高考理综化学的复习技巧总结

高考理综化学的复习技巧总结
第1篇：高考理综化学的复习技巧总结
1.回归教材，强化主干基础知识梳理记忆。

二十几天有计划地以化学课本、配套练习用书、平时复习笔记和自己平时积累的错题档案为蓝本，利用最佳记忆时间来梳理记忆最基本最重要的化学概念、化学理论、反应规律、重要的方程式及实验原则等的知识，形成一个完整的知识体系。

备忘录上一定是自己总结出的最中心、最精辟、最重要、最能体现主题的结论。

强化记忆，为高考取胜做好基础保*。

2.抓住重点，查漏补缺，提升能力。

了解自己知识弱点，针对这个知识点，突击一日多题训练，强调对概念的实质*理解，有针对*地解决知识缺漏，使知识结构优化。

广东卷化学考题风格是考核基础重视能力，内容主要体现在主干知识上。

这二十几天要高度重视选择题训练，稳拿基础分;四个大题中力争有机题、原理化学反应题不失分，重视实验能力、新情境中运用基础知识和基本技能解决问题能力，接受、吸收、整合信息能力的训练。

实验探究和基本计算能力是学生普遍比较薄弱的地方，在最后的阶段可重点做几个实验(如摩尔盐的制备、物质分离、离子检验、食学习方法醋总*量的测定)，全程完成实验报告，增加实验经验，答好实验题。

3.考前20天，天天做套卷。

考前20天，天天计时做套卷(50分钟)，目的是保持题感，熟悉题型，体会做题思路。

学会把握时间，控制解题速度，树立高考信心。

特别是多练中等
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第2篇：高考理综化学的复习技巧
1。

回归教材，强化主干基础知识梳理记忆。

二十几天有计划地以化学课本、配套练习用书、平时复习笔记和自己平时积累的错题档案为蓝本，利用最佳记忆时间来梳理记忆最基本最重要的化学概念、化学理论、反应规律、重要的方程式及实验原则等的知识，形成一个完整的知识体系。

备忘录上一定是自己总结出的最中心、最精辟、最重要、最能体现主题的结论。

强化记忆，为高考取胜做好基础保*。

2。

抓住重点，查漏补缺，提升能力。

了解自己知识弱点，针对这个知识点，突击一日多题训练，强调对概念的实质*理解，有针对*地解决知识缺漏，使知识结构优化。

广东卷化学考题风格是考核基础重视能力，内容主要体现在主干知识上。

这二十几天要高度重视选择题训练，稳拿基础分;四个大题中力争有机题、原理化学反应题不失分，重视实验能力、新情境中运用基础知识和基本技能解决问题能力，接受、吸收、整合信息能力的训练。

实验探究和基本计算能力是学生普遍比较薄弱的地方，在最后的阶段可重点做几个实验(如摩尔盐的制备、物质分离、离子检验、食学习方法醋总*量的测定)，全程完成实验报告，增加实验经验，答好实验题。

3。

考前20天，天天做套卷。

考前20天，天天计时做套卷(50分钟)，目的是保持题感，熟悉题型，体会做题思路。

学会把握时间，控制解题速度，树立高考信心。

特
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第3篇：理综化学的复习技巧
理综化学的复习技巧
1.回归教材，强化主干基础知识梳理记忆。

二十几天有计划地以化学课本、配套练习用书、平时复习笔记和自己平时积累的错题档案为蓝本，利用最佳记忆时间来梳理记忆最基本最重要的化学概念、化学理论、反应规律、重要的方程式及实验原则等的知识，形成一个完整的知识体系。

备忘录上一定是自己总结出的最中心、最精辟、最重要、最能体现主题的结论。

强化记忆，为高考取胜做好基础保*。

2.抓住重点，查漏补缺，提升能力。

了解自己知识弱点，针对这个知识点，突击一日多题训练，强调对概念的实质*理解，有针对*地解决知识缺漏，使知识结构优化。

广东卷化学考题风格是考核基础重视能力，内容主要体现在主干知识上。

这二十几天要高度重视选择题训练，稳拿基础分;四个大题中力争有机题、原理化学反应题不失分，重视实验能力、新情境中运用基础知识和基本技能解决问题能力，接受、吸收、整合信息能力的训练。

