彭一小校园作文

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校园的色彩作文(精选78篇)

校园的色彩作文(精选78篇)

校园的⾊彩作⽂(精选78篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都写过作⽂吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。

怎么写作⽂才能避免踩雷呢?下⾯是店铺整理的校园的⾊彩作⽂(精选78篇),欢迎⼤家分享。

校园的⾊彩作⽂篇1 我们的校园是个多姿多彩的。

这不,秋姑娘,⼜带着五彩缤纷的⾊彩来到了我们仁川镇中⼼校园。

在这⾥给同学们带来了许许多多的乐趣,和数不完的欢声笑语。

就在这多姿多彩的校园⾥,我独⾃⼀⼈漫步着,⾛着⾛着。

来到了⼀棵⼤树下,头顶上枯黄的叶⼦,随风翩翩起舞,慢慢的落下来,很快,为我铺起了⼀张黄地毯,此时,我不禁想起了龚⾃珍的诗句:“落红不是⽆情物,化做春泥更护花。

”哦,原来校园是⾦黄⾊的。

在我们的校园⾥,有⼀棵⾼⼤魁梧的桂花树,桂花树已经有很⼤的年纪了,在我还没上学,就有了。

每到秋天的来临,桂花树就开出了许许多多的⼩花,⼩花的颜⾊淡淡的,配上深绿的叶⼦,真是好看极了。

桂花开时还能散发出迷⼈的⾹味,⼀下就吸引了许多的同学去摇桂花、去捡桂花。

虽然,秋天到了,但桂花树还是⼀样绿,⼀样的迷⼈,⼀样的清爽。

哦!校园是绿⾊的。

下起⾬了,秋⾬像⼀位有⼼事的⼩姑娘,⾬滴就是她倾吐的⼼事,⾬⼀直下个不停,沙拉拉,沙拉拉。

过了许久,⾬停了。

⾬后,我抬头望了望天空,天想被刚洗过⼀样,天蓝的让⼈陶醉;天蓝的让⼈⽆法忘怀;蓝的让⼈⼼碎。

哦!校园是蓝⾊的。

原来,我们的校园是五彩缤纷的。

这就是我们多姿多彩的校园,每个季节都会有不⼀样的改变,但相同的是这⾥的笑声依旧那么快乐简单。

校园的⾊彩作⽂篇2 举着⼩花伞,穿梭在朦胧的⾬雾中,⾛进校园,听着⾬点们沙沙的笑声,我想,它们⼀定是爱上这美丽的校园了吧! ⾬天的校园不是天空中灰蒙蒙的⾊彩,⽽是⽐晴天更加绚丽、灵动的缤纷! 我漫步在⾬中,见到了晴天⾥校园见不到的景象:跳动的⾦黄,闪动的嫩绿,颤动的雪⽩,舞动的艳红,萌动的粉红……这⼀切在⾬点的眼⾥都显得那样晶莹、透亮。

20年后的母校作文6篇

20年后的母校作文6篇

20年后的母校作文6篇20年后的母校作文一:时间过得真快,一晃二十年过去了。

我已经是北京科技大学的一名教授了。

放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是去看看母校。

走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。

低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天矗立。

穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的变化。

黑板是声控的,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了。

还有那椅子也变成了升降式沙发了。

每张桌子上都摆放着一台电脑,无论做作业,还是回答问题都是在电脑上操做。

桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上。

到了中午,同学们再也不用去饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。

还有那后面的墙报,你想设计什么样的版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。

还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了。

下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习,生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生,那该多好呀!20年后的母校作文二:光阴似箭,日月如梭。

以前,我还是五年级的小学生,现在我以是三十岁的大人了,而且,还当上了一个大学教授了呢!今天,我想回我的母校—水库小学看看。

于是,我乘坐特快飞行器从月球飞到了地球,来到了我的母校。

“呀!这二十年来母校的变化真大呀!”我赞叹道。

我环顾四周,一座座高大的教学楼拔地而起,草坪上的草碧绿碧绿的……真美丽!这时,我走到了花园,感到花园里的植物有些奇怪,怎么会发光?原来,花园里的花是人造发光植物,在夜晚,还可以当指路灯呢!而且,这种植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。

学校里到处都是这种植物,因此,校园里的空气很清新。

初体验作文(精选7篇)

初体验作文(精选7篇)

