《鹿》读后感

《鹿》读后感
《鹿》读后感1
今天，我读了九色鹿这篇__，我深深的被九色鹿那种美好的品质所感动。

这篇__讲的是这样一件事：在一座山中，有一只鹿，双角洁白如雪，浑身是九种鲜艳的毛色，漂亮极了！一天，九色鹿在河边看到一个落水者，九色鹿不顾自己的安危，跳入河中将落水者就上岸来。

落水者名叫调达，九色鹿对他说：只要不向任何人泄漏它的住处就算知恩图报了。

调达像九色鹿发誓后，便千恩万谢的走了。

这个国家有一个王妃。

一天，她梦到了毛色九种的鹿，心想：如果用这只鹿的皮毛做一件衣服一定会显得更加美丽。

于是，让国王立即捕捉九色鹿不然就死在他面前。

国王只好张贴皇榜，重赏捕鹿者。

调达揭了皇榜，便进宫告密九色鹿的行踪。

读到这里我深有感触：我被九色鹿勇敢舍己为人的品质所感动，在调达遇到危难时，不顾自己安危把调达救了上来。

而调达见利忘义反复无常的品格实在可耻。

身为一国之王的'国王拿王妃没有一点办法，还把自己的一半国土，金碗装满银豆，银碗装满金豆如此大的奖励奖给捕鹿人，实在昏庸。

做人要想九色鹿那样善良勇敢，决不能像调达背信弃义，如此下去，终遭报应。

《鹿》读后感2
老鹿王哈克是动物小说斑羚飞渡里的一篇__。

哈克是鹿群的老国王，它已经15岁了。

我虽然不知道15岁对鹿是什么概念，但我知道，那应该是青壮的年龄。

在哈克的统治下，鹿群生活得安宁极了，可半年前迁到这的一头狼彻底破坏了这份安宁。

这只狼每隔七八天就抓走一头鹿，就像人类取定期存款，半年下来，被抓走的鹿不下20头。

鹿王哈克下决心要打败这只狼，于是开始积蓄体力，准备应战。

就在这时，一头年轻的公鹿杰米却出来挑战哈克的地位。

哈克异常愤怒，可是尽管哈克知道杰米的缺点，也能轻松取胜，但当它想到那头凶恶的狼，为了保存体力，它最终放弃了与杰米的决斗，将王位拱手让给了杰米。

与恶狼开战的那一天终于到了，那是一个下午，鹿群见到狼后四散逃走，只剩下已不是国王的哈克。

恶战开始后，哈克身上被狼咬了10多道血淋淋的口子，还不住地往下滴着血，老狼身上却只有两三个小伤痕。

哈克已退到一块大石头边，就在这一刻，狼的肚子全部暴露在哈克的面前。

哈克身子往后屈，脚顶住石头，猛一用力，整个身体像箭一样射向老狼。

老狼还没反应过来，肚
子已被鹿角捅出两个大窟窿，哈克也筋疲力尽。

经过一下午的恶战，狼和老鹿王哈克都在漆黑的夜晚断了气。

看完这篇__，一丝悲凉感涌上心头。

老鹿王哈克，抛弃了国王的位子，奉献了自己的生命，就为换得鹿群的安宁。

可这一切，鹿群却浑然不知。

《鹿》读后感3
《鹿树》这篇__讲了一只鹿碰见了一个树根。

树根告诉鹿，他有一个朋友是红头鸟，它答应今年春天来这做巢，可是树被砍了，不能给红头鸟做巢了。

鹿就答应树根给那只小鸟一个家。

鹿回到家把自己打扮成树的样子，然后来到树根上，摆出树的形态。

第二天，有三只不同的小鸟飞了过来，想在鹿的角上做巢，鹿考虑了一会，就答应它们了。

这时红头鸟飞了过来，发现“这棵树”与以前不同了，所以问了鹿一连串的问题，鹿怕红头鸟不来筑巢了，就编了一串谎言让红头鸟能够安心在鹿树上筑巢。

这只鹿就变成了一棵会跑会唱的“树”了。

我感到这只鹿非常善良，非常乐于帮助别人。

因为树根的一个请求，它没有考虑就马上答应了。

如果是我的话，还不一定一下子就答应了。

助人为乐是一个好品质，我们要向这只鹿学习。

通过这篇__，我还明白了一个道理，就是你答应了别人，就必须要努力去做到，要守信用。

如果别人再也不相信你的话，你
就会没有朋友了。

我们应该向好的品德靠进，而不是离好品德越来越远。

《鹿》读后感4
从前，在森林里住着一只九色鹿，它和黄莺是好朋友。

一天，九色鹿正在河边喝水，忽然听见呼救声。

九色鹿寻声跑去，只见一个人落入水中。

九色鹿不顾自己的安危，冲进水里，将落水人救了上来。

