共青团组织在大学生志愿服务管理中价值理念 角色定位论文
高校共青团工作的定位
高校共青团工作的定位【摘要】新形势下，高校共青团的组织定位要淡化政治属性、凸显群众组织特征、杜绝组织运行的“边缘化”；职能定位要以其服务职能为主要途径；文化定位要体现出高校共青团的自身特征，在责任心强、真情奉献、坚韧不拔、善于学习的基础上，注重竞争、开拓和创新。
【关键词】高校共青团组织定位职能定位文化定位高校作为培养高级人才的场所，是社会的重要组成部分。
高校共青团作为直接面向大学生青年的基层组织，在共青团工作体系中占据重要的地位，为高等教育事业发挥了重要的作用。
新形势下，高校共青团工作出现许多新情况和新问题，面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。
要取得工作的突破性发展，开创新的工作局面，重新审视高校共青团的自身定位极其重要。
高校共青团的组织定位有研究者指出，高校共青团的组织定位要“立足作为政治组织，成长为业务组织，创建为服务型组织，发展为公益组织,打造成为文化组织，改进为学习型组织”，①已将高校共青团视为“全能选手”。
事实上，高校共青团的确拥有令地方共青团望尘莫及、十分羡慕的优越条件：健全的组织结构：高校基本健全“团委—分团委（团总支）—团支部”三级组织体系。
单纯的工作对象：我国高校在校生中的共青团员覆盖面几乎均为99%以上，在校大学生既是高校共青团的工作对象，更是高校共青团的组织成员，这一集两者身份为一体的工作对象，为高校共青团工作带来极大的便利。
明确的工作内容：一是配合做好大学生思想政治工作；二是为大学生素质教育添砖加瓦，也即丰富校园第二课堂。
但是，随着高等教育的发展，要满足新形势的要求，高校共青团工作必须摆正自身位置，明确合适的组织定位。
一是政治组织属性的淡化。
对于地方共青团组织来说，它们首先是作为党的外围组织存在的，政治性是其核心属性，团与党的特殊关系决定了团工作的方向和重心、地位和作用。
而在具有强烈学术属性的高级知识分子聚集的高校，团组织的地位和作用并非也无法依赖于其特殊的政治地位，要想取得更广泛的支持，势必要淡化自身的政治色彩。
共青团在高校学生管理中的职能定位及发展对策
新校园XinXiaoYuan摘要：本文在介绍共青团在高校学生管理中管理内涵的基础上，分析了当前高校学生管理的特点及存在的问题，提出了将共青团管理理念运用于高校学生管理中的具体实施路径：突出学生的主体地位，发挥情感的凝聚作用，建立扁平化的学生管理体系。
关键词：共青团；以人为本；学生管理共青团作为党的助手和后备军，是党领导下的先进青年的群众组织，肩负着把青年一代培育成为“四有”社会主义新人的根本任务，在大学生思想政治教育中承担着重要的职责，发挥着重要的作用。
在当前形势下，为进一步强化大学生思想政治教育，引导广大青年学生健康成长，更应发挥团学组织在加强大学生思想政治教育、维护校园稳定和构建和谐校园中的重要作用。
一、当前高校学生管理工作中存在的问题高校学生管理工作缺乏“生本理念”。
“以生为本”的管理实质上是指在管理过程中以学生为出发点和中心，围绕着激发和调动学生的主动性、积极性、创造性展开的，以实现学生与学校共同发展的一系列管理活动。
以“制度管理”为中心的管理理念和以“问题管理、危机处理”为重点的管理模式至今仍然主导着高校学生工作的实践活动，其不仅制约着学校先进管理理念的形成和发展，还严重地制约着高校学生工作的实效。
对于高校学生管理工作的顺利开展而言，各项规章制度发挥着不可或缺的重要作用，但是随着高等教育形式的发展，高校学生管理制度在一些方面已经不能适应高等教育形式发展变化的要求。
在实际工作中，学生管理工作往往以学校的稳定和发展为重点来开展，忽略了学生内心的需要和感受，这往往造成学生除了服从学校的各项规章制度外别无选择。
二、共青团在高校学生管理中的应然职能1.思想教育职能。
对于高校共青团组织而言，思想教育是其最为重要的职能，其他的一切职能都是以思想教育职能为基础或者是以思想教育职能为目的。
为中国共产党输送高质量的后备人才，同时为社会主义现代化建设输送建设者和接班人，一直以来都是高校共青团组织的一个非常重要的任务，当然也是高校共青团组织的一个最为重要的核心职能。
高校共青团促进大学生就业的角色定位及路径
高校共青团促进大学生就业的角色定位及路径[摘要]大学生就业难是高等教育人才培养与用人单位的人才需求之间缺乏有效的衔接，致使大学生人力资源在劳动力市场上分布不均衡而凸显在就业领域的一种现象。
高校共青团需结合自身工作，在传递大学生就业观念正能量和服务大学生就业能力的提升方面进行角色定位，将着力实施大学生综合素质拓展工程，搭建大学生创业实践平台，扎实推进大学生基层就业项目作为有效路径，促进大学生就业。
[关键词]高校共青团；大学生就业；角色定位大学生就业工作，主管部门涉及党团组织、教育行政部门、人事财务部门、高校，而高校内部执行部门涉及学生工作、党团组织、人事财务等。
高校共青团作为高校人才培养的一个重要工作部门，其自身具有的思想引导、素质提升、能力锤炼和校园文化品牌活动，在高校毕业生就业中发挥着巨大的作用。
因此，高校共青团需努力将促进大学生就业作为新时期的核心任务，并利用自身的优势，按照上级团组织的有关文件和通知精神，结合学校党委的工作要求和工作布置，协同学校相关部门促进大学生就业。
高校共青团在促进大学生就业工作中需要明确自身的角色定位，探寻工作机制和工作路径，促进大学生就业工作。
一、高校共青团促进大学生就业的角色定位（一）发挥共青团干部队伍优势，传递大学生就业观念正能量大学生处于由感性思维向理性思维过渡的特殊群体，往往会根据自我需要、价值追求对某项活动产生是否接受或接受效果是否明显的内在依据，同时将自己置身于现实的社会环境中进行多维度的观察、评价与思考，从而获得不同的心理体验，产生不同的心理需要。
这些不同层次、不同指向和不同强度的需要都将作为一种驱动力[1]。
大学生就业过程中的考公务员热和“蚁族”现象就是驱动力的现实显现。
原因在于大学生成长阶段的生活体验、价值判断和社会透视能力，尚达不到对社会问题和社会现象进行深层次的剖析，往往根据就业过程中的阶段驱动力去选择，因此出现考公务员热，宁愿留在大城市沦为“蚁族”，也不愿意到基层一线或艰苦偏远地区就业的现象也就不足为怪。
新时代共青团做好青年志愿服务工作的探索与思考