初体验作文(精选7篇)初体验作文篇一我非常喜欢户外活动。

我喜欢在篮球场上和男孩一起跑步。

我喜欢整天和他们在一起。

当我和他们在一起的时候,我可以说一切。

可能就是因为这样,学校里有男生,可以称之为风云人物。

一开始我以为是新的,后来就不这么认为了。

但那一次,不知怎么的我对他动了心。

他的名字叫彭。

他是隔壁班的一个高个子男孩。

他是学校田径队的领导之一。

他篮球打得很好。

可以说彭是一个非常优秀的男生,是女生心中的白马王子。

因为我们俩都很喜欢篮球,我也听说过一点他,就一点点。

有一天,他让我一个好朋友告诉我,他大概爱上我了,所以想和我交朋友。

当时听了之后也没怎么反思。

可能是第一次听一个男生这么自言自语吧。

后来,他想给我写张纸条。

就这样,我们之间出现了一条不长不短的“情感线”。

我最好的朋友成了我们的“信使大人”,他每天忙于我和彭之间的“信使”工作。

渐渐的传遍了整个年级,甚至传到了认识我的人和追他的女生。

在我宿舍的女生也整天来找我吃醋,打听情况,想象爱情故事中的浪漫场景。

他们只是太忙了,没有时间享受生活。

虽然特快专递每天都在继续,但我们很少在信中提到爱情。

可以说我从来没提过,但是他提过几次,我都没有回答他,他后来也没有问,所以我们就一直保持着这种迷茫的关系。

暑假快到了,学校组织去农村学了五天农业。

这样可以让这些恋人展现出他们的巨大力量,而他也在其中。

在农业基地的那几天,天气很热,我们每天只工作三个小时,剩下的时间都是自己的。

一开始我就像一只小鸟,在天空中自由飞翔,在操场上和男生捣乱。

但后来,只要我在那个地方,五十米以内,就能看到他的影子。

接下来的几天也发生了同样的事情。

有一次,老师布置给我们抓虫子的工作。

我什么都不怕,最怕的是那该死的虫子。

我的弱点被班里的男生看穿了,但是他们用又大又恶心的大豆虫来吓唬我。

这时,他走到我面前,替我挡住了。

不知不觉中,五天的农民学习生活即将结束。

为了丰富我们农民的学习生活,给我们留下美好的回忆,老师组织了一次“爬山寻宝”活动。

校园的变化作文

校园的变化作文

校园的变化作文校园的变化作文(精选38篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的校园的变化作文,欢迎阅读与收藏。

校园的变化作文篇1我们的生活中,有许多的东西都变化了,有的变好了,有的变坏了,但是最能明显看出变化的还是我们的学校。

我们的学校曾加了许多的树木、草地绿化带,若是在以前,学校的树木很少,只有几盆小花,草地也没有,而现在,我们学校要求多种一些树木和花朵,让我们的学校充满新的鲜空气和保护眼睛的作用,这才使我们的学校有了“远看像森林,近看是学校”的称号,这些树木像保卫学校的坚兵,随时在我们身边保护着我们,杀死那些学校的入侵者——二氧化碳,使我们呼吸到新鲜空气,在大操场上自由的奔跑。

我们学校的灯变化了,变成了环保省电的节能灯,节能灯既环保又省电,不会浪费电量的使用,而且宽阔明亮是我们学习的好帮手,我们学习写字都需要电,节能灯解决了省电的难题,成了我们不可缺少的成员。

我们学校的厕所变干净了,以前我们学校的厕所非常脏和臭,没人清理。

现在学校请了很多清洁工,为的就是学校的环保工作,现在我们的厕所不在脏和臭了,操场上也没有垃圾了,当然我要谢谢清洁工叔叔阿姨们,是他们无私的付出才使我们的学校变得干净了,肮脏的污渍远离了我们的校园。

有一次放学的时候我看见学习的清洁工正在认真的做清洁,汗水打湿了衣服,我的心被深深地打动了,以后一定爱护我们校园的清洁。

我们的校园还有很多的变化,操场的变化,乒乓球桌的变化······这些都是学校的变化,只要你留心发现不足的地方,这些地方都通过我们勤劳的双手一定会变得更好。

校园的变化作文篇2秋风把大地吹成了黄色,秋风把炎热的夏天给吹走了……秋天的校园也换上了“新装”。

过了一个暑假,我们又开始了新的学习过程。

刚进大门,我就看到放暑假前那凹凸不平的小草,现在变得平平展展,一阵风吹来,小草摇动着他那优美的身姿,似乎在说:“我美丽吧。

水果拼盘比赛作文

水果拼盘比赛作文

水果拼盘比赛作文新年到了,同学们商量好在大扫除前先来一场水果拼盘比赛。

同学们一手拿刀、一手拿水果,准备着自己的水果拼盘。

不一会儿,许多同学完成了自己的作品。

大家把亲手做的水果拼盘拿到讲台上去,讲台一下子“热闹”了起来。

同学们做的拼盘都很好看,主裁判和老师都难以取舍哪个获奖哪个不获奖。

其中数陈浩和金宇豪的作品做得最好看。

陈浩做的是三只小猪,小猪胖胖的身子是用圆圆的橙子做的,再用橘子果瓤做耳朵、胡萝卜做的鼻子,最后用四根牙签做四条小腿,三只活灵活现的小猪就呈现在大家面前了。

金宇豪做的是两只在湖边散步的海豚,非常有创意:用半个香蕉做海豚的身子,香蕉中间开了个口子就是海豚的嘴巴,镶上桂圆核做眼睛,用两端削出形状的香蕉皮做海豚的前肢;湖的做法则更加奇妙:先把火龙果切成两半,其中半个把果肉全取出剩果皮做湖底,另外半个的果肉用冰激凌勺子弄成圆圆的,放在只剩下皮的半个火龙果里做湖面。

这样奇特的湖面你一定没见过吧!这是一个万里晴空的好日子。

清晨,太阳公公从海面浮出,白云哥哥打了一个深深的哈欠,我从睡梦中醒来伸了一个长长的懒腰。

“啊!”伸伸手、撑撑腰,感觉整个人精神抖擞的,打开窗帘一缕阳光射进来,身上觉得暖烘烘的。

我注视着远方的朝霞,可心中却惦念着作文班的水果拼盘。

终于,功夫不负有心人。

我紧赶慢赶总算赶到了金笔作文班,上课了,看到同学们一个个心中小鹿乱撞似的表情,原来都跟我一模一样啊!这是,笑嘻嘻的老师迈着轻盈的步子来到教室说:“按照上次的布置,我宣布水果拼盘比赛,三十分钟现在开始。