落水人醒后，对天发誓：一定要报答九色鹿！落水人千恩万谢地走了。

他路过京城时，见城门口贴着一张皇榜。

皇榜上写着：献上九色鹿者，封官赏钱。

落水人禁不住金钱的诱惑，揭了皇榜，向国王禀报了九色鹿的行踪。

第二天，由落水人做向导，国王带领着军队去捉九色鹿。

落水人让士兵们埋伏好，自己则跑到上次落水的地方，大喊”救命“。

九色鹿听到呼救声后，不顾黄莺的劝说，跑出了密林。

当九色鹿跑到河边时，国王指挥弓箭手们包围了九色鹿。

无数支利箭向九色鹿射去。

突然，九色鹿周身散发出万道光芒，把射来的利箭都烧掉了。

落水人惊慌失措，一不留神跌进河里淹死了。

九色鹿身披着万道光芒，安全地返回了密林，此后再也没有人见过九色鹿。

这篇故事中的落水人对九色鹿不仅违背了约定，还恩将仇报，最终导致了丧命。

由此，我想到，人与人之间的相处，不也应该重在诚信吗？
《鹿》读后感5
读了《郯子鹿乳》，我明白了：不要再失去后才懂得珍惜。

《郯子鹿乳》主要讲的是，郯子为了双目失明年迈的的父母能够见到五彩缤纷的世界，不惜冒着生命危险混入鹿群以求鹿乳。

郯子为父母所做的是令人敬畏的。

但是，在当代为何这中华的传统美德就此止步不前了呢？生活在21世纪里我们只会一度的向父母索要，并成为“啃老族“。

可我们曾否为父母付出呢？更为严重的是，父母到了晚年时期，本应该有个幸福的晚年。

但却因为无人赡养而痛苦的煎熬着，不给老人生活费、医药费……老人仅凭那每月微薄的一包来维持生活，更有甚者对父母又打又骂，个世界就没有一点人情吗？生前父母无论做什么都感到心里不畅，等父母去世后，却感到后悔，他们竟如此无知，父母给了我们生命，我们就像是他们的心头肉，他们所做的是为谁呀!历经艰苦的父母一辈子没有过过一天好日子，他们有好吃的总想我们，自己却不舍得吃，而当我们成家立业了却可曾想过父母呢？他们只顾自己的事业也忽视了自己的父母是多么需要他们的陪伴，小时候，父母总是陪伴在我们身边，现如今，我们却使父母成了“孤巢老人”。

谁能耐得住寂寞呢？乘父母在世时多抽些时间陪伴父母，让父母度个安详的晚年。

岁月无痕历史的车轮已使父亲白发苍苍，已使母亲的皱纹多了几道。

而我们可曾注意到这些呢？不要使中华的传统美德散失在
我们的手里！珍惜眼前的人吧！不要“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”成为我们那生命中永远的遗憾！
《鹿》读后感6
有一天，国王派一些猎人去杀一只鹿回来，鹿王知道了这个消息以后，便跑去跟那些猎人请求着说:“拜托你们，请不要杀害我们这些无辜的鹿。

”猎人就回答鹿王说:“不可以，这是国王的命令，我们不可以违反命令。

”鹿王接着又说:“那，好，我每天会派一只鹿过去，给你们。

”结果，有一天，鹿王就刚好派到一只怀孕的母鹿，母鹿请求着国王说:“拜托您，请让我把着个小孩生下，当我把着个小孩生下来之后，我一定会去国王那边，”鹿王听了就心想:“为了代替那只怀孕的母鹿，今日我是非去不可的!”当国王看到鹿王来时，就很自责。

这个故事是再告诉我们，不要向国王那样自私自利，只为了滋养自己的色身，却杀害了这么多无辜的，国王心想:你(鹿王)虽然是动物之身，但有如此善良的心，来世必能转生为人~而鹿王却能为了他人的生命来牺牲自己的生命，我想这也是我们要学的一项做事情的态度。

如果这个世界上所以有的人如果都可以像鹿王一样的慈悲，那该有多好啊!这世界会是多么的和平、和谐。

也会充满了笑声!
《鹿》读后感7
今天，我读了《鹿》这篇__，深深地被它吸引了。

这篇__讲了：有一头小鹿，它去小河喝水时，发现自己的角很美丽，
自己的腿很柔弱，一点也不美丽。

眨眼之间，一头凶恶的狮子蹿了出来，
想吃了小鹿，受惊的小鹿疾速地奔跑着，跑到了森林，可是它美丽的角挂到了树枝上，它临死前说：“我以角为荣，它却给灾难；我以腿为耻，它却给了我生命。

