《春酒》课件3
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八年级语文下册 第四单元 第19课 《春酒》》课件
请你试着写下一两句话,来为自己 编织一份美丽的故乡情。
乡愁
小时侯
余光中
后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头
我在外头
母亲在那头
母亲在里头
长大后
而现在
乡愁是一张窄窄的的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
我在这头
新娘在那头
大陆在那头
《知识与能力训练》: 基础题与课内阅读
“我” 母亲
乡邻
春酒
思乡酒 过新年
风俗美 人情美
喝春酒
喝会酒
想一想,作者怀念的仅仅是家乡 的春酒吗?
表现出作者对童年、对母亲、对 家乡浓浓的感情。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
琦君心语:
“像树木花草一样,谁能没有一个根 呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友, 忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再 写。”
故乡情
是新年分吃贡品那份无忧无虑的 开心 是童年舔在嘴边那甜甜的滋味
是与乡邻喝春酒那生命中的印记
抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来 我的小花猫也是个酒仙呢!
花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的, 呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时 划拳吆喝,格外的兴高采烈。
母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的, 跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
〔体验反思,理解春酒〕
琦君
现、当代女作家。被誉 为“台湾文坛上闪亮的恒 星”。原名潘希真,1918年 生于温州。她12岁随家迁 居杭州,毕业于杭州之江 大学中文系。 1949年迁至 台湾,曾任台湾中国文化 学院、中央大学中文系教 授。后定居美国。自去台 湾以后,50多年了琦君就 再也没有回过故乡温州。
——琦君(台湾)
乡愁
小时侯
余光中
后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头
我在外头
母亲在那头
母亲在里头
长大后
而现在
乡愁是一张窄窄的的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
我在这头
新娘在那头
大陆在那头
《知识与能力训练》: 基础题与课内阅读
“我” 母亲
乡邻
春酒
思乡酒 过新年
风俗美 人情美
喝春酒
喝会酒
想一想,作者怀念的仅仅是家乡 的春酒吗?
表现出作者对童年、对母亲、对 家乡浓浓的感情。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
琦君心语:
“像树木花草一样,谁能没有一个根 呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友, 忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再 写。”
故乡情
是新年分吃贡品那份无忧无虑的 开心 是童年舔在嘴边那甜甜的滋味
是与乡邻喝春酒那生命中的印记
抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来 我的小花猫也是个酒仙呢!
花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的, 呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时 划拳吆喝,格外的兴高采烈。
母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的, 跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
〔体验反思,理解春酒〕
琦君
现、当代女作家。被誉 为“台湾文坛上闪亮的恒 星”。原名潘希真,1918年 生于温州。她12岁随家迁 居杭州,毕业于杭州之江 大学中文系。 1949年迁至 台湾,曾任台湾中国文化 学院、中央大学中文系教 授。后定居美国。自去台 湾以后,50多年了琦君就 再也没有回过故乡温州。
——琦君(台湾)
《春酒》课件3.ppt
文章结尾写道:‚一句话提醒了我,究 竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿 去找真正的家醅呢?‛作者怀念的仅仅 是家乡春酒的味道吗?
作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、 人情之美,写自己对故乡亲友的怀念, 对母亲的追思,其间, 流淌的是浓浓的思乡之情, 是对一种让人难忘的生活的深情怀念。
指导要点:人情美
作者为什么能在几十年之后对家乡的过年 时乡的什么有感情呢? 明确:对童年生活的怀念和向往,也表达 了游子殷殷思乡之情。 ‚春酒‛是一杯什么样的酒? 明确:怀旧思乡的酒。
想一想,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 明确: 作者不仅仅是怀念家乡的春酒,文 中主要通过春酒写故乡的风俗美、人情 美,写自己对家乡的怀念,对母亲的追 思,其间流淌着的是浓浓的思乡之情, 是对一种让人难忘的生活的深情怀念。
小结:突出花匠阿标叔的热心。
3、乡邻乡亲
(1)‚所以乡下人如果对人表示感谢,口头 话就是‘我请你吃十二碟’。‛ (2)‚席散时,会给每个人分一条印花手帕。 母亲和我也各有一条,我就等于得了两条, 开心得要命。‛ (3)‚尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我 是母亲的代表,总是一马当先,不请自到, 肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一 大包回家。‛ 小结:表现了乡亲们的热情大方。
乡 情
“ 来到台湾,此心如无 根的浮萍,没有了着落, 对家乡的苦念,也就与 日俱增了。‛日里想, 梦里思, “ 昨夜梦魂又 飞归故里,躺在双亲的 墓园中,拥吻着绿茵覆 盖的芬芳泥土,望着悠 悠出岫的白云,多年抑 郁的情怀得以暂感舒松, 可是短梦醒来,泪水又 湿透枕边,美丽的家园 啊!它依旧是海天一角, 水阔山遥‛。(琦君 《乡思》)
明确:不好。 ‚偷偷‛而不是当着母 亲的面,表现‚我‛内心是非常想喝的, 但又不能让母亲知道的隐秘心理。‚好 几回‛是指多次,而不是一回、一次, 足以见出母亲的八宝酒对‚我‛充满了 诱惑,也显示出‚我‛的可爱。
《春酒》ppt课件
诗经:十月获稻,为b此ó春酒。为此春酒,以介眉寿。 曹操同:“曾洛将”家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。 山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。
喝春酒是从古至今一直流传的为了使春 春
节更加欢庆的一种民俗。
酒
琦 君《春酒》(散文)
7
❖琦君的散文,多 写童年记忆,母 女之情,友伴之 谊,影响很大。
1
永远的记忆
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
2
春节元宵,清明端午,中秋重阳。我们已度过了多 次这些充满温馨的节日,记忆中留下了笔笔深刻印象。 在这些传统节日中,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓 浓的血脉深情。我认为在其中最重要的无疑是春节!中 华民族的民俗、血脉在此几乎全部得以展现!
