探秘水世界测试题

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第二单元探秘水世界综合评价
姓名班级分数
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共48分）
1、下列有关水的叙述中，不正确
．．．的是（）
A、用明矾溶液可以区分硬水和软水
B、水是由水分子构成的一种纯净物
C、水汽化时分子间隔发生了变化
D、水是能溶解多种物质的常用溶剂
（溶剂是指能溶解其他物质的物质）
2、下列关于水的叙述中错误
．．的是（）
A、地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富
B、保持水化学性质的最小粒子是水分子
C、电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1
D、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水
3、下列有关水的描述中不正确的是（）
A、电解水时在正极产生氧气
B、水是由氢气和氧气组成的
C、可用肥皂水来区分硬水和软水
D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏
4、下列关于水的说法不正确的是（）
A、水是人类宝贵的资源
B、长期饮用蒸馏水有益健康
C、水是一种常用的溶剂
D、自然界的水都是混合物
5、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）
A、用淘米水浇花
B、用洗过衣服的水冲马桶
C、隔夜的白开水直接倒掉
D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
6、硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响、下列软化硬水程度最高的方法是（）A、蒸馏B、煮沸 C、沉淀 D、过滤
7、下列说法正确的是（）
A、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的
B、水的天然循环主要是通过物理变化实现的
C、物理变化一定包含化学变化
D、烧开水后顶起壶盖是由于水分子增多、变大的缘故
8、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状
完全相同的、下列有关说法正确的是（）
A、在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止
B、雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
C、不同雪花中，水分子化学性质不相同
D、不同雪花中，水分子数目都是巨大的
9、水是宝贵的自然资源。

下列说法正确的是（）
A、水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭
B、水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产
C、为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D、自来水中只含水分子，不含其它粒子
10、下列对电解水的实验的分析不正确的是（）
A、电解水必须通直流电
B、电解水时与电源负极相连的玻璃管内的液面下降多
C、该实验可以证明水中含有氢气和氧气
D、此实验常加入稀硫酸为了增强水的导电性
11、下列物质属于纯净物的是（）
A、洁净的空气
B、清澈的海水
C、蒸馏水
D、自来水
12、下列关于水的说法错误的是（）
A、淡化海水可解决淡水紧缺问题
B、长期饮用硬水对人体的健康不利
C、日常生活中的水大多是混合物
D、过滤能除去天然水中的所有杂质
13、用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）
A、净水器能杀菌消毒
B、净化后的水属于纯净物
C、活性炭的主要作用是吸附
D、净水器能将硬水变为软水
14、2013年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节
水措施中不可取的是（）
A、工业废水处理达标后循环使用
B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
2
C、大量开采使用地下水
D、洗菜、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
15、下列水的性质，属于化学性质的是（）。

A、在通常情况下，1 L水中只能溶解大约30mL氧气
B、水是无色无气味的
C、水在直流电作用下可得到氢气和氧气
D、水在1、01×105h时冷却至0℃可结成冰
16、在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（）
A、两极上有气泡
B、有氢气和氧气生成
C、两管内水位下降
D、两管内气体V正：V负=1:2
17、下列选项正确的是（）
A、沙尘暴说明分子是断运动的
B、分子可分，原子不可分
C、分子在化学反应前后种类和数目保持不变
D、原子是化学变化中的最小粒子
18、小兰同学查阅资料得知，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）
A、反复多次实验查找原因
B、查找实验装置是否漏气
C、实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
D、大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水
19、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是（）
A、①②③④
B、④①③②
C、①②④③
D、①④③②
20、17．在一定条件下水分子分解的示意图如图
（○表示氧原子，●表示氢原子）．下列关于该反
应的说法中，错误的是（）
A．水分解后生成氢气和氧气
B．生成氢分子和氧分子的个数比为2：1
C．反应前后原子的个数不变
D．反应前后分子的个数不变
21、用托盘天平称量5 g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应
（）
Ａ、增加砝码Ｂ、添加药品Ｃ、减少药品Ｄ、调节平衡螺母
22、用50 mL的量筒量取45 mL水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积
是（）A、45 mL B、大于45 mL C、小于45 mL D、无法确定
23、某同学用天平称量克食盐时（1克以下用游码），称完后发现砝码放在左
盘，食盐放在右盘，则所称食盐的实际质量为（）
A、克
B、克
C、克
D、克
24、杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处
于全国大城市优秀水平。