新时代共青团做好青年志愿服务工作的探索与思考发布时间：2022-03-10T11:02:23.155Z 来源：《新型城镇化》2022年1期作者：闫喆[导读] 本文以四川省共青团服务工作为例，探索做好青年志愿服务工作的路径。
开滦医疗健康集团团委 063000摘要：青年志愿服务具有很强的社会功能。
共青团作为青年志愿服务的发起和牵头组织，有必要把青年志愿服务做得更好，特别是要牢牢把握新时代做好青年志愿服务事业的新形势和新机遇，找准定位、认清角色，转变观念、练就本领，准确把握青年志愿服务的本质属性和青年工作的基本规律，推动青年志愿服务事业取得新发展。
本文以四川省共青团服务工作为例，探索做好青年志愿服务工作的路径。
关键词：青年志愿者；志愿服务；青年志愿服务1把握历史脉络，充分认识青年志愿工作1.1志愿服务是一面旗帜，创造性地实现了传统文化传播与时尚精神追求的有机结合随着经济社会的深刻变革，人的思想更加多元、多样、多变，加强精神文明建设面临许多新挑战。
志愿服务根据青年喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式，尊重了青年意愿，把握了青年需求，成为了传承中华民族传统文化的重要载体，弘扬了传统文化讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值，也抓住了青年内心追求时尚的精神需求，创造了当代青年所喜爱和接受的精神时尚，更体现了自觉为他人和社会服务的“友善”，在精神文明建设中树起了培育和践行社会主义核心价值观的鲜明旗帜，以生动新颖、潜移默化的方式，润物无声地引导人、培养人、凝聚人。
1.2志愿服务是一项工作内容，创造性地实现了共青团“育人”职能与服务青年、服务大局的有机结合工作内容和工作主题是一个组织履行基本职能、服务党政中心，产生重大社会影响的价值所在。
当前，随着全面深化改革步入深水区和攻坚期，推动四川共青团工作转型发展这一崭新课题，显得尤为重要和紧迫。
志愿服务依托应急志愿服务、大型赛会服务、社区服务等主要工作，能够组织广大青年志愿者积极参与城乡基层治理、政府购买社会服务等工作领域，使团的活动和工作主题更加适应时代发展与社会进步，更加适应青年实际需要与社会生活变革，更好地嵌入党政中心和经济社会发展大局。
新时代背景下关于高校青年志愿服务工作的思考
在新时代的背景下，高校青年志愿服务工作成为了一个备受关注的话题。
在这篇文章中，我将从多个角度对这一主题进行深入探讨，并从简到繁地介绍这一概念。
通过全面的评估和讨论，希望能够为你提供一篇有价值的文章，让你能够更全面、深刻地理解高校青年志愿服务工作的意义和价值。
一、背景介绍在当今社会，随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，人们对于社会责任和公益事业的关注度也与日俱增。
在这样的大背景下，高校青年志愿服务工作显得格外重要。
青年是国家的未来和希望，他们的参与和奉献对于社会的发展和进步起着举足轻重的作用。
加强高校青年志愿服务工作，促进青年学生的全面发展和成长，已成为当前社会关注的热点之一。
二、意义和价值高校青年志愿服务工作不仅可以培养学生的爱心和责任感，更可以促进他们的社会实践能力和团队协作能力的提升。
通过参与志愿服务，学生可以更好地了解社会，增强社会责任感，培养团队合作精神，锻炼自己的沟通能力和应变能力。
高校青年志愿服务工作也可以为社会提供更多的公益资源，推动社会的和谐发展。
加强高校青年志愿服务工作，对于学生个人的成长和社会的进步都具有重要的意义和价值。
三、现状分析然而，目前高校青年志愿服务工作也面临着一些问题和挑战。
由于学生的课业压力和就业压力，很多学生对于志愿服务并不是很重视，参与度不高；另一些学校和社会组织对于志愿服务的管理和引导也存在一定的问题，导致志愿服务的效果并不理想。
如何更好地引导和管理高校青年志愿服务工作，成为了当前需要解决的一个关键问题。
四、对策建议为了更好地加强和推动高校青年志愿服务工作，我们需要从多个方面着手。
学校和社会组织要加强对于志愿服务的宣传和引导，帮助学生树立正确的社会观念和价值观，激发他们参与志愿服务的热情。
要加强志愿服务的管理和监督，建立健全的志愿服务体系，确保志愿服务的有效性和持续性。
再次，要加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的社会责任感和公益意识，促进他们的全面发展和成长。
志愿服务新时代新青年共青团的公益服务与社区关爱
志愿服务新时代新青年共青团的公益服务与社区关爱在新时代的浪潮中，志愿服务成为了新青年共青团的重要任务。
作为一种无偿奉献的行为，志愿服务旨在为社区提供公益服务和关爱，推动社会的发展进步。
本文将探讨志愿服务在新时代的意义以及如何实现对社区的关爱，以展现新青年共青团在公益服务中的价值与作用。
首先，志愿服务在新时代承载着重要的意义。
毛主席曾说过：“共产主义事业是全人类的事业，我是全人类的战士。
”这句名言饱含了共青团员为实现共产主义事业而付出的奋斗精神。
新时代的志愿服务不再局限于特定的圈子，而是覆盖了更广阔的领域，如教育、环保、文化等。
通过志愿服务，共青团员能够实现个人的价值，提高自身的素质，培养社会责任感和幸福感。
其次，志愿服务与公益事业息息相关。
公益事业是社会发展的重要组成部分，涉及到社会公平、社会和谐等方面的问题。
志愿服务作为公益事业的重要支持力量，扮演了无可替代的角色。
通过志愿服务，新青年共青团能够关注社会的热点问题，积极参与社区活动，为社会的发展做出贡献。
例如，在农村地区，共青团员可以开展农村支教活动，帮助贫困地区的农民子女接受优质教育，改善他们的生活状况。
这样的志愿服务既提高了农村地区的教育水平，又让共青团员亲身体验了助人为乐的快乐。
志愿服务不仅能够推动公益事业的发展，也有助于社区关爱的实现。
社区关爱是指将工作、学习等关爱渗透到社区生活的各个方面，通过志愿服务实现社区的智慧管理、和谐发展。
例如，在城市社区中，新青年共青团可以组织志愿者开展社区宣传活动，向居民宣传健康生活方式、防疫知识等，提高居民的健康意识和科学素养。
此外，共青团还可以组织志愿者开展社区文化活动，如组织文艺演出、展览等，丰富社区居民的文化生活。
通过这些活动，社区居民能够感受到共青团的关爱，促进社区的和谐发展。
志愿服务的实现还需要加强组织建设。