关注民俗,可以了解民生和民间文化,提高我们 的文化品位和审美情趣。 今天让我们共同走进台湾著名 女作家琦君优美的散文《春酒》中,同她一起去回味感 受她的家乡美好的新春民俗、人情及作者浓浓的深情吧!
琦君出版有散文集、小说集及儿童文 学作品30余种,堪称一位写童年故事的 圣手。包括《烟愁》、《细纱灯》(获 中山文艺创作奖)、《与我同车》、 《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读 者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的 哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著 名电视连续剧《橘子红了》的作者。 春
酒
琦 君《春酒》(散文)
❖ 表达了一个游子对
故乡、亲人无比深
切的思念!
春
酒
琦 君《春酒》(散文)
17
春 酒
过新年
喝春酒
(1~4)
思
风俗美
乡
喝会酒 的风俗
人情美
家乡的味道
怀
(5~8)
春酒(课件3)
评析: “一点点,我端着、 闻着,走来走去”这一细节, 足见酒芳香,怎么闻也闻不够。 “一点点”洒在衣襟上,居然 小花猫“直舔”,可见酒是何 等芳香,以致于小猫醉睡了。
想一想,作者怀念的仅 仅是家乡的春酒吗?
浓 浓 的 思 乡 之 情
怀念母亲 怀念乡亲 怀念童年生活
结合文中语句,说说:
▲
母亲是个怎样的人?
琦君的散文
细节是文章鲜活的花朵。琦君的散文非常注重细 节刻画。比如写“我”偷吃“八宝酒”的情节: “早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不 知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”写出一个活 泼可爱的小女孩天真可爱的样子。如对花匠阿标 叔的擦灯的细节刻画,表现了他的热情好客的性 格。 文笔典雅隽永,如行云流水不雕琢,不粉饰,舒 放自然。 在叙事过程中自然地抒情,使感情自然地流淌出 来,没有任何雕饰之感。
琦 君
结合工具书,大声朗读课文,思考:
作者家乡过年时有哪些独特的风俗? 作者最喜欢哪一个?
喝春酒
母亲酿制的“春酒”,味道真 的那么“经典”吗?你能用文中 的语句来验证一下吗?
选段:
“母亲给我在小酒杯底里只倒一点 点,我端着、闻着,走来走去,有一次一 不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手 里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时, 它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的 小花猫也是个酒仙呢!”
琦君曾这样深情地 说过:“像树木花 草一样,谁能没有 一个根呢?我若能 忘掉故乡,忘掉亲 人师友,忘掉童年, 我宁愿搁下笔,此 生永不再写。”
情感体验:
对漂泊在外的游子们而言,乡愁永远 是心中剪不断、理还乱的情丝。如醇酒 一般,时间越长,情味越浓。
乡
色
酒
舒 兰
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 乡色也好 你圆 人也圆
想一想,作者怀念的仅 仅是家乡的春酒吗?
浓 浓 的 思 乡 之 情
怀念母亲 怀念乡亲 怀念童年生活
结合文中语句,说说:
▲
母亲是个怎样的人?
琦君的散文
细节是文章鲜活的花朵。琦君的散文非常注重细 节刻画。比如写“我”偷吃“八宝酒”的情节: “早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不 知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”写出一个活 泼可爱的小女孩天真可爱的样子。如对花匠阿标 叔的擦灯的细节刻画,表现了他的热情好客的性 格。 文笔典雅隽永,如行云流水不雕琢,不粉饰,舒 放自然。 在叙事过程中自然地抒情,使感情自然地流淌出 来,没有任何雕饰之感。
琦 君
结合工具书,大声朗读课文,思考:
作者家乡过年时有哪些独特的风俗? 作者最喜欢哪一个?
