2024年少先队建队日的活动总结范例（二篇）

2024年少先队建队日的活动总结范例
活动总结：少先队建队日活动
一、活动简介
少先队建队日是每年的五四青年节前夕举办的一项重要活动，旨在引导少先队员们回顾过去的一年，在集体中感受成长的喜悦，增进队员之间的凝聚力和团结合作精神。

本次活动于XX年XX月XX日在XX 学校举行，参加活动的队员们共XX人。

二、活动内容
1. 言志课堂：通过播放言志教育片，教育队员们习得正确的为人处世态度和追求理想的精神，引导他们树立正确的价值观和人生观。

2. 军事课堂：举行了军事教育课程，让队员们学习军队的基本礼仪和纪律，培养他们的团结合作意识和自我纪律意识，同时增强队员们的体魄。

3. 团队拓展：通过团队拓展活动，培养队员们的团队意识和协作能力。

在活动中，队员们需要互相帮助、合作解决问题，增进了彼此之间的信任和友谊。

4. 技能培训：组织了一系列技能培训课程，如绘画、手工制作等，让队员们在实践中发挥自己的创造力和想象力，培养他们的动手能力和艺术修养。

5. 服务实践：组织队员们在社区开展志愿服务活动，如清洁环境、帮助老人等，让队员们体验到帮助他人的快乐，并树立起公民责任心。

6. 成果展示：在活动结束时，组织了成果展示活动，队员们展示自己在活动中学到的知识和技能，让他们感受到自己的成长和进步。

三、活动收获
1. 提升了队员们的社会责任感和集体荣誉感。

通过参与各种实践活动，队员们体验到助人为乐的快乐，激发出他们的公民意识和责任感，同时在团队合作中培养了集体荣誉感。

2. 培养了队员们的领导能力和组织能力。

组织活动不仅要求队员们自主协作，还需要选派队员承担一定的领导和组织工作，这样可以培养他们的领导能力和组织能力。

3. 增进了队员们之间的友谊。

通过活动中的互助合作和团队拓展，队员们之间建立了深厚的友谊，增强了彼此之间的信任和合作意识。

4. 发展了队员们的综合素养。

活动中，队员们参与了各种技能培训和实践活动，提升了他们的动手能力和艺术修养，丰富了他们的综合素质。

四、活动反思与建议
1. 活动内容可以更加多样化。

在今后的活动中，可以适当增加一些新颖有趣的活动，使队员们的参与度更高。

2. 活动组织要更加合理。

在活动组织过程中，要合理安排活动时间和人员，确保每个队员都能充分参与到活动中。

3. 鼓励队员们积极参与。

在活动中要充分鼓励队员们踊跃参与，发挥自己的特长和才能，提升他们的自信心和自豪感。

4. 重视活动的衔接性。

建队日活动只是一个起点，之后还需要进一步的培训和活动来巩固队员们的学习成果。

总的来说，本次少先队建队日活动取得了良好的效果，队员们在活动中不仅学到了知识和技能，还收获了成长和友谊。

希望今后的活动能够更加精彩，为队员们提供更多发展的机会和平台。

2024年少先队建队日的活动总结范例（二）
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目.每周五中午12：30-12：50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》，《少先
队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视
野，增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回
收活动，本学期共集得回收款____元.在全校少先队员中开展了"节水
金点子"，"节水小报评比"，"节水征文比赛"等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质
1、学校少先队继续组织四，五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在
社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值
的真实感受，培养了队员的社会责任感。

2、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了"我为家乡而
自豪"为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥，
文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，
以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育
效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动，学
生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教育.其中____个中队参加了队会评比。