高中数学人教A版必修3综合测试题及答案 1

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高中数学人教A版必修三 第三章 概率 章末综合测评及答案

高中数学人教A版必修三 第三章 概率 章末综合测评及答案

会,估计运动会期间不.下.雨.的概率. 【解】 (1)在容量为 30 的样本中,不下雨的天数是 26,以频率
估计概率,4 月份任选一天,西安市不下雨的概率为 2360=1153. (2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如,1 日与 2 日,2 日与 3
日等).这样,在 4 月份中,前一天为晴天的互邻日期对有 16 个,其中 后一天不下雨的有 14 个,所以晴天的次日不下雨的频率为 78.
(2)该班成绩在[60,100]内的概率是 P(A∪B∪C∪D)=P(A)+P(B)
+P(C)+P(D)=0.17+0.36+0.25+0.15=0.93.
19.(本小题满分 12 分)小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均 匀)游戏,规则:小王先掷一枚骰子,向上的点数记为 x;小李后掷一 枚骰子,向上的点数记为 y.
【答案】 C
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,把答案填在
题中横线上).
13.一个袋子中有 5 个红球,3 个白球,4 个绿球,8 个黑球,如
果随机地摸出一个球,记 A={摸出黑球},B={摸出白球},C={摸出
绿球},D={摸出红球},则 P(A)=________;P(B)=________;P(C∪D)
A,B,C 和 3 名女同学 X,Y,Z,其年级情况如下表:
一年级 二年级 三年级
男同学 A
=________.
【解析】 由古典概型的算法可得 P(A)=280=25,P(B)=230,P(C∪D)
=P(C)+P(D)=240+250=290.
【答案】
2 5
3 20
9 20
14.在区间(0,1)内任取一个数 a,能使方程 x2+2ax+12=0 有两

高中数学(人教a版)必修一:第1-3章-全册综合质量评估试卷(含答案) (2)

高中数学(人教a版)必修一:第1-3章-全册综合质量评估试卷(含答案) (2)