喝春酒
母亲酿制的“春酒”,味道真 的那么“经典”吗?你能用文中 的语句来验证一下吗?
选段:
“母亲给我在小酒杯底里只倒一点 点,我端着、闻着,走来走去,有一次一 不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手 里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时, 它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的 小花猫也是个酒仙呢!”
琦君曾这样深情地 说过:“像树木花 草一样,谁能没有 一个根呢?我若能 忘掉故乡,忘掉亲 人师友,忘掉童年, 我宁愿搁下笔,此 生永不再写。”
情感体验:
对漂泊在外的游子们而言,乡愁永远 是心中剪不断、理还乱的情丝。如醇酒 一般,时间越长,情味越浓。
乡
色
酒
舒 兰
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 乡色也好 你圆 人也圆
八年级语文下册教学课件:《春酒》(共16张PPT)
• 作业:
• 1.推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品。 • 琦君《故乡的桂花雨) • 琼瑶《剪不断的乡愁》 • 萧乾《枣核》 • 2.记录你记忆中印象最深刻的一次过节情景。
•再见
乡
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
愁
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
余光中
• 余光中的《乡愁》牵动了每一个游
子的心弦,诗人借邮票、船票等意
象抒发了对故乡对祖国的深切怀念。
• 现在我们把“春酒”作为意象,仿
照《乡愁》,表达一下作者浓浓的 思乡念母之情。
积累有关“思乡”的古诗名句 :
露从今夜白, 月是故乡明。
——杜甫 《月夜忆舍弟 》
• 真情寄语:
人间有情,亲情友情乡情;天地有 爱,爱国爱民爱家。珍惜心中这份真挚 的情感,这是我们写作的源泉,更是世 界美丽的原因。祝愿每一位同学都能怀 一颗真挚的心,创造属于你们的精彩人 生。
春
酒
琦君(台湾作家)
• 教学目的
1.学习文章富有情趣的细节描写,体
会其作用。
2.理解文章表现的思乡这一主旨。
• 教ห้องสมุดไป่ตู้重点、难点
• 1.品味文章的关键词语和句子。
• 2.体会琦君散文结构严谨,写人传
神,文笔流畅的特色。zxxk
找一找要注意的生字难词:
枸杞 gŏu qĭ 门槛 kăn 酬chó u谢 薏仁 yìré n 衣襟 jīn 两颊 jiá
挑剔 tī
家醅 pēi
一、初尝春酒
文中写了哪些事?出现了哪些 人物?从中你感受到了什么? 作者怀念的仅仅是家乡的春酒 吗?Z.xxk
春酒公开课课件PPT
春酒的文化内涵
寓意
春酒寓意着团圆、和谐与幸福,是中华传统文化的重要 组成部分。
诗歌
古代文人墨客留下了许多赞美春酒的诗歌,如杜甫的 《饮中八仙歌》等。
春酒的传统习俗
01
酿造
春酒的酿造需要选用优质粮食和纯净的水源,经 过多道工序精心酿制而成。
02
饮用
在饮用春酒时,有许多传统习俗和规矩,如先敬 长辈、不能空腹饮酒等。
搭配食物
春酒可以搭配各种食物, 如海鲜、家禽、蔬菜等, 能够提升食物的口感和营 养价值。
烹饪调料
混合饮料
春酒可以作为烹饪调料, 如煮汤、炖肉等,能够增 加菜肴的风味和营养价值。
春酒可以与其他饮料混合, 如红酒、白酒、果汁等, 创造出各种口感的鸡尾酒。
春酒的适用人群与注意事项
适用人群
春酒适合一般人群食用,特别是需要增强免疫力、促进新陈代谢和改善睡眠的人群。
春酒公开课课件
目录
• 春酒的历史与文化 • 春酒的酿造工艺 • 春酒的品鉴与鉴赏 • 春酒的健康功效与食用方法 • 春酒的市场现状与发展趋势
01
春酒的历史与文化
春酒的起源与传说
起源
春酒起源于古代中国,据传最早可追溯到商周时 期。
传说
关于春酒的起源,有许多美丽的传说,其中最为 流传的是关于杜康的传说,据说杜康发明了酿酒 技术,而春酒则是他在春天酿造的美酒。
注意事项
春酒中含有酒精,过量饮用会对身体造成伤害,建议适量饮用。同时,孕妇、哺乳期妇女和酒 精过敏者应避免饮用春酒。
05
春酒的市场现状与发展趋势
春酒的市场规模与销售情况
春酒市场规模持续扩大,销售量逐年增长。 01
随着消费者对健康和品质的追求,春酒市场逐渐 02 向高端化、品质化方向发展。
《春酒》(精品课件)[PPT课件]
