沪科版生命科学高一上3-3《非细胞形态的生物——病毒》优质课件
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艾滋病
结束
恐水病
结束
甲肝
口蹄疫
麻疹
结束
SARS
结束
疯牛病
焚烧病牛尸体
结束
• 1997年,诺贝尔生理医学奖授予了美国生物化学家 斯坦利•普鲁辛纳(Stanley B.P Prusiner),因 为他发现了一种新型的生物——朊病毒(Piron)。
• 食用被疯牛病污染了的牛肉、牛脊髓的人,有可能 染上致命的克罗伊茨费尔德—雅各布氏症(简称克 -雅氏症),其典型临床症状为出现痴呆或神经错 乱,视觉模糊,平衡障碍,肌肉收缩等。病人最终 因精神错乱而死亡。
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(2)侵入
尾部的酶水解细胞壁的肽聚糖, 使细胞壁产生小孔;尾鞘收缩, 核酸通过中空的尾管压入胞内, 蛋白质外壳留在胞外;
吸附
尾钉固着
尾鞘收缩
尾管穿入
DNA注入
5.病毒的增殖(复制)过程
大致分为: 吸附、侵入、合成、装 配与释放等连续步骤。
2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强 的抵抗力,所以感染不容易控制,患者常常继发 败血病。用已学过的知识回答下列问题:
专 病毒的寄主高度专一,一般来说病毒只能寄生在 一 特定的一种寄主身上,而对其他生物则完全无害, 性 如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。
结束
作业:
1、草履虫的呼吸主要是通过_______来完成的
A、细胞膜 B纤毛 C口沟 D伸缩泡
2、草履虫与竹屋细胞相比,在结构上没有( )
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
(1纳米=一百万分之一毫米)
病毒的结构:
蛋白质外壳 内部的遗传物质
病毒的结构模式图
比较看看:
病毒是无细胞结构的
病毒的生活
流感病毒的生活(侵占细胞)
病毒只能寄生在活细胞里。
用自己的遗传信息,利用细胞 内的物质制造新的病毒。
病毒的种类
动物病毒:
流感病毒
植物病毒:
脊髓灰质炎病毒
烟草花叶病毒
细菌病毒:
3、在基因工程中,科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物 的某些基因进入正常细胞,来达到______或________的目的。
二、病毒的结构 ——无细胞结构
蛋白质外壳
遗传物质(核酸构 成的核心 )
蛋白质外壳的作用 就是保护核心和将病毒 的核酸物质注入其他生 物的细胞内。
病毒的典型结构
结束
总结:病毒的特性
结构 病毒身体微小、没有细胞结构,只有由核酸物质 特殊 组成的核心和由蛋白质组成的外壳
寄 生 性
病毒不能独立生活,必需寄生在其它生物活的细 胞里才能体现生命活动。
序言
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噬
菌
体
狂犬病毒
流感病毒
脊髓灰质炎
结束
手足口病
• 手足口病是一种常见及 轻微、但传染度颇高的 传染病,可由多种的肠 病毒引致
• 手足口病常见于夏天及 初秋时分。患病者主要 是幼稚园的幼童,但亦 有初小学生患者。
T4噬菌体
大肠杆菌
我来想一想
噬菌体是怎么生活呢? 自己动手把它侵染大 肠杆菌的各个过程连 在一起吧!
