部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
第一部分：积累运用(42分)
一、选择题。

(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)
1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )
A．蓄．养(xù) 处．境(chù) B．挣．断(zhèng) 挑剔．(ti)
C．木筏．(fá) 呻吟．(yínɡ) D．挨．饿(āi) 仆．役(pú)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．乌合之众头昏目炫 B．无济于事荒无人烟
C．得意扬扬天崖海角 D．不可思意腾空而起
3．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是( )
A．贷 B．剔 C．宴 D．覆
4．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们______搬到岸上。

他又______干了五天才搭好帐篷。

大雨来了，竟然______下了半个月才停。

雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好______加固帐篷。

A．连续陆续持续继续 B．陆续连续持续继续
C．持续陆续连续继续 D．继续陆续连续持续
5．下列加点的成语使用有误的一项是( )
A．这么难的数学卷子，小明竟能考满分，真让人不可思议
．．．．。

B．语文课上，同学们都在聚精会神
．．．．地听老师讲课。

C．没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气
．．．．的。

D．我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄
．．．．，沾沾自喜。

6．下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )
A．刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》
B．马克•吐温《鲁滨逊漂流记》
C．丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》
D．塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》
7．下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B．整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

D．(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。

8．对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是( )
①“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”
②“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。

③撒切尔太太一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。

A．语言描写、心理描写、外貌描写 B．心理描写、语言描写、外貌描写
C．心理描写、语言描写、动作描写 D．语言描写、心理描写、动作描写9．“南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

”插入下面语段中最恰当的位置是( )
①她拥有难以计数的珍贵的海洋生物。

②她蕴藏着极为丰富的矿产资源，
贮存了用之不竭的海洋动力。

③仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

A．第①句之前B．第③句之后 C．第①②句之间D．第②③句之间
10．下列说法错误的一项是( )
A．《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个不畏艰险、乐观的主人公形象。

B．《汤姆•索亚历险记》中的汤姆•索亚是一个敢于探险、追求自由的孩子。

C．《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯最终变成了一个爱欺负人的不良少年。

D．读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。

二、读拼音，写词语。

(14分)
鲁滨逊liú luò( )荒岛，他虽然kǒnɡ jù( )、qī liánɡ( )、jì mò( )，但是没有气馁。

虽然quē fá( )工具，但他还是用木头和船帆搭起一座简陋的zhànɡ penɡ( )，并在周围建了一圈zhà lɑn( )。

三、填空。

(8分)
1．俗话说：“________________________，________________________。

”只有经过长时间的考验，才能看出人心的好坏、友情的真假。

2．想要文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫，正所谓“________________________，________________________”。

第二部分：阅读理解(28分)
(一)(8分)
1．“世界读书日”是哪一天？( )(2分)
A．4月22日B．4月23日C．5月22日D．5月23日
2．“今天你读了吗？”这个问句有什么作用？( )(2分)
A．提出问题，希望得到解答。

B．引发思考，提醒人们重视阅读。

C．批评训斥，责怪人们缺少阅读。

D．设置悬念，提示内容。

3．下列哪一项说法最贴合这张图片的主题？( )(2分)
A．只要读一本好书，一生的财富就有了。

B．赚了一生的财富，还不如读一本好书。

C．好书就像财富一样，因此要多读好书。

D．财富就像好书一样，因此要多挣财富。

4．这张图片没有用到下列哪种手法？( )(2分)
A．比喻 B．夸张 C．象征 D．对比
(二)渴(20分)
刘殿学
干旱少雨的新疆，过了冰雪融化后的短暂的春季，很快进入炎热的夏天。

新疆人对夏季的认识很简单，很直接，一个大太阳，一天十五六个小时在头上烤。

冬天雪量偏少，天山雪线上升。

进了农历八月，大渠小沟，就干得底朝天了！整个马勺子人畜饮用水，都是驻地部队从一百多公里外的母亲湖往村里送。

送水的战士叫小何，矮矮的、胖胖的，早上一趟，傍晚一趟，一天两趟，每趟每人五公斤水。

他准时准点，将那辆深绿色的军用大卡开到村头，火一熄，喊一声：水来了！
今天是中秋节，太阳快下山了，也听不到喊。

打水的人敲着水桶，焦渴地往
路那头看，水！水！……在人们渴望的视线尽头，一辆军用大卡终于来了，扬起一路黄烟，向村头开过来。

水来了！渴求水的人们蜂拥而上，将水车堵在路边。

有的人等不及了，自己去抢水管往自己桶里灌水。

抢不到水管的人，爬上车顶去揭水盖。

矮矮的、胖胖的小战士一时不知怎么办好，他一边号召大家排队，一边给大家解释今天迟到的原因：对不起老乡们！对不起！今天在路上遇到了特殊情况，来晚了！其实，我出发并不晚，车开得也不慢。