哪 怕 是 一 指 甲 缝 的 春 酒
清 清 的 香 香 的 沾 着 母 亲 味 道 的
到而 哪如 里今 去 找 我 家 乡 的 春 酒
酒 回长 杯 忆大 载 是后 着一 我杯 满苦 满涩 的的 情春 与酒 愁
酒过小 中年时 浸是侯 润着 一 我杯 的甜 幸甜 福的 与春 娇酒 羞
春 酒
乡人、乡趣、乡俗、乡情;怀念、快 乐、纯朴、难忘。
小结:
春 酒
过新年 喝春酒 (1~4) 喝会酒 的风俗 (5~8) 思乡
怀旧
酿春酒 思家乡 (9~10)
(1)阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地 点燃了。 (他勤快、热情好客、乐于助人的美好品格) (2)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔, 才过瘾 。 (邻里之间的亲密,大人对小孩的关爱,孩子的天真可爱) (3)早已偷偷地把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了 多少个指甲缝的八宝酒了。 (活泼可爱天真的小女孩)
酒 是 水 中 诗
琦 君
春 酒
诗 是 水 中 酒
户县渭兴初级中学 杨鹏飞
你能读懂下列字的读音吗
枸杞 (gǒu qǐ) 薏仁米 (yì )
斟酒 (zhēn)
家醅 (pēi)
炮制 (páo) 煨炖(Wēi dùn)
把酒话作者
1918年出生, 原名 潘希真。浙江人。 台湾著名女作家。 1949年赴台,曾任中国 文化学院、中央大学中 文系教授。后定居美国。 著名的电视连续剧 《橘子红了》就是根据 她的同名小说改编的。 文学特色:作品多 以儿童故事为主,以家 乡温州为背景,多取温 馨回忆,不离亲情人伦 之美,语言温婉自然, 长于细节描绘。
春 酒
琦君曾这样深情的说过:“像花草 树木一样,谁能没有一个根呢?我若 能写。”
《春酒》ppt课件
酒
琦 君《春酒》(散文)
2
初读课文 整体感知
朗读课文,整体感 知文章内容,文章
围绕春酒主要记叙 了哪几件事?
春 酒
3
看 清 字 形 、 读 准 字 音
薏仁米 枸 杞 橄 榄 煨 炖 如法炮制 家 醅 挑 剔 气 氛
yì gǒu gǎn wēi páo pēi tiāo fēn
qǐ lǎn dùn
9
请学生回忆有关思乡、 思亲的诗词名句,说给同 学们听听!
春 酒
10
作 业:
记录你记忆中印象最深 刻的一次过节情景(情融于 叙事,100字左右)。
11
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
谢谢大家
12
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
露
丛
今 夜
白
琦君
散文
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
1
琦君,现、当代女作家。原 名潘希真,浙江永嘉人。 毕业于杭州之江大学中文 系。1949年赴台湾,曾任 台湾中国文化学院、中央 大学中文系教授。后定居 美国。琦君的散文,多写 童年之趣,母女之情,友 伴之谊。 她说:“像树木 花草一样,谁能没有一个 根呢?我若能忘掉故乡, 忘掉亲人师友,忘掉童年, 我宁愿搁下笔,此生永不 再写。” 作品有《烟愁》、 《桂花雨》《下雨天,真 春 好》等
酒
琦 君《春酒》(散文)
8
乡
小时侯
乡 愁 愁 余光中(台) (台湾)余光中
后来呵
后来啊 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一方/矮矮 我在这头 我在外头 的/坟墓 我/在这头 母亲在那头 母亲在里头 我/在外头 母亲/在那头 母亲/在里头 长大后 而现在 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 乡愁/是一张/窄窄的/船票 而现在 我在这头 我在这头 春 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 酒 我/在这头 新娘在那头 大陆在那头 新娘/在那头
琦 君《春酒》(散文)
2
初读课文 整体感知
朗读课文,整体感 知文章内容,文章
围绕春酒主要记叙 了哪几件事?
春 酒
3
看 清 字 形 、 读 准 字 音
薏仁米 枸 杞 橄 榄 煨 炖 如法炮制 家 醅 挑 剔 气 氛
yì gǒu gǎn wēi páo pēi tiāo fēn
qǐ lǎn dùn
9
请学生回忆有关思乡、 思亲的诗词名句,说给同 学们听听!
