新闻学专业四年制本科人才培养计划说明及培养方案
新闻学本科专业人才培养方案
新闻学本科专业人才培养方案1. 引言新闻学是培养具有新闻理论和实践能力的人才的重要学科之一。
本文将介绍新闻学本科专业人才培养方案，旨在为学生提供全面的新闻学知识和实践技能，培养他们成为具备扎实基础和创新能力的新闻专业人才。
2. 培养目标本科阶段的新闻学专业培养目标主要包括以下几个方面：1.掌握新闻学理论基础：使学生对新闻学的基本概念、理论框架和研究方法有深入的了解，能够理论联系实际，分析新闻事件和传播现象。
2.具备新闻采编能力：培养学生具有全面的新闻采编技能，包括新闻报道、编辑、采访、写作等方面的能力，能够独立完成新闻报道和文章撰写。
3.具备数字传媒技能：针对现代媒体的发展趋势，培养学生具备数字传媒技能，包括社交媒体运营、数据分析、多媒体新闻制作等方面的能力。
4.培养国际化视野：使学生了解国际新闻传播理论和实践动态，具备跨文化交流和跨国新闻报道的能力，增强国际竞争力。
3. 课程设置和教学方法新闻学本科专业课程设置主要包括以下几个方面：1.新闻学基础课程–新闻学原理–新闻伦理与道德–新闻写作与报道–新闻采访与编辑–新闻摄影与摄像技术2.新闻传播理论课程–新闻与传媒学–社会心理学–传播学基础–媒介经济学–媒介与社会3.数字传媒技术课程–数字新闻制作技术–社交媒体运营与管理–数据新闻与可视化–多媒体新闻报道通过多样化的教学方法，如案例分析、实践操作、参观调研等，培养学生的实践能力和创新意识。
教学模式结合实际新闻场景和案例，使学生能够真正掌握新闻采编的技巧和方法。
4. 实践环节为了加强学生的实践能力和职业素养，新闻学本科专业设置了丰富多样的实践环节，如实习、实训、社会调查等。
1.实习：学生在校外新闻机构或媒体实习，通过与实际工作接触，提升新闻采编能力和职业素养。
2.实训：根据学生的专业方向和兴趣，设立不同类型的实训项目，如新闻报道实训、编辑实训、多媒体新闻制作实训等。
3.社会调查：学生参与社会调查项目，了解社会热点问题，培养独立思考和调研能力。
1-22013新闻学专业培养方案
新闻学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养具有系统的新闻理论和传播技能，宽广的文化和社会科学知识，较熟练掌握英语，素质高、能力强并富有创新精神，能胜任新闻采、写、编、评、摄影、摄像、电视节目制作、网页设计与制作，能够在新媒体时代的各类媒体中从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务和网页设计、网站维护等网络传播实务，以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型涉外新闻人才。
二、培养规格与要求本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄；2.宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力；3.掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关的法律与政策，坚守职业伦理道德；4.具备采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、电视节目制作、网页设计与制作、广告设计、网站建设与维护等专业知识与技能；5.熟悉本学科理论前沿与发展动态，了解中外新闻业、网络业现状与发展趋势，熟悉国际新闻和网络传播业务；6.具有调查研究、人际交往、社会活动能力以及一定的科研能力；7.有较强的英语听、说、读、写、译能力，较熟悉英语及英语新闻业务，既能胜任国际新闻采写、网络传播工作，又能适应相关工作对英语的要求；8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。
三、学制与修业年限基本学制4年，实行3～7年弹性修业年限。
四、学时与学分分配新闻传播学六、主要课程马克思主义新闻思想、中国新闻史、外国新闻史、新闻学概论、传播学概论、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营管理。
七、专业特色与专业方向新闻学专业1998年获准设置，是我校为适应重庆市地方经济建设和社会发展对新闻传播人才的需要而开设的专业，是我校校级品牌专业及重庆市省级特色专业建设点，专业主干课程《传播学概论》为重庆市省级精品课程，国际新闻报道为重庆市双语教学示范课程。
新闻专业学分制方案
新闻学专业人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神，具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻、出版、广播电视、网络等媒体和广告、公共宣传等部门从事编辑、记者和管理等工作的专业人才。
（二）规格要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想和党的科学发展观的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的共处能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。
2．具有扎实的新闻学基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。
具有良好的媒介素养和较强的语言文字表达能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。
3．具有独立运用多种媒介的文献检索工具获取和利用知识信息、从事学术论文写作和媒体创意活动的能力。
