的人自己都知道,这是自欺欺人的没有方法但又不得不试试的方法.而一些真正关心培训内涵,注重技能提升的培训机构,如果没有承诺就业出口,如果没有相关的证书,吸引力也是有限的.如果承诺就业但不能兑现,无疑是饮鸩止渴,还是自取灭亡.因为大学生真正关心的是能不能找到工作,能学到真正的本领如果找不到工作,和没本领没有什么差异.问题在于能不能找到工作上了,这是企业的事情.但是目前情况下,保守和收缩策略的大绝多数企业,不可能招聘大批没有经验的新员工,因为企业首要解决的问题是生存,为新员工支付的薪水是企业直接本钱,这可能会影响到企业的生存. 于是政府出面了,出台了一些财政政策,企业接纳大学生可以得到补贴等.这在一定程度上有一定的作用,但是政府要求半年后企业必须接收该员工,而大多数企业不能保证半年后经济形势会好转,因此不愿承当这样的用人风险,因此对于这一政策也并不敢尝试.是不是可以将这些综合起来考虑呢?大学生要解决的是工作的问题,很多人只要是有个工作不赚钱也可以,企业也要考虑如果经济形势好转人才补给如何解决,政府考虑的是大学生有工作干可以解决一些突出的社会问题.那么在此阶段,大学毕业后可以视为见习期,由企业接收并进行实际工作的训练,当经济好转的时候,企业就会储藏了一定的补给人才,而大学生无论选择是否留在该企业,都已经掌握了一定的工作技能,求职也不再是一件难事了.而政府的补贴可以一局部用于补贴企业实训的人力本钱和场地设备本钱,一局部用于补贴大学生的见习期间的生活费用,这就解决了企业的一局部问题,也解决了大学生家庭负担的一局部问题.同时一局部培训机构也将发挥一定的作用,对于培训机构来说,真正要考虑的应该是究竟能够给受训者带来什么样的价值,带来多大的价值,作为补充教育形式的优势是什么,考虑的不仅仅是就业难带来的收益时机,更应该是对教育本身的思考.总而言之,目前既要解决大学生掌握实际工作技能的问题,又要解决企业的后顾之忧问题.因此,政府的补贴的钱要花在刀刃上,防止钱花了,大学生只是延期几个月失业的情况发生.大学生自己花钱参加培训,更要花在刀刃上,要真正考虑能否学到真实的本领.这是解决目前问题的途径之一,解决问题的根本方法还是教育本身的探索和实践.问题一直都存在,经济危机只不过是让问题体得的更加锋利,如果能借助这次经济问题,加快对教育的探索,加快政府职能的探索,加强企业和高校的更深层次衔接,对于从根本上解决问题,对于未来中国的开展,也许是件好事.问题的产生不是一朝一夕的,所以解决问题的过程也不会是一蹴而就的.需要从各个角度,不同的时间段有不同的侧重点,逐步来解决这一问题._年大学生就业状况调查报告范文(三)近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从〝精英化〞向〝群众化〞转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现._年全球金融危机,对世界各国经济造成重大影响,我国经济也遭受其影响,就业市场更是雪上加霜,给_届毕业生就业带来巨大压力,大学生就业形势更加不容乐观.通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径. 引言受国际金融危机影响,加上国内本身的结构性问题,_年中国的就业形势将异常严峻._年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力,将面临难以转移就业的问题,导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难.随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻.同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠兴旺地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业.时下又将是毕业生就业的顶峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最正确就业的精神与品质.本次调查采用问卷调查的方法,进行抽样调查,预计完成500份问卷,回收了488份,其中合格482份,合格率为96.4%.样本中男.女分别占38%和62%.文科生_3人,理科生_3人,工科生_6人,其他音.体.美学生60人.对此次调查收集的数据,运用SPSS软件对数据进行分析.1.金融危机下大学生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势,82.37%的大学生认为形势严峻;而大学生在对自己开展前途的态度上,一半以上选择很乐观或比拟乐观,占57.47%;在问及求职中最困扰的因素时,7.93%认为学校就业指导不够;_.76%认为信息量少;_.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解;10.30%认为能力缺乏;8.99%认为优势难以发挥;_.52%认为求职方法技巧欠缺;_.27%认为对社会缺乏了解.牌高校的毕业生,很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理,那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何?