春 酒
10
作 业:
记录你记忆中印象最深 刻的一次过节情景(情融于 叙事,100字左右)。
11
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
谢谢大家
12
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
露
丛
今 夜
白
琦君
散文
琦 君《春酒》(散文)
春 酒
1
琦君,现、当代女作家。原 名潘希真,浙江永嘉人。 毕业于杭州之江大学中文 系。1949年赴台湾,曾任 台湾中国文化学院、中央 大学中文系教授。后定居 美国。琦君的散文,多写 童年之趣,母女之情,友 伴之谊。 她说:“像树木 花草一样,谁能没有一个 根呢?我若能忘掉故乡, 忘掉亲人师友,忘掉童年, 我宁愿搁下笔,此生永不 再写。” 作品有《烟愁》、 《桂花雨》《下雨天,真 春 好》等
酒
琦 君《春酒》(散文)
8
乡
小时侯
乡 愁 愁 余光中(台) (台湾)余光中
后来呵
后来啊 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一方/矮矮 我在这头 我在外头 的/坟墓 我/在这头 母亲在那头 母亲在里头 我/在外头 母亲/在那头 母亲/在里头 长大后 而现在 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 乡愁/是一张/窄窄的/船票 而现在 我在这头 我在这头 春 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 酒 我/在这头 新娘在那头 大陆在那头 新娘/在那头
人教版八年级《春酒》教学PPT课件
“举杯邀明月,对饮成三人”。李白“明月几时有,把酒问青天”。苏轼“举头望明月,低头思故乡”。 李白“乡书何处达?归雁洛阳边”。 王湾“但愿人长久,千里共婵娟”。 苏轼 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。 ——王维“露从今夜白,月是故乡明”。 —— 杜甫
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 ——冰心
PART 01
导入新课
过年啦!
PART 02
作者简介
春 酒小时候,过年是一杯香甜的春酒,酒中浸润着我的幸福与娇羞。长大后,回忆是一杯苦涩的春酒,酒中盛满了我的乡情与愁绪。而如今,到哪里去寻找我的春酒呢?清清的,甜甜的,哪怕只是一指甲缝的春酒,那是童年的欢乐,是母亲的味道……
PART 03
课文学习
1. 深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。 2. 品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。 3. 感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。
初读,整体感知作者回忆了哪些与“春酒”有关的人和事。再读,体悟美感找出富有情趣的细节,读一读,品一品。三读,感悟内涵作者怀念的仅仅是春酒吗?
一马当先
顾名思义
如法炮制
本文记叙了作者童年哪几件事?表现了怎样的情感? 课文题目是“春酒”,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
春酒
过新年
喝春酒
喝会酒
风俗美人情美童年趣故乡情
情趣甜蜜
精读文章,才能品味出其中的情感和趣味,才能更加深刻地理解作者对童年、对故乡的无限眷恋,才能提升自己的美好的生活情趣。
乡愁/是一方/矮矮
的/坟墓
我/在外头
母亲/在里头
而现在
乡愁/是一湾/浅浅
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 ——冰心
PART 01
导入新课
过年啦!
PART 02
作者简介
春 酒小时候,过年是一杯香甜的春酒,酒中浸润着我的幸福与娇羞。长大后,回忆是一杯苦涩的春酒,酒中盛满了我的乡情与愁绪。而如今,到哪里去寻找我的春酒呢?清清的,甜甜的,哪怕只是一指甲缝的春酒,那是童年的欢乐,是母亲的味道……
PART 03
课文学习
1. 深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。 2. 品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。 3. 感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。
初读,整体感知作者回忆了哪些与“春酒”有关的人和事。再读,体悟美感找出富有情趣的细节,读一读,品一品。三读,感悟内涵作者怀念的仅仅是春酒吗?
一马当先
顾名思义
如法炮制
本文记叙了作者童年哪几件事?表现了怎样的情感? 课文题目是“春酒”,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
春酒
过新年
喝春酒
喝会酒
风俗美人情美童年趣故乡情
情趣甜蜜
精读文章,才能品味出其中的情感和趣味,才能更加深刻地理解作者对童年、对故乡的无限眷恋,才能提升自己的美好的生活情趣。
乡愁/是一方/矮矮
的/坟墓
我/在外头
母亲/在里头
而现在
乡愁/是一湾/浅浅
春酒-(完美版)ppt
《端午的鸭蛋》 《从百草园到三味书屋》
琦君曾这样说:“我若能忘掉故 乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁 愿搁下笔,此生永不再写。”
请同学们提笔写一写自己对 童年、对亲人、对家乡的美好 回忆,可以一是一段文字,也 可以是一首小诗。
预习展示
家醅 酬谢 脸颊 橄榄
pēi chÓu jiá
读准下列红色字的音
枸杞
煨炖 炮制 气氛 薏仁
gǒu qǐ
wēi dùn páo
fēn yì
lăn
tī yĭn
挑剔
过瘾Leabharlann 1、这篇文章的主旨句是什么? 2、课文围绕主旨记叙了哪些事?