”只听见老师一声令下,教室里仿佛变成喧闹的跳蚤市场,每个人都兴高采烈彩烈的忙前忙后。

“嘿!把苹果给我!”、“等等!待我把它千刀万剐!”,“谁要梨子吗?”我们小组格外热闹,一个个组员忙手忙脚的,你放枣子,他切梨,我指挥。

每个人都使出了十八般武艺。

正当大家都在努力做拼盘的时候,彭一罡目光炯炯地注视着我的水果拼盘馋涎欲滴的样子,咂咂嘴口水流了下来。

集体的温暖作文(通用15篇)

集体的温暖作文(通用15篇)

集体的温暖作文集体的温暖作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的集体的温暖作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

集体的温暖作文1集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人之中,凑成只有少数人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。

又一次学校开展运动会,全校师生都要参加,当我和同学兴致勃勃的来到学校时,运动会已经开始了,现场热闹非凡!你看,那边的扔铅球比赛进行得热火朝天,“哇,扔得真远,快有30多米了吧!”“切,才扔了10米远,要我扔,至少也得20多米吧!”我兴高采烈地评论道。

这时,广播中响起了一个轻柔的声音:“田径比赛马上开始,请运动员做好准备。

”我一拍脑门,呀,差点忘了,我还要参加跑步比赛呢!等我急急忙忙地赶到比赛现场,比赛已经开始了。

看着同学们都如离弦的线一般“飞”去,我不禁为自己捏一把汗。

轮到我了,我跑的可是400米呀,哨声响起,我不顾一切地冲出去,耳边只有呼呼的风吹声,很快,一名选手赶了上来,我俩你追我赶,在离终点只有50米时,我体力不支而摔倒了,只得了第三名。

看着我为班级带来的耻辱,我“哇”一声哭了。

这时,班上的同学都过来安慰我:“别哭了,我们不怪你。

”“下次再努力,加油!”看着同学们这么贴心地安慰我,我心中十分感动,身上流过一股暖流,我知道,那是集体的温暖带来的。

我感受到了,这个“大家庭”是那么团结,那么温暖!集体的温暖会给予人无限的力量!集体的温暖作文2在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧,楼梯口的左边,教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。

大家在这个集体已经共同学习生活快两年了,每位同学都努力地为班集体争光添彩。

在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。

记得有一次王婉仪捡了十元钱,她刚想放进自己的书包,可又想:“丢十块钱,对我们小学生来说是个大数目了,丢钱的人心里该有多着急啊!而且老师教我们要拾金不昧。

说说彭字的作文

说说彭字的作文

说说彭字的作文“彭”这个字,在日常生活中不算特别常见,但对我来说,却有着独特的意义和故事。

我最早对“彭”字有深刻印象,是因为我的小学同学彭彭。

彭彭是个胖乎乎的小男孩,整天笑嘻嘻的,特别招人喜欢。

他那圆嘟嘟的脸蛋总是红扑扑的,就像熟透的苹果,让人忍不住想捏一把。

记得有一次上体育课,老师组织大家进行接力赛跑。

彭彭被分在了我们这一组,当接力棒传到他手中时,他就像一只刚出笼的小老虎,撒开腿就跑。

可他那胖乎乎的身体跑起来一颠一颠的,样子特别滑稽。

没跑几步,他的鞋带就开了,只见他一边跑,一边试图弯腰去系鞋带,结果一个踉跄,差点摔倒。

我们在后面看着,急得直跺脚,大喊:“彭彭,别管鞋带啦,快跑!”他听到我们的呼喊,顾不得鞋带,继续奋力向前冲。

最终,在他的努力下,我们组还是取得了不错的成绩。

还有一次,班级组织春游。

大家都兴高采烈地带着零食和玩具。

彭彭呢,背着一个超级大的书包,鼓鼓囊囊的。

我们好奇地问他:“彭彭,你包里都装了啥呀?”他神秘兮兮地说:“等会儿你们就知道啦!”到了目的地,大家都忙着铺开野餐垫,准备享受美食。

这时,彭彭打开他的大书包,好家伙,里面全是各种各样的小玩具和小零食,他像个小老板一样,开始分发起来:“这个给你,那个给他。

”看着他那认真又大方的样子,我们心里都暖暖的。

除了彭彭,我还在电视上看到过一位叫彭德怀的将军。

那是在看一部历史纪录片的时候,屏幕上出现了彭德怀将军指挥作战的画面。

他神情严肃,目光坚定,那种英勇无畏的气势让人肃然起敬。

在战火纷飞的年代,彭德怀将军带领着战士们冲锋陷阵,为了国家和人民的幸福,不惜牺牲自己。

从那时候起,“彭”这个字在我心中又多了一份庄重和敬佩。

再后来,我在书上读到了一些姓彭的名人故事。

比如彭祖,传说他活了八百多岁,这可太神奇啦!虽然不知道这是不是真的,但光是这个传说就足以让人惊叹不已。

在生活中,“彭”字也常常出现在各种地方。

有时候走在路上,会看到写着“彭氏糕点”“彭记面馆”这样的招牌。

时代楷模的优秀作文(7篇)

时代楷模的优秀作文(7篇)