共青团作为组织者和推动者，应该加强对志愿者队伍的培训和管理。
首先，共青团应该指导志愿者树立正确的服务理念，使志愿者明确志愿服务的目标和意义，提高服务意识和责任感。
论志愿服务在高校共青团育人工作中的重要作用
论志愿服务在高校共青团育人工作中的重要作用作者：林雪娇饶志勇来源：《科技视界》2013年第11期【摘要】高校共青团组织的根本职责是育人。
以“奉献、友爱、互助、进步”为核心内容的志愿精神在高校育人工作中，发挥着越来越重要的作用。
组织开展大学生志愿服务，不仅有助于提高大学生的实践动手能力，更有助于大学生知识、能力、素质的协调发展，真正实现由应试教育向素质教育的转变。
【关键词】志愿服务；高校共青团；育人志愿精神是一种优秀品质，是开启美好人生的理想信念。
志愿服务是指任何人自愿贡献时间和精力，在不以物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。
志愿服务在我国是伴随着改革开放产生的新生事物，它不仅是一种引领时代与社会进步的价值追求，同时也是当代大学生培养能力、提升综合素质的人生体验。
各级各类高校都十分重视大学生志愿服务工作，而高校共青团更是把开展大学生志愿服务作为引领、培养青年学子全面发展、健康成才的一项行之有效的活动载体。
1 志愿服务在高校共青团育人工作中的作用高等学校是现代化建设的人才储备库，志愿服务在高等学校共青团工作中的重要作用更是不言而喻。
在内容上，志愿服务是高校共青团育人工作中的重要组成部分。
在实践中，志愿服务在高等学校育人工作中的价值从多方面进行体现。
志愿服务是一项社会主义精神文明创建活动，是当代大学生的道德实践载体，积极开展志愿服务在高校共青团育人工作中有着重要作用。
1.1 共青团工作是高校育人工作的重要组成部分高等学校崇高的使命和根本的任务是培养人。
高校共青团工作在学校办学、培养人才过程中发挥着不可忽缺的重要作用，高校共青团组织的根本职责是育人，主要是用社会主义核心价值体系教育、吸引、凝聚、激励大学生，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
在一定意义上说，高校共青团工作关系到大学生的成长成才，关系到学校的办学质量和办学水平，关系到学校核心竞争力与可持续发展。
新常态下高校青年志愿者参与志愿服务的定位和作用
探讨Discuss◎牛晓刚新常态下高校青年志愿者参与志愿服务的定位和作用摘要：我国高校常常把组织开展以大学生为主体的青年志愿者服务作为工作内容之一，积极引导青年志愿者们服务社会。
高校青年志愿服务对切实提高大学生的社会责任感，拓展高校人才培养模式有着重要的作用。
本文通过研究新常态下高校青年志愿者的定位，进一步突出高校青年志愿者的积极作用，提出了促进以高校大学生为主体的青年志愿者培养的一些改进思路。
关键词：高校；青年志愿者；志愿服务随着我国社会全面发展和改革的深入推进，志愿服务正在成为一项具有广泛公众基础的社会事业。
未来若干年，志愿服务将迎来一个由量变到质变的过程，一个由活动到事业的转变，志愿服务必将走入一个全新的时代。
以高校大学生为主体的青年志愿者，将成为参与志愿服务的主要力量之一。
一、经济发展新常态为高校青年志愿服务事业发展提供了新的方向“新常态”是习近平主席首次提出，他说：“中国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前中国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。
“在认识新常态上，要准确把握内涵”，高校青年志愿者积极参与各项志愿性服务事业同样需要有一个清晰的认识。
（一）高校青年参与志愿服务是社会公共事务管理的重要组成部分十八届三中全会提出“支持和发展志愿服务组织”，五中全会也明确提出“广泛动员社会力量开展社会救济和社会互助、志愿服务活动。
”很多高校把组织开展大学生社区志愿服务等内容作为重点工作，积极联系和引导志愿者服务社会。
这表明，以在校大学生为主体的高校青年志愿者们积极参与志愿服务不仅仅是社会主义精神文明建设的需要，更是已经成为承担公共事业管理的主要构成部分。
（二）高校青年志愿者参与志愿服务引领社会参与的价值观国家鼓励社会各界力量广泛参与公益事业，志愿服务事业进一步发展成为一项汇集政府、企业、基金会、社会组织、个人等各方力量共同参与的事业，这其中，青年人特别是高校的大学生们组成的志愿者队伍是将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神发扬的最好的一个群体。
浅析高校共青团组织对大学生志愿团的管理引领作用
浅析高校共青团组织对大学生志愿团的管理引领作用关键词：志愿服务；共青团组织；大学生志愿团；管理引领引言志愿服务是指任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务，强调的是互帮互助、团结友爱的精神理念。
大学生志愿服务在1993年被提出后，得到了快速的发展，大学生志愿者逐步发展为社会志愿服务的重要力量。
新形势下，志愿服务是共青团组织开展的重点工作，大学生志愿团成为广大学生参与社会实践、增强创新意识的重要平台。
高校共青团组织作为大学生志愿服务活动的策划组织者，应该明确自身管理职能，精准定位，尝试“走出去”与“引进来”高度结合，切实加强对大学生志愿服务活动的研究与管理，以团组织为核心引领，勇于挑战，立足实际，坚持創新，逐步建立完善的长效服务机制。
对个人而言，大学生参与志愿服务有助于培养社会责任感和使命感、提升自身专业技能水平、砥砺个人意志；对学校而言，开展和落实志愿服务活动有助于营造良好的校园文化氛围，掀起大学生奉献助人的蔚然之风；对社会而言，志愿服务不计报酬，有效降低了社会工作的经济、人力成本，实现社会资源优化配置；对国家而言，志愿服务有助于发扬民族精神，凝聚民族力量，锻造民族之魂。
资安学院青年志愿团成立于2015年，由一批具有“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的优秀青年学生组成，志愿团成员经过层层选拔，为建设一流团队，提供一流服务，打造一流平台而不懈努力。
第一届青年志愿团成立之初，团学组织总结了志愿服务存在的主要问题。
一是活动内容单一，志愿服务创新不够。
二是志愿组织不够完善，缺乏宣传动员。