3、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
琦君的家乡味就在
尤其是家家户户轮流的邀 喝春酒,我是母亲的代表, 总是一马当先,不请自到, 肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似 的,手里还捧一大包回家。
这
句话中,因为她写出了
儿时的童真童趣
。
故乡的新年,从十二月廿三送灶 神开始,一直要热闹到十五,滚过龙 灯,吃过汤团,才算落幕。这样长的 年景,对我这个只想逃学、不肯背 “诗云子曰”的顽皮童子来说,实在 是太棒太棒了。每回地方上举行什么 大典,或是左邻右舍办喜事,我就会 蹦得半天高地喊:“我真‘爽险爽’,我 ‘爽’得都要爆裂开来了!”“爽”是我 家乡话”快乐“的意思,“爽险爽” 就是“快乐得不得了”啦。过新年是 大典中的大典,我怎么能不“爽得爆 裂开来”呢?
《春酒》课件
小结:
琦君笔下的“春酒” 已不仅仅是春酒,而是 那久久不能忘怀的故乡 的风俗美,人情美,春 酒是记忆中家乡的味道, 是作者思乡情结的寄托, 是生生不息的民族根。
请同学们再次深情地 朗读课文,品味文中所表 现的故乡的风俗之美、人 情之美,品味文中所表达 的浓浓的思乡之情。
要求:从文中找出具体的语 句,并抓住关键字词品析。
品春酒,谈感悟
俗话说“甜不甜家乡 水,亲不亲家乡人”。 乡情是记忆中最醇厚、 最温馨的怀念。找出文 中具有代表性的句子, 来尝尝这杯“乡情酒”。
酿春酒,悟情感 多少年后身处异地的 琦君如法炮制的八宝酒还 是以前的春酒吗?少了些 什么呢?
延伸阅读
从古到今,因为漂泊,因为远 游,因为战争,因为心中的理想 而远离故土的人,都会对故乡怀 有深深地思念之情,请同学们调 动记忆的宝库,来吟诵几句有关 “思乡”的诗句。
1
琦君
贾悦镇6,现当代 女作家。原名潘希真。浙江 永嘉人。 琦君出版有散文 集、小说集及儿童文学作品 30余种,堪称一位写童年故 事的圣手。代表作品包括 《烟愁》、《细纱灯》《与 我同车》、《留予他年说梦 痕》、《琦君寄小读者》、 《琴心》、《菁姐》、《七 月的哀伤》以及《琦君自选 集》等。
望大陆
于右任
葬我于高山之上兮, 望我故乡; 故乡不可见兮, 永不能忘。 葬我于高山之上兮,
望我大陆; 大陆不可见兮, 只有痛哭。 天苍苍, 野茫茫, 山之上, 国有殇。
晚年在台湾的于右任先生非常渴望叶落归根,但终未能如愿。1962 年1月12日,他在日记中写道:“我百年之后,愿葬玉山或阿里山 树木多的高处,山要高者,树要大者,可以时时望大陆。我之故乡 是中国大陆”。
学习目标
1、品味文章的关键性词语和句子, 学习文章富有情趣的细节描写, 体会其作用。 2、品味文中所表现的故乡的风俗 之美、人情之美,品味文中所表 达的浓浓的思乡之情。
《春酒》精品PPT教学课件
愁
后来啊 乡愁/是一方/矮矮
的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头
而现在 乡愁/是一湾/
浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
12
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
大 家 都 来 说 新年
2020/12/6
1
春 酒 琦君
2020/12/6
2
教学目的
1、深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。
2、品读文中的细节和关建词语,加深对文章 的理解。
3、感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世 界,获得思想启迪。
教学重点
1、通过美读,品味精彩语句,关注细节描写。
2、感受作品诗一般的语言、诗一般的生活、
诗一般的童年,激学生珍惜花样年华、追求
诗意人生。
2020/12/6
3
预习检查
1、读准下列词语的读音。 枸杞 煨炖 凑齐 门槛 炮制
2、解释下列词语。
一马当先 兴高采烈 如法炮制 顾名思义
2020/12/6
4
作者知多少?
2020/12/6
5
整体感知
1、本文记叙了作者童年哪几件事?表 现了怎样的情感?