可车开到巴音沟盘山公路那儿，一头老牛横在路当中，我使劲地按喇叭，它就是不听，我把车开到离它只有一米来远，它还是不走。

我急得没法，下车去，想把它牵走，我抓着缰绳，拉了半天，牛鼻子都拉歪了，老牛岿然不动！我真是纳闷极了，这老家伙，今天咋与我过不去呢？平时开车，它见到我让我，我见到它让它，今天咋就这么死性呢？你也不是不知道，我这车水要去救一百多号人命哪！求求你了牛爷爷！咱有什么事，回头再说，先让我过去行不行？不行！它睁着一对干渴的眼睛，死死地瞪着我，要跟我决战到底似的站在那一动不动。

我急得无计可施，想去找一把青草来把它引开。

一回头，牛主人来了，一个上了年纪的哈萨克大爷，我向他连比画带说，说他的老牛拦着我的路。

那个哈萨克大爷听懂了我的话。

他说他的老牛要喝水。

他从腰里拔出皮鞭“啪！啪！”命令老牛走开。

可老牛眼都不眨一下，站那不动。

那哈萨克大爷马上被激怒了，“啪！啪！啪——”使劲猛抽了一阵，老牛身上立马起了一道道洇了血的红蛇！我看着，眼泪就出来了，连忙上去抓住哈萨克大爷的手，叫他别打了！这水虽然是给老乡们送的计划水，就让它喝一点吧！我从驾驶室里拿出水桶，放了满满一桶水，送到那受伤的老牛跟前。

老牛流着泪，舔舔干裂的嘴唇，看看水，然后掉转身，扬起头，嘶哑地对山后“哞！哞！”叫了两
声。

我不知道老牛要干什么，又把水桶往它跟前拉了拉。

这时，从山后上来一头干瘦的小牛。

小牛一见到水桶，马上将头埋到水桶里，咕咕喝了个饱。

等小牛喝完水，老牛带着小牛走了。

那个矮矮的、胖胖的小战士说完这件事，那几个抢水的人，悄悄地放下水管，把抢到的水倒进水箱里，然后，不声不响地站到队伍后边去。

那个矮矮的、胖胖的小战士顿时有些眼湿，说：“老乡们！对不起，我今天犯纪律了，我回去向班长写检讨。

今天过节，你们要有几个人少分一点水的，我明天一定给你们补上。

可是，可是我不知该扣谁的水。

”
“扣我的！”
“扣我的——”
十几只手，一起将水桶送到矮矮的、胖胖的小战士跟前。

1．“新疆人对夏季的认识很简单，很直接，一个大太阳，一天十五六个小时在头上烤。

”“很简单”“很直接”说明了什么？( )(2分)
A．新疆的夏天风景过于单调。

B．新疆的夏天天气极为炎热。

C．新疆的夏天白天比夜晚长。

D．新疆的夏天天气比别处好。

2．第3自然段和第5自然段都有一处写“水来了”，它们的意义分别是什么？
( )(2分)
A．①战士小何准点提醒乡亲们来提水；②表现水送到时乡亲们的激动心情。

B．①战士小何准点提醒乡亲们来提水；②表现小何把水送到后的愉快心情。

C．①表现乡亲们看到水来时的欢乐场景；②表现小何把水送到后的愉快心情。

D．①表现乡亲们看到水来时的欢乐场景；②表现水送到时乡亲们的激动心情。

3．“老牛岿然不动”的真正原因是什么？( )(2分)
A．老牛要喝水。

B．小牛要喝水。

C．老牛要吃草。

D．老牛很任性。

4．“那几个抢水的人，悄悄地放下水管，把抢到的水倒进水箱里，然后，不声不响地站到队伍后边去。

”抢水的人前后的行为发生变化的原因是什么？
( )(2分)
A．他们被小何讲的故事感动了。

B．小何号召大家排好队伍。

C．他们受到其他乡亲的强烈谴责。

D．抢来的水将被倒回水箱。

5．文章第1、2自然段都对新疆的环境作了描写和介绍，这样写的作用是什么？
(4分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6．“那个矮矮的、胖胖的小战士说完这件事”，“这件事”指的是什么事？请用自己的话简单概括。

(4分)
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7．这个矮矮的、胖胖的小何给你留下了怎样的印象？请结合文本谈谈自己的理解。

(4分)
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
第三部分：习作表达(30分)
题目：给________的一封信
通过对这一单元课文的学习，我们认识了淘气顽皮的尼尔斯、坚强乐观的鲁
滨逊、具有冒险精神的汤姆……你还认识哪些作品里的哪些人物？请选择其中的一个人物，给他(她)写一封信，谈谈你读了关于他(她)的故事之后的感受。