时代楷模的优秀作文(7篇)时代楷模的作文(篇1)6月11日下午三点,我们学校各党支部委员一起在会议室观“时代楷模”彭士禄先进事迹报告会。

报告会邀请了六位彭士禄同志生前的同事、家人和朋友,讲述彭院士奋斗不息、躬耕不止的一生,使我们了解了彭老艰苦奋斗的一生,学习了彭老不忘初心、为我国核动力事业开拓进取、默默奉献一生的伟大品质。

1962年2月,彭士禄同志开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。

当时我国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零,包括彭士禄在内的所有人,没有人见过真正的核潜艇。

彭老却说:“我们这批人有学化工的,有学电的、仪表的,大多数人不懂核,搞核潜艇全靠4个字——自教自学。

”没有资料、图纸、设备,没见过实物……彭老带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据,建立起中国核动力装置主要参数的计算方法,并最终确定了100多个参数。

有时为了验证一个参数,科研人员没日没夜地“三班倒”,用仅有的一台手摇计算机和几把计算尺连续算上好几天。

听着彭老不平凡的人生经历,看着屏幕上彭老密密麻麻的笔记本、忘我工作的身影……我的思绪万千。

彭老一生热爱核事业,把核事业看作比生命还重要,为我国潜艇核动力和核电发展做出了重要贡献,被誉为“中国核动力事业的垦荒牛”。

如果教师都能像彭老那样热爱教育事业,我们的教育事业肯定能快速高质量发展。

作为一名老党员、老教师,我要向彭老学习,躬耕不止,以身作则,率先做好教书育人的工作,认真落实立德树人的根本任务。

凡是要求学生做的事情或学习的知识,我自己先认真学习,或者与学生一起学习。

陶行知说过:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

”我发现和学生一起学习,可以了解学生学习的过程,可以及时帮助他们解决学习遇到的困难,可以随时激励他们认真学习,从而培养他们的自信心、集体荣誉感等。

在学习的过程中,教师既要关心学生的学习习惯和学习效果,更要关心他们的身心健康,帮助他们找到学习的乐趣、体验成功的喜悦。

爱在校园作文

爱在校园作文

爱在校园作文爱在校园作文(8篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家整理的爱在校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱在校园作文1爱在校园爱在校园当妈妈转身离开我时,我感到了莫名而又巨大的恐惧。

当张老师把我领到新班级时,我不知道我会面临些什么。

这是我转学来到新学校的第一天。

满满当当一教室的学生,有的在和同学窃窃私语,有的在静静地画画,还有的在默默地看书。

当我走进来时,大家都不约而同的把目光转移到我身上来,他们的目光是那么地好奇,好像在问:这是谁呀!教室里立刻安静了下来。

这时,老师亲切地对我说:“你介绍介绍自己吧!”我当时很紧张,磕磕巴巴的说:“我叫邱天,……”。

下课了,那些陌生的同学们一拥而上,问我是从哪儿转来的,学习好不好……。

正是同学们的热情,使我很快地消除了恐惧,逐渐融入到这个学校,融入到这个班级。

等我彻底融入这个大家庭之后,我发现不但这里的同学很热情,而且这里的老师对我也很关心。

在一次语文课上,我回答问题很精彩,老师亲切地说:“乖儿子,过来抱抱!”我兴奋地跑过去,我感受到了只有妈妈才有的那么温暖的拥抱,我当时的心情无法用语言来表达,这种感受我至今还记忆犹新。

在数学课上,当我考试考得很好时,老师为我竖起大拇指。

这些都使我充满了学习的信心。

现在我在班里的成绩已是名列前茅了,我知道所有这些都离不开同学们和老师们的帮助。

当我背起书包和妈妈说再见时,早已没有了一年前的恐惧,我知道崭新的一天到来了,我会学到新知识,我也相信新的一天我会更好的。

爱在校园作文2校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

走进校园,“和谐奔放,探究创新”这八个金光闪闪的大字立刻映入眼帘,这便是我们学校的教学宗旨。

往里走,便可以看见悬挂在厅顶的的西子小鸟,那些西子小鸟便是我校的三好学生以及十佳少先队员的照片,他们是我们的学习榜样。

我们的新校园作文精选

我们的新校园作文精选

我们的新校园作文精选我有一个美丽的校园,也是我们的新校园。

橙子在此整理了我们的新校园作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!我们的新校园我的学校在铜陵的幸福村居民区里。

它就是师范附小,我的学校在最近的一年里有了很大的变化。

学校以前的大操场就是大“沙漠”,同学们在上面走几步,就沙土飘扬,有的时候风一吹就卷起了“沙尘暴”。

现在的大操场好多了,沙土消失了,大操场的中间是一大片人工草地,而人工草地周围是塑胶跑道又安全又舒服。

我们的篮球场也变了,以前的篮球场的是用木板做的,而且那两个篮筐摇摇欲坠,而现在的篮球筐是用水晶玻璃做,稳定小比原来的木板稳定性强多了……我们学校的新操场上发生过很多有趣的事情。

像不久前的六一文艺演出就是在我们的这个新操场上举行的。

同学们在人工草地上坐着面对前方的大舞台,同学们看着表演的同学们,心里美滋滋的,如果是以前的大操场,根本办不起来这样的六一文艺演出的,如果没有新的大操场我们就不可能在下课的时候那么高兴,如果没有新的大操场,我们平时做早操还要在小操场上做。

学校的变化真大呀,我们的学校在短短的一年里脱胎换骨。

我们的新校园我有一个美丽的校园。

学校是5。

12地震后香港支援灾区新建造的。

那就让我介绍一下。

走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。

墙上挂着一副地图。

上面标明了各过国家。

墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。

走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。

现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。

好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。

站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我们的新校园星期一,是参观校园的日子,下个星期一我们就搬进新学校。