三是缺乏激励机制。
鉴于此，共青团组织老师和学生干部“对症下药”，创造性地提出了要从“抓常规，做系列，求专业，办特色，重公益”五个方面开展志愿服务活动。
同时搭建网络交流平台，扩大志愿新风尚，敦促舆论宣传，为志愿者颁发奖励证书，倡导和践行公平公正公开的评选理念，不断加强志愿队伍建设，扩大校内外影响力。
浅析高校共青团组织对大学生志愿团的管理引领作用
浅析高校共青团组织对大学生志愿团的管理引领作用作者：张新笛来源：《世界家苑》2018年第03期摘要：大学生志愿团是在各团学组织领导下开展志愿活动的，志愿服务是明德至善的实践之举，其核心精神“奉献、友爱、互助、进步”与立德树人的宗旨在根本上是一致的。
高校共青团组织担任着大学生志愿服务活动的管理职能，高校要营造良好的志愿服务文化氛围，创建长效运行机制，必须加强共青团团组织对志愿服务活动的管理指导，使志愿服务走向专业化、系统化，发挥团学引领作用。
笔者以湖南科技大学资源环境与安全工程学院为例，浅析高校共青团组织对大学生志愿团的管理引领作用。
关键词：志愿服务；共青团组织；大学生志愿团；管理引领引言志愿服务是指任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务，强调的是互帮互助、团结友爱的精神理念。
大学生志愿服务在1993年被提出后，得到了快速的发展，大学生志愿者逐步发展为社会志愿服务的重要力量。
新形势下，志愿服务是共青团组织开展的重点工作，大学生志愿团成为广大学生参与社会实践、增强创新意识的重要平台。
高校共青团组织作为大学生志愿服务活动的策划组织者，应该明确自身管理职能，精准定位，尝试“走出去”与“引进来”高度结合，切实加强对大学生志愿服务活动的研究与管理，以团组织为核心引领，勇于挑战，立足实际，坚持创新，逐步建立完善的长效服务机制。
对个人而言，大学生参与志愿服务有助于培养社会责任感和使命感、提升自身专业技能水平、砥砺个人意志；对学校而言，开展和落实志愿服务活动有助于营造良好的校园文化氛围，掀起大学生奉献助人的蔚然之风；对社会而言，志愿服务不计报酬，有效降低了社会工作的经济、人力成本，实现社会资源优化配置；对国家而言，志愿服务有助于发扬民族精神，凝聚民族力量，锻造民族之魂。
资安学院青年志愿团成立于2015年，由一批具有“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的优秀青年学生组成，志愿团成员经过层层选拔，为建设一流团队，提供一流服务，打造一流平台而不懈努力。
学生志愿服务活动组织与管理
学生志愿服务活动组织与管理在当今社会中，学生志愿服务活动成为了大家关注的热点话题。
随着社会的发展，越来越多的学校和社区都开展了各种形式的志愿服务活动，旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
然而，如何有效地组织和管理这些活动成为了一个重要的问题。
本文将从不同的角度来讨论学生志愿服务活动的组织与管理。
1. 志愿服务活动的目标与意义志愿服务活动作为一种社会实践活动，其目标是通过学生的参与和贡献来改善社会和提升自身素质。
这种活动不仅可以为学生提供实践机会，培养他们的社会责任感，还可以帮助他们发展各种实用技能，提高他们的团队合作能力和领导能力。
2. 活动策划与准备在组织学生志愿服务活动时，首先需要进行详细的策划和准备工作。
活动策划应包括确定目标、选择合适的活动内容和形式、制定活动计划等。
同时，还需要进行资源的准备，包括场地、物资、人力等。
3. 志愿者招募与选拔为了确保活动顺利进行，需要招募合适的志愿者参与其中。
志愿者的选拔应该根据活动的性质和要求来进行，包括相关的知识和技能、团队合作能力等。
此外，还应进行面试或面对面沟通，以了解志愿者的动机和意愿。
4. 团队建设与培训一个强大的团队是保证活动顺利进行的重要保障。
在组织学生志愿服务活动时，应该注重团队建设和培训。
这包括对志愿者进行培训，提高他们的专业素养和表达能力，以及培养他们的领导能力和团队合作精神。
5. 活动执行与管理在活动执行和管理过程中，需要保持良好的沟通和协调。
活动负责人应该制定明确的指导方针，并与志愿者保持密切的联系。
同时，要及时解决出现的问题和困难，确保活动的顺利进行。
6. 志愿者关怀与激励志愿者的关怀与激励是组织学生志愿服务活动的重要环节。
活动负责人应该及时给予志愿者反馈和鼓励，给予他们合理的奖励和认可。
此外，还应该注意为志愿者提供良好的工作环境和福利待遇。
7. 志愿服务活动的评估与总结活动结束后，应该对志愿服务活动进行评估和总结。
这包括对活动过程和结果的评估，以及对志愿者意见和建议的收集。
高校学生志愿服务活动组织与管理创新
高校学生志愿服务活动组织与管理创新随着社会的进步和发展，志愿服务已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
高校作为社会的重要组成部分，也在积极推动志愿服务活动的发展。
高校学生志愿服务活动不仅可以培养学生的社会责任感和公民意识，还能促进学生的全面发展和综合素质提升。
然而，如何有效地组织和管理高校学生志愿服务活动，是当前高校面临的重要问题。
本文将从组织与管理创新的角度出发，探讨高校学生志愿服务活动的优化和发展。
一、高校学生志愿服务活动的现状分析目前，高校学生志愿服务活动已经得到了广泛的关注和推广。
许多高校都设立了志愿服务社团或志愿者协会，定期组织学生参与各类志愿服务活动。
然而，在实际运作中，高校学生志愿服务活动也暴露出一些问题。
例如，活动组织不够规范，管理不够科学，志愿者参与积极性不高，活动效果不佳等。
这些问题不仅影响了志愿服务活动的质量，也制约了高校志愿服务事业的健康发展。
二、高校学生志愿服务活动的组织与管理创新1. 建立完善的组织体系高校应建立健全的志愿服务组织体系，包括志愿者招募、培训、管理、考核等环节。
通过制定详细的管理制度和操作规范，确保志愿服务活动的有序进行。
同时，高校可以借鉴企业管理理念，引入项目管理、流程管理等先进管理模式，提高志愿服务活动的组织效率和管理水平。
2. 创新志愿者招募与培训机制高校可以通过多种渠道招募志愿者，如校园宣传、社团推荐、网络平台等。
在招募过程中，要注重选拔具有志愿服务精神、热心公益事业的优秀学生。
同时，高校应建立完善的志愿者培训体系，通过专业培训、经验分享、案例分析等方式，提高志愿者的服务技能和专业素养。