要注意书信的格式哟！500字左右。

第二单元达标检测卷
第一部分：积累运用
一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A7.B
8．D9.A10.C
二、流落恐惧凄凉寂寞缺乏帐篷栅栏
三、1.路遥知马力日久见人心
2．读书须用意一字值千金
第二部分：阅读理解
(一)1.B 2.B 3.C 4.D
(二)1.B 2.A 3.B 4.A
5．对新疆的环境作描写和介绍，突出了新疆缺水的严重程度，进一步烘托出老牛对小牛的爱，也让读者在一定程度上理解了个别乡亲抢水的行为。

6．“这件事”指的是战士小何与以往一样按时出发给乡亲们送水，但遇到老牛一反常态地横堵公路，他原以为老牛是为了自己才拦住送水车，最后发现这一切都是为了小牛。

7．示例：从“一天两趟，每趟每人五斤水。

他准时准点……”中，可体会到小何是个尽职尽责的人。

从因迟到而耐心向乡亲们解释，可以看出小何性格温和。

从“我今天犯纪律了，我回去向班长写检讨”中可以看出小何是个守纪律的战士。

从宁可犯纪律也要给牛水喝可以看出小何是个有爱心的人。

第三部分：习作表达
思路点拨：先确定要给谁写信，再结合人物的特点，写出你想对他(她)说的话，语言要通顺，要有真情实感，注意书信的格式。

例文略。

小学语文毕业升学模拟测试卷（二）一步一个脚印，成功就在前面向你招手！
时间：90分钟满分：100分
一、基础知识。

（26分）
1.下列加点字读音有误的一项是（）（2分）
A.口琴．（qín）和．面（huó）抽噎．（yē）锲．而不舍（qi
è）
B.狡黠．（xiá）胆怯．（qiè）嘈．杂（cáo）张灯结．彩（ji
é）
C.荒谬．（miù）狂澜．（luán）蓦．然（mò）叱咤．风云（zh
à）
D.庇．护（bì）弥．漫（mí）贮．蓄（zhù）焉．知非福（y
ān）
2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）
A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光
B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废
C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔
D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快
3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（）（2分）
A.优美的。

B.优美的地方或境界。

C.能担任，能承受。

D.尽
4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈，让大家收获不少。

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入，迅速回到自己的座
位上。

D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。

5.按要求补充下面的诗句、名言警句。

（12分）
（1）____________________，轻烟散入五侯家。

（2）孔子不能决也。

两小儿笑曰：“____________________？”
（3）最是一年春好处，____________________。

（4）____________________，不知秋思落谁家？
（5）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。

“______________ ______，要留清白在人间”和“____________________，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，_ ___________________”让我们感受到诗人的怀乡之情。

“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。

《诗经·采薇》中有：“昔我往矣，__________。

”韩翃说：“____________________，寒食东
风御柳斜。

”
（6）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，______________________________？”不禁让人想起《长歌行》中的“____________________，_________ ___________？”
6.下面的句子中有三个病句，请用修改符号在原句上修改。

（6分）
（1）弈秋是下棋的全国高手。

（2）我们的日子一去不复返。

（3）《北京的春节》的作者是老舍先生写的。

（4）小刚虚心接受同学们。

二、回忆课文，完成练习。

（10分）
7.先用简体字抄写下面的成语，再写出这个成语的意思。

（3分）
【注释】①实事：客观事物。

②求：研究。

③是：客观事物的内部联系及其规律。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________
8.写出下面句子的意思。

（3分）
最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

（《真理诞生于
一百个问号之后》）
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________
9.请根据下面的“阅读链接”写一段话，先谈谈你对科学精神的认识，再举出一个事例简要说明自己的观点。

（4分）
【阅读链接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。

1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

（《真理诞生于一百个问号之后》）
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________
三、阅读非连续性文本，填空。

（10分）
五月初五端午节
※2008年起，端午节被列为国家法定节假日。

※2009年9月，中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。

世界各地的特色“端午”
10.端午节已有________多年历史。

它的由来，最受认同的是纪念__
______说。

11.在晋代，________被定为端午节食品，在________代开始出现蜜
饯粽。

在端午，英国的________________________、马来西亚的裹粽比赛、韩国的________端午祭都很有特色。

12.端午节是我国首个入选世界________________的节日。

我们是从_
_______年开始在端午节这一天放假的。

13.端午节是中国民间四大传统节日之一，另外三个是春节、______
__节、中秋节。

我知道春节的习俗有________________________ ____________等。

四、阅读，完成练习。

（24分）
（一）为人民服务（节选）（10分）
人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固．有一死，或．重于．泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