大多数大学生认为有压力,占72.2%.3.被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上,46.47%认为就业率在50%以下;24.9%认为就业率在50%-70%;6._%认为就业率在70%-90%.大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低,形势不是很乐观,大局部人认为就业率在70%以下,而事实上据调查来看_年全国高校应届毕业生就业率为68%,与去年同比根本持平.对于大学生毕业参加工作的初期月薪,67.43%选择800-_00元;23._%选择__-_00元;选择_00元以上的占9._%.对求职薪酬(试用期后的工资)主要集中在10_-2500之间,5.39%认为求职薪酬在10_-_00之间;23.65%认为在__-_00之间;24.90%认为在_-2500之间;28.42%认为在25_-4000之间;认为求在40_以上的,占_.64%.二.就业倾向分析岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较兴旺的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定有良好的社会资源,占56.64%;_.62%选择该地区是因为生活条件好;而因看中创业环境的有7.29%;回报家乡有10.87%;因为家人安排或其他原因分别占2.30%.6.27%.2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%;认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10._%._._%.对于是否愿意投身苏北志愿者效劳方案,55.6%的被调查者愿意投身苏北志愿者效劳方案.在对于村官的选择上,5%的大学生已报名村官考试;57%有意向朝村官方向开展,但自身条件不够.这表达了当代大学生的就业观念也在发生新的变化.4.大多数大学生的择业观是先就业后择业,超过半数的认为专业对口对未来选择工作比拟重要关于择业观调查数据显示,_.25%的被调查者希望毕业后一步到位,有稳定的收入;55.83%希望先就业后择业;_.67%不打算直接就业而是继续深造;6.25%打算自主创业.一个人的职业开展应该是呈阶梯型的,根据自身开展的水平,抓住各种各样的机遇,通过一个又一个岗位不断成长.所以在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时,可以采取〝先就业,后择业,再创业〞的方法.也就是说,在择业时不要期望太高,可以先选择一个职业,不断提高自己的社会生存能力.增加工作经验,然后再凭借自己的努力,通过正当的职业流动,来逐步实现自我价值.超过半数的大学生选择工作首先考虑经济收入因素,达55%;考虑自身兴趣和工作环境的分别占35%.32%;43%考虑对事业开展是否有利.58._%认为专业对口对未来选择工作比拟重要;8.75%认为很重要.在所学专业前景的看法上,认为所学专业前景较有前途的占大多数,比例为65._%;7.68%觉得自己所学的专业很有前途._年大学生就业状况调查报告范文(四)_年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速开展的中国并不能独善其身,在一些地区.一些领域,经济危机已经表现得非常明显.经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出.近期,中国社会科学院发布的_年>指出:预计到_年底,将有100万名大学生不能就业,_年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻._年,全国普通高校毕业生将到达559万人,比__年年增加50万人.然而,_年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,_年毕业的6_万大学生就业形势面临着更加严峻挑战.在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比拟严峻的就业形势.(一)._ _年的就业率比照分析:_年就业蓝皮书指出,_年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平.统计研究数据说明,_届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起__年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;_届2_院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非2_本科院校为87%.高职高专为84%;而__年届半年后就业率2_院校为93%(非失业率94%).非2_本科院校为90%.高职高专院校为84%.其中,_届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的..56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有_.51万无工作无学业没有求职和求学行为者.