一个真实的我作文300字

一个真实的我作文300字

一个真实的我作文300字
9年前的一天,一个可爱的小姑娘哭着来到了这个美丽又热闹的世界上。

这个人就是我——伍欣雨。

我在西彭一小三年级(2)班读书,我那长长的眼睫毛下有一双亮晶晶、水灵灵像葡萄似的眼睛。

在学校我是同学们的好伙伴,老师布置的作业我都能按时完成。

下课的时候我捧起一本书来津津有味,十几头牛都拉不动呢!在家中我是个开心果我每次都能把爸爸、妈妈、妹妹、逗得哈哈大笑,我也爱帮妈妈做家务比如:洗碗、倒垃圾、拖地、擦桌子。

这就是我一个真实的我,像认识我吗那就加我为好友吧!
1 / 1__来源网络整理,仅作为学习参考。

西彭一小三年级实践活动的作文

西彭一小三年级实践活动的作文

西彭一小三年级实践活动的作文
嗨,大家好!我是西彭一小三年级的小书虫,今天我要给大家讲讲我们学校最近搞的一个超级有趣的实践活动。

这个活动叫做“小小科学家”,听起来是不是有点高大上?其实呢,就是让我们这些小朋友变身小小科学家,去探索科学的世界。

记得那天阳光明媚,老师带着我们来到了学校的实验室。

哇塞,实验室里好大啊,比我家后花园还大几倍呢!里面摆满了各种实验工具,有试管、烧杯、还有显微镜!老师告诉我们,今天我们的任务是要做一个关于植物生长的小实验。

我迫不及待地拿出了准备好的水和种子,还有爸爸给我买的放大镜。

开始动手之前,老师还教我们要怎么做记录,比如用尺子量一下种子发芽的高度,或者画一个表格来记录每天浇水的次数。

实验开始了,我小心翼翼地把种子种在水里,然后盖上盖子。

妈妈说:“小科学家
要仔细观察,不能打扰到小生命哦。

”我点点头,坐在旁边静静地等待。

时间过得真快啊,转眼间几天过去了。

有一天,我惊喜地发现我的小豆芽竟然破土而出啦!我高兴得跳起来,就像发现了新大陆一样。

我用放大镜观察它,发现它的根好长,叶子也绿油油的。

老师说这是因为水分充足,小豆芽才能长得这么好。

通过这次实践,我学到了很多知识,比如植物的生长需要光照、水分和空气。

我还知道了做实验的时候要认真观察、记录,这样才能得出正确的结论。

这次活动让我感受到了科学的乐趣,也让我更加喜欢科学了。

下次活动我还想去参加,因为我想了解更多的科学奥秘。

大家说好不好?好了,今天的分享就到这里,希望大家也能从我们的实践活动中学到东西,变得更加聪明哦!谢谢大家!。

学校里的一天初二作文500字6篇

学校里的一天初二作文500字6篇

学校里的一天初二作文500字6篇学校里的一天作文1沙沙沙,树叶被风吹得发出了将要变冷的预兆,广播里呼吁着同学们跑操。

所有人齐刷刷的跑到了操场上准备着跑操,一二三四一二三四......大家快速得跑完了目标圈数,气喘吁吁地回到了教室,喝了口水,缓了缓气。

有趣的是上课前的那一刹间,同学们都快速回到了教室,在老师没有来之前,班里全是叽里呱啦的“噪音”,但一听见老师的脚步声,这些“噪音”顿时消失了,剩下的是一片寂静。

老师的脚步声就是消除这些噪音的魔声。

最有趣的是将近中午吃饭的时候,如果第三节课是语文或数学课的话大家就一动不动坐着听完老师教课的内容,不敢有一点的非分想法,虽然肚子饿,可是还得认真听课,因为这两位老师我们都不敢不认真。

如果是其他科,那么对不起了,大家会悄悄地提早拿出吃饭的工具,我们就会趁老师不注意的时候或转身写字的时候拿,只要下课铃声响起不管老师走没走出教室,大家都会一个劲站起身来走向食堂。

有些人还会因为要抢前面点的位置就冲一下,有时连吃饭的工具也忘记拿了,又立马往回跑。

吃完午饭的是休闲的时光,有的同学在练字,有的同学在教室里玩耍,有的同学在操场上走路,还有的同学偷偷的去小卖部买东西。

下午是最快乐的时光,因为下午的课程大部分都是体育音乐美术等一些轻松的课程,音乐课只需会唱背旋律歌词,遇到单押或双押的地方会非常好玩;体育课要把每一样动作做标准,跑步快,跳绳快;美术课比前面的课程稍微有点难,线条画好,构局要清晰。