一个在水里 一个在天上
2020/12/6
9
请大家把收集的有关“思乡”的古
诗名句交流一下,并把它们摘抄到 札记本上。
2020/12/6
10
2020/12/6
11
乡
小时候 乡愁· /是一枚/小小
的/邮票
我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄 的/船票 我/在这头 · 新娘/在那头
春酒ppt课件3全面版
喝春酒是从古至今一直流传的,为了使 春节更加欢庆的一种民俗。
悠悠岁月酒,滴滴春酒 民情俗美
人情美
春酒 家乡 味
儿时的童真童趣
对母亲的追思怀 念 浓浓的思乡之情
怀亲思乡 (乡愁)
关注细节,再品春酒
琦君认为:好的文章必须语语动人,字字珠玑 。她的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒 放自然。
细细品味她的这杯“春酒”,思乡之情、怀母之 心、童年之味……
朗读课文,初品春酒
思考: 何为春酒?味道如何? 春酒中蕴含着什么?
关 于 春酒
春酒:冻醪也。寒冬酿造,以备春天饮 用的酒。
春酒 春节时走家串户用来待客的酒
八宝酒是其中的一种
诗经:十月获稻,为b此ó春酒。为此春酒,以介眉寿。 曹操同:“曾洛将”家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。 山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。
E:\八年级下册课件\第四单元\九月九的酒 原唱MTV[标清版].ifox
在中华浩浩的五千年的文明长河中,酒文化是 不可或缺的一部分。酒是一个多变的精灵,与人 们的情感息息相通。有“酒逢知己千杯少”的
喜悦,也有“何以解愁,唯有杜康”落寞。 从古至今很多诗人名士更是与酒结下不解之缘
同学们你能想出几句与酒有关的诗句吗?
后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
故乡的云-怀旧歌曲MV 费翔[标清版].ifox
同学们,无论何时何地,我们都要记住 自己的家乡,亲人,父爱天高,母爱难报, 最难割舍的是故乡情。这杯春酒是琦君记忆 中家乡的味道,是生生不息的民族根!
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人情美
春酒 家乡 味
儿时的童真童趣
对母亲的追思怀 念 浓浓的思乡之情
怀亲思乡 (乡愁)
关注细节,再品春酒
琦君认为:好的文章必须语语动人,字字珠玑 。她的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒 放自然。
细细品味她的这杯“春酒”,思乡之情、怀母之 心、童年之味……
朗读课文,初品春酒
思考: 何为春酒?味道如何? 春酒中蕴含着什么?
关 于 春酒
春酒:冻醪也。寒冬酿造,以备春天饮 用的酒。
春酒 春节时走家串户用来待客的酒
八宝酒是其中的一种
诗经:十月获稻,为b此ó春酒。为此春酒,以介眉寿。 曹操同:“曾洛将”家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。 山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。
E:\八年级下册课件\第四单元\九月九的酒 原唱MTV[标清版].ifox
在中华浩浩的五千年的文明长河中,酒文化是 不可或缺的一部分。酒是一个多变的精灵,与人 们的情感息息相通。有“酒逢知己千杯少”的
喜悦,也有“何以解愁,唯有杜康”落寞。 从古至今很多诗人名士更是与酒结下不解之缘
同学们你能想出几句与酒有关的诗句吗?
后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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同学们,无论何时何地,我们都要记住 自己的家乡,亲人,父爱天高,母爱难报, 最难割舍的是故乡情。这杯春酒是琦君记忆 中家乡的味道,是生生不息的民族根!
《春酒》3PPT课件 图文
春酒
元宵节 农历正月十五元宵节,又称为“上元节”, 是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人 称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆 之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、 元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中 国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗 在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、 舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
有些风俗有迷信色彩,但更多 的是美好的愿望、乡亲们的
之情
春酒包含着童年的乐趣,包 含着淳朴的民风,作者怀念 的仅仅是春酒吗?
春酒之情
今年,我也如法炮制,泡了八宝酒, 用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他 是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。 她挑剔地说:“你用的是美国货葡萄 酒,不是你小时候家乡自己酿的酒 呀。”
gǒu qǐ
文 • 衣襟
jīn
字 词
• 煨炖 • 两颊 • 如法炮制
wēi dùn jiá páo
• 家醅
pēi
如法炮制:炮制,用烘、炒等针药材制成中药。本指按 照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。
之乐
课文中有许多细节,以小孩 子的心理和口吻,写得很有 情趣,找出来,读一读,议 一议——
(1~4)
思
春 酒
喝会酒 的风俗 (5~8)
风俗美 人情美
家乡的味道
乡怀 旧Βιβλιοθήκη 酿春酒 思家乡 (9~10)
我(儿时)
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”
“露从今夜白,月是故乡明。”
身居台湾的中国人,尤其是1949 年前后因为政治原因,背井离乡, 被迫离开大陆远赴台湾的大陆人, 他们一刻都没有停止过对故土的 思念。
到了"。
春酒
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拓展延伸
请大家把收集的有关“思乡”的古 诗名句交流一下,并把它们摘抄到 札记本上。
“床前明月光,疑是地上霜。” —— 李白《静夜思》
“乡书何处达?归雁洛阳边。” ——王湾《次北固山下》
“但愿人长久,千里共娟。” —— 苏轼《水调歌头》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。” —— 王维《九月九日忆山东兄弟》
• 朗读课文并思考如下问题:
• 1、作者在文中叙述了儿时 在故乡的哪几件事?