(二)._届毕业生就业地点分析:_届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京.上海.广州.深圳.杭州.天津.成都.南京.济南.苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京.上海.广州.深圳.南京.苏州.杭州.成都.郑州.青岛.(三). _届毕业生就业率最高和最差的专业分析:(四)._年就业率最高和最差的专业分析:_年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学.管理学.经济学,但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类.从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业.专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向,高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势._年最难就业的专业计算机科学据首〝_年度大学就业能力排行榜〞的调查显示,中国应届大学生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术.英语.会计学.国际经济与贸易.工商管理.法学.电子信息工程.机械设计制造及自动化.汉语言文学.信息管理与信息系统.令人为难的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业.这项研究对_万名毕业半年后的学生进行了调查.结果显示,在635个本科专业中,最热门的10个专业半年后的失业人数到达6.67万人,占本科毕业生总失业人数的近三分之一.其中,计算机科专业毕业半年后的失业人数过万.在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中,计算机科学与技术.法学.英语.国际经济与贸易.会计学等人们心目中的热门专业占了9个.(一)大学生就业形势预测再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与效劳指导中心,对_年高校就业趋势也进行了预测.预测结果是:_年我国总劳动力充裕,但专业技术人才缺口大.根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在〝十一五〞期间方案年均新增劳动力需求总量为_00万,但〝十一五〞期间每年新增劳动力供给为__万,每年将出现_0万充裕劳动力.根据中国人事科学研究院>预计,到_年我国专业技术人。
2021年中国大学生就业情况报告
2021年中国大学生就业情况报告1、本科院校就业率有所下降,高职院校持平此外,2009年就业报告还指出,2019届毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。
2、越是经济发达地区,自主创业的比例越低观察终于表明,2019届大学毕业生中,来自“私营企业主”、“企业司理职员”、“个别工商户”等家庭的毕业生自主创业比例最高(见图三)。
大学毕业生创业受其家庭的企业家文化影响较大。
而且,其创业资金82%以上依靠怙恃、亲友和个别储蓄,来自商业性危害投资和政府资助的只占1%。
所以,有创业意愿但家庭经济条件不好的毕业生就不简略实现创业梦想,政府需要在启动资金方面帮助经济困难的创业者。
3、工学、治理学就业率最高,法学和哲学最低4、本科生收入下降,男女同工不同酬虽然2019届大学毕业生男女之间的就业率没有明显差别,但即便在女性毕业生占优势的专业中,男性毕业生薪资全部高于女性,可能存在同工不同酬的薪资鄙视。
2019届大学毕业生中,同条理、同专业男女生的均匀月收入最大差距靠近800元。
此外,观察数据表明,国度与社会治理者、私营企业主、企业司理职员、办事职员家庭的毕业生求职成功的最主要渠道是“议决亲友好友得到招聘信息”,而不是像其他家庭的毕业生求职成功的最主要渠道为“大学招聘会”。
相比之下,无业与失业职员家庭的子女就业率最低,而其高考分并不低于其他家庭的子女,每拿到一份劳动邀请所需要的求职份数最多、求职成本最高,来自无业与失业职员家庭的毕业生需要得到更强的就业办事。
5、大学毕业生亟须改进相同和创新能力2019届大学毕业生五大类基本劳动能力满足劳动要求较好的依次为科学思维能力、动手能力、理解与交流能力,较低的为应用剖析能力、治理能力。
而本科毕业生亟须改进的基本劳动能力是有效的口头相同、协商技术和说服他人等;高职毕业生则是有效的口头相同、积极学习和说服他人。
报告精读 _ 就业蓝皮书:2019年中国本科生、高职高专生就业报告
2018届大学毕业生就业比例下降较多的是“机械设备制造业”(本科就业比例:2.4%,高职高专就 业比例:2.5%,均较2014届下降1.9个百分点),以及交通运输设备制造业(本科:下降1.5个百分点,高 职高专:下降1.6个百分点)、电子电气设备制造业(本科:下降1.5个百分点,高职高专:下降1个百分 点)。
在“新一线”城市就业的应届本科毕业生中,外省籍毕业生占比从2014届的27.9%上升到了2018届 的37.3%。在主要的“新一线”城市中,在杭州就业的本科毕业生中外省籍占比(60%)最高,其次为天津 (58%),均超过一线城市中的广州(45%)。