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综合质量评估第一至第三章(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2,3},B={2,3,4},则ð(A∪UB)=( )A.{2,3}B.{5,6}C.{1,4,5,6}D.{1,2,3,4}2.下列函数中,在(0,1)上为单调递减的偶函数的是( )A.y=B.y=x4C.y=x-2D.y=-3.由下表给出函数y=f(x),则f(f(1))等于( )A.1B.2C.4D.54.函数f(x)=x2-2ax+3在区间[2,3]上是单调函数,则a的取值范围是( )A.a≤2或a≥3B.2≤a≤3C.a≤2D.a≥35.(2012·安徽高考)(log29)·(log34)=( )A. B. C.2 D.46.(2012·天津高考)已知a=21.2,b=()-0.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系为( )A.c<b<aB.c<a<bC.b<a<cD.b<c<a7.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )(1)f(x)=,g(t)=t-3(t≠-3).(2)f(x)=,g(x)=.(3)f(x)=x,g(x)=.(4)f(x)=x,g(x)=.A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(3)(4)8.函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一坐标系下的图象大致是( )9.若f(x)=,则f(x)的定义域为( )A.(-,0)B.(-,0]C.(,+∞)D.(0,+∞)10.(2012·广东高考)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )A.y=ln(x+2)B.y=-C.y=()xD.y=x+11.给出下列四个等式:f(x+y)=f(x)+f(y),f(xy)=f(x)+f(y),f(x+y)=f(x)f(y),f(xy)=f(x)f(y),下列函数中不满足以上四个等式中的任何一个等式的是( )A.f(x)=3xB.f(x)=x+x-1C.f(x)=log2xD.f(x)=kx(k≠0)12.某市房价(均价)经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2,则这6年间平均每年的增长率是( )A.-1B.+1C.50%D.600元二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中的横线上)13.若函数f(x+1)=x2-1,则f(2)= .14.计算(的结果是.15.已知函数f(x)=a x+log a(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为.16.给出下列四个判断:①若f(x)=x2-2ax在[1,+∞)上是增函数,则a=1;②函数f(x)=2x-x2只有两个零点;③函数y=2|x|的最小值是1;④在同一坐标系中函数y=2x与y=2-x的图象关于y轴对称.其中正确的序号是.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)设集合A={x|0<x-a<3},B={x|x≤0或x≥3},分别求满足下列条件的实数a的取值范围:(1)A∩B= .(2)A∪B=B.18.(12分)(2012·冀州高一检测)计算下列各式的值:(1)(2-(-9.6)0-(+()-2.(2)log 3+lg 25+lg 4+.19.(12分)已知二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x且f(0)=1.(1)求f(x)的解析式.(2)当x∈[-1,1]时,不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的范围. 20.(12分)某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比.已知投资1万元时,两类产品的收益分别为0.125万元和0.5万元(如图).(1)分别写出两种产品的收益与投资额的函数关系.(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎么分配资金能使投资获得最大收益,其最大收益是多少万元?21.(12分)定义在[-1,1]上的偶函数f(x),已知当x∈[0,1]时的解析式为f(x)=-22x+a2x(a∈R).(1)求f(x)在[-1,0]上的解析式.(2)求f(x)在[0,1]上的最大值h(a).22.(12分)(能力挑战题)设f(x)=ax2+x-a,g(x)=2ax+5-3a.(1)若f(x)在[0,1]上的最大值为,求a的值.(2)若对于任意x1∈[0,1],总存在x0∈[0,1],使得f(x1)=g(x0)成立,求a的取值范围.答案解析1.【解析】选B.因为A∪B={1,2,3,4},所以ð(A∪B)={5,6}.U2. 【解析】选C.y=x-2为偶函数,且在(0,1)上单调递减.3.【解析】选B.f(f(1))=f(4)=2.4.【解析】选A.函数f(x)=x2-2ax+3在区间[2,3]上是单调函数,则其对称轴x=a≥3或x=a≤2.【误区警示】本题易出现选C或选D的错误,原因为没有想到在区间[2,3]上既可以单调递增也可以单调递减.5.