快乐充实有趣的校园生活每天都在发生,只要细心就会发觉很多有趣的事情。

学校里的一天作文2春天来了,万物复苏冰雪融化,校园里也恢复了往日的生机。

校园里楼房上都结了许多冰凌,长长的尖尖的。

一天,我正在上课,下课铃突然响起,我飞快地穿好衣服,像风一样冲出了教室。

一个沙包突然向我飞来,我把身体一偏,沙包轻轻从我身边擦过,我被吓出一身冷汗。

只见一个小男孩儿捡起了沙包,朝操场一边跑去。

我一看他前方的楼房,一惊:“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又长。

【精品模板】我的好朋友三年级作文

【精品模板】我的好朋友三年级作文

我的好朋友三年级作文我的好朋友三年级作文1我的好朋友是三年十班的郑晏翔,他的头髮很短,个子长得像大树一样的高,他在我们安亲班三年级所有的人当中,个子是最高的。

他的优点是功课很好,每回考试都是班上的第一名。

同时他的心地很善良,脾气也很好,他常常在班上帮助别人。

当别人功课不会的时候,他都会主动当同学的小老师,教到同学听懂为止,真是个有耐心的人。

当同学受伤的时候,他也会扶同学到健康中心去擦药,寸步不离的陪在他身边。

有时候,当他心情不好,我会主动去找他聊天,让他心情好一点。

虽然我偶尔也会为功课太多而烦恼,但是他也会鼓励我赶快写完功课。

有空或放假的时候,我会到他家一起玩大富翁或是扑克牌,等到天色阴暗,时间很晚很晚了,妈妈来门口接我的时候,我才依依不捨的跟他道别。

我觉得我要好好珍惜这位好朋友,也要多学习他的优点。

我们最喜欢玩在一起了,我们两人交情也很好,大家每次看到我们都说我们是好朋友喔!我的好朋友三年级作文2我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤,他长着小小的眼睛,黑黑的头发。

他最大的特点就是为人大方。

今年暑假,刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。

有一天,妈妈炒菜需要鸡精,正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。

刘世勤顾不得带上他心爱的滑板,马上跑回家跟他家人说了这事,他的妈妈二话不说,递给他一些鸡精,叫他给我妈妈,妈妈连声道谢。

再有一次,正赶上了三伏天。

我在附近的小店里买了支雪糕,正准备回家,忽然听见有人在叫我。

我转过头一看,原来是刘世勤。

我问他:“这三伏天,你跑出来不热吗?”“不热。

”刘世勤说。

话音刚落,刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里,我边追边喊:“我把QQ糖还给你!我不喜欢吃QQ糖!”刘世勤却跑远了。

我要学习他为人大方。

怎么样?我这个朋友好吗?我的好朋友三年级作文3我的朋友周瑾是一个大方的“小气鬼”,为什么说她是一个大方的“小气鬼”呢?下面就让我来为大家讲讲吧。

一次,周瑾得了作文稿费,答应请大家的客。

可一到放学,她却带着钱回家了。

小学生优秀抒情作文:一支笔的故事

小学生优秀抒情作文:一支笔的故事

小学生优秀抒情作文:一支笔的故事如果说我的记忆是森林,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中的一棵树;如果说我的记忆是高山,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中的一座山峰;如果说我的记忆是星空,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中最闪最亮的一颗星星……我和小彭是班上形影不离的好朋友,这是全班都知道的事。

不过,不可思议的是那次,我们竟为了一支笔而闹翻了……那天放学,我和小彭一起走出教室。

我们在走廊上看见了一支漂亮的笔,我俩立马跑了过去。

我发现那支笔竟是新出来的隐形笔!我和小彭都不禁心动了起来,我捡起了笔,说;“小彭,这支笔先交给我保管,好不好?”“好。

”小彭答道。

于是,我们便一起回家。

我们走了一会儿后,小彭到家了,我便一个人继续往前走。

这时,突然有一个声音在我心里响了起来:“不用等明天了,这支笔是你先看到的,应该归你。

”我想了想觉得对。

但突然又有另一个声音冒出来说:“不行,这支笔不是你的,也不是小彭的,而是别人掉的,你不能占为己有,应该上交。

”我想了想似乎觉得这声音说的更有道理。

但犹豫了一会儿后,最终还是欲望打败了真理。

第二天,我来到学校后,明知道小彭会向我打招呼,我却低着头,假装没有看见她一样,径直走向自己的座位。

下课了,小彭来到我身边,说:“那支笔呢?你该拿出来了吧!”“嗯,嗯,那支笔,我忘记带了。

”我含糊地说道。

“不会吧!我刚刚明明看见你拿出来玩了的。

”小彭不相信地说道。

“没有。

”我心虚地反驳道。

这时,我心里已经开始紧张起来了,生怕她戳我轮胎。

她见软的不行于是就来硬的了,一改口吻,说:“你不就是想要那支笔吗?那支笔应该是我的,你凭什么占为己有呀?”“那你呢?你还不是一样想要,明明是我先看到的!”……就这样,我和她吵得不可开交。

这时,有个同学走过来对我们说:“你们不要吵了!这支笔是我的,我昨天不小心掉在走廊了!”我们俩听了后,脸顿时都红了起来,我想应该活像猴子的*吧。

第二天,当我来到学校时,我发现每个人看我的眼神都不一样,我也没有多想。

《读书的快乐》_小学六年级作文400字

《读书的快乐》_小学六年级作文400字

《读书的快乐》
书是人类的精神粮食,是知识的源泉,是开启智慧宝库的钥匙。

记得我小时候,一本童话故事书激发了我对书的兴趣,从此,书与我结下了不解之缘,让我终生受益。

我爱看书,因为我喜欢遨游在书的海洋,把生活中的种种烦恼忘记,去经历书中精彩的故事。

读着《鲁滨逊漂流记》,我恍然间似乎和鲁宾逊一起到荒岛上去冒险,自力更生,创造奇迹。

读着《钢铁是怎样炼成的》,我真想进入故事,与保尔并肩作战,打退敌人,为他分担烦恼,让保尔时时刻刻快乐地生活。

读着《皮皮鲁历险记》,我似乎成了小主人公,去另一个世界历险,和坏人拼搏。

我彻底屈服于这些文字,它们优雅奇妙,千变万化,让天赋予它们无形的生命,使它们在人类的指引下,组成了优美的文章。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”是呀,如果人类没有了书,就没有知识,不会有今天,人类早已灭亡,不会用科学武器打败敌人,是国家兴旺发达!所以,我们的童年时光,沐浴在幽幽的书香中。