”
读了这篇短文，我明白了一个道理：我们认为的缺点可能就是我们的优点。

也许你觉得你的眼睛很小，但其实它让你看到了光明；也许你嫌自己的腿粗，但它却能让你自由跳跃；也许你觉得自己长得太矮，但它却给你带来了许多意想不到的收获……。

我们要善于发现自己的优点，不要做那头愚蠢的小鹿。

《鹿》读后感8
整个世界，因为有了书籍，城市才有了生机；细小心灵，以为有了书籍，内心有了舒畅；每个生命，因为有了书籍，头脑才能变得聪明！
著名动物小说大王沈石溪笔下的《老鹿王哈克》深深感动了我，老鹿王为国分忧，绞尽脑汁想办法来极力挑战老狼，它被想得神魂颠倒，想得心力交瘁……可是，一只叫杰米的公鹿却在这时向它发起挑战，可是哈克想起打老狼更重要，就匆匆逃跑了，放弃了王位。

后来，艾莉（它以前的配偶）因为它不再是鹿王而离开了它，投进了杰米的怀抱，可怜的哈克！又在失去王位上多加了一层失恋。

当老狼来临时，你奋勇前进，可惜，你犯了轻敌的错误，与可恶的老狼同归于尽了。

哈克，你是整个鹿群的骄傲！我为你感到自豪！
其中，我也有印象最深的一部分：老狼从岩石上重重得掉落在地。

你看见，狼腹上露出两只深深的窟窿汩汩冒着雪花；转眼间，血窟窿里迸出两截肠子，滑到地上。

你仰起头，对着蔚蓝的苍穹，向着玫瑰的云霞，引颈长啸。

呦——呦呦——这是胜利者的欢笑，你陶醉了。

这是多么悲壮的时刻呀！此刻的老狼俨然成了英雄！
书映光而读之。

每个人都应该勤奋读书，做到枕经籍书！《鹿》读后感9
《伊索寓言》的作者是伊索先生，他写的这本书里有许多有趣又富有哲理的故事，其中《泉边的鹿和狮子》给我留下了深刻的印象。

文中有一只美丽的梅花鹿，它十分中意自己头顶上的角，却不喜欢自己细小的腿。

然而在两次遭遇狮子袭击的过程中细小的腿让它跑得飞快，救了自己一命，可是美丽的角却阻碍了它的奔跑，最终使自己成了狮子口中的美食。

这则故事告诉我们这样一个道理：我们不能仅仅从外表去衡量一个东西的好坏，美丽的东西往往不一定实用，而那些不起眼的东西却可能更有价值。

生活中类似的例子有很多，比如好吃的香菇，它的长相就很不起眼，黑黑的，而那种艳丽无比的蘑菇却往往有毒，不可以食用。

再比如外表好看有花纹的蛇却是有毒，碰不得。

这则寓言给我们的启示还让我进一步联想到我们小学生面
对学习该有的态度。

我们学生的首要任务是学习，而不应该把时间和精力过多地花在梳妆打扮上，大多注重打扮外表的学生往往学习成绩都不是太好。

看待事物不能仅仅从外表去判断，内在的价值才是我们认识事物的关键。

《鹿》读后感10
今天我们学了《狼和鹿》这篇课文，通过狼和鹿的故事，给了我们极大的警示：地球空间，生态圈中，包括人类在内的动物、植物和微生物之间，就像一张紧密相连的，如果这张的某一个环
节发生变化，必然引起生物间的连锁反应，破坏生态平衡，将会给环境带来无法预料的灾难，就像一串项链，其中的一个掉了，这个项链都掉了，可能就不存在了。

大自然中还有很多事务是相生相克的。

假如发生洪水，蛇都死了，田鼠猖獗，没了天敌的田鼠开始贪婪地祸害庄稼，农民的收成就不好了；鲸鱼、沙丁鱼和虾米也是很好的例子，鲸鱼被人们捕杀，沙丁鱼就会越来越多，但虾米的供给太少，沙丁鱼也会饿死，虾米、沙丁鱼和鲸鱼都有可能灭绝，人们就再也吃不到沙丁鱼罐头和小虾米了；青蛙是益虫，一年能吃掉几十万只害虫，有些人为了钱，就昧着良心捕杀青蛙，使害虫越来越多，农民伯伯只好使用农药，虽然，害虫都灭了，但是农药对青蛙、植物都有害，人类吃了有害的植物会生病，从而破坏了生态平衡。