【解题指南】先利用换底公式将各个对数化为同底的对数,再根据对数的运算性质求值.【解析】选D.log29×log34=×=×=4.6.【解析】选 A.b=()-0.8=20.8<a=21.2,c=2log52=log54<log55=1<b=20.8,所以c<b<a.【变式备选】已知三个数a=60.7,b=0.70.8,c=0.80.7,则三个数的大小关系是( )A.a>c>bB.b>c>aC.c>b>aD.a>b>c【解析】选A.a=60.7>1,b=0.70.8<1,c=0.80.7<1,又0.70.8<0.70.7<0.80.7,所以a>c>b.7.【解析】选A.f(x)=与g(t)=t-3(t≠-3)定义域、值域及对应关系均相同,是同一函数;g(x)==x与f(x)=x定义域,值域及对应关系均相同,是同一函数;故(1)(4)正确.8.【解析】选C.f(x)=1+log2x过点(1,1),g(x)=2-x+1也过点(1,1).9.【解析】选A.要使函数f(x)=的解析式有意义,自变量x需满足:lo(2x+1)>0,2x+1>0,即0<2x+1<1,解得-<x<0,故选A.【变式备选】函数f(x)=的值域是( )A.RB.[1,+∞)C.[-8,1]D.[-9,1]【解析】选C.0≤x≤3时,2x-x2∈[-3,1];-2≤x<0时,x2+6x∈[-8,0),故函数值域为[-8,1].10.【解题指南】本小题考查函数的图象及性质,要逐一进行判断.对于复合函数的单调性的判断要根据内外函数单调性“同则增,异则减”的原则进行判断.【解析】选A.对选项A,因为内外函数在(0,+∞)上都是增函数,根据复合函数的单调性,此函数在(0,+∞)上是增函数,故正确;对选项B,内函数在(0,+∞)上是增函数,外函数在(0,+∞)上是减函数,根据复合函数的单调性,此函数在(0,+∞)上是减函数,故不正确;对选项C,指数函数y=a x(0<a<1)在R上是减函数,故不正确;对选项D,函数y=x+在(0,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,故不正确.11.【解析】选B.f(x)=3x满足f(x+y)=f(x)f(y);f(x)=log2x满足f(xy)= f(x)+f(y);f(x)=kx(k≠0)满足f(x+y)=f(x)+f(y);故选B.12.【解析】选A.设这6年间平均每年的增长率是x,则1200(1+x)6=4800,解得1+x==,即x=-1.13.【解析】f(2)=f(1+1)=12-1=0.答案:014.【解析】(=(=(=2.答案:215.【解析】∵f(x)在[0,1]上为单调函数,∴最值在区间的两个端点处取得,∴f(0)+f(1)=a,即a0+log a(0+1)+a1+log a(1+1)=a,解得a=.答案:16.【解析】若f(x)=x2-2ax在[1,+∞)上是增函数,其对称轴x=a≤1,故①不正确;函数f(x)=2x-x2有三个零点,所以②不正确;③函数y=2|x|的最小值是1正确;④在同一坐标系中,函数y=2x与y=2-x的图象关于y 轴对称正确.答案:③④17.【解析】∵A={x|0<x-a<3},∴A={x|a<x<a+3}.(1)当A∩B=∅时,有解得a=0.(2)当A∪B=B时,有A⊆B,所以a≥3或a+3≤0,解得a≥3或a≤-3.18.【解析】(1)原式=(-1-(+()-2=(-1-()2+()2=-1=.(2)原式=log3+lg(25×4)+2=log3+lg 102+2=-+2+2=.19.【解析】(1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由题意可知:a(x+1)2+b(x+1)+c-(ax2+bx+c)=2x;c=1.整理得:2ax+a+b=2x,∴∴f(x)=x2-x+1.(2)当x∈[-1,1]时,f(x)>2x+m恒成立,即x2-3x+1>m恒成立; 令g(x)=x2-3x+1=(x-)2-,x∈[-1,1],则g(x)min=g(1)=-1,∴m<-1.20.【解析】(1)设f(x)=k 1x,g(x)=k2,所以f(1)==k1,g(1)==k2,即f(x)=x(x≥0),g(x)=(x≥0).(2)设投资债券类产品x万元,则股票类投资为(20-x)万元. 依题意得:y=f(x)+g(20-x)=+(0≤x≤20),令t=(0≤t≤2),则y=+t=-(t-2)2+3,所以当t=2,即x=16万元时,收益最大,y max=3万元.21.【解析】(1)设x∈[-1,0],则-x∈[0,1],f(-x)=-2-2x+a2-x,又∵函数f(x)为偶函数,∴f(x)=f(-x),∴f(x)=-2-2x+a2-x,x∈[-1,0].(2)∵f(x)=-22x+a2x,x∈[0,1],令t=2x,t∈[1,2].∴g(t)=at-t2=-(t-)2+.当≤1,即a≤2时,h(a)=g(1)=a-1;当1<<2,即2<a<4时,h(a)=g()=;当≥2,即a≥4时,h(a)=g(2)=2a-4.综上所述,h(a)=22.【解析】(1)①当a=0时,不合题意.②当a>0时,对称轴x=-<0,所以x=1时取得最大值1,不合题意.③当a≤-时,0<-≤1,所以x=-时取得最大值-a-=.得:a=-1或a=-(舍去).④当-<a<0时,->1,所以x=1时取得最大值1,不合题意.综上所述,a=-1.(2)依题意a>0时,f(x)∈[-a,1],g(x)∈[5-3a,5-a],所以解得,a∈[,4],a=0时不符题意舍去.a<0时,g(x)∈[5-a,5-3a],f(x)开口向下,最小值为f(0)或f(1),而f(0)=-a<5-a,f(1)=1<5-a不符题意舍去,所以a∈[,4].关闭Word文档返回原板块。

