二年级上册安全教育教学计划

龙场镇关寨小学2015-----2016学年度
二年级上册安全教育教课计划
拟写人：王英
时间：
小学生是初升的太阳，是祖国的花朵，但因小学生年纪偏小，自我保护的意识不够强，因此会遇到一些安全方面的威迫。

这就需要家长和老师在平时生活和学习中赐予实时的安全教育。

安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校展开正常教育、教课工作和社会稳固的优等大事，它的责任重于泰山，一定长抓不懈。

本学期，为确实搞好二年级安全教育教课工作，制定以下计划。

一、指导思想
以《中小学公共安全教育指导大纲》为指导，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法例和会议精神，联合二年级学生的实质状况和认知特色，落实安全教育内容，努力提升二年级学生的安全意识。

二、教课内容及目标：
总的目标：
经过展开公共安全教育，培育学生的社会安全责任感，使学生逐渐形成安全意识，掌握必需的安全行为的知识和技术，认识有关的法律法例知识，养成在平时生活和突
发安全事件中正确对付的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生
造成的损害，保障学生健康成长。

详细目标：
（一）社会安全教育
1.认识在公共场所活动时的安全知识，恪守公共规则，防止搅乱公共
次序行为的发生。

2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐渐形成基本的自我保护意
识。

3.认识社会安全类突发事故的危险和危害，提升自我保护能力。

引
导学生形成自我保护意识。

（二）校园安全教育
1.与同学友善相处，不打斗；初步形成防止在活动、游戏中造成误伤
的意识。

2.学会当发生突发事件时遵从成人安排或许利用现有条件有效地保
护自己的方法。

3.认识基本讲堂礼仪。

（三）公共卫生安全教育和季节性安全教育
1.认识基本公共卫生和饮食卫生知识，逐渐形成优秀的公共卫生和饮
食卫生习惯。

2.认识今年纪段常有传得病的预防知识，培育疾病预防意识。

3.认识有关卫生保健知识，养成优秀的个人卫生习惯。

4.认识各个季节需要注意的安全隐患。

（四）不测损害安全教育
1.认识常有的交通安全标记，认识出行时道路交通安全知识，建立遵
守交通规则的意识。

2.初步辨别各样危险标记，认识简单的居家安全知识，
3.初步学会在事故灾祸事件中紧迫求援和自我保护的方法，学会正确
使用和拨打110、119、120、122等电话。

4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游玩设备等特种
设备的安全意识。

（五）自然灾祸安全教育
1.认识学校所在地域和生活环境中可能发生的自然灾祸及其危险性，
逐渐提升在自然灾祸中的自我保护意识。

2.学习闪避自然灾祸引起危险的简单方法，初步学会在自然灾祸发生
时的自我保护和求援的简单技术。

四、实行举措
1、在教课中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发
展。

指引学生建立
“真爱生命，安全第一，遵纪守纪，和睦共处”的意识，养成优秀的安全行为习惯。

2、深入发掘学生已有的生活经验和感情体验，踊跃从生活实质和社
会实质中找寻有关的教课素材。

着重选用学生广泛关注和乐于沟通的
安全问题作为教课内容。

帮助学生掌握有关的安全知识和方法技术，
并运用到生活实质中去。

3、充足利用多种门路和方法，全方向多角度的展开安全教育。

如运
用广播、电视、计算机、网络等现代教课手段加强安全教育成效；与
当地公安、消防、卫生、交通等部门成立联系，辅助学校进行安全教
育。

4、在教课中，指引学生主动研究，展开思虑、议论、采集、争辩、
防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，剖析问题，在问题解决中，提升安全技术掌握安全知识丰富感情体验。

5、经过展开丰富多彩的教课活动，帮助学生掌握必需的安全知识，
着重培育学生预防和对付安全事件和事故的能力，形成尊再生命、珍爱生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

五、教课进度
周次内容课时
备注
第一
周上学和下学1
第二
周认识交通标记1
第三
周认识简单的危1
险标记
第周
围社区和室内活1
动安全
第五
周国庆节
第六
周用电安全1
第七
周生命在你手中1
——交通安全
第八周食品安全的教育
第九周防火自护、自
救
安全
第十周
注意交通安全
第十一周
饮食安全与卫
生防病
第十二周
家庭生活安全
第十三周防火自护、自
救
安全
第十周围防火自护、自
救
安全
第十五周
温馨安全的家
第十六
周安全第一珍
惜生命1
1
1
1
1
1 1
1
1
龙场镇关寨小学2015-----2016学年度
二年级上册安全教育教课计划
拟写人：王英
时间：
3 、经过活动，使学生养成博学多才的好习惯。

比率剖析法和比较剖析法不可以测算出各要素的影响程度。

√
采纳约当产量比率法，分派原资料花费与分派加工花费所用的竣工率都是一致的。

Ｘ
C采纳直接分派法分派辅助生产花费时，应试虑各辅助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。

错产品的实质生产成本包含废品损失和歇工损失。

√C成本报表是对外报告的会计报表。

×
C成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原由。

×
成本会计的对象是指成本核算。

×
成本计算的辅助方法一般应与基本方法联合使用而不独自使用。

√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。

X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“歇工损失”的借方余额，月底均直接记入该产品的产品成本中。

×
定额法是为了简化成本计算而采纳的一种
成本计算方法。

×F“废品损失”账户月底没
有余额。

√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发
现的不行修复废品的生产成本和可修复废品的
修复花费。

Ｘ
F分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行
成本结转。

(√)G各月底在产品数目变化不大
的产品，可不计算月底在产品成本。

错
G薪资花费就是成本项目。

(×)
G归集在基本生产车间的制造花费最后均应分派计入产品成本
中。

对
J计算计时薪资花费，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。

(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。

(×)
X
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。

对
J加班加点薪资既可能是直接计人花费，又可能是间接计人花
费。

√
J接生产工艺过程的特色，工业公司的生产可分为大量生产、
成批生产和单件生产三种，
K可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。

错
Z可修复废品是指经过维修能够使用，而不论修复花费在经济上能否合算的废品。

ＸP 品种法只合用于大量大量的单步骤生产的公司。

×
Q公司的制造花费必定要经过“制造花费”科目核算。

Ｘ
Q公司员工的医药费、医务部门、员工浴室等部门员工的薪资，均应经过“对付薪资”科目
核算。

ＸS生产车间耗用的资料，所有计入“直接资料”成本项目。

Ｘ
S适应生产特色和管理要求，采纳适合的成本计算方法，是成本核算的基础工作。

(×)
W竣工产品花费等于月初在产品花费加本月生产花费减月底在产品花费。

对
Y“预提花费”可能出现借方余额，其性质属于财产，其实是待摊花费。

对
Y惹起财产和欠债同时减少的支出是花费性支出。

X
Y以对付单据去偿付购置资料的花费，是成天性支出。

X
原资料分工序一次投入与原资料在每道工序陆续投入，其竣工率的计算方法是完整一致的。

Ｘ
运用连环代替法进行剖析，即便任意改变各组成要素的代替次序，各要素的影响结果加总后
仍等于指标的总差
异，所以改换各因索代替次序，不会影响剖析的结果。

(×)
Z在产品品种规格众多的状况下，应当采纳分类法计算产品成本。

对
Z直接生产花费就是直接计人花费。

X
逐渐结转分步法也称为计列半成品分步法。

√
A按年度计区分派率分派制造花费，“制造花费”账户月底(可能有月底余额
可能无月底余额)。

A按年度计区分派率分派制造花费的方法合用于(季节性生产公司)/可能有借
方余额
/可能有贷
方余额
/。