小学创建绿色学校考核奖惩制度

小学创建绿色学校考核奖惩制度
绿色学校考核奖惩制度
一、背景
在当今社会，环境保护已经成为了一个全球性的话题。

作为未来社会的主要建设者，小学生们应该从小就接受环保教育，养成良好的环保习惯。

为了倡导学生崇尚自然、关爱环境的理念，提高学校师生对环保工作的重视程度，我校特制定了绿色学校考核奖惩制度，以在全校师生中形成环保意识和养成环保习惯。

二、目标
1. 培养学生珍惜资源、保护环境的习惯；
2. 增强学生对绿色学校建设的参与意识；
3. 提高学生的环保知识和环境保护能力。

三、奖励措施
1. 班级奖励
（1）环境整洁奖：每月评选当月环境整洁、卫生条件良好的班级，奖励班级荣誉牌，并根据具体环境整洁情况由班主任发放相应分数；
（2）文明行为奖：每月评选当月文明行为表现良好的班级，奖励班级荣誉牌，并根据学生的文明行为表现发放相应分数；
（3）室内绿化奖：每学期评选当月绿化良好的班级，并奖励班级荣誉牌，根据绿化情况发放相应分数；
（4）室外绿化奖：每学期评选当月室外环境绿化良好的班级，并奖励班级荣誉牌，根据绿化情况发放相应分数。

2. 个人奖励
（1）环保小卫士奖：评选学校环保意识强、行为表现良好的学生，奖励荣誉证书，并根据学生的环保行为发放相应分数；
（2）环保创意奖：评选有创意的环保作品或建议的学生，奖励荣誉证书，并根据作品质量发放相应分数；
（3）环境保护模范奖：评选在环境保护方面做出杰出贡献的学生，奖励荣誉证书，并根据贡献的大小发放相应分数。

四、惩罚措施
1. 班级惩罚
（1）环境污染处罚：班级内存在环境污染行为的，扣分，并需要在规定时间内进行整改；
（2）废品回收违规惩罚：班级内存在废品回收违规行为的，扣分，并通知家长进行纠正。

2. 个人惩罚
（1）环境污染惩罚：学生存在环境污染行为的，扣分，并需要进行道歉和整改；
（2）废品乱扔惩罚：学生存在废品乱扔行为的，扣分，并通知家长进行纠正。

五、管理与执行
1. 由学校环境保护委员会负责制定和执行绿色学校考核奖惩制度，保证公平公正；
2. 每月评审一次班级奖励和个人奖励，每学期评选一次班级奖励；
3. 班级奖励分数由班主任负责统计汇总，并在班内公示；
4. 个人奖励分数由班主任负责统计汇总，并在校内公示；
5. 惩罚由班主任、教导主任等负责进行通报和处理。

六、评估与调整
1. 课后或季度进行评估，总结绿色学校考核奖惩制度的实施效果；
2. 根据评估结果，对制度进行调整和完善，以更好地达到激励学生参与环保工作的目标。

通过上述绿色学校考核奖惩制度，我们希望能够激励和引导学生积极参与环保活动，养成良好的环保习惯。

同时，也希望学校能够在绿色学校建设方面取得更好的成绩，为社会环境的改善作出积极的贡献。