• 2、文中出现了哪些人物?
迎新拜佛 大人繁忙
过新年
紧张 民
许多禁忌
小孩很受拘风
束
之
美
喝春酒 家家户户轮流邀喝春酒
喝会酒
让花厅供人请客
人 情
之
捧“八宝酒”为人助兴美
什么是“春酒”、 “会酒”、“八宝
酒”?
• 春酒:古称冻醪。是寒冬酿造,以备 春天饮用的酒。(1、2)
• 八宝酒:顾名思义,是八样东西泡的 酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、 荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、 薏仁米,再加两粒橄榄。要泡一个月。 (3)
会酒:是“我”家除春酒外的特别节 目。凡是村子里有人急需钱用,要起 个会,凑齐十二个人,正月里,会首 总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地 点一定借我家的大花厅。(5)
“月是故乡明,露从今夜白。” —— 杜甫《月夜忆舍弟》
乡愁
余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
乡色
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 乡色也好 你圆 人也圆
• 家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 • 一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;
带头。
• 顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
• 如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成
的方法办事。
• 兴高采烈:兴致高,情绪热烈。 过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。 挑剔:过分严格地在细节上指责。
整体感知
“偷偷”“舔”写出了孩子的好 奇,这个细节描写刻画了“我”的活 泼调皮。
花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻 璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点 燃了,挂在花厅正中,让大家吃 酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。
此处细节描写,寥寥几笔,却把 阿标叔热情好客、乐于助人的性 格鲜明地体现了出来。
课文小结
整篇文章,我们可以感受到 民风之美,人情之美,以及 作者的思乡之情!
前思考:
1、母亲节你做了什么? 2、如果离开母亲,离开 家乡,你会想念家乡的什 么? 3、我们的新年都怎么过?
走近作者
琦君,现当代著名女作家。原名潘希 真,浙江人。1949年赴台,曾任中国文化 学院,中央大学中文系教授。后定居美国。
她从散文开始自己的写作生涯,出版 了散文集,小说集及儿童文学30余种,代 表作有《橘子红了》《七月的哀伤》 《 桂花雨》《 琦君寄小读者》等。她的散 文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。 她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温 婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。
琦君曾这样深情地说
过:“像树木花草一 样,谁能没有一个根 呢?我若能忘掉故乡, 忘掉亲人师友,忘掉 童年,我宁愿搁下笔, 此生永不再写。”
浏览课文,思考:
哪句话直接表达 了作者的思乡之情? 作者的思乡之情寄托 于什么来抒发?
●本文对童年的回忆中,始终贯穿 了八宝酒的香甜和过节的喜悦,而 结尾笔锋一转,“可是叫我到哪儿 去找真正的家醅呢? ”这表明了 什么?
酒
舒兰
三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满
乡愁也满
乡愁
席慕容
永不老去故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
离别后 乡愁是一棵没有年轮的树
课后作业:
• 1、写一段文字,介绍一个 传统节日。
• 2、阅读相关作品。
•海外游子思乡的文学作品。 如:
● “可是叫我到哪儿去找真正的 家醅呢?”大家对此有何建议?
●细节描写是文章鲜活的花朵。
细节往往能以小见大,体现人物 性格,表现文章中心。琦君正是 通过富有情趣的细节描写,抒发 了她对童年、对母亲、对家乡的 浓浓情思。体会给你留下印象最 深的人或情节,并说出理由。
比如:
“其实我没等她说完,早 已偷偷把手指头伸在杯子里好 几回,已经不知舔了多少个指 甲缝的八宝酒了。”
学习目标:
1、积累词语。
2、有感情地朗读课文,理 解课文内容。
3、领悟作者的感情,理解 细节描写对表现文章主题 的作用。
找一找要注意的字音或积累的词语:
枸杞 gǒuqǐ 橄榄 gǎnlǎn 挑剔 tiāotī 如法炮制 páo 门槛 kǎn 过瘾 yǐn 家醅 pēi 煨炖 wēidùn
解释下列词语
琦君《故乡的桂花雨》
琼瑶《剪不断的乡愁》
萧乾《枣核》