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报告精读 | 就业蓝皮书:2019年中国本科生、高职高专生就业报告
2018届大学毕业生的就业率为91.5%。其中,本科毕业生就业率(91.0%)持续缓慢下降,较2014届 (92.6%)下降1.6个百分点;高职高专毕业生就业率为92.0%,较2014届(91.5%)上升0.5个百分点。
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报告精读 | 就业蓝皮书:2019年中国本科生、高职高专生就业报告
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“北上广深”就业比例持续下降,“新一线”城市吸引力不断增强
近年来本科毕业生在“北上广深”就业的比例从2014届的25%下降到了2018届的21%,而在“新一 线”城市就业的比例从2014届的22%上升到了2018届的26%,另外,刚毕业时在“北上广深”就业的毕业 生中,三年内离开的比例明显上升,从2011届的18%上升到了2015届的24%。
职校毕业生就业情况调查报告
职校毕业生就业情况调查报告最新职校毕业生就业情况调查报告5篇职业学校是培养学生特定方向的专业知识技能。
18 世纪末产生于欧洲。
19 世纪中叶后,随着资本主义生产的发展,有些国家在中等教育阶段设立。
这里给大家分享一下关于中职毕业生就业情况调查报告,方便大家学习。
职校毕业生就业情况调查报告篇1一、调查目的职业教育与其它教育形式除了具有很多共性外,还有某些特点,例如:职业教育是集文化提高、职业技能训练和素质教育为一体的教育形式;学生绝大多数尚处于青少年阶段,心理上、身体上尚不成熟,且有更多的机会接触社会;完成学业后面临直接就业或继续深造的选择。
所有的这些特点对学生今后的发展都会产生很深远的影响。
作为职业学校的学生,虽然没有普通高中学生们的升学压力,但他们也比同龄人更早地面临着社会的挑战与考验。
特殊的学习、特定的生活环境以及社会变革的影响,会使得他们在观念上、心理上产生了一些有别于普通高中学生的新变化和新矛盾,给职教工作带来了新的问题和思考。
这次调查的目的就是掌握职业学校学生的心理状况,使职业教育工作者做到有的放矢,为当地经济建设培养更多更好的专业技术人才。
二、调查方法1、问卷法。
2、访谈法。
三、调查时间20__年3月7日至20__年5月12日,共计67天。
四、调查地点阳信县职业中专。
五、调查对象对阳信县职业中专的全体学生(1900人)进行随机抽样调查,共发出调查问卷824份,回收820份,有效问卷800份(问卷附后)。
六、调查结果与分析以上调查结果显示,当前职业学校学生主要存在以下五种心态:1、既有升学的愿望,又有升学、求职两落空的担心。
随着高校招生人数的增加,特别是高等职业院校开始从中等职业学校对口招取考生以来,许多一度对高考失去信心的学生,又萌生出升学的念头。
有40%的学生选择职业中专的目的希望继续升学,但又担心自己成绩差考不上大学;少数学生自信经过本人努力升学有望,却又顾虑家穷无力负担日后的读书费用;一部分学生同时还担心因准备升学而失去较好的求职机会,因而显得有些忧心忡忡。
当前高校毕业生就业总体形势
当前高校毕业生就业总体形势:1.经济转型期中国劳动力供大于求,下岗再就业人员多,就业结构性矛盾突出。
2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大,国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平,在相当长一个时期内高校毕业生需求仍然短缺。
3.高职高专大学生的就业形势:类型特征鲜明、整体走势明朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观念得以改变。
4.大学生就业难的原因:<1>大学生难在传统的就业领域或岗位就业。
<2>就业体制存在障碍。
(3)就业率统计和评估方法有待完善。
(4)促进大学教育与就业市场协调发展。
(5)加强大中小学就业与创业教育。
(6)大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”,“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。
此外,据2006年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。
但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。
而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。
(7)用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。
更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。
而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
2020届石家庄科技职业学院毕业生就业质量年度报告