《3.3 几何概型》(同步训练)高中数学必修3_人教A版_2024-2025学年

《3.3 几何概型》(同步训练)高中数学必修3_人教A版_2024-2025学年

《3.3 几何概型》同步训练(答案在后面)一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、在掷一枚公平的六面骰子的实验中,事件A为“掷出的点数为偶数”,事件B 为“掷出的点数大于3”。

那么事件A与事件B的关系是:A、互斥事件B、对立事件C、相互独立事件D、互不相交事件2、在掷一枚均匀的骰子两次的实验中,事件A:“至少掷出一个6点”与事件B:“两次掷出的点数相同”的概率分别为P(A)和P(B),则下列结论正确的是()A、P(A) > P(B)B、P(A) < P(B)C、P(A) = P(B)D、无法确定P(A)与P(B)的大小关系3、在区间[0,4]上随机取一个实数,则该数大于1的概率是())A.(14)B.(34)C.(12)D.(134、从装有5个红球、4个蓝球和3个黄球的袋子里,随机取出2个球,取出的两个球颜色相同的概率是:A. 5/21B. 8/21C. 12/21D. 15/215、在一个圆盘上随机投针,圆盘的半径为10cm,针的长度为6cm,恰好针完全落在圆盘内的概率是多少?A. 0.3B. 0.4C. 0.5D. 0.66、在下列四个事件中,属于古典概型的是()A、抛掷一枚硬币,它落地时是正面的概率B、从一副52张的扑克牌中,随机抽取一张,抽取到红桃的概率C、从0,1,2,3,4中任取两个不同的自然数,所取得的两个数的和为偶数的概率D、从10000个零件中随机抽取一个,它是合格品的概率7、在等边三角形ABC中,D为BC边上的中点,E为AD上的中点,F为CE的延长线与AB的交点,若AB=6,则AF与BF的比值是:A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:18、在一个正方形中,随机取一点,该点距离正方形中心的距离与正方形边长的比值是:A. 0.5B. 0.1C. 0.4D. 0.6二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、在下列事件中,属于几何概型的是()A. 抛掷一枚均匀的硬币,出现正面的概率B. 从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,抽到红桃的概率C. 从0到1之间随机取一个数,这个数小于0.5的概率D. 从5个不同的球中随机抽取3个,抽到3个特定颜色的概率2、设在长为2的线段上随机取两个点,将线段分为三段,若这三段可以构成三角形的概率为P,则P的值为:A、1/4B、1/2C、1/3D、1/63、在一个等边三角形ABC中,内角A的对边长度为8cm,现从顶点A向BC边引一高AD,并假设在BC边上有一点P使得AP与AD垂直。

2021高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修3习题:第二章章末综合检测(二) Word版含答案

2021高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修3习题:第二章章末综合检测(二) Word版含答案