3. 激发志愿者参与积极性高校可以通过建立激励机制，如志愿服务时长记录、志愿服务证书颁发、优秀志愿者评选等，激发志愿者的参与积极性。
同时，高校还可以加强与社会的联系，为志愿者提供更多的实践机会和展示平台，让志愿者在服务他人的过程中实现自我价值。
4. 强化活动效果评估与反馈高校应建立科学的志愿服务活动评估体系，对活动效果进行定期评估和总结。
学生志愿服务组织与管理经验分享
学生志愿服务组织与管理经验分享导语：学生志愿服务组织在现代大学校园中扮演着重要的角色，不仅能够提供给学生更多的实践机会，同时也能够为社会做出有益的贡献。
在这篇文章中，我将分享一些学生志愿服务组织与管理的经验。
一、明确组织目标和宗旨学生志愿服务组织的第一步是明确组织的目标和宗旨。
这有助于提供明确的方向，并将所有成员团结在一起，为共同的目标努力。
例如，一个组织的目标可以是提供教育支持给农村地区的儿童，宗旨可以是促进社会公益事业的发展。
二、制定明确的组织结构学生志愿服务组织需要一个明确的组织结构来确保工作的有效开展。
这可以包括主席、副主席、秘书等职位，每个人负责不同的任务和职责。
同时，还可以设立不同的部门，如项目部门、宣传部门等，以便更好地分工合作。
三、招募和选拔合适的成员招募和选拔合适的成员对于学生志愿服务组织至关重要。
一个合适的成员应该具备良好的团队合作能力、责任心和积极进取的精神。
可以通过组织宣传、面试等方式来筛选出最合适的人选。
四、制定计划和项目制定具体的计划和项目是学生志愿服务组织管理的重要一环。
首先，需要明确每个项目的目标、时间和预算等要素，然后制定出详细的实施计划。
同时，还应特别关注项目的可持续性，确保长期的发展和效益。
五、培训和提升成员能力为了提升学生志愿服务组织的管理水平，培训和提升成员能力至关重要。
可以邀请专业人士或老师进行培训，提供相关的知识和技能。
另外，也可以组织成员之间的经验分享和交流，促进相互学习和成长。
六、建立和拓展合作伙伴关系学生志愿服务组织管理的一个重要方面是建立和拓展合作伙伴关系。
可以寻找与自己组织目标相符的慈善机构、社区组织等进行合作。
通过合作伙伴关系，可以共同开展更多的项目，提高工作的影响力和效果。
七、加强宣传和推广为了让更多的人了解和参与学生志愿服务组织，宣传和推广是必不可少的。
可以通过社交媒体、校园广播等渠道进行宣传，组织活动、义卖等方式吸引更多的人参与。
同时，也要注重口碑和形象的建设，给人留下良好的印象。
青年志愿服务的社会价值与作用研究
青年志愿服务的社会价值与作用研究第一章：前言随着社会的不断发展，人们对于社会价值与作用的探究越来越深刻，其中青年志愿服务不仅是一种道德担当，更承担着社会建设与经济发展的重要角色。
青年志愿服务作为一种非营利性质的服务行为，旨在推动社会进步，弘扬社会正义。
本文旨在深入分析青年志愿服务的社会价值与作用，以期为今后的青年志愿服务活动提供参考。
第二章：青年志愿服务的社会价值1、推动社会进步：青年志愿服务可以通过为社会提供各种服务，积极参与社会建设，促进社会进步。
青年志愿者的参与，从个体推动到组织的聚合，再到社会的发展，其作用越来越显著。
青年志愿者的服务可以改进社会服务不完善的问题，提升社会服务质量。
2、增强社会责任感：青年志愿者在志愿服务中，会形成良好的社会理念和社会责任感。
志愿服务能够从中促进青年志愿者和社会的相互理解，形成共同责任的意识。
3、推进文明发展：青年志愿服务是传承中华文明的主要途径之一，通过志愿服务推进文明传承，培养好社会新生代，保持国家和社会的稳定和繁荣。
第三章：青年志愿服务的社会作用1、提高社会服务质量：青年志愿者能够为社会提供各种专业服务，如文化交流、劳动力服务等等，拥有卓越的服务意识和服务技能。
2、促进社会团结稳定：历史上许多颠覆性的事件都是由于社会的不稳定、阶层矛盾等问题所导致的。
然而，在青年志愿者的普遍参与下，社会劳动力得到了极大的增强，社会各阶层得以合理协作，进一步加强了社会团结稳定。
3、积极引导青年健康成长：青年志愿者到各个地区、各个部门开展志愿服务活动是一个有益的途径。
志愿服务可以引导青年更好地约束自己，不断学习进步，更好地适应社会和环境。
4、优化社会公共资源：随着社会的逐渐发展，社会公共资源的分配才能更加合理，这不仅不助长了社会不正常增长，也能更加优化社会经济结构。
第四章：青年志愿服务的成果展示1、走进了贫困山区：青年志愿者常常走进偏远、贫困的山区，关心和帮助着山村中的孩子们，带去温暖和关爱。
学生志愿者服务管理
学生志愿者服务管理大学生是国家未来的希望和建设者，他们的成长与进步离不开社会的培养和支持。
作为大学生，不仅应该强调个人学术素养的培养，还要注重树立社会责任感和奉献精神。
而学生志愿者服务管理正是培养大学生社会责任感和奉献精神的一种重要途径。
本文将从不同角度探讨学生志愿者服务管理的重要性、挑战以及提升方法。
一、学生志愿者服务的重要性学生志愿者服务是大学生实践教育的重要组成部分，既是锻炼大学生综合能力的机会，又是传递正能量的平台。
学生志愿者服务不仅促进了社会公益事业的发展，还有助于大学生的自我成长和社会适应能力的提升。
大学生在参与志愿者服务活动中可以培养自己的组织、沟通和领导能力。
通过组织志愿者活动，大学生可以学习到如何规划活动流程、协调团队合作以及解决问题的能力。
这些技能在大学生之后的职业生涯中尤为重要，为其提供了更好的就业竞争力。
此外，学生志愿者服务可以让大学生更好地融入社会，增强社会适应能力。
通过与不同的社会群体接触和交流，大学生可以更好地理解社会的多样性和复杂性，提高自己与他人的沟通和理解能力。
这对于将来走向社会以及把握社会机遇起到了积极的促进作用。
二、学生志愿者服务管理的挑战学生志愿者服务管理也面临一些挑战。
首先，由于志愿者活动的自由性和无偿性，很难形成有效的管理机制。
常常出现志愿者缺席、不主动参与以及服务质量不稳定的问题。
其次，由于学生志愿者服务多由学生组织或社团组织发起，管理层面上存在一定的薄弱环节，容易出现组织者自身能力不足、协调沟通不畅等问题。
三、完善学生志愿者服务管理的方法为了提升学生志愿者服务管理水平，可以从以下几个方面入手。
首先，建立规范的志愿者服务组织机构。
这样可以确保志愿者服务活动的持续性和稳定性，减少因个体原因造成的服务中断。
其次，加强对志愿者的培训和指导。