4．具有一定的体育和国防基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。
具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。
5．本专业学生应获得以下几方面的基本理论、基本知识和基本能力：（1）掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；（2）具有新闻采访写作、编辑、评论、摄影、摄像、广播电视节目制作的业务知识与技能；（3）具有口头的和文字的表达和交际的能力、社会调查和社会活动能力；（4）了解党和政府有关新闻宣传的工作方针政策和法规；了解新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。
二、学制、学位与学分要求本专业学制4年，学生可在3—6年内完成学业。
学生必须修满专业培养方案规定的 145学分方能毕业。
其中公共必修课程42学分、专业必修课程 40学分、专业选修课程45学分、实践教学环节18学分。
达到学位授予条件者授予文学学士学位。
新闻学专业人才培养方案
新闻学专业人才培养方案
新闻学专业是培养具备扎实的新闻学基础理论知识和实践技能的专门人才的学科。
随着新媒体的快速发展和传媒行业的日益竞争，新闻学专业的人才培养方案应该兼顾理论与实践的结合，强化技能与创新的培养，才能适应和引领媒体的发展趋势。
首先，新闻学专业的人才培养方案应该注重对基础理论知识的学习。
学生应该系统地学习新闻传播学、新闻写作学、新闻伦理学等基础学科，建立起扎实的理论基础。
在这个过程中，可以开展相应的理论研究和案例分析，增强学生的分析和解决问题的能力。
第三，新闻学专业的人才培养方案应该注重国际化视野的培养。
随着全球化进程的加速，新闻传播不再受局限于国内范围，而是需要具备国际化的视野和思维方式。
学生应该学习国际新闻传播理论和实践，了解国际媒体环境和国际新闻业的发展动态。
可以组织学生参加国际交流和学术研讨活动，拓宽学生的视野和交流平台。
此外，新闻学专业的人才培养方案还应该注重创新创业能力的培养。
随着新媒体的兴起和传媒行业的变革，新闻从业者需要具备创新和创业的能力。
学生应该培养良好的创新思维和实践能力，了解最新的科技和行业动态，掌握新的媒体技术和平台，拓宽自己的就业和创业机会。
总之，新闻学专业的人才培养方案应该兼顾基础理论知识的学习、实践能力的培养、国际化视野的培养和创新创业能力的培养。
只有这样，才能培养出具备全面素质和专业能力的新闻从业者，适应和引领传媒行业的发展。
新闻学专业本科人才培养方案
新闻学专业本科人才培养方案1、培养目标本专业培养具备系统的新闻传播理论知识与技能、深厚的人文科学素养，熟练掌握网络时代传播技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，具有较强新闻意识和较高写作能力，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能在政府部门、新闻与出版单位、学校、大型企事业单位等从事采编、公关策划以及传媒经营管理等工作的复合创新型应用人才。
2、培养要求本专业学生主要学习新闻学基本理论、基础知识，熟悉党和政府关于新闻宣传的方针、政策，了解国内外形势，受到新闻业务的基本训练，具有熟练的专业技能、较强的社会活动能力和初步的科研能力。
毕业生应具有以下几方面的素质和能力：1.掌握新闻传播学基本理论与基本知识，掌握新闻采编、制作、广告传播管理等业务知识与基本技能，了解新闻工作的方针、政策和法规，了解新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态，初步具备从事新闻传播学专业研究的能力；2.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，得到科学研究的初步训练，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的研究领域；3.重视传统文化的继承和发展，同时具有一定的人文科学和自然科学素养。
具有正确运用语言、文字表达的能力；4.熟练掌握现代信息技术和传播技术，了解科技与社会创新的基本知识、原理与方法，具有一定的学习能力和创新能力；5.掌握一定的体育、军事知识和基本技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
3、培养特色结合就业形势和产业结构人才需求，本专业将专业能力培养与职业从业能力培养相结合，在注重基础理论及知识技能培养的基础上，加大实践性和应用性内容的比例，强化动手能力、应用能力，注重职业技能的培养。
本专业针对平面媒体新闻采、写、编人才的培养目标，同时注重广播电视媒体、网络媒体新闻采编、制作等实践能力的培养，以期增强专业应用能力与就业竞争能力。
新闻学(网络传播)专业人才培养方案
新闻学（网络传播）专业人才培养方案(专业代码：050301)一、专业培养目标本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具有扎实的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，掌握一定的现代网络技术，熟悉我国新闻宣传政策法规的高素质应用型专门人才。
毕业后能在新闻、网络、出版等行业以及其它企事业单位从事编辑、记者、宣传助理、文秘等工作。
二、培养规格要求（一）培养规格要求本专业学生主要学习新闻学和传播学的基本理论和基本知识，接受新闻业务的基本训练，具备从事新闻、宣传、文秘、公关、管理等相关职业所需要的基本素养和基本能力，能够主动适应社会和经济发展需要，并富有创新精神。
1．热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。