章末综合检测(二)[同学用书单独成册](时间:120分钟,满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法错误的是()A.在统计里,最常用的简洁随机抽样方法有抽签法和随机数法B.一组数据的平均数肯定大于这组数据中的每个数据C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大解析:选B.平均数不大于最大值,不小于最小值.2.(2021·高考四川卷)某学校为了了解三班级、六班级、九班级这三个班级之间的同学视力是否存在显著差异,拟从这三个班级中按人数比例抽取部分同学进行调查,则最合理的抽样方法是() A.抽签法B.系统抽样法C.分层抽样法D.随机数法解析:选C.依据班级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法.3.对变量x,y有观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(u i,v i)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以推断()A.变量x与y正相关,u与v正相关B.变量x与y正相关,u与v负相关C.变量x与y负相关,u与v正相关D.变量x与y负相关,u与v负相关解析:选C.由点的分布知x与y负相关,u与v正相关.4.某学校有老师200人,男同学1 200人,女同学1 000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本,已知女同学一共抽取了80人,则n的值是()A.193 B.192C.191 D.190解析:选B .1 000×n200+1 200+1 000=80,解得n=192.5.(2021·高考湖南卷)在一次马拉松竞赛中,35名运动员的成果(单位:分钟)的茎叶图如图所示.若将运动员按成果由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成果在区间[139,151]上的运动员人数是()A.3 B.4C.5 D.6解析:选B.35÷7=5,因此可将编号为1~35的35个数据分成7组,每组有5个数据,在区间[139,151]上共有20个数据,分在4个小组中,每组取1人,共取4人.6.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并登记号码,统计结果如下:卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10取到的次数13 8 5 7 6 13 18 10 11 9A.0.53 B.0.5C.0.47 D.0.37解析:选A.1100(13+5+6+18+11)=0.53.7.在某项体育竞赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A.92,2 B.92,2.8C.93,2 D.93,2.8解析:选B.去掉最高分95,最低分89,所剩数据的平均值为15(90×2+93×2+94)=92,方差s2=15[(90-92)2×2+(93-92)2×2+(94-92)2]=2.8.8.(2022·高考湖北卷改编)依据如下样本数据x 3 4 5 6 7 8y 4.0 2.5 -0.5 0.5 -2.0 -3.0得到的回归方程为y^=b^x+a^,则()A.a^>0,b^>0 B.a^>0,b^<0C.a^<0,b^>0 D.a^<0,b^<0解析:选B.作出散点图如下:观看图象可知,回归直线y^=b^x+a^的斜率b^<0,当x=0时,y^=a^>0.故a^>0,b^<0.9.小波一星期的总开支分布如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为()图1图2A.1% B.2%C.3% D.5%解析:选C.由图2知,小波一星期的食品开支为300元,其中鸡蛋开支为30元,占食品开支的10%,而食品开支占总开支的30%,所以小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为3%,故选C.10. 某校高一、高二班级各有7个班参与歌咏竞赛,他们的得分的茎叶图如图所示,对这组数据分析正确的是()A.高一班级的中位数大,高二班级的平均数大B.高一班级的平均数大,高二班级的中位数大C.高一班级的平均数、中位数都大D.高二班级的平均数、中位数都大解析:选A.由茎叶图可以看出,高一班级的中位数为93,高二班级的中位数为89,所以高一班级的中位数大.由计算得,高一班级的平均数为91,高二班级的平均数为6477,所以高二班级的平均数大.故选A.11.(2022·高考山东卷)为了争辩某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,全部志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的挨次分别编号为第一组,其次组,…,第五组,如图是依据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与其次组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为()A.6 B.8C.12 D.18解析:选C.志愿者的总人数为20(0.16+0.24)×1=50,所以第三组人数为50×0.36=18,有疗效的人数为18-6=12.12.甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次,三人的测试成果如表所示:甲的成果环数7 8 9 10频数 5 5 5 5乙的成果环数7 8 9 10频数 6 4 4 6丙的成果环数7 8 9 10频数 4 6 6 4s1、s2、s3分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成果的标准差,则有()A.s3>s1>s2B.s2>s1>s3C.s1>s2>s3D.s2>s3>s1解析:选B.由于s21=1n(x21+x22+…+x2n)-x2,所以s21=120(5×72+5×82+5×92+5×102)-8.52=73.5-72.25=1.25=54,所以s1=2520.同理s2=2920,s3=2120,所以s2>s1>s3,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)13.(2021·高考广东卷)已知样本数据x1,x2,…,x n的均值x-=5,则样本数据2x1+1,2x2+1,…,2x n +1的均值为________.解析:由条件知x-=x1+x2+…+x nn=5,则所求均值x-0=2x1+1+2x2+1+…+2x n+1n=2(x 1+x 2+…+x n )+n n=2x -+1=2×5+1=11.答案:1114.一个总体中有100个个体,随机编号0,1,2,…,99,依从小到大的编号挨次平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定假如在第1组随机抽取的号码为m ,那么在第k 组中抽取的号码个位数字与m +k 的个位数字相同,若m =8,则在第8组中抽取的号码是________.解析:由题意知:m =8,k =8,则m +k =16,也就是第8组的个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.答案:7615.已知回归方程y ^=4.4x +838.19,则可估量x 与y 的增长速度之比约为________. 解析:x 与y 的增长速度之比应是回归方程斜率的倒数,即522.答案:52216.某校从参与高一班级期中考试的同学中随机抽取60名同学,将其数学成果(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图所示的部分频率分布直方图.在统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,观看图形的信息,据此估量本次考试的平均分为________.解析:在频率分布直方图中,全部小长方形的面积和为1,设[70,80)的小长方形面积为x ,则(0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x =1,解得x =0.3,即该组频率为0.3,所以本次考试的平均分为45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.答案:71三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)有以下三个案例:案例一:从同一批次同类型号的10袋牛奶中抽取3袋检测其三聚氰胺含量;案例二:某公司有员工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.从中抽取容量为40的样本,了解该公司职工收入状况;案例三:从某校1 000名高一同学中抽取10人参与一项主题为“学雷锋,树新风”的志愿者活动.(1)你认为这些案例应接受怎样的抽样方式较为合适? (2)在你使用的分层抽样案例中写出抽样过程;(3)在你使用的系统抽样案例中按以下规定取得样本编号:假如在起始组中随机抽取的号码为L (编号从0开头),那么第K 组(组号K 从0开头,K =0,1,2,…,9)抽取的号码的百位数为组号,后两位数为L +31K 的后两位数.若L =18,试求出K =3及K =8时所抽取的样本编号.解:(1)案例一用简洁随机抽样,案例二用分层抽样,案例三用系统抽样. (2)①分层,将总体分为高级职称、中级职称、初级职称及其余人员四层; ②确定抽样比例k =40800=120;③按上述比例确定各层样本数分别为8人、16人、10人、6人; ④按简洁随机抽样方式在各层确定相应的样本; ⑤汇总构成一个容量为40的样本.(3)K =3时,L +31K =18+31×3=111,故第三组样本编号为311.K =8时,L +31K =18+31×8=266, 故第8组样本编号为866.18.(本小题满分12分)某制造商为运动会生产一批直径为40 mm 的乒乓球,现随机抽样检查20只,测得每只球的直径(单位:mm ,保留两位小数)如下:40.02 40.00 39.98 40.00 39.99 40.00 39.98 40.01 39.98 39.99 40.00 39.99 39.95 40.01 40.02 39.98 40.00 39.99 40.00 39.96(1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图;分组 频数 频率 频率组距 [39.95,39.97) [39.97,39.99) [39.99,40.01) [40.01,40.03]合计(2)假定乒乓球的直径误差不超过0.02 mm 为合格品,若这批乒乓球的总数为10 000只,试依据抽样检查结果估量这批产品的合格只数.解:(1)分组频数频率频率组距 [39.95,39.97) 2 0.10 5 [39.97,39.99) 4 0.20 10 [39.99,40.01) 10 0.50 25 [40.01,40.03]4 0.20 10 合计201(2)由于抽样的20只产品中在[39.98,40.02]范围内有18只,所以合格率为1820×100%=90%,所以10 000×90%=9 000(只).