志愿者在参与服务之前需要明确自己的角色和服务目标，了解具体的服务内容和方式，提高他们服务的专业性和实效性。
再次，建立有效的沟通机制，及时解决志愿者服务中遇到的问题和困难。
学生志愿者团队组织与管理模式
学生志愿者团队组织与管理模式在现代社会中，学生志愿者团队的组织和管理模式发挥着重要作用。
学生志愿者团队以其热情和朝气著称，不仅能够为社会公益事业贡献力量，也能够为学生自己的成长提供机会。
在本文中，我将通过探讨学生志愿者团队的组织与管理模式，以期能够帮助更多志愿者团队更好地运作和发展。
一、志愿者招募首先，一个成功的学生志愿者团队需要有广泛而有效的志愿者招募渠道。
学校、社区、网络平台都可以成为志愿者招募的途径。
可以通过在学校公告栏、社交媒体和志愿者网站发布招募信息，吸引更多的学生参与其中。
同时，招募过程中也要注重志愿者的背景和兴趣匹配，确保志愿者真正热爱并有能力投入到志愿活动中去。
二、任务分配与监督志愿者团队的运作需要具有明确的任务分配和监督机制。
团队成员根据自身特长和兴趣被分配到相应的任务岗位，确保每个人能够充分发挥自己的优势。
同时，每个任务都应有专门的负责人进行监督和指导，及时解决团队成员在任务中遇到的问题，确保任务能够按时完成。
三、培训与培养为了提高团队成员的专业素养和能力水平，学生志愿者团队需要进行相应的培训与培养。
可以邀请专业人士来给团队成员进行培训，培养他们的团队合作能力、沟通能力和服务技能。
同时，团队内部也可以开展互帮互学的活动，通过分享经验和分析案例，促进团队成员的共同成长。
四、活动策划与执行学生志愿者团队的活动策划与执行需要有一定的规划和组织能力。
团队应该制定详细的活动计划，并明确各项工作的具体时间、地点和任务。
在活动执行过程中，团队成员需要密切合作，根据计划进行有序的工作，确保活动的顺利进行。
五、团队文化建设学生志愿者团队的文化建设对于团队的凝聚力和发展至关重要。
通过共同的价值观、目标和信仰，可以使团队成员更加团结、积极向上。
可以开展团队建设活动，如户外拓展训练、文化交流等，增加团队成员之间的互动和了解，加强彼此的信任和合作意识。
六、团队奖励与激励团队成员的奖励与激励是提高团队积极性和工作效率的重要手段。
青春志愿行奉献新时代优秀征文
青春志愿行奉献新时代优秀征文随着时代的变迁和社会的发展，青年成为时代的主旋律，他们热衷于接受各种志愿服务和公益活动，以为社会做出贡献。
当前，青年志愿服务是各级政府和社会组织日益关注的重要话题，它在推动社会发展方面发挥着重要的作用。
本文将探讨青春志愿行奉献新时代优秀征文。
一、青年人是社会主力军青春是一种动力，青年人是社会发展的主力军，无论是在经济、文化、科技、社会保障还是环境保护方面，青年人都是承担重大责任和使命的重要力量。
因此，青年人的责任和担当不能被忽略，应该积极探索符合时代要求、适合青年人特点的推进方式。
二、志愿服务成为青年人主流选择进入21世纪以来，随着社会发展，青年人对于志愿服务的需求越来越多。
在全面建设社会主义现代化国家的新时期，中国社会正在逐步从单纯追求经济发展转向注重经济发展的同时，关注社会和环境的发展。
而志愿服务作为一种新的行动形式，正成为青年人的主流选择。
青年人的志愿服务可以从个人、集体、团体等多个方面，接触不同人群，扩大影响，帮助他人，不仅为社会提供了帮助，还提高了自身综合素质。
三、青春志愿行奉献新时代优秀征文的意义青春志愿行奉献新时代优秀征文活动是由共青团中央、中央文明办等主要基层组织联合开展的活动。
活动以激发广大青年人的社会责任感、爱国主义精神和创新思维为目的，以倡导志愿服务为重点，鼓励大家用自己的语言、思想和行动来协助社会构建各行各业的志愿服务体系。
在活动中，青年人能够充分发挥自己的想象力和创造力，通过征文的方式呈现自己的观点和思路，让社会更加关注青年人的心声和呼声。
同时，征文活动实践了广大青年人的奉献精神和社会责任感，让青年人在工作和学习之外，感受到了自己对社会的重要贡献。
四、加强青年志愿服务的引导和培养加强青年志愿服务的引导和培养，可以推动我们的社会发展，更好地发挥青年人的作用。
通过志愿者职业发展、志愿者奖励制度、志愿者培训等途径，有效提高志愿服务的质量与水平，切实为社会发展奉献出力量。
学生志愿者服务活动组织与管理
学生志愿者服务活动组织与管理在当今社会中，学生志愿者服务活动已成为一种普遍而重要的社会现象。
学生志愿者服务活动的组织和管理对于发挥学生积极参与社会实践、培养社会责任感和团队合作能力具有重要的意义。
本文将从学生志愿者服务活动的目的、组织、招募、培训、管理和评估等多个方面来探讨学生志愿者服务活动的组织与管理。
一、学生志愿者服务活动的目的学生志愿者服务活动的目的是通过学生自愿参与社区和学校等组织开展的服务项目，提供帮助、支持和建设性的贡献。
学生志愿者服务活动可以为社区提供各种各样的服务，如环境保护、卫生健康宣传、教育支持等。
通过参与志愿者服务活动，学生可以学习并实践社会责任感、团队合作和沟通技巧等重要能力。
二、学生志愿者服务活动的组织学生志愿者服务活动的组织通常由学校、社区组织、非营利机构等负责。
学校可以充分利用校园资源，如教师、学生会组织和社团等，来组织和推广志愿者服务活动。
社区组织和非营利机构可以提供项目支持、培训和资源等方面的帮助。
组织者需要为学生提供明确的志愿者服务项目、时间和地点等信息，并确保学生的参与能够与他们的学习计划和兴趣相适应。
三、学生志愿者服务活动的招募学生志愿者服务活动的招募可以通过线下宣传和线上推广相结合的方式进行。
线下宣传可以通过校园广播、海报、班会等形式进行，以吸引更多的学生参与。
线上推广可以通过学校网站、社交媒体等渠道，将志愿者服务项目和相关信息发布给更多的学生。
招募时应注重信息的真实性和合法性，避免误导和非法招募行为。
四、学生志愿者服务活动的培训为了提高学生志愿者的服务水平和能力，组织者需要进行相关培训。
培训内容可以包括基本的服务技巧、沟通与表达能力、团队合作和解决问题的能力等。
培训形式可以灵活多样，包括讲座、角色扮演、案例分析和实践训练等。
培训的目的是使学生能够了解和适应志愿者服务的特点、需求和工作方式，提高服务质量和效果。
五、学生志愿者服务活动的管理学生志愿者服务活动的管理包括组织者的日常管理和学生志愿者的项目管理。
浅谈高校共青团组织如何在培育和践行社会主义核心价值观方面发挥作用
