小班手工郁金香教案

小班手工郁金香教案

教案标题：小班手工郁金香教案

教案目标：

1. 帮助学生了解郁金香的外观特征和生长环境。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 提供学生与自然互动的机会，增强他们对自然的兴趣。

教学资源：

1. 图片或实物郁金香的照片。

2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等手工制作材料。

3. PPT或大屏幕。

教学过程：

引入：

1. 利用图片或实物郁金香的照片向学生展示郁金香的外观特征，引起学生的兴趣。

2. 通过简短的问题引导学生思考，例如：“你见过郁金香吗？它是什么颜色的？它的花瓣是什么形状的？”

探究：

1. 利用PPT或大屏幕向学生展示郁金香的生长环境，例如草地、花坛等。

2. 与学生一起讨论郁金香的生长需要，例如阳光、水分和土壤。

3. 引导学生思考，为什么郁金香在草地和花坛中生长得很好。

实践：

1. 向学生展示一种简单的手工制作郁金香的方法，例如用彩色纸制作花瓣和花

茎。

2. 指导学生使用剪刀剪出花瓣的形状，并在花茎上固定。

3. 鼓励学生根据自己的创意设计花瓣的颜色和形状。

4. 学生完成手工郁金香后，可以将它们放在教室里或带回家展示。

总结：

1. 回顾学生在本节课中学到的关于郁金香的知识。

2. 鼓励学生分享他们的手工郁金香作品，并讨论彼此的创意和设计。

3. 引导学生思考，为什么手工制作的郁金香与真实的郁金香相比有什么不同。

扩展活动：

1. 鼓励学生观察真实的郁金香，可以在学校的花坛或附近的公园寻找郁金香。

2. 给学生提供绘画材料，让他们尝试用画笔描绘郁金香的外观特征。

3. 与学生一起阅读关于郁金香的绘本或故事，拓展他们对郁金香的了解。

注意事项：

1. 确保手工制作材料的安全性，避免学生使用尖锐的工具。

2. 鼓励学生在手工制作过程中发挥创造力，但要注意指导他们制作出符合郁金

香特征的作品。

这个教案旨在通过手工制作郁金香，让学生了解郁金香的外观特征和生长环境，并培养他们的动手能力和创造力。同时，通过与自然互动的机会，增强学生对

自然的兴趣。教师可以根据学生的实际情况和兴趣进行适当的调整和扩展。