石家庄科技职业学院2020年毕业生就业质量年度报告目录前言 (1)一、学校高度重视,推动2020年就业工作深入开展 (2)二、系统构建就业指导体系,构建长效保障机制 (2)三、建设特色招聘市场,推进就业引导创新 (2)四、发挥优势,积极探索创新、创业理论与实践的新模式 (5)一、毕业生规模 (5)二、毕业生毕业去向 (8)三、毕业生就业流向 (9)第二部分就业工作主要特点 (14)一、领导重视,机制健全 (14)二、加强就业工作队伍建设,完善管理激励制度 (14)三、构建全程化的职业发展教育体系 (14)四、深入基层推动就业工作,拓宽就业信息渠道 (15)五、帮扶就业困难毕业生 (15)六、提升学生创业能力,提升就业影响力 (15)第三部分就业对人才培养的反馈情况 (16)一、毕业生就业状况对生源质量的影响 (16)二、毕业生就业状况对大学学科专业设置的影响 (16)三、毕业生就业状况对教育教学的影响 (16)第四部分2021届毕业生就业趋势 (17)一、学校2021年将面临更为严峻的就业形势 (17)二、学校将进一步加强2021年毕业生就业工作 (17)结束语 (18)前言石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高校。
按国家计划面向全国统一招生,主要培养铁路运输、医药化工、信息工程、建筑工程、机电工程和经济管理等高级技术人才。
多年来,学院始终坚持“服务社会,一切为了学生”的办学宗旨,以“开放式办学,封闭式管理,一体化服务”的模式,贯彻“教学与管理并重,理论与技能相长,学业与就业一体”的教学指导思想。
大力开展高等职业教学改革,以校办产业实体努力探索“产学结合、一体服务”的办学经验,培养出社会急需的实用人才,得到社会的充分认可。
学院还设有国际文化交流中心,与美国、英国、加拿大等国家的11个教育机构建立了合作交流关系,具有聘请国外专家的资格。
在美国建立“新墨西哥州州立大学孔子学院”,与美国“北卡罗来纳州立大学”联合开展3+2专本连读的教学模式,培养高素质、高水平的复合型的国际人才。
2023最新关于大学生就业调查报告总结{范文}
2023最新关于大学生就业调查报告总结{范文}该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。
和去年不同,今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。
以下是小编为你提供关于大学生就业调查报告,希望对你有帮助调查报告1昨天(25日),北京大学公共政策研究所发布了__年年大学生求职与就业状况的调查报告。
对全国11所普通大学进行的问卷调查显示,截至7月底,毕业生就业率(“已签约”和“已有意向但没有签约”)达62.07%;普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不明显。
据介绍,该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。
和去年不同,今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。
男女生就业差距在缩小【调查】男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为52.14%,女性毕业生的比例为46.62%,两者相差不到6个百分点,相比去年14个百分点的差距有所缩小。
此外,两者对于可接受的工资起点也很一致,都主要集中在1000元 3000元。
【解读】北大公共政策研究所分析认为,随着政府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策导向性的增强,性别差异在大学生求职过程中的影响尽管依旧存在,但程度已大为减轻。
此外,造成这种现象的原因还和女大学生比例增加有关。
研究生就业优势不突出【调查】大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为49.16%,本科毕业生为65.52%,硕士研究生为66.66%。
大专毕业生和本科生中分别有61.93%和60.14%的受访者将预期薪酬定位在1000元 __元,仅有19.77%和25.31%的调查对象将__元 3000元作为自己的薪酬预期;而硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于__元 3000元,为54.12%。
【解读】北大公共政策研究所发现,普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不突出。
造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以及用人单位对人才的不恰当使用,但更多的是与当前研究生本科生和专科生之间培养特色不明显可替代性较强有着紧密的联系。
高职院校毕业生就业现状调查与分析胡立丽
2012年10月内蒙古科技与经济Octo ber2012 第19期总第269期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.19T o tal N o.269高职院校毕业生就业现状调查与分析胡立丽(大连职业技术学院,辽宁大连 116035) 摘 要:伴随高职教育的发展,学生就业质量稳步提高,同时也表现出了一些新的特点。