2．具备马克思主义新闻观，掌握新闻学的基础理论，具有新闻（网络传播）采访、写作、编辑、评论、摄影等专业技能。
3．了解我国新闻工作的方针、政策和法规；了解新闻专业学科前沿的发展动态；掌握计算机的基本知识，熟练运用现代网络传播技术；掌握一门外语。
4．具有调查研究的能力；具有适应社会的能力、获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有科学、合理的知识结构；具有实事求是、勇于创新的科学态度。
5．具有健康的体魄、具有健全的人格和良好的心理素质，达到国家规定的大学生体质健康测试标准。
6．具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美等全面发展的高素质应用型人才。
（二）主要职业岗位关键能力、能力要素、课程对应关系表三、主要支撑学科新闻传播学四、专业核心课程与特色课程（一）专业核心课程：新闻学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影、广播电视新闻采编、中国新闻事业史、外国新闻事业史、网络新闻实务、网络传播学（二）特色课程：网络新闻实务、新闻采访学、新闻编辑学、广播电视新闻采编五、主要实践教学环节本专业主要实践教学环节有：公共基础类实践（军事理论与技能训练、形势与政策等），专业类实践（科研综合实践活动、暑期新闻专业小实习、新闻课外专业实践、毕业实习与毕业论文），素质拓展与创新类实践（社会实践、专业素质拓展）。
新闻学专业培养方案定
大理学院新闻学专业培养方案一、基本信息学科门类：文学专业名称：新闻学专业代码：050301专业管理学院：文学院二、培养目标新闻学专业（四年制本科）培养具有扎实的新闻学专业基础知识、基本理论和基本技能，适应中小新闻机构与大众传媒业需要，胜任新闻业、大众传媒业、党政机关和其它社会组织新闻、宣传、文秘等工作的高素质应用型人才。
三、培养要求（一）热爱祖国，坚持党的四项基本原则，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观，热爱党的新闻事业，具有良好的思想品质和职业道德。
（二）掌握传播与新闻学科的基本理论、基本知识、基本技能，具有从事本专业的实际工作能力和素质；掌握与广播、电视、报纸、网络传播相关的新闻工作法规与政策；具有较强的口语与书面表达能力；具备新闻采写、编辑、评论、摄录、制作、播音、节目主持等基本能力。
（三）视野开阔，素质全面，具备从事新闻事业所需要的人文科学和自然科学知识。
具有良好的新闻策划技能、公关技能和人际交往能力，培养高尚的新闻法规和职业道德，身体健康、心理素质良好，能适应未来所从事职业对个人素质的要求。
（四）在校期间普通话、计算机、大学英语水平达到学校相关要求；达到国家规定的大学生体育锻炼标准。
四、修读年限要求实行弹性学制，基本修业年限四年，学生达到毕业要求，可提前一年或延长一年（不计为留级生）毕业，但需经审批。
五、学分要求最低毕业总学分：180学分。
其中通识教育必修46学分，通识教育选修17学分；学科基础必修29学分，学科基础选修16学分；专业教育必修33学分，专业方向8学分，专业选修13学分；实践教学环节18学分。
培养方案规定的每门必修课及实践教学环节的各项目，要求必须全部修读并获得学分；选修课要求修满规定学分。
各类学分不能互相冲抵。
六、毕业及学位授予1、毕业：在规定修业年限内，修满培养方案规定的总学分和各类学分，达到培养目标要求，准予毕业，颁发毕业证书。
新闻学专业(本科)培养方案
新闻学专业（本科）培养方案新闻学专业本科培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻学、传播学和体育学的理论知识和专业技能，具有体育人文社会学的专业素养，熟悉我国新闻、宣传的政策法规，了解新闻与体育行业的发展变化，能够在新闻、出版、宣传领域从事策划采编、媒介经营管理及文化传播工作的高素质、应用型体育新闻专门人才。
二、培养要求（一）努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；具有高尚的思想道德品质、社会主义民主意识和法制观念；遵纪守法，敬业爱岗，具有合格的公民素养、积极的创新精神和良好的团结合作意识。
（二）具有良好的人文及科学素养，掌握新闻学基本理论，具有扎实的新闻传播技能；了解体育科学的基本理论与体育新闻的特点，了解中、外新闻工作、体育工作的历史和最新动态；具有较强的新闻敏感和新闻采、写、编、评及摄、录的专业技能，能熟练运用现代传播工具，对重大体育赛事具备独立报道的能力。
（三）具有良好的自学能力、文字与口头表达能力及社会交际能力；具有较强的综合运用专业知识的能力；具备新闻及文化传播领域所需的实践操作技能及一定的创新能力。
掌握英语与计算机的使用技能，英语达到大学英语四级水平，计算机达到国家规定的本科专业技能标准。
普通话水平达到二级甲等以上标准。
完成培养计划规定的社会实践与专业实习要求，毕业论文（设计）达到合格标准。
（四）具有良好的创新精神和学习习惯，具有较强的科学的思维方法及发现问题、分析问题和解决问题的实际工作能力。
（五）拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生体质健康标准。
三、主要培养环节及要求（一）课堂教学与课程实践课堂教学要加大基础理论的讲授与课程的实践活动，强化学生专业理论知识和操作能力的提升；积极拓宽选修课，实施课程的小型化、多样化。
课堂教学要求注重启发式、互动式、研讨式的教学形式，鼓励加大课程实践环节的教学。
新闻学专业本科人才培养方案
新闻学专业本科人才培养方案
1
专业编号: 822
新闻学专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标:
本专业培养具有高度的社会责任感和使命感、系统的新闻传播理论知识、良好的职业技能、比较深厚的人文、科学知识素养,能胜任新闻传播、新闻教育、新闻管理、新闻研究、出版宣传工作以及其它文化工作的专门人才,并为硕士研究生教育提供优质的生源。
基本要求:
本专业学生应较熟悉党的新闻政策法规,了解建设有中国特色社会主义的基本理论,具有与时俱进的开拓精神和创新精神。
本专业要求学生接受良好的职业技能训练,具备良好的职业道德和身体素质,具备较强的社会活动能力和科学研究能力。
1、熟悉新闻传播工作的方针、政策和法规,了解国内外新闻传播现状与发展趋势;
2、熟练掌握新闻传播学基本理论和基础知识,具备从事新闻采编工作的基本技能;
2
3、具有较强的文字表示和口头表示能力,具备一定的社会活动能力和初步的科研能力;
4、有较强的外语听、说、读、写能力,能阅读本专业外文资料。
二、主要课程
新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、中国新闻史、外国新闻史、报纸编辑学、新闻采访学、新闻写作、新闻心理学、舆论学、新闻摄影、新闻评论、马列新闻论著选读、媒介批评、媒介素养、公共关系学、广告学概论、媒介经营与管理、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学等。
三、学制4年
四、授予学位文学学士
3
五、教学时间分配表
六、课程教学学时、学分分布表
注:专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课;专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课
4
七、课程计划表
5。
新闻学专业培养方案
新闻学专业培养方案一、引言新闻学专业培养方案是高等院校为了培养具备新闻报道、编辑、策划、传媒管理等方面能力的专业人才而制定的。
本文将从专业目标、课程设置、实践环节等方面介绍新闻学专业培养方案。
二、专业目标新闻学专业的培养目标是培养具备新闻报道、编辑、策划、传媒管理等方面能力的高素质专门人才。
学生应具备扎实的新闻基础理论知识，掌握新闻采访、写作、编辑、摄影、排版等技能，具备较强的新闻判断能力和独立思考能力，具备良好的沟通能力和团队合作精神，熟悉新媒体时代的新闻传播方式，具备传媒管理的基本知识和技能。
三、课程设置新闻学专业的课程设置包括新闻采访与写作、新闻编辑与摄影、传媒伦理与法律、新闻传播学、媒介经营与管理等方面的课程。
新闻采访与写作课程旨在培养学生的新闻素养和写作能力，让学生了解新闻报道的基本原则和技巧。
新闻编辑与摄影课程注重培养学生的编辑和摄影技能，让学生掌握新闻编辑的基本流程和摄影的基本技巧。
传媒伦理与法律课程旨在培养学生的法律意识和伦理道德观念，让学生了解新闻从业人员应遵守的法律规范和道德规范。
新闻传播学课程着重培养学生对新闻传播理论的理解和应用能力，让学生了解新闻传播的基本原理和发展趋势。
媒介经营与管理课程旨在培养学生的媒介管理能力，让学生了解媒介经营与管理的基本知识和技能。
四、实践环节新闻学专业的实践环节包括新闻实习、新闻采访、新闻写作等。
新闻实习是学生将所学理论知识应用于实际新闻工作中的重要环节，通过实习让学生了解新闻行业的工作环境和工作流程，提高学生的实际操作能力。
新闻采访是学生在实践环节中的重要组成部分，通过采访让学生学会收集信息、调查问题、撰写报道等基本技能。
新闻写作是学生在实践环节中的核心内容，通过写作让学生锻炼新闻判断能力和独立思考能力，提高学生的写作水平和表达能力。
五、专业特色新闻学专业的特色是注重理论与实践相结合，使学生既掌握了新闻学的基本理论知识，又具备了实际操作能力。
新闻学专业培养方案(含教学计划)
新闻学专业培养方案（含教学计划）学科门类：文学专业代码：050301学制、修业年限、授予学位与毕业要求最低学分学制：四年修业年限：3-6年授予学位：文学学士毕业要求最低学分：174.5学分主干学科与相近专业主干学科：新闻传播学。
相近专业：广播电视新闻学、广告学。
院部负责人：何村审核：汪小飞校长：汪建利日期：2015年8月1、培养目标与服务面向本专业培养本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版、网络传播、报刊杂志、电影电视、媒介管理与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的地方应用型新闻学专门人才。
毕业生可在报纸、杂志、出版社、广播台、电视台、互联网站、新型社交媒体等相关单位工作。
2、培养要求（1）具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养，掌握新闻学的基本理论与基础知识；（2）掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能，熟悉新闻工作的方针、政策和法规，了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解西方主要国家新闻工作发展动态，具有调查研究和社会活动能力；（3）熟练掌握新闻报道的基本理论、基础知识和技能，有较强的新闻报道的策划能力、组织能力和执行能力，具有新闻深度报道的能力；（4）具有本专业领域较强的信息检索、搜集、识别、判断与综合应用能力，具有本专业领域较强的计算机技术和软件应用能力。
3、理论教学体系核心课程：新闻采访与写作、新闻学概论、中外新闻史、新闻编辑、新闻摄影、新闻报道策划、广告学概论、深度新闻报道写作、新闻评论写作、传播学概论、媒介批评、马克思主义新闻思想、媒介市场营销。
理论教学体系示意图见附图1。
4、实践教学体系主要专业实践环节：新闻采访实践、新闻写作实践、新闻摄影、报纸编辑实践、电视新闻编辑实践、新媒体采编实践、新闻评论写作实践。
实践教学体系示意图见附图2。