实验
探究和基本计算能力是学生普遍比较薄弱的地方，在最后的阶段可重点做几个实验(如摩尔盐的制备、物质分离、离子检验、食醋总*量的测定)，全程完成实验报告，增加实验经验，答好实验题。

3.考前20天，天天做套卷。

考前20天，天天计时做套卷(50分钟)，目的是保持题感，熟悉题型，体会做题思路。

学会把握时间，控制解题速度，树立高考信心。

特别
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第4篇：高考物理复习技巧总结
物理在高三的复习中有哪些方法和技巧呢?下面是小编为大家精心推荐高考物理复习的一些技巧总结，希望能够对您有所帮助。

1.模型归类
做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。

物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已经成功了一半。

2.解题规范
高考越来越重视解题规范，体现在物理学科中就是文字说明。

解一道题不是列出公式，得出*就可以的，必须标明步骤，说明用的是什么定理，为什么能用这个定理，有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。

这样既让老师一目了然，又有利于理清自己的思路，还方便检查，最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

3.大胆猜想
物理题目常常是假想出的理想情况，几乎都可以用我们学过的知识来解释，所以当看到一道题目的背景很陌生时，就像今年高考物理的压轴题，不要慌了手脚。

在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静，根据给出的物理量和物理关系，把有关的公式都列出来，在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。

动量定理解题
动量定理来解题，矢量关系要牢记，
各量均把正负带，代数加减万事吉，
中间过程莫关心，便于求解平均力.
动量守恒
所受外力恒为零，系统动量就守恒，
碰前碰后和碰中，动量总和都相同
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第5篇：高考复习化学提分技巧总结汇总
一、化学答题提分技巧
问题1：老师，化学与生活只要会考什么样的题?
答：身体健康和营养平衡、各种材料、物质用途及俗名，可以找一些选择汇编。

问题2：化学做题有什么顺序吗?先做有机再做选择可以吗，或者先做自己擅长的模块的大题?
答：先做自己擅长的模块。

问题3：做化学时间始终在一个小时十分钟以上这个怎么提升是先背知识点还是多练题感觉牺牲正确率换效率也不太合适啊。

答：多刷题，题型见多了速度自然可以升上去，确实要先保*正确率然后慢慢提高速度。

问题4：怎么把知识点弄透呢?
答：同类型题目多练习。

问题5：化学有什么技巧吗?
答：某些模块是有一些技巧的，但是所有的技巧都是要靠题目练习的。

例如对于元素部分在复习的时候，还应根据物质分类来进行方程式的梳理，例如在复习*元素的时候，从一、*单质开始，分别与非金属单质，如氧气、*气;氧化物如水;*;盐溶液和熔融盐;有机物如醇*羧*，一一梳理。

二、氧化*和过氧化*，分别与水、二氧化碳和*的反应。

三、*氧化*，分别与金属单质如铝;非金属单质如*气、硅;金属氧化物如氧化铝;非金属氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等;*;两**氧化物如*氧化铝;盐如硫*铜;有机物如卤代烃、*、羧*、酯化。

四、碳**和碳***分别与*;碱x和*氧化钙;盐如*化钙的反应。

按照物质分类法复
习元
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第6篇：高考理综答题技巧：理综物理的复习有哪些技巧
理综物理的复习技巧
1.做到“抓纲、务本”。

抓“纲”是基础，务“本”是关键。

“纲”就是考纲和《考试说明》，抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求，明晰各知识内容要求掌握的程度，对考试说明中所列的i类知识，要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中所列的ii类知识，要理解其确切含义与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

“本”就是教材，务“本”就是要求考生要回归教材，虽然现在教材有多种版本，但是考试内容一定是各个版本的公共部分。

请广大考生千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以教材为准，绝不能以复习资料为准。

2.形成知识体系。

我们要将《考试说明》规定的考试内容认真归纳整理。

形成知识链，编成知识辫，形成知识网，建成知识树。

做到成竹在胸，做到看到考题就知道用什么知识来解决。

3.加强选择题训练。

后期备考，选择题训练不可少，尤其是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。

但一定要控制难度，做好限时训练，做好统计分析，通过训练做到查漏补缺，同时在训练过程中要特别重视物理学史，重视图像、图表的题目。

4.加强实验复习和训练。

今年实验题分值占的比重增大(18%)。

由于考生平时的学习不太注重实验，所
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第7篇：高考理科综合复习技巧
为大家整理了高考理科综合复习技巧，以便大家阅读参考，希望对大家有帮助。