14.理解文中加点字的字义。

（3分）
（1）固：________ （2）或：________ （3）于：________ 15.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。

（2分）
________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________
16.用“”标出选段中引用的一句话。

（1分）
17.这段话的中心句是：______________________________________
________________________________________________________ _________（2分）
18.新时代中，像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷，如____
____________________等。

（2分）
（二）黄河大合唱（14分）
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……”
啊！这就是《黄河大合唱》！
那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次听到了这首歌。

好大的合唱队啊，足有三四百人！这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。

他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，构成一个巨大的扇面。

这里的每一个人，都是穿过“刀山火海”走来的。

他们一个个目光闪闪，神情严峻。

乐队，也够奇特的：有油桶改制的大提琴，庙上摘下的古钟，两个人搂不过来的牛皮鼓，号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。

从伸出来的丫杈上，吊下来一盏马灯，照着乐谱架和指挥台。

“朋友，你到过黄河吗？……”在森林的深处，一个声音深情地发问了。

这声音，把我带到了黄河畔，那里有枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水……
指挥，缓缓地举起了指挥棒，几千人的心都被提了起来！鼓手，捏紧了鼓槌（chuí）；号兵，举起了系着红绸的马号；几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。

他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸（zhá）
门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！
指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。

分不清乐声、歌声，台上、台下。

只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪。

直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。

大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。

嗬，好一支精悍的队伍！几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。

小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。

一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。

这是一支随时都可以投入战斗的部队。

林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫……”歌声好像在为这支部队送行。

今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网；明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，跟在队伍后面，迎接战斗！
（作者：魏钢焰选用时有删改）【阅读链接】《黄河大合唱》，创作于1939年，由光未然作词，冼星海作曲，是我国近代大型音乐作品的典范之作。

作品以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，充分地展现了抗日战争的宏伟场面，激昂地讴歌了中华民族保卫祖国的英雄气概。

19.写近义词。

（2分）
咆哮——（）战斗——（）
20.填空，把词语补充完整。

（3分）
（）的屏风（）的乐队（）的部队
21.读下面的句子，联系上下文，写出自己的感受。

（3分）
●他们一个个目光闪闪，神情严峻。

●一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快
乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________
22.文章描写了两支队伍：一支是演出队合唱队和乐队，他们是从根
据地穿过______________走来的；一支是战斗部队，他们要穿过敌人的火网走到________________________________________，迎接战斗。

这些部队都是为了________________________而战斗！
（3分）
23.本文在表达上有什么特点？请你谈谈。

（3分）
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________
五、习作。

（任选一题）（30分）
24.（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到启发。

请
你选择其中一个，写出自己的感悟、受到的启发。

题目自拟，感
情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。

450字左右。

（2）毕业前，你和同学们开展了哪些“难忘的小学生活”活动？请你写一篇习作，写一写你印象深刻的活动。

题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。

450字左右。

小学语文毕业升学模拟测试卷（二）参考答案
一、1.C 2.D 3.C 4.A
5.（1）日暮汉宫传蜡烛（2）孰为汝多知乎
（3）绝胜烟柳满皇都（4）今夜月明人尽望
（5）粉骨碎身浑不怕千磨万击还坚劲
明月何时照我还杨柳依依春城无处不飞花（6）在千门万户的世界里的我能做什么呢
百川东到海何时复西归
6.
二、7.实事求是指按照客观事物的实际情况，正确地对待和处理问题。

8.示例：这里的“？”表示发现的问题，表示不断的追问；“！”
表示通过探索，解决了疑问，找到了真理。

这个句子是说我们
有了疑问，应该坚持不懈地去寻找答案，经过反复的实验和研
究后得出的正确答案才是真理。

三、10.2000 屈原 11.粽子宋“剑桥端午龙舟节”江陵
12.非物质文化遗产 2008
13.清明贴春联、拜年、守岁、放鞭炮
四、（一）14.（1）本来。

（2）有的。

（3）比。

15.因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比
泰山还要重的。

16.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益
而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压
迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

17.人总是要死的，但死的意义有不同。

18.人民好公仆任长霞
（二）19.怒吼战争 20.绿油油奇特精悍
21.读了这两个句子，我仿佛看到抗日军民那严峻、焦灼与
刚毅的目光，感受到了他们身上沸腾的热血、昂扬的斗
志，以及坚强的战斗精神。

22.“刀山火海”青纱帐里、地道里、田埂上
保卫祖国和人民
23.示例：本文既写了《黄河大合唱》演出的情景，又写了
抗日部队奔赴前线的场面，还通过作者的联想与想象，
表现了《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗
志。

21/ 21。