3 太空“清洁工”

《太空清洁工》作业设计

1，填空题：

《太空“清洁工”》是一篇（），课文主要运用了（）的说明方法，通过对（）的危害性，以及（）的作用的描写，赞扬了科学家们的聪明才智。

2、补充句子

（1）运用列数字的说明方法补充语句，使其更具体，更准确。

我们学校的操场很大，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）运用打比方的说明方法补充语句，使其更具体，更准确。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气体形成一股水柱，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、小练笔

请以“我设计的太空‘清洁工’……”为开头，把你的设想写下来，注意说明方法的运用和用词的准确。