调查了高职毕业生的就业现状,并对成因作了概括分析,希望能够为高等职业教育的深入发展提供参考。
关键词:高职院校;就业率;职业教育;高职毕业生 中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1006—7981(2012)19—0013—02 自2009年开始,历经10年的规模扩张、办学体制多元发展之后,高等职业教育步入了更加稳定和专业化发展的时期,办学方向定位更精准、专业设置更切合经济发展需求、学生就业质量稳步提高,高职教育已经成为高等教育体系不可或缺的一部分。
为促进高职教育的深入可持续发展,抓好毕业生的就业将成为重中之重。
就业事关高职院校生存与发展的大计,是办学方向和专业设置的风向标,也是衡量学校人才培养质量的重要指标。
我们有必要对高职院校毕业生的就业现状进行调查分析,为推动高职教育发展、提高就业质量保驾护航。
1 高职院校毕业生就业现状的特点为充分了解高职院校毕业生的就业现状,笔者走访了本地区各高职院校的招生与就业部门,获得了大量第一手的数据和资料;同时对毕业班的辅导员和班导师进行了随机访谈,征得了他们对高职毕业生就业现状的看法。
经调查,目前高职毕业生的就业表现出以下一些特点。
1.1 就业率稳步提高,但就业难的问题依然存在近年,高职毕业生就业率一直保持较高水平,与本科毕业生的就业率差距持续缩小。
依据麦可思研究院的调查,“2011届高职高专学生毕业半年后就业率为89.6%,与2010届的88.1%相比上升了1.5个百分点”。
2023高职就业报告
2023高职就业报告引言随着全球经济的快速发展,高等教育在培养人才和满足社会需求方面起着重要的作用。
高职教育作为高等教育的重要组成部分,其职业导向和实用性受到广泛关注。
因此,在高职学生毕业后能否就业成为了人们关注的焦点。
本报告旨在分析2023年高职学生的就业状况,并对相关问题进行探讨。
就业主要指标分析就业率2023年高职学生的就业率为XX%。
就业率是衡量高职教育质量的重要指标之一,它反映了高职学生毕业后就业的整体情况。
高就业率意味着高职教育对社会需求的适应性强,学生的就业能力得到了有效提升。
就业岗位类型分布根据统计数据,2023年高职毕业生的就业岗位类型主要分为以下几类:1.技术工人:占比XX%2.行政管理:占比XX%3.生产操作:占比XX%4.销售与市场:占比XX%5.服务行业:占比XX%从就业岗位类型分布来看,技术工人是高职学生就业的主要群体。
这也反映了高职教育的职业导向性和实用性,学生接受的职业培训使他们更适应各种技术工作。
就业地区分布2023年高职毕业生的就业地区主要分布在以下几个地方:1.一线城市:占比XX%2.二线城市:占比XX%3.三线城市及以下:占比XX%从就业地区分布来看,一线城市就业的占比最高,说明高职学生更倾向于选择在大城市就业。
这可能与一线城市的经济发达和就业机会较多有关。
另外,大城市提供了更多的职业发展机会和更高的薪资水平,对于高职毕业生来说具有较强的吸引力。
就业薪资水平2023年高职毕业生的平均就业薪资为XXXX元/月。
就业薪资是衡量高职教育质量和学生就业能力的重要指标之一。
薪资水平的高低直接反映了学生就业能力的竞争力和市场需求的情况。
高职毕业生的平均薪资水平较为稳定,但与本科毕业生的薪资相比仍存在一定差距。
就业问题分析与解决方案就业问题分析虽然高职学生的就业率较高,但仍存在一些问题:1.就业质量与薪资:高职毕业生的平均薪资水平相对较低,部分学生的就业质量不高,存在就业能力与市场需求不匹配的问题。
麦可思2008高职生就业报告
副省级 城 市
直辖 市
西 的应 届 毕业 生 在 大 学 所 在 省
对技 甘肃
图 1
高 职 高 专毕 业 生 期 待 就 业 城 市 与 实 际 就 业 城 市
工
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,
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一
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总 体 分析
求职 辅 导 强 度 在 就 业 困 难 地 区 对
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与宁 夏 并 列 全 国最 低 青海 大 学 毕
,
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1 %)则 就业 人数 达到 约 4 02 . , 2 2. 6 万人 。 劳动经 济学 的惯 例 , 按 就业 率 的计 算 基 数应 为 适合 就 业 的 , 不应 包括正 在 国内外读研 究生 的 人数 l . 47 4万 ,因此 就 业率 计算 基数 为 4 02 8. 6万 , 毕 业半 年后 则
2022届毕业生就业状况调查报告【精选4篇】
2022届毕业生就业状况调查报告1一、调查目的为近距离了解我院毕业生就业情况,同时为了解学院教学及就业指导中取得的成绩及存在的问题,调整教学模式,提高办学质量,外国语学院创业就业部进行了往届毕业生就业情况的调查研究。
二、调查对象和方法1、调查对象:外国语学院2021届毕业生。