预防禽流感要做到:
1、远离疫区 2、买经过检验的禽类,尽量不买活禽。
3、生熟要分开,要煮透、煮熟再吃 4、注意个人卫生,勤通风洗手。
力量:POWER 生命:LIFE 科学:SCIENCE
病毒: 是超显微的,没有细胞结构的,专性活细胞内 寄生的实体。它们在活细胞外具有一般化学大分子
特征,一旦进入宿主细胞又具有生命特征。
病毒的宿主范围:
微生物病毒:噬菌体(原核微生物中分离到的病毒)、真菌
噬菌体(真核微生物分离到的病毒)
植物病毒:主要以种子植物为宿主 动物病毒:原生动物病毒、无脊椎动物病毒、脊椎动物病毒。
2、毒粒壳体的对称结构
无包膜 螺旋对称
有包膜 无包膜
二十面体对称 有包膜
无包膜 复合对称 (双对称) 有包膜
(三)人类和脊椎动物病毒 脊椎动物病毒包括DNA和RNA病毒 腺病毒的复制可代表DNA病毒的复制 脊髓灰质炎病毒的复制可代表RNA病毒的复制
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辣椒受到轻斑驳病毒的感染
病毒与人类的关系:
有害 使人、动植物致病 有利 利用某些病毒防治有害生物
利用病毒制造疫苗,预防病毒 基因工程方面:转基因、基因治疗
伊万诺夫斯基的实验过程:
过滤
汁
汁
液
液
科学探究
病毒的特征: 小
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米
(1)绿脓杆菌属于哪一类生物( A)
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 (2)用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么?
用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消 灭绿脓杆菌,并且对人体没有危害。
我来想一想:
最近,禽流感十分猖獗,大 有进军人类的趋势!请同学们利 用今天所学知识,大胆设想一下, 你有什么办法对付并预防这种病 毒呢?
()
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
)
()
()
病毒虽然会给人类和农牧业带来巨大的危害,但是在人类
与病毒作斗争的过程中,也利用病毒给人类带来了一些益处:
1、人们利用疫苗可以预防一些病毒性疾病。疫苗就是人工处理 的_________.如接种牛痘可以预防_______,小时候口服糖丸可以 预防___________. 2、科学工作者还在寻找利用某些病毒_____有害生物的方法。 如用绿脓杆菌噬菌体来防治烫伤时绿脓杆菌的感染。
1、你知道哪些病是由病毒引起的? 2、病毒的形态是怎样的?(结合 图Ⅱ-24) 3、病毒的大小?
病毒对细胞相当于篮球对摩天大厦
4、病毒根据寄生的生物分为哪几 类?其中细菌病毒又叫什么?
1、现在我们知道人类的_____ 、______,动物的_____、_____, 植物的________、________病等都是由病毒感染引起的。 2、病毒的形态多种多样,从图Ⅱ-24中我们看到了___形的、 ____形的和_____形的几种病毒。 3、病毒的大小要比细胞___得多,我们可以这样来类比病毒
3、病毒的生活环境是( )
A水域的环境中 B干燥的环境中
C活细胞里
D阳光下
4、下列生物中个体最小的是( )
A草履虫 B眼虫 C噬菌体 D人类病毒
19世纪末,科学家________在研究 烟草花叶病的病因时,发现它是由一种
比细菌还小的病原体引起的,他把这种
病原体叫做“_____________”。 直到20世纪初,科学家首次用_______ 观察到________是一种杆状颗粒。
1、病毒结构简单,没有_____结构,只有由_______ 外壳和内部的________组成。
2、病毒只能寄生在活细胞中,靠自己的_______中的
_______,利用_____________,制造出新的病毒,这就是它
的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒
要是离开了活细胞,通常会变成_______.一有机会侵入活 细胞,生命活动就会______. 3、识别下页中的病毒:
动物病毒的释放方式多种多样,主要有以下几种形式:
1.无包膜的病毒,如腺病毒通过细胞裂解或局部破裂而释放。 2.有包膜的DNA病毒,如疱疹病毒以细胞质中通道释放到细胞外。 3.有包膜的RNA病毒,如副流感病毒用出芽方式通过寄主细胞膜,
释放到细胞外并获得细胞源性的包膜和产生刺突。
1918年西班牙流感病毒大爆发 死亡人数是一战两倍!
与细胞之间的大小关系:病毒对细胞相当于篮球
对一个摩天大厦
4、病毒不能_____生活,必须寄生在其他生物的______内,根据 寄主不同,将病毒分为______病毒(如_______)、_______病毒 (如______)、________病毒(如_______)。其中专门寄生在细菌 细胞内的病毒又叫________.