这就是大自然，适者生存，优胜劣汰，相生相克的黄金法则。

有些动物看似凶狠，如狼、狐狸等，其实也是在保护可爱的弱小动物，所以人们每杀一只无辜的生命就离死亡又近了一步，生物链上的每一种生物都有它存在的价值。

人们，请醒悟吧！不要再人为破坏他们之间的关系，最终受害的是人类自己！
《鹿》读后感11
这部小说的作者是沈石溪，他原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。

1969年初中毕业后赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。

现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。

曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、杨唤儿童文学奖等多种奖项。

开始的时候，你前一秒还慷慨地想象着要同老狼决一死战，但当老狼突然出现在鹿群时，你身上鹿的勇气顿时烟消云散，脑子里只有一个念头：逃跑。

然后，作好了和老狼同归于尽的准备的时候，杰米竟然公然挑战你，你为了和老狼同归于尽，放弃了王位。

几天后，老狼又来了。

你看见杰米看见狼时逃命跑的最快。

最后你终于运用你杰出的智慧和老狼同归于尽！
我感到只要用心去做了就一定会成功！
《鹿》读后感12
狼，在我们记忆中是十恶不赦的。

恨不得早日将它们杀掉。

但读过这篇课文后，我感到有些吃惊，我的想法也随之改变了。

人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。

猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。

但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡。

我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。

狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有必须的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着必须的作用。

如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料!
或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身。

但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。

所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们就应在看到它的坏的同时也思考到客观好的一面。

这样我们才能客观理智的去应对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。

《鹿》读后感13
今天的语文课上，老师教我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，这篇课文给我的感触很大，教育也很大。

它让我懂得了不要光图美丽的外表，更要讲实用，美和实用在不同的条件下都有价值。

课文讲到：在丛林中有一只鹿遇见狮子脱险的事。

平时，鹿非常喜欢自己的一对角，却不喜欢自己的腿。

当凶猛的狮子向它扑来时，鹿有力的长腿帮它狮口脱险。

而美丽的角被树枝挂住，险些丧了性命。

我明白了一句话：虚荣是灾祸的根源。

在生活中也有一些这样的人。

比如有一次，我看见一位帅气的小伙，
上了公交车就跟别人抢座位，后来上来一位老婆婆，他就象没看着一样，最后是一位残疾人了座。

这些事情让我们明白，爱美之心人人都有，美和实用在不同的条件下都有存在的价值。

但是我认为，实用比美更重要。

在学习了《狮子和鹿》这篇课文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起写作业，忽然，哥哥发现我有一支米老鼠铅笔，那支铅笔我很喜欢，但是哥哥要用一支长铅笔换。

我想：这支铅笔这么长，很实用，于是我把米老鼠铅笔换给了哥哥。

我想：今后我一定要用实用的东西。

《鹿》读后感14
《鹿和狼的故事》这篇__使我深受启发，我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。

课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。

很快鹿增多了，达到
了十万只。

一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。

以前，我认为狼是凶恶的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。

如果世界上没有狼的话，那么别的动物肯定十分安全。

可学了这篇课文以后，我觉得这种想法是错误的。

狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草。

尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。

如果急剧捕杀狼，就会导致鹿群繁殖过快。

当森林中的植被已经生长得比鹿群食用得慢时，那么鹿群就会饿死。

“鹿和狼的故事”为我们敲响了警钟，给我们上了一堂生动的课。

告诉我们要保持生态平衡，遵循规律的内在法则。

大自然的优胜劣汰是生物在漫长的净化过程中形成的，人类如果过分干扰，破坏了生态平衡，就会带来意想不到的灾难。

《鹿》读后感15
前几天，我读了沈石溪的一篇__，名字叫做《善良的狼和凶恶的鹿》。

一谈到鹿，许多人会想到童话中那活泼的身影，可是一谈到狼，许多人会想到一匹匹无比凶恶的、残暴的野兽。

往往拿它们
两个对比，会衬托出鹿的更加可爱。

我原本也是这么想的，可在读完这篇__后，我对这两种动物有了新的看法。

狼是食肉动物，而食肉动物有一种禁忌：这两个食肉动物打架的时候，失败者只要露出它最薄弱的部位——颈脖，胜利者就会放过失败者。

而鹿就不一样了，它是食草动物，没有食肉动物致胜的法宝——爪牙。

自然也就没有这一个禁忌，两个食草动物的战争必要打得你死我活。

所以，我们或许可以相信一匹迎面走来的狼，但不能相信一只外表美丽的鹿！
有一句话在这篇__的最末尾，很多人说，狼，就是“狠一点”。

可是拿“狼”和“娘”比较的话“娘”就是：优良的女人即为娘；如果这句话成立的话，那么“狼”就是：优良的猎犬即为狼。