(指导老师:彭一平)(湖南省新化县上梅镇四小)。

校园的色彩作文

校园的色彩作文

校园的色彩作文校园的色彩作文(精选11篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺帮大家整理的校园的色彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的色彩作文篇1白露过去了,各种植物开始绽放自己秋日的生命色彩了。

今天,我就要在校园里寻找这些美丽色彩。

我首先来到天井里的葫芦架前。

这些葫芦正在争先恐后地生长着。

大的透出惹眼的翠绿,而小的就更可爱了,精致的身体上布满了白白的小毛,像小猴子似的,分外惹人喜爱。

我想:它们一定是想长成世界上最大的葫芦吧?加油!再看看那些芳香美丽的葫芦花吧。

它们一朵朵黄澄澄的,像国旗上金灿灿的五角星。

现在是中午,它们像怕被晒黑的姑娘一样,把自己的花瓣收拢起来了。

这样收放自如又美丽的花朵,难道不值得赞美吗?我又来到了悬铃木的下面。

哇!它不愧叫悬铃木,树上挂着的种子像一个个红红的小灯泡似的,见我来了,它们好像把自己放得更亮了!再仔细看看,它的外面是一朵朵小花,鲜红美丽。

风儿一过,它们都微笑着舞蹈起来,真是一幅美丽的图画!我带着好心情又来到了石榴树下。

有些石榴竟然跑到树下来了!我猜它们是不是在树上等得不耐烦了,所以请风哥哥把它们提前摇下来,好让他们提前玩耍一下呢?真淘气!而树上的石榴,又大又红,真是诱人啊!口水都要流出来了!秋天这样绚丽多彩,谁能不喜欢呢?校园的色彩作文篇2金秋十月,丹桂飘香,校园里的空气凉爽而清新。

红色、蓝色、黄色……哇!学校的颜色五彩缤纷。

那我眼中的校园到底是什么颜色的呢?请听我一一道来。

有时,我觉得校园是金黄色的。

金黄色的感觉来源于秋天。

金黄色的树叶飘飘悠悠地往下落,给我们的校园铺上了一件美丽的外衣。

草坪上的小草也都换上了新衣裳。

我的校园不就是金黄色的吗?有时,我觉得校园是雪白的。

雪白的感觉沉淀在冬天。

寒冷的冬季,下雪了,路旁“脱了外衣”的大树在这时也要穿上“棉袄”,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,校园内一片银装素裹的景象。

动作描写

动作描写
作文片段训练之
动 作 描写
彭一小 张春岚
什么是动作描写?
• 动作描写就是对人物行为、动作的描写。就 是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物 的性格特点和精神面貌,凸现人物的个性特 征——思想的、品格的、性格的、心理的以 及习惯的。
动作描写的内容
• 头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动 作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可 以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现, 个性特征更加鲜明。
例 如:
(听着老师的表扬)她红彤彤的脸上,露出羞涩 的笑容,一双手不停地抚弄着衣角,头低得简直 快要埋进衣领里了…… ——《我的同桌》
动作描写的作用
表现人物的内心世界 揭示人物的性格特征
例如:
她从来不打骂我们。仅仅有一次, 她的教鞭好像要落下来,我用石板一 迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙 笑了,她也笑了。
——《我的老师》
如何进行动作描写?
方法一:把人物的动作细致入微地描摹出来
例如:《放学回家》 1、放学了,他把书包往肩上一撂,蹦跳着回家去。 2、放学了,他把书本练习簿什么的一古脑儿往书包里一塞, 书包扣带只扣了一个,就把书包往肩上一撂。蹦跳着,还 哼着小调。到了校门口,他左右一望,正是车流空隙,就 一窜过了马路。他拐过一条小街,这才慢慢走着,因前面 就是他的家。
方法二:选用准确的动词描写
例如:《雪地捕鸟》 1、那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 2、他扫开一大块雪,露出地面,用一枝短棒支 起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条 长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹 筛底下的时候,将绳子 一拉,便罩住了。
方法三:选择那些最能揭示人物性格、心理的动作进行描写。
例如:《节俭的张老师》 食堂里,张老师急着要去上课,他端起饭盆, 一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去; 一低头,却发现衣襟上洒下了几滴粥,于是他 撩起衣襟,伸长舌头将粥滴舔入口中。

运动会作文200字【小学】

运动会作文200字【小学】

运动会作文200字【小学】运动会总会给人留下难忘的回忆,下面是关于运动会的200字范文,希望大家都学会用作文记录精彩的运动会!听说这个星期三要开运动会,开幕式完毕以后二年级要举行接力赛。