根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（）
A、杭州市的自来水属于纯净物
B、杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质
C、臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质
D、上水处理过程中，水分子的化学性质不变
3
第二单元探秘水世界综合评价
姓名班级分数
一、选择题
二、填空实验题（除33题外其余每空1分，共58分）
24、在①氢气②啤酒③空气④冰水混合⑤醋⑥河水⑦食盐水⑧可口可乐，属于混合物的是，属于纯净物的是（填序号）22、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是。

（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是。

（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法
是。

（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
25、2013年3月22日是第二十届“世界水日”。

水与人类的生活和生产密切相关。

(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。

下列有
关叙述中不正确的是( )。

A、生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴
水
B、工业废水经过处理达标后再排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(2)检验水是硬水还是软水，可用的物质是，产生泡沫多的
是。

(3) 右图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是，试管2中收集的气体 ,该气体可用来检验。

26、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识、
（1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然
水进行、、几步处理，
使之达到饮用水标准。

在实验室里，若要得到净化
程度最高的水，可用的方法。

（2）如右图所示的两个实验中，发生物理变化的是
实验；实验B中没有发生改变的微粒是，试管2
题
号
123456789101112
答
案
题
号
131415161718192021222324
答
案
4
中得到的气体分子是，所以说在化学变化中可分，
不可分。

（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
（）（填字母序号）A、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B、不间断地
放水洗衣服
C、不间断地放水刷牙
D、用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林
27、右图是某物质分解的微观示意图。

（1）写出图中的反应物。

（2）写出该反应的文字表达
式，反应类型是反应（填
“分解”或“化合”）
28、水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由构成的。

将
液态水加热变成水蒸气发生的是变化（填“物理”或“化学”），而将水
通电生成氢气发生的是（“物理”或“化学”），这两个变化的本质
区别:微观 ,宏
观。

虽然地球上水的储量很大，
但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增
强众爱惜保护水资源的意识，你的设计
是；“水循环”是自然界
存在的两大重要循环。

结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。

（1）从微观的角度看，水分子是由构成的。

（2）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由
的运动引起的。

29、氢燃料电池是一种新型的能源装置，在这种电池中，氢气和氧气通过化学反
应生成水，并释放能量，该电池中发生反应的文字表达式为____ ___ ,该反应基本类型
是。

氢气作为高能燃料的最大优点是
30、过滤是化学实验中经常用到的实验操作
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器
有、、。

（2）在过滤操作中“三靠”指的是：
①
②
③
（3）指出图中的错误，并加以改正
错误改正
（4）图中缺少一件仪器是。

31、用小刀切取一块绿豆大小的金属钠，用滤纸吸去表面的煤油，投入盛有水的
烧杯里，可以观察到钠块在水中立即熔化成银白色小球，浮在水面上迅速游动，发出嘶嘶声，并有气体产生。

（1）试归纳金属钠的物理性质（两条）、。

（2）试归纳金属钠的化学性质（一条）
32、“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材
料，结合你所学知识，简要回答问题：
材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
5
材料二：一滴水里大约有
15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分
子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向
水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，
液面比原来水平线降低了．
（1）材料一说明。

（2）材料二说明。

（3）材料三说明。

33(本题3分)、若需要用托盘天平称量一未知质量的烧杯．现用“↓”表示向托
盘天平上添加砝码，用↑表示从托盘上减少砝码。

请用“↓”和“↑”在下表中
表示你的称量过程，并在图中用“□”表示游码在标尺上的位置．（设被称量物
的质量为）
砝码50 g20 g20 g10 g 5 g
取用情况
34、玻璃仪器洗涤干净的标准
35、量筒的正确读数是视线与
6。