即依据抽样检查结果,可以估量这批产品的合格只数为9 000.19. (本小题满分12分)甲、乙两位同学参与数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参与的若干次预赛成果中随机抽取8次,记录如下:甲:82 81 79 78 95 88 93 84 乙:92 95 80 75 83 80 90 85(1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参与数学竞赛,从统计学的角度(平均数和方差)考虑,你认为选派哪位同学参与合适?请说明理由.解:(1)作出茎叶图如下:(2)x -甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85,x -乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85.s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41. 由于x -甲=x -乙,s 2甲<s 2乙,所以甲的成果较稳定,派甲参赛比较合适.20.(本小题满分12分)随着我国经济的进展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:年份 2011 2022 2021 2022 2021 时间代号t 1 2 3 4 5 储蓄存款y (千亿元)567810(1)求y 关于t 的回归方程y ^=b ^t +a ^;附:回归方程y ^=b ^t +a ^中,b ^=∑i =1nt i y i -n t - y-∑i =1n t 2i -n t-2,a ^=y --b ^t -.解:(1)列表计算如下:i t i y i t 2i t i y i 1 1 5 1 5 2 2 6 4 12 3 3 7 9 21 4 4 8 16 32 5 5 10 25 50 ∑153655120这里n =5,t -=1n ∑i =1n t i =155=3,y -=1n ∑i =1ny i =365=7.2.又∑i =1n t 2i -n t -2=55-5×32=10,∑i =1n t i y i -n t -y -=120-5×3×7.2=12,从而b ^=1210=1.2,a ^=y --b ^t -=7.2-1.2×3=3.6,故所求回归方程为y ^=1.2t +3.6.(2)将t =6代入回归方程可猜测该地区2022年的人民币储蓄存款为y ^=1.2×6+3.6=10.8(千亿元). 21.(本小题满分12分)甲乙二人参与某体育项目训练,近期的五次测试成果得分状况如图.(1)分别求出两人得分的平均数与方差;(2)依据图和上面算得的结果,对两人的训练成果作出评价. 解:(1)由图象可得甲、乙两人五次测试的成果分别为 甲:10分,13分,12分,14分,16分; 乙:13分,14分,12分,12分,14分. x 甲=10+13+12+14+165=13,x 乙=13+14+12+12+145=13,s 2甲=15[(10-13)2+(13-13)2+(12-13)2+(14-13)2+(16-13)2]=4, s 2乙=15[(13-13)2+(14-13)2+(12-13)2+(12-13)2+(14-13)2]=0.8. (2)由s 2甲>s 2乙可知乙的成果较稳定. 从折线图看,甲的成果基本呈上升状态,而乙的成果上下波动,可知甲的成果在不断提高,而乙的成果则无明显提高.22.(本小题满分12分)某化工厂的原料中,有A 和B 两种有效成分,现随机抽取了10份原料样品进行抽样检测,测得A 和B 的含量如下表所示:i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 67 54 72 64 39 22 58 43 46 34 y 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13其中x 表示成分A 的百分含量x %,y 表示成分B 的百分含量y %.(1)作出两个变量y 与x 的散点图;(2)两个变量y 与x 是否线性相关?若是线性相关,求出线性回归方程.解:(1)依据y 从小到大的挨次调整表中数据(这样有利于描点,如用画图软件则不需要调整表格数据), 如下表所示:x 22 34 54 43 39 46 64 58 72 67 y11131516161719202324散点图如图所示:(2)观看散点图可知,y 与x 是线性相关关系. i 12 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 x i 22 34 54 43 39 46 64 58 72 67 499 y i 11 13 15 16 16 17 19 20 23 24 174 x i y i 242 442 810 688 624 7821 216 1 160 1 656 1 608 9 228x 2i4841 1562 916 1 849 1 521 2 116 4 0963 3645 184 4 48927175所以x =49.9,y =17.4,10x - y -=8 682.6,10x 2=24 900.1设所求的线性回归方程是y ^=a ^+b ^x ,b ^=∑i =110x i y i -10x -y-∑i =110x 2i -10x2=9 228-8 682.627 175-24 900.1=545.42 274.9≈0.239 7,a ^=y -b ^x =17.4-0.239 7×49.9≈5.439 0, 所求的线性回归方程是y ^=0.239 7x +5.439 0.。