老师建议，回顾教材、笔记和改错本，针对以前各种练习中做错的题目进行分析、对比、反思和整理，以减少在高考时再犯类似错误，
提高得分率。

刘志生老师认为，课改区的高考命题仍然以考查高中物理的基础知识、基本技能和物理思想方法为宗旨，坚持主干知识重点考查的传统，并有所创新，稳步推出新增内容的试题。

此外，因为高考中的选择题大多为常规题，每年的复现率很高，是高考得分的基础，所以可以多做选择题答题的训练。

生物保*答题时间40分钟至45分钟
老师建议，学生在有限的时间内想要高效率地做好复习，应注意以下几点：
一、回归课本梳理知识：
1.概念、原理、规律(包括法则)、*术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。

2.关注经典实验及其研究方法：每年高考的实验都是课本实验的组合、拓展与外延，因此还是要重视课本，包括实验原理、材料、试剂、方法、步骤、结果预测、现象描述和得出实验结论;还要关注探究实验、调查研究、作物育种方案的设计、预测结果分析等。

3.浏览课本辅助学习资料：“小资料”“为什么?”“课外读”等。

4.主干知识及重点内容：代谢、调节、遗传、生态等。

二、回顾试题查漏补缺：关注已做过试题中的错题，也是考前复习的重点之一，分数的增长点就在错题上，避免
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第8篇：高考数学复习技巧总结
高考数学一轮复习提高分数的四项注意
1．审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。

只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量?如“至少”，“a>;0”，自变量的取值范围等，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。

2．“会做”与“得分”的关系
要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表
述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。

如立体几何论*中的“跳步”，使很多人丢失1/3以上得分，代数论*中“以图代*”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换，许多考生“心中有数”却说不清楚，扣分者也不在少数。

3．快与准的关系
只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。

如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又
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第9篇：高考理综物理的复习技巧
1。

做到“抓纲、务本”。

抓“纲”是基础，务“本”是关键。

“纲”就是考纲和，抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求，明晰各知识内容要求掌握的程度，对考试说明中所列的i类知识，要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中所列的ii类知识，要理解其确切含义与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

“本”就是教材，务“本”就是要求考生要回归教材，虽然现在教材有多种版本，但是考试内容一定是各个版本的公共部分。

请广大考生千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以教材为准，绝不能以复习资料为准。

2。

形成知识体系。

我们要将规定的考试内容认真归纳整理。

形成知识链，编成知识辫，形成知识网，建成知识树。

做到成竹在胸，做到看到考题就知道用什么知识来解决。

3。

加强选择题训练。

后期备考，选择题训练不可少，尤其是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。

但一定要
控制难度，做好限时训练，做好统计分析，通过训练做到查漏补缺，同时在训练过程中要特别重视物理学史，重视
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第10篇：高考物理的复习技巧总结
1.做到“抓纲、务本”。

抓“纲”是基础，务“本”是关键。

“纲”就是考纲和《考试说明》，抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求，明晰各知识内容要求掌握的程度，对考试说明中所列的i类知识，要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中所列的ii类知识，要理解其确切含义与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

“本”就是教材，务“本”就是要求考生要回归教材，虽然现在教材有多种版本，但是考试内容一定是各个版本的公共部分。

请广大考生千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以教材为准，绝不能以复习资料为准。

2.形成知识体系。

我们要将《考试说明》规定的考试内容认真归纳整理。

形成知识链，编成知识辫，形成知识网，建成知识树。

做到成竹在胸，做到看到考题就知道用什么知识来解决。

3.加强选择题训练。

后期备考，选择题训练不可少，尤其是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。

但一定要控制难度，做好限时训练，做好统计分析，通过训练做到查漏补缺，同时在训练过程中要特别重视物理学史，重视图像、图表的题目。

4.加强实验复习和训练。

今年实验题分值占的比重增大(18%)。

由于考生平时的学习不太注重实验，所以实验题很容易失分
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