注：实践教学环节总学分含通识实践环节、学科实践环节、专业实践环节、创新实践环节及理论教学体系中的实践、实验学分；8、教学计划表附图1：理论教学体系鱼骨图附图2：实践教学体系鱼骨图。
新闻学专业人才培养方案
54 / 6
4
65
体系概论
1J100 大学英语 1 61
3.0 4
1J100 大学英语 2 74
4.0 5
1J100 大学英语 3 81
3.0
4
1J100 大学英语 4 97
4.0
5
1J112 大学生心理健康教
15
育
1.0 1
1J108 体育与健康 1 85
0.5 2
1J108 体育与健康 2
0.5
2
95
1J109 体育与健康 3
2.0
2
515
素质拓展环节
1J108 形势与政策
2.0 共开设 14 次讲座
27
必
1J102 国防教育
1.0 +1
修
05
5
1J109
职业发展与规划
1.0
+2
学
75
分
1J109 职业素养提升与就
85
业指导
1.0
平时
选
1J108 专业素质拓展
修
55
5
53 / 6
学
分
总计
160 18+ 22+ 22+ 23+ 24+ 21+ 8+2 16 学 1周 2周 2周 2周 2周 2周 周 周 分
镇桧
猪訣锥顧荭。
5.具有较强的计算机应用能力，达到浙江省高校非计算机专业计算机一级水平，能熟练地运用计算机 等 现代化的设备从事新闻传播工作；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 6.具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，达到 CET-4 水平。 三、基准学制四年
四、授予学位文学学士 五、主干学科 新闻传播学 六、专业主干课程 新闻学、传播学、新闻传播史、新闻采访与写作、报刊编辑学、新闻评论。 七、课程设置及学分要求 本专业毕业最低学分为 160 学分，其中，普通教育课程 31 学分，基础教学课程 42 学分，专业教学课 程 34 学分，公共选修课程 9 学分,实践教学环节 34 学分，素质拓展环节 10 学分。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
新闻学专业人才培养方案
新闻学专业人才培养方案(050301)一、专业介绍新闻学专业创办于1981年，并于1982年招收第一届本科生。
1998年获得新闻学二级学科硕士学位授予权；2006年获得新闻传播学一级学科硕士学位授予权；2007年新闻学专业被评为首批国家级特色专业，成为全国800余个新闻传播类专业教学点中仅有的20家具有此项称号的专业之一；；2010年获得国家首批新闻与传播专业硕士；同年在新闻专业基础上建立的“传媒与社会发展研究中心“成为河北省6个哲学社会科学基地之一；2011年获得新闻传播学一级学科博士学位授予权；2012年，新闻学专业获得河北省和国家两级“本科教学工程专业综合改革试点”；2013年，新闻学专业获批河北省重点学科。
在多年的教学实践中，新闻学专业形成了基础厚、口径宽、理论与实践相结合的办学特色。
通过课程设置引导学生具有多学科的视野，培养学生多方面的兴趣；在专业培养方面，在突出新闻专业能力的同时，兼顾与之相关的宣传、沟通、公关、创意等传播能力的培养；新闻专业是实用性学科，因此，在培养方式上，注重理论与实践的紧密结合，包括实践课、实验室仿真教学、实习等。
二、培养目标本专业的人才培养目标是，为各类媒体培养具有系统的新闻理论知识与技能、具备良好的人文素养与科学素养、熟悉我国新闻、宣传政策法规、具有创新精神和实践能力的新闻专业人才；为社会机构（如企事业单位、社会团体）培养懂新闻业务、编辑技术和公关技巧的新闻人才；为政府培养既能够从事政府信息发布工作，又能够为政府进行国际传播、危机公关的新闻人才；为各类新媒体培养具有新闻传播能力、内容制作能力、网络编辑能力、经营管理能力的复合型人才。
三、培养要求本学科着力培养的新闻学专业人才，按照以下几方面要求开展教学活动：1.具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观，正确的人生观和价值观；遵纪守法，敬业爱岗，团结合作，具有良好的思想品德和职业道德。
新闻学专业培养方案
新闻学专业培养方案一、专业名称（专业代码）：新闻学（国际传播方向）--Journalism and Communication（050301）二、所属院系：人文社会科学学部新闻与传播学院三、学制：四年四、教学对象：（一）通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试，被学校录取的新闻学与传播学专业本科生；（二）被学校录取的来华留学生。
五、培养目标及规格：（一）培养目标本专业人才培养以复兴中华文化和遂行北语发展战略为使命。
培养具有坚实的人文基础和深切的社会关怀、拥有开阔的国际视野和良好的国际文化交流素养、通晓传播规律与实践技能、熟悉我国传媒政策法规、富于开拓创新精神的通才与专才相融合的复合型传播人才。
我们培养的人才拥有扎实的理论基础和方法功底，能够对不断变化的全球传播现象和需求进行有创见的分析和有成效的应对，能够站在跨文化交流与国际传播实践前沿，善讲中国故事并且能够讲好中国故事，能够在日益紧密的全球合作和日益突显的国际冲突中，生产适合不同媒体环境和受众的传播内容，能够胜任包括新闻报道、媒体实践、国际交流、文化评论、公共关系、广告营销等多种具体的传播业务和管理工作，并成为这些领域中具有社会责任感和问题解决能力的领军人才，也可以继续深造攻读硕士、博士学位。
（二）培养规格本专业本科生要强化思想政治素养，系统地学习马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，发扬实事求是的作风，具有分析问题解决问题的能力，热爱祖国，热爱人民，愿为建设现代化的社会主义中国而努力工作。