浅谈⾼校共青团组织如何在培育和践⾏社会主义核⼼价值观⽅⾯发挥作⽤当代教育实践与教学研究⼀、引⾔当前，正是社会转轨的关键阶段，其形势极为复杂多变；在这⼀重要的社会转轨时期，对于⾼校在校⽣⽽⾔，他们不仅将⾯临着较⼤的课业压⼒，⽽且在他们毕业后的就业过程中也将⾯临着较⼤的就业压⼒。
所有这些，都使得当代⼤学⽣在其思想⽅⾯，⽇益呈现复杂性和较⼤的变动性。
为此，就需把⾼校共青团组织所特有的思想引领作⽤充分发挥出来，并进⼀步坚守和巩固⾼校共青团组织阵地，在此基础上再在当代⼤学⽣思想之中有效融进社会主义核⼼价值观体系，这是在当前这种特殊形势下，时代赋予⾼校共青团组织的既光荣⼜艰巨的历史使命。
因此，作为⾼校共青团组织这⼀青年先锋队，⼀定要基于充分认清⾃⾝特点及这⼀既光荣⼜艰巨历史使命的基础上出发，把共青团组织⾃⾝所具有的诸如组织优势、政治优势、资源优势等⼀系列有利条件进⾏最⼤限度的发挥，并有机融⼊到其思想引领功能之中，主动改善思想引领机制，在对其思想引领途径⽅法进⾏创新发挥的基础上，创建既科学⼜合理的⽬标任务体系，以此达到把理论和历史有机融进于实践和现实之中的良好效果，真正能在培养和践⾏社会主义核⼼价值观这⼀过程中起到最⼤的作⽤。
正是基于此，对于⾼校共青团组织如何在培育和践⾏社会主义核⼼价值观⽅⾯发挥作⽤这⼀课题，进⾏⼀些分析和探讨。
⼆、进⼀步强化⾼校共青团组织的思想引领作⽤众所周知，⾼校进⾏社会主义核⼼价值观培育和践⾏最为重要的⼒量就是⾼校共青团组织。
因此，就⾼校共青团组织⽽⾔，第⼀，对于⾼校培育和践⾏社会主义核⼼价值观的基本宗旨，⼀定要进⾏准确把握，这是⾼校建设校园⽂化过程中所必须重点考虑的；第⼆，对于⾼校培育和践⾏社会主义核⼼价值观的内在遵循，⾼校共青团组织⼀定要予以切实明晰，这不仅是⼀项实践教育活动，同时也是⼀项理论创新⾏为。
实践表明，对于这些既有规律和基本原则，⼀定要予以最基本的遵循，才有可能做到既保证这项活动的⽅向性，同时⼜确保其实效性，最终实现促进⾼校社会主义核⼼价值观培育践⾏这项活动持续快速发展的⽬标。
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论共青团组织在大学生志愿服务管理中的价值理念与角色定位[摘要] 本文针对当前大学生志愿服务过程中出现的问题，基于志愿服务管理的视角，分别从社会工作理论、公共治理理论、学习型组织理论三种不同学科理论出发，探讨了作为大学生志愿服务管理主体的共青团组织在不同管理模式指导下应有的价值理念与角色定位，以期能够在某种程度上帮助完善志愿服务管理，提高志愿服务水平。
[关键词] 团组织大学生志愿服务管理价值理念角色定位长期以来，共青团组织在我国的志愿服务过程中都发挥着重要作用，承担着对大学生志愿者进行管理的角色。
共青团组织对大学生志愿者及志愿服务进行管理，其最终目的是在最大范围内调动青年的积极性，关注社会公益事业，促进社会和谐发展。
然而，共青团组织在促进志愿者事业发展中应处于什么样的位置，学者们的观点不尽相同：一是传统的管理指导定位，主张把志愿者活动全部纳入团组织管理，并由其行使一定的监督权；二是服务引导定位，主张不对志愿者组织进行严格的约束和管理，而是通过政策导向和舆论宣传引导志愿服务的良性发展，并对志愿者活动提供必要的支持，保障活动健康有序的开展；三是放任型定位，主张团组织只被动的为志愿服务活动提供支持和帮助，并不积极主动的参与其中。
这三种管理方式各具优势，但是实践证明，任何单一的管理方式都不能完全满足当前志愿服务活动过程中的新要求，也无法解决层出不穷的新问题。
特别是随着大学生青年志愿者队伍的不断扩大，如何对这支队伍进行有效管理成为越来越重要的工作。
科学规范的管理可以充分整合青年志愿者队伍的力量，以更加有效的方法开展志愿服务，推动社会公益事业的发展与完善。
本文基于不同学科的理论视角，结合近几年志愿服务管理的工作经验，试图寻找出与当前大学生志愿服务现状和问题相适应的管理新思路，并重点探讨作为大学生志愿服务管理主体的共青团组织，在不同的管理模式指导下应有的价值理念与角色定位。
一、社会工作理论1. 理论价值社会工作旨在帮助人们解决个人、群体（特别是家庭）和社区的问题，并帮助人们获得满意的人际关系、群体关系和社区关系。
西方社会工作的发展是基于志愿服务发展而来，社会工作所秉承的价值理念与志愿服务精神一脉相承，其倡导的“助人自助”的核心理念是“志愿者精神”的重要补充和发展。
其他诸多价值理念，如“助人自助”、强调“人在情境中”、“用生命影响生命”以及“以人为本”都成为志愿服务精神的重要补充。
从管理视角出发，社会工作更强调方法、技术、制度与效果，强调对社会的适应以及适应过程中的理性表达，其科学的服务机制对于大学生志愿服务具有重要的借鉴意义。
2. 针对问题——“热情有余，专业不足”传统大学生志愿服务强调学生专业知识的指导与渗入，提倡学生结合所学专业知识开展服务活动，在服务过程中理论结合实际，学以致用，既服务社会，又加深了专业学习。
这一直被视为大学生志愿服务的发展趋势。
然而大学生专业的千差万别，使其无法体现服务过程中的针对性，即使像医学、法律等知识可以应用于社区服务等志愿活动中为居民提供相关的咨询等便利服务，但服务本身所需要的专门知识和方法仍然处于缺失状态。
志愿服务活动缺乏系统的专门理论指导，相关服务方法和技巧往往也只在志愿者招募后作为短期培训的内容，而没有加以系统化和规范化。
因而也造成了服务活动的盲目，甚至有时不当的服务对于接受服务的对象造成不必要的麻烦和伤害。
3. 价值理念——“助人自助”“助人自助”的理念首先将“助人”放于第一位。
主要表现为有全心全意为受助者服务的思想，且不以助人过程谋取私利。
这与“志愿者精神”所倡导的无私奉献、助人为乐的精神相契合。
“自助”则包含两方面含义。
第一，达致大学生本身能力和思想觉悟的提高。
第二，实现受助对象的最大成长，即帮助他人获得帮助自己的能力。
团组织在志愿服务管理中如能坚持“助人自助”的价值理念，既关注服务对象的成长，又关注大学生个人的成长，将有利于实现受助者、志愿者和团组织三方共赢的局面。
4. 角色定位——“督导者”督导是社会工作专业的传统方法，旨在把社会工作知识和技术，由训练有素的社会工作者传授给新的社会工作者或实习生。
除了教育功能以外，社会工作督导还兼具行政的功能，是社会工作机构保证服务质量的重要方法。
对于经验并不丰富的志愿者，团组织可以扮演“督导者”的角色，通过督导与评估，来吸引与激励志愿服务的进行。