2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。
在网上向毕业生发送《湖南农业大学毕业生跟踪调查问卷》,了解了2021届毕业生的就业基本情况。
本次调查实际发放问卷120份,有效问卷110份,有效率_%,调研可信度高。
三、调查结果及其分析(一)对本人工作状况的评价1、多数毕业生的就业单位属于民营企业,具体情况如下:在_名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在的工作单位属于?”,有1名毕业生选择党政机关,占比_%;28名毕业生选择民营企业,占比_%;8名毕业生选择高校,占比_%;16名毕业生选择金融单位,占比_%;_名毕业生选择三资企业,占比_%;9名毕业生选择国有企业,占比_%;30名毕业生选择其他,占比_%。
2、多数毕业生从事于与营销相关的工作,具体情况如下:在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在从事的工作是?”17名毕业生选择教学,占比_%;21名毕业生选择管理,占比_%;2名毕业生选择设计,占比_%;14名毕业生选择生产,占比_%;35名毕业生选择营销,占比_%;20名毕业生选择其他,占比_%。
3、大多数毕业生都对现工作的单位比较满意,满意度达_%,具体情况如下:在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您对现工作的满意度为?”19名毕业生选择非常满意,占比_%;30名毕业生选择满意,占比_%;49名毕业生选择比较满意,占比_%;12名毕业生选择不满意,占比_%。
4、多数毕业生认为现工作的岗位基本能发挥自己的才能,具体情况如下:在110名参与调查的毕业生中,对于问题“您认为现工作岗位能否发挥您的才能?”21名毕业生选择能充分发挥,占比19%;32名毕业生选择能发挥,占比29%;45名毕业生选择基本能发挥,占比_%;12名毕业生选择不能发挥,占比_%。
2019年中国高职高专学生就业报告
2019年中国高职高专学生就业报告一、综述2019年是中国经济转型升级的关键一年,也是高职高专学生就业形势面临新的挑战和机遇的一年。
在国家政策的支持下,高职高专学生就业形势总体向好,就业率和就业质量有所提升。
二、就业率稳步提升根据数据统计,2019年中国高职高专学生的就业率较往年有所提高。
其中,毕业生就业率达到90%以上,就业形势总体稳定。
这主要得益于国家对高职高专教育的重视和加大对毕业生就业的支持力度。
三、就业结构不断优化2019年中国高职高专学生的就业结构发生了积极变化。
一方面,传统行业仍然是高职高专学生的就业主力军,如制造业、建筑业、服务业等。
另一方面,随着新兴产业的崛起,高职高专学生在信息技术、互联网、金融等领域也有了更多的就业机会。
这体现了中国经济结构的调整和转型升级的趋势。
四、就业质量持续提升与往年相比,2019年中国高职高专学生的就业质量有了明显提升。
首先,薪资水平有所增长,部分专业的起薪甚至超过了一些本科专业。
其次,就业岗位的专业对口性得到了增强,学生们更容易找到与自己所学专业相关的工作。
此外,一些高职高专学校与企业合作开展实训基地建设,使学生拥有更多实践经验,提高了就业竞争力。
五、就业困难仍然存在尽管整体就业形势较好,但是仍有一部分高职高专学生面临就业困难。
主要原因包括:一是学生自身素质和能力不足,无法满足用人单位的需求;二是某些地区和行业就业机会相对较少;三是个别学校专业设置和教学质量存在问题。
因此,针对这些问题,需要进一步加强高职高专学生的就业指导和培训,提升学生的综合素质和专业能力。
六、政策支持促进就业2019年,国家出台了一系列政策文件,旨在促进高职高专学生的就业。
其中包括加大对高职高专教育的支持力度,提高教育质量;加强产学研合作,提高学生的实践能力;鼓励创业和自主就业,提供更多的创业支持和创业平台等。
这些政策的出台,为高职高专学生的就业提供了更多的机会和条件。
七、展望未来随着中国经济的不断发展,高职高专学生的就业前景将更加广阔。
专科大学生就业情况调查报告5篇
专科大学生就业情况调查报告5篇专科大学生就业情况调查报告(篇1)理想,是人生的指路灯,是生命的奠基石。
生命因为有了理想而有奋斗的动力,因为有了理想而精彩。
没有理想的人如同一具行尸走肉,这样的人只剩下躯壳,碌碌一生,无所作为,这是人生的一大悲剧。
大学里的莘莘学子更是胸怀大志,谁不想轰轰烈烈干一番事业,谁不不想充当一个叱咤风云的时代宠儿。
当今的大学生,他们满怀激情,满怀憧憬,构筑自己未来的蓝图。
我们就大学生就业憧憬问题,对50名大学生进行调查,调查结果如下:一、发展空间与薪酬根据调查显示,8%的人选择在1000元以下,41%的人选择在10002023,30%的人选择在20233000,21%的人选择在3000以上,由此可以看出,当提出第一年期望的工资是多少这一问题,大部分人选了1000~2023元。
有人说,不注重第一年的工资,关键是第二年,第三年的。
看来大家普遍都注重的是自己的发展空间。
求职时,应该明白自己看重的是什么、渴望得到什么、未来发展如何,个人的发展前景与待遇发生矛盾的时候,每个人的选择都会不一样。
显然薪金不再是大学生最为看重的因素了。
理性地对待薪金这是个正确的心态,一心想高薪,反而影响了工作的表现,积累经验才是第一位的。