本专业学生同时要接受系统的专业教育，学习和掌握新闻学与传播学基本理论和基础知识，受到传播业务的基本训练，养成国际视野和跨文化传播素养，具有社会活动和科研的基本能力。
具有较高的文化素养、较强的文字表达能力。
能熟练地运用现代传播技术，有较高的外语水平，有一定的创造能力。
本专业强调以人才培养为中心，注重理论与实践、基础与应用均衡发展。
课程设置、教学安排上密切联系新闻学与传播学学科的发展趋势，突出以国际传播和跨文化传播为方向的学科特色。
武汉大学培养方案 新闻学专业(叶晓华)
新闻与传播学院新闻学专业本科人才培养方案一、专业代码、专业名称专业代码：050305专业名称：新闻学（Journalism）二、专业培养目标本专业培养具备系统的新闻传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，素质高，能力强，并富有创新精神，能在政府部门、新闻与出版单位、学校、大型企事业单位等从事采编、公关策划以及经营管理等工作的复合型专门人才。
三、专业特色和培养要求本专业具有知识涉及面广、政策性强、实践能力要求高的特点，因此要求学生较系统地学习马克思主义基本原理，能够掌握新闻传播学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有良好的科学文化素质、道德心理素质和身体素质，并具备从事社会活动和科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．掌握新闻传播学基本理论与基础知识；2．掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；3．具有调查研究能力、社会活动能力以及一定的科研能力；4．熟悉传媒工作的方针、政策和法规；5．了解中国新闻传播现状与发展趋势以及外国新闻传播发展动态。
四、学制和学分要求学制：4年。
本专业按新闻传播类招生，进行一学年的通识课程和新闻传播类专业基础课程的学习之后，根据需要和个人兴趣选择本专业。
学分要求：本专业要求学生修满140学分方能毕业，其中必修87学分，选修53学分。
五、学位授予授予文学学士学位。
六、专业主干（核心）课程学科基础（平台）课程：新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、数字传播概论。
专业主干（核心）课程：新闻学概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻评析、新闻摄影、中国新闻史、世界新闻史、媒介经营与管理、专业英语等。
七、双语课程英美报刊选读（English Newspaper Reading）。
八、主要实验和实践性教学要求主要实验课程包括新闻摄影实验和计算机辅助编辑。
实践性教学要求：本专业实行课程实习、假期实习、专业实习的三级实践教学体系。
新闻学院人才培养方案
新闻学院人才培养方案1. 引言新闻学院人才培养方案旨在培养具有较高的新闻素养和专业技能的优秀新闻传媒人才。
为了适应新闻行业的发展趋势，新闻学院制定了全面的人才培养方案，以确保学生在学术、实践和创新能力上得到全面提升。
2. 培养目标新闻学院的人才培养目标如下：1.培养学生拥有扎实的新闻理论基础和广泛的新闻知识；2.培养学生具备独立进行新闻报道和传播工作的能力；3.培养学生掌握跨媒体传播的技能，适应多媒体时代的需求；4.培养学生具备合作和团队协作精神，具备解决问题的能力；5.培养学生具备良好的职业道德和社会责任感。
3. 培养方案设计新闻学院的人才培养方案分为学术学习和实践训练两个主要方面。
3.1 学术学习学术学习是新闻学院人才培养的基础，主要包括以下方面：•基础课程：包括新闻学原理、新闻学概论、新闻写作与采访技巧等，旨在让学生掌握基本的新闻理论和业务知识；•专业课程：包括新闻编辑与评论、新闻传播学、媒体伦理与法律等，旨在培养学生深入了解与研究新闻传播领域的专业知识；•学术研究：学生需要参与学术研究项目，撰写学术论文，培养学术能力和创新精神。
3.2 实践训练实践训练是新闻学院人才培养的核心，主要包括以下方面：•新闻实习：学生需要参加为期一定时间的新闻实习，亲身参与新闻报道、编辑和传播工作，提升实践能力；•校园媒体：学生可以参与学校媒体的运营管理，担任主持人、记者、编辑等角色，培养团队协作和沟通能力；•外出采访：学生需要参与外出采访实践，掌握采访技巧和运用多媒体技术进行报道；•社会实践：学生需要参与社会实践活动，了解社会现实和新闻业的发展趋势。
4. 评估与反馈为了确保人才培养方案的有效实施，新闻学院进行定期的评估与反馈。
•教师评估：定期对教师进行评估，评估教师的教学水平和教育能力，提供师资改进的依据；•学生评估：定期对学生进行评估，了解学生对培养方案的满意程度和建议，及时进行调整和改进；•就业反馈：跟踪毕业生就业情况，收集就业反馈，及时调整培养方案，提高就业竞争力。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------新闻学专业四年制本科人才培养计划说明及培养方案新闻学专业四年制本科人才培养计划说明及培养方案第一部分培养计划说明一、培养目标本专业培养具备系统的新闻传播理论知识与技能，宽广的文化与科学知识，熟悉国家新闻、宣传政策和法规，能在新闻、宣传、出版部门及因特网新闻网站从事记者、编辑和媒体经营管理工作的高级复合型新闻传播人才。
1. 具有良好的政治思想素质和正确的人生观、价值观；具有遵纪守法、敬业爱岗、热爱劳动、团结合作等良好品质及职业道德。
2. 具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有一定的体育和军事基本知识。
3. 具有健全的心理和健康的体魄，具有良好的适应能力，具有一定的创造能力。