老师口号一喊,发令枪一响:“嘭”。

比赛开始了,我们班前面有些,后面的几个同学咬紧牙,飞毛腿一使,冲了出去,一下子就追上了别的班。

我们当拉拉队的也没闲着,扯破嗓子喊:“加油,加油。

”。

在最后的紧急关头,我们拉拉队员闭上眼睛,不敢看我们班的情景。

后来睁开眼睛才知道我们班得了第一名。

我在想:“我们班的口号还真灵,说勇争第一还真得了第一名。

今天我们学校要开运动会。

我的工程有:立定跳远、一分钟下蹲起、一分钟跳绳。

运动会第一个工程是初中学生的赛跑。

我等了好大一会儿,才轮到了我的第一个工程——立定跳远。

在立定跳远中我得了第二名,拿到了一个奖状。

停了几十分钟,我的第二个工程又来了,这个工程是下蹲起。

虽然我下蹲起没有拿奖状,但是我已经够快乐了。

下午,我问老师:“老师我们的跳绳比赛什么时候开始呢?”老师说:“马上就开始。

”跳绳比赛开始了,我在一分钟跳绳比赛中跳了156次,拿了我们年级跳绳中的第一名。

我想我为我们班争光了,也为自己争光了。

我今天可真快乐。

"加油,加油!"一阵阵助威声此起彼伏响遍了整个操场.咦,这是在干什么呢哦,原来是我们学校在开运动会呢.400米长跑马上就要开始了.各班选出来的体育健儿依次站在起跑线上.只听见"砰"一声枪响,运发动立即后脚猛地一蹬,摆开手臂,迈开步子,使出浑身解数向前跑去."加油,加油!"由弱转强的加油声震耳欲聋,只见我们班的运发动像只飞奔在赛场上的小鹿.运发动们的'间隔一会儿拉近,一会儿又扯远,你追我赶不相上下.临近终点,他们个个咬紧牙关,像离弦的箭一般奋力向前冲刺."胜利了!"我们班的运发动以最快的速度取得了400米长跑的第一名,真是大快人心啊!今天阳光明媚,我校(外国语实验小学)举行了“曙光”运动会,星期五,我们西彭一小开展小学第16届运动会,运动会的工程有接力赛、长绳比赛、800米赛跑......先是长绳比赛,先比赛的时候我们长绳队的队员都很紧张,但比赛要完的时候我们就不紧张了,最后我们的成绩跳了264个。

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型别致的逸夫楼前,又是 另一番景致。不必说那阶梯两旁 的排成一列的像一个个绿色面的 万年青,也不必说一盆盆葱郁的 小叶松,单是那棵高大的槐树 • 就给人无限的遐想。春天一到 舒展的枝条就抽出了嫩芽,远 看就像一团绿烟凝滞在那儿; 过了一两月,远远地就有清香 扑鼻而来,那是槐树开出的一 串串的白白的小花散发而出, 这时的槐树就是白中泛绿的花 树了;到了夏天,槐树枝繁叶 茂,不管刮风下雨,还是烈日 高照,下面都是我们孩童的乐 园。
在操场的左前角,还有一棵黄桷树,它似乎 要和校门口的那棵呼应,让我们的校园成为 一个和谐的整体。这棵树不上千年的话,也 应该有好几百年了。它约有三四层楼那么高 ,可以说是高不可攀;它的树干大得要几个 人 才合抱得过来,就是它的枝丫有的一
个人也是抱不过来的。虽然是棵老树 ,但仍然焕发出勃勃的生机,春去秋 来,是它见证着人间的沧桑。在长征 时期,贺龙元帅曾经在这里驻扎,因 此它又被叫作“红军树”;现在它依 然巍巍不动地屹立在那里,深情地目 送着一批又一批的学子离开这里,踏 上新的征途,又欣喜地迎接着一茬又 一茬的幼小来到这里,茁壮成长。
美 丽
的校 园
一进校门,鲜红闪亮的“彭一 小”三个字便逼入眼帘,旁边 的一棵黄桷树完全罩住了它。 这棵黄桷树挺拔秀颀,枝叶茂 盛葱茏,华盖如伞,一派欣欣 向荣的景象。
放眼前望,就是宽阔的操场了。操场的左 侧墙一边就是黑地金字的“汉一小赋”,诵读 那激扬如诗的文字,让人顿生豪迈之气。另 一边是运动墙,上面是栩栩如生的运动图案 , • 有跳水的、有拍球的,不一而足。
站在阶梯前,最夺人耳目的要数阶梯两侧前造型别致的罗 汉松了。它高不过一米,细细的针叶绿绿的,却亭子一样 形成了三四层,每层就像一个大盘子,由下往上一个比一 个大,就像两个缩小的圆顶蒙古包,再加上周遭如星星般 雪白的小花的陪衬,着实让人感叹人类美妙的想像。
这时,一股清香迎面扑来 ,沁人心脾,原来是运动 墙上那排一棵棵的桂树开 花了。你看那满树满树的 或白色或金黄色的小小桂 • 花,在阳光照耀下,熠 熠生辉,好像在说:来 吧,看看我多漂亮!似 乎每一颗小花儿都在极 尽全力释放着生命的美 ,我不由得赞叹不已!
在操场的另一侧是一排约两层楼高的榕 树。它们高矮差不多,下面都是高高的 树干,上面都是浓密的枝叶,像一把把 的巨伞,为我们遮风挡雨,送凉纳爽; • 又像亲密的几个朋友,手挽着手,在 跳着快乐的舞蹈,或凝神屏息,正在 为最后的比赛作准备;又像一个个士 兵,在那儿尽职尽责为我们站岗放哨 。在这烟雨朦胧的日子,榕树更绿了 ,苍翠欲滴;而在阳光明媚的时候, 叶儿晶莹闪亮,像一颗颗绿宝石悬浮 在空中。
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