二、关于毕业后的去向问题根据调查显示,63%的人选择在沿海开放城市工作,13%的人选择回家乡,12%的人是去内地省会城市,7%的人选择去国外发展,5%的人选择在边远/大西北/农村工作。
由此可以看出,不少大学生还是认为留在沿海开放城市,就业发展的机会比较多,才能够发挥自己的才能和特长。
而且从数据中更可看出当代大学生还缺乏吃苦耐劳和奉献精神,偏远地区经济发展较落后,很多大学生追求物质待遇和地域条件,情愿留在大城市发展。
三、要高薪还是要爱好据调查显示,46%的人对与自己专业有关的工作感兴趣,36%的人考虑个人爱好,还有18%的人只考虑金钱因素。
任何你再喜欢的工作都会有厌烦的时候,什么工作都一样,特别是刚参加工作的时候,不要把工作当作事业,它只是谋生的手段而已,因此更多的人回选择与专业有关的事业从事。
职业学校大学生就业现状调查报告(通用10篇)
职业学校大学生就业现状调查报告职业学校大学生就业现状调查报告(通用10篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,我们常常要开展全面的分析研究,我们在调查结束后还需要完成调查报告。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的职业学校大学生就业现状调查报告(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
职业学校大学生就业现状调查报告1相关报告显示,截至今年4月底,全国本科生签约率为39,未签约率为59,另有2的本科毕业生虽已签约但被雇主解约。
究其原因,就业难不光有社会大环境的问题,大学生自身在求职方面也同样存在着众多问题。
近日,易才网就此现象进行了专项调查,发现大学生在求职的三个环节上问题比较严重。
以特殊才能为后盾调查显示,78%的大学生就业目标不明确,对于未来的职业选取完全是一种迷茫状态,他们不明白要找什么工作,也不明白自己适合做什么,甚至连自己的性格与特长都不了解。
他们到处投放简历而没有针对性,以至于求职成功率极低。
推荐(易才网就业指导专家王进彦,下同):在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识,在求职时既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。
在职业选取时要明确以下几点,你究竟要什么?你擅长什么?你是什么类型的人?在何种状况下有最佳表现?你有什么比别人占优势的地方?再结合自己的专业特点以及自己在某一方的特殊才能来判定职业方向。
需要注意的是,以特殊才能做后盾,求职将更有竞争力。
目前就业竞争比较激烈,身上有“亮点”的学生更容易被注意,也更有可能被用人单位选中。
因此,发掘并增强就业竞争力应从发现自己与其他人的不同之处入手,发挥自身特长,并不断强化,有可能会得到意想不到的收获。
一个方向准备一种简历作为求职敲门砖来说,简历制作是求职过程中的第一步,也是相当关键的一步。
用人单位透过简历上的信息,对应聘者进行初步的资格筛选。
求职者最终能否获得面试机会,简历就起着至关重要的作用。
调查显示,此刻仍有一些学生制作简历不惜工本,彩色打印、铜版纸印刷、贴艺术照,而一份简历洋洋洒洒写四五页的大学生在20左右。
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中国高职高专生就业报告
近年来,中国的高职高专教育得到了广泛发展,为更多年轻人提供了良好的职业教育机会。
随着毕业生数量的增加,高职高专生就业问题也越来越受到关注。
本文将以中国高职高专生就业报告为题,从不同角度探讨这一问题。
高职高专教育的就业率一直是人们关注的焦点。
根据最新数据显示,中国高职高专毕业生的就业率在不断提高。
这一成绩的取得得益于高职高专教育的改革和发展。
学校不仅注重培养学生的专业技能,还注重培养学生的实践能力和创新精神。
此外,政府也出台了一系列就业优惠政策,为高职高专毕业生提供了更多的就业机会。
高职高专毕业生的就业质量也得到了提升。
过去,人们普遍认为高职高专毕业生只能从事一些基层或技术性工作。
然而,随着社会对技能型人才的需求增加,高职高专毕业生的就业前景变得更加广阔。
现在,越来越多的高职高专毕业生能够进入大中型企业,担任技术工程师、管理人员等职位。
他们的薪资水平也相对较高,有着较好的职业发展空间。
高职高专教育的结构也在不断优化。
过去,高职高专教育的专业设置相对单一,很多学生只能选择传统的工科专业。
然而,现在的高职高专教育已经不再局限于传统的工科领域,而是逐渐涵盖了更多的专业领域。
学生可以选择从事医疗、旅游、美容、电子商务等各
个领域的学习和就业。
这种多元化的专业设置为学生提供了更多的选择空间,也更好地满足了社会的需求。
高职高专毕业生的就业问题还存在一些挑战。
一方面,随着高职高专教育的普及,毕业生数量的增加导致市场竞争激烈。
另一方面,一些用人单位对高职高专毕业生的认可度还不够高,存在用人歧视的现象。
因此,高职高专教育需要进一步加强与企业的合作,提高学生的实践能力和就业竞争力。
中国高职高专生就业形势总体上是积极向好的。
高职高专教育的发展为毕业生提供了更多的就业机会,就业质量也得到了提升。
然而,就业问题仍然存在一些挑战,需要学校、政府和企业共同努力解决。
相信随着高职高专教育的不断发展,高职高专毕业生的就业前景将会越来越好。