4. 具备扎实的新闻传播学基本理论、基本知识和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓创新精神，具有突出的专业能力以及适应相邻专业工作的一定能力。
5. 掌握一门外语，并能熟练地在本专业中加以运用；具有较强的计算机操作能力。
二、培养要求本专业学生主要学习新闻传播学基本理论和基1 / 24础知识，受到新闻业务的基本训练，具有一定的科研能力和较强的社会活动能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握新闻传播学基本理论和基本知识2. 掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能3. 具有一定的调查研究和社会活动能力4. 了解中外新闻工作的方针、政策和法规5. 了解中外新闻工作的现状和发展趋势6. 了解、掌握广告、公共关系的一般理论和基础知识三、学制与学习年限学制四年。
学习年限最短为三年，最长为六年。
四、授予学位文学学士。
五、主干学科新闻学六、主要课程 1. 主干课程：新闻采访学、新闻写作学、报纸编辑学、中国新闻传播事业史、新闻传播理论、新闻评论学、外国新闻传播事业史、广播新闻学、电视新闻学、传播学、新闻摄影。
2. 学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、新闻采访学、新闻写作学、中国新闻传播事业史、新闻传播理论、报纸编辑学、新闻评论学、广播新闻学、电视新闻学、外国新闻传播事业史、传播学、新闻摄影。
3. 重点建设课程：中国新闻传播事业史、报纸编辑学、新闻传播理论、新闻写---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 作学、新闻采访学、传播学、外国新闻传播事业史、广播电视新闻。
七、主要实践教学环节 1. 见习：加强教学中的见习环节，在专业理论课中安排少量见习活动，在实践性较强的课程中安排较多的见习活动。
2. 实习：结合专业课程的教学，平时安排随堂实习；学生毕业前安排11 周的毕业实习，以检验并进一步锻炼学生的实践能力。
3.讲座：为开阔学生视野，活跃学术空气，让学生能够了解媒体实践一线和学术前沿的科研信息，将根据情况,每学期不定期的安排一些学术报告、讲座等。
4. 社会调查：指导学生利用课余时间及假期开展社会调查，使学生了解相关领域的社会现实，并锻炼学生运用调查、统计等手段获取信息、处理信息的能力以及分析实际问题的能力。
5. 科研：在新闻传播学研究系列讲座等课程的基础上，通过课程论文及毕业论文的写作，培养学生资料查询、文件检索以及运用现代信息技术获取相关信息的能力，培养学生创造性分析问题、解决问题的能力。
3 / 24八、具体教学改革内容与措施 1. 加强基础，注重能力培养。
本专业有较强的应用性，所开专业必修课和模块课使学生打下较为扎实的专业理论基础，重在培养学生的实际工作能力，因此，通过教学方法、考试方式的改革及加强实践性教学环节等措施，力求使学生的实际能力有显著的提高。
2. 拓宽专业口径，增强专业适应性。
本专业所培养之人才既有较强的针对性，也有较广泛的适应性。
为此，在专业方向模块课中安排了较多相邻学科的课程，旨在增强学生相关知识和能力的培养，以加强就业适应能力。
3. 以育人为目的，注重综合素质的培养。
高等学校教育的目的除了专业教育外，更大程度上是综合素质的培养。
学生基本人生观的顺利养成和从事实际工作能力的渐趋加强应当双翼齐飞、相得益彰才是。
本专业这方面既有得天独厚之育人资源，所育之人担当的又是较为重要的新闻工作，因而要求同仁在各自课程的讲授过程中，恪尽职守，努力去接近上述目标。
4. 学院实行课程四环节教学法，即讲授、讨论、论文和总结相结合，以培养学生的分析与解决问题的能力、社会实践能力和创新能力。
九、学分奖励 1. 学生在撰写毕业论文之前，在国家正式出版的学术刊物上发表了学术论文，经学院学术委员会鉴定并公示---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------后，可以顶替毕业论文，奖励 7 个学分。
2. 获得省级的各种奖励，可以顶替 1 门任意选修课的学分，获得国家级的各种奖励，可以顶替 2 门任意选修课学分。
十、学时分配比例及毕业要求课内教学课程类别学分学时学时比例实践教学毕业要求通识课 51 681 必修课通修课 60 111 842 1523 62.8% 22 374 选修课专业方向模块课19 41 323 69728.8% 集中实践教学包括毕业实习和毕业论文两项共在所开课程及实践教学环节中修满182学任意选修课 12 204 8.4% 总计 164 2424 100 % 18 周， 18学分。
分即可毕业。
第二部分培养方案一、通识课、通修课设置与进度表学时分配各学期学时（周学时）一二三四五六七八课程类别课程名称学分数理论实践17171717 17 17 1717形势与政策Circumstances and policies 2 思想道德修养与法律基础Morals and Ethics and Fundamentals of Law 3 51 3 ﹡马克思主义基本原理 Introduction to Mao Zedong Thought 3 51 3 毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想概论 Introductionto Mao Zedong Thought,Deng XiaopingTheoryAndThreeRepresentatives Important Thought 6 102 3 3 计算机文化技术基础 Cultural and Technique Fundamentals5 / 24of computer 4 51 34 5 Visual FoxPro 程序设计VisualFoxProDesignsProgram 