一方面不断评估志愿服务对社会政策、机构以及社区、受助者的影响，让志愿服务在行动过程中有所承担，有所反馈，对行动的后果知晓并负责；另一方面更要注重评估志愿服务对志愿者的有效性，实现激励机制的完善。
二、公共治理理论1. 理论价值治理理论是20世纪80年代以后逐步兴起的管理理论，并在公共管理的各个领域，包括高等教育管理中产生了深远影响（王琦琦，2008）。
治理理论给予大学生志愿者的管理体制和管理模式许多借鉴的内容，特别是治理理论所倡导的治理不是统治和控制，而是协调、是求同存异，化解冲突与矛盾的思想。
治理作为社会的控制体系，强调的是各方之间合作互动的思想。
治理作为自组织的网络，体现了建立在信任与互利基础上的、广泛的、社会参与的网络的思想，给大学生志愿者的管理制度的构想和设计提供有价值的参考。
2. 针对问题——“行政化色彩过浓”目前，高校大学生志愿者活动大多是由高校团组织直接管理，采取自上而下的方式层层推动得以开展的，这种组织方式在志愿者行动发展初期曾起到过积极的作用，伴随着志愿者行动的深入开展，过于浓厚的行政化管理方式在一定程度上制约了大学生志愿者行动的深入发展，组织化动员方式隐含的强制性命令使得志愿服务的参与者在组织压力下虽有参与行为，但动机模糊，认同感不强，“要我参加”的命令性涵义与“我要参加”的志愿精神出现背离,淡化了服务行动蕴含的教育和引导功能。
因而社会化动员模式的探索成为迫切需要。
3. 价值理念——“治理而非统治”全球治理委员会1995 年发表了一份题为《我们的全球伙伴关系》的研究报告，提出了关于治理理论的本质。
即把“治理”界定为“它是使相互冲突的或不同的利益得以调和并且采取联合行动的持续的过程。
它既包括有权迫使人们服从的正式制度和规则，也包括各种人们同意或以为符合其利益的非正式的制度安排”。
将“治理”的基本价值理念纳入大学生志愿服务管理，应注重以下几点：治理注重过程性而非一整套规则；治理过程的基础不是控制，而是协调；治理既涉及公共部门，也包括私人部门；治理不是一种正式的制度，而是持续的互动。
其注重过程、发挥协调作用、讲求持续的互动的核心理念能够充分发挥志愿者的主观能动性，鼓励他们自主自愿地参加志愿服务活动，且追求志愿服务的实际内容和功效，以建立长效运作机制。
4. 角色定位——“协调者”当前的大学生志愿服务活动内容和形式趋向于多元化、复杂化，并且与社会和社区的各种非营利和非政府组织发生密切的联系。
活动主体的多元化，志愿者团队的兴起以及学生自主意识的觉醒，使得传统的自上而下的控制式管理不再广泛适用，生硬而不讲求方法的强制性命令可能造成大学生志愿者的活动转变为非自愿的组织活动，丧失了志愿的本真含义。
有效探求组织化与社会化两种动员模式的结合，规避行政命令色彩以及开展志愿服务活动的纯天然自发和混乱无序，使得“协调者”角色成为团组织开展工作的有效选择。
一方面积极将社区、民间组织、志愿者团队以及学生自治组织共同纳入到治理主体的范畴中，并促成多方的协同合作，避免“统治权威”的唯一性、独占性色彩；另一方面，对志愿活动给予科学的制度安排，使约束与激励并存。
三、学习型组织理论1. 理论价值美国麻省理工学院彼得·圣吉博士最早将学习型组织理论系统化、学说化，并赋予其强烈实践精神。
1990 年，他在其代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中首次对学习型组织理论进行了全面的阐述。
提出了创建学习型组织的模型，即自我超越、共同愿景、心智模式、团队学习、系统思考，称为五项修炼。
学习型组织理论中蕴含丰富的人力资源管理思想，其精神实质的运用对于志愿者管理具有三方面借鉴意义：一是建立志愿活动流程，实现志愿者的系统化管理；二是建立共同愿景和引入职业生涯规划，实现志愿者自我超越；三是加强团队学习，改善志愿者管理主体的心智模式。
2. 针对问题——“只有付出，没有收获”长期以来，志愿服务被赋予诸多思想政治教育功能，加之受行政化管理模式的影响，往往突出“志愿精神”中“无私奉献”的崇高一面，而将志愿服务片面的等同于“无偿服务”，和简单的“无偿服务”、“付出不求回报”等崇高的道德实践行为,与此同时，大学生志愿者的自主成才需求却往往被淡化和忽略，因此有时出现志愿者“疲于奔命”、“得过且过”的现象，更有甚者出现了“照几张照片，写几份总结”的服务活动，使其实际内容与精神实质相背离。
志愿服务出自于奉献的理想，如何归于现实达致志愿者个人道德修养和综合素质提升的全方位成长，成为志愿活动长久开展的题中之意。
3. 价值理念——“团队学习”学习型组织使得团队成员“在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起学习如何共同学习。
”即，作为一个团队的共同学习和共同进步是学习型组织的最终目标。
志愿服务大多以团队形式、项目化运作作为运行模式，团组织将“团队学习”理念纳入志愿服务团队管理，对于组建志愿者团队进行有效的引导，在突出其道德层面上的教育功能的同时，有效整合团队力量，注重团队学习和分享，使组织成员取得更高层次的共识，在团队中获得多层次收益。
4. 角色定位——“能促者”学习型组织理论背景下团组织的角色定位是一个“能促者”：将整个志愿服务过程视为育人过程，作为组织者的团组织和每一个学生个体为实践活动的两个端点，将组建团队视为连接两端的有力纽带和抓手。
三者有不同的定位，其中，团组织的职能定位为：确立积极务实的志愿导向，帮助学生选择有价值和适宜的志愿服务课题；动员确保学生的全员参与与教师的全程指导；扶持培育精品项目，建立持久长效的活动组织机制。
志愿服务团队开展活动，不追求路程的长短，而重视志愿服务的经历体验；不追求志愿活动宣传的声势大小，而重视服务成果是否能够利国利民切实有效；不追求志愿活动的数量，而重视是否能够树立典型打造精品；不追求服务时间的长短，而重视是否能长久坚持形成制度和精神的传承。
每一个学生个体在志愿服务活动的锻炼中开阔眼界、体验过程，将所学专业知识应用于实际，尝试独立思考与团体协作，确立正确的实践理念，将实践成果深化、内化为自己成长的需要，并将好的做法在学生群体中传播与传承。
当前志愿服务事业发展的新趋势要求共青团组织发挥更为积极和有效的管理功能，从自身工作特点出发，有效借鉴以上三种理论，对其在志愿服务管理中的价值理念与角色定位进行更深入的思考和探索。