4 51 34 5 ﹡大学英语Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ、Ⅳ College English Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 16272 2+22+22+22+2体育Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ、Ⅳ Physical Education 4 1362 2 2 2 全校军事 Military Education 2 通识课全院中国近现代史纲要 A Summary of ContmporaryChiese History 343 17 3 中国文化概论 Introduction to Chinese Culture 343 17 2 学科概论 Introduction to Discipline 1 17 1 小计 12 门 (不计重复课) 516812381813149 3 实用现代汉语Practical Modern Chinese Language 写作基础Basics ofwritng 古代汉语基础 Basics of Ancient Chinese Language 3 43173 4 51 174 3 43 17 3 中国古代文学Ⅰ Ancient Chinese LiteratureⅠ 3 43 17 3 中国古代文学Ⅱ Ancient Chinese LiteratureⅡ 2 26 17 2 中国现代文学概观 Intuoduction to Modern ChineseLiterature 中国当代文学概观 Intuoduction to Contemporary ChineseLiterature 3 43 173 3 43 17 3 外国文学作品选 Selected readings of Foreign Literature3 43 17 3 社会学 Sociology ﹡新闻采访学News gathering ﹡新闻写作学 News writing ﹡报纸编辑学Newspaper editing ﹡中国新闻传播事业史 History of Chinese journalism andmedia ﹡新闻传播理论 News media theory ﹡新闻评论学 News review ﹡电视新闻学 TV News ﹡外国新闻传播事---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------业史 History of foreign journalism andmedia 3 43 17 3 343 17 3 3 43 17 3 3 43 17 3 3 43 17 3 343 17 3 3 43 17 3 3 43 17 3 3 43 17 3﹡传播学 Communication 3 43 17 3 ﹡新闻摄影 News photographing ﹡广播新闻学 Intuoduction to journalism andmedia 3 34 34 3 通修课 3 43 17 3 小计 19 门(不计重复课) 60842357109 9 12 17 3 与通识课合计 31 门 (不计重复课) 111152359527222321 20 3 22方向模块课 19697 选修课任意选修课12204 集中实践环节18 总计 1822424 22222321 20 3 说明：表中打* 号为学位课程。
二、专业方向模块课（一）专业限定选修课各学期学时（周学时）课程类别课程名称学分数理论实践一二三四五六七八中外新闻作品选Selected readings offoreign news 34317 3 ▲书刊编辑 Publish NewspaperEditing 22517 4/8 ▲媒体经营与管理 Media management and administration △电子新闻采编 Electronic news collection andediting 古典文学与新闻写作 Classical literature and newswriting 新闻学研究专题I Monographic study on journalismscienceⅠ 22517 4/8 21734 2 22517 4/8 225174/8 报刊新闻方向小计 6 门13160119 9 4 ▲电视摄像与7 / 24编辑TV shooting and editing 22517 2 ▲电视纪录片 TV Monographic program 22517 4/8 ▲节目主持人研究 Study on program and ceremony 广播电视节目管理 Bordcast and TV program mangement 21734 4/8 22517 4/8 新闻学研究专题Ⅱ Monographic study on journalism scienceⅡ 22517 4/8 广播电视新闻方向小计 5 门10117102 2 4 4 △ 广告学Advertising 2438 3 ▲公关原理与实务 Theory and practicesof Public relation 2438 3 ▲市场营销学 Market sellingCI 理论与实践 Theory and Practice of CI 2438 3 广告公共关系方向 22517 4/8 各学期学时（周学时）公文写作 Document writing 秘书学 Secretary 2438 3 22517 4/8 小计 6 门 1522266 3 3 2 8 合计 17 门 38499287 3 515 16 说明课程名称前有△号者为专业限定选修课中的必选课,有▲号者为该方向的主干课,必须先选。