2021_2022学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质综合测试含解析新人教A版必修第一册

2021_2022学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质综合测试含解析新人教A版必修第一册

第三章综合测试考试时间120分钟,满分150分.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.函数f (x )=1+x +1x 的定义域是( C )A .[-1,+∞)B .(-∞,0)∪(0,+∞)C .[-1,0)∪(0,+∞)D .R[解析]要使函数有定义,则⎩⎨⎧1+x ≥0x ≠0,解得x ≥-1且x ≠0,故选C .2.下列函数中,与函数y =x (x ≥0)有相同图象的一个是( B ) A .y =x 2 B .y =(x )2 C .y =3x 3D .y =x 2x[解析]A 、C 、D 选项中函数的定义域与题目中的定义域不同,故不是同一个函数. 3.(2021·某某某某高一期中测试)已知函数y =f (x )的部分x 与y 的对应关系如下表:则f [f (4)]A .-1 B .-2 C .-3D .3[解析]由图表可知,f (4)=-3,∴f [f (4)]=f (-3)=3.4.已知幂函数f (x )=x α的图象过点(2,12),则函数g (x )=(x -2)f (x )在区间[12,1]上的最小值是( C )A .-1B .-2C .-3D .-4[解析]由已知得2α=12,解得α=-1,∴g (x )=x -2x =1-2x 在区间[12,1]上单调递增,则g (x )min =g (12)=-3,故选C .5.已知函数f (x )为偶函数,且在区间(-∞,0]上单调递增,若f (-3)=-2,则不等式f (x )≥-2的解集为( B )A .[-3,0]B .[-3,3]C .[-3,+∞)D .(-∞,-3]∪[3,+∞)[解析]f (x )为偶函数,且在(-∞,0]上单调递增,则f (x )在(0,+∞)上单调递减,且f (3)=-2,所以f (x )≥-2的解集为[-3,3].6.(2021·全国高考甲卷文科)设f (x )是定义域为R 的奇函数,且f (1+x )=f (-x ).若f (-13)=13,则f (53)=( C ) A .-53B .-13C .13D .53[解析]由题意可得:f (53)=f (1+23)=f (-23)=-f (23),而f (23)=f (1-13)=f (13)=-f (-13),故f (53)=13.故选C .7.已知函数f (x )是定义域为R 的偶函数,且对任意x 1,x 2∈(-∞,0],当x 1≠x 2时总有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0,则满足f (1-2x )-f (-13)>0的x 的X 围是( A )A .(13,23)B .[13,23)C .(12,23)D .[12,23)[解析]由题意可知,f (x )在(-∞,0]上为增函数,又f (x )为偶函数,故f (x )在(0,+∞)上为减函数,由f (1-2x )>f (-13)可得-13<1-2x <13,解得13<x <23.故选A .8.函数f (x )的定义域为[-1,1],图象如图(1)所示,函数g (x )的定义域为[-2,2],图象如图(2)所示,方程f [g (x )]=0有m 个实数根,方程g [f (x )]=0有n 个实数根,则m +n =( C )A .6B .8C .10D .12[解析]f [g (x )]=0,令t =g (x ),则t 1=-1,t 2=0,t 3=1,令g (x )=-1,x 有2个根;令g (x )=0,x 有3个根,令g (x )=1,x 有2个根,∴f [g (x )]=0共有7个根.g [f (x )]=0,令f (x )=t ,g (t )=0,则t =0,即f (x )=0,x 有3个值,所以m +n =10.故选C .二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)9.关于函数f (x )=-x 2+2x +3的结论正确的是( CD ) A .定义域、值域分别是[-1,3],[0,+∞) B .单调增区间是(-∞,1]C .定义域、值域分别是[-1,3],[0,2]D .单调增区间是[-1,1][解析]要使函数有定义,则-x 2+2x +3≥0,即(x -3)(x +1)≤0,-1≤x ≤3.所以函数的定义域为[-1,3],值域为[0,2],在[-1,1]上单调增,故选CD .10.函数f (x )是定义在R 上的奇函数,下列命题中是正确命题的是( ABD ) A .f (0)=0B .若f (x )在[0,+∞)上有最小值-1,则f (x )在(-∞,0]上有最大值1C .若f (x )在[1,+∞)上为增函数,则f (x )在(-∞,-1]上为减函数D .若x >0时,f (x )=x 2-2x ,则x <0时,f (x )=-x 2-2x[解析]奇函数在对称的区间上单调性相反,故C 错误,其余都正确.11.已知f (x )=3-2|x |,g (x )=x 2-2x ,F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x )(若f (x )≥g (x ))f (x )(若f (x )<g (x )),则F (x )( BC )A .最小值-1B .最大值为7-27C .无最小值D .无最大值[解析]作出F (x )的图象,如图实线部分,知有最大值而无最小值,且最大值不是3,故选BC .12.已知函数f (x )=(m 2-m -1)xm 2+m -3是幂函数,对任意x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1≠x 2,满足f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0.若a ,b ∈R ,且f (a )+f (b )的值为负值,则下列结论可能成立的有( BC )A .a +b >0,ab <0B .a +b <0,ab >0C .a +b <0,ab <0D .以上都可能[解析]由函数f (x )为幂函数可知m 2-m -1=1,解得m =-1或mm =-1时,f (x )=1x 3;当m =2时,f (x )=x 3.由题意知函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,因此f (x )=x 3,在R 上单调递增,且满足f (-x )=-f (x ).结合f (-x )=-f (x )以及f (a )+f (b )<0可知f (a )<-f (b )=f (-b ),所以a <-b ,即b <-a ,所以a +ba =0时,b <0,ab =0;当a >0时,b <0,ab <0;当a <0时,ab >0(b <0)或ab <0(0<b <-a ),故BC 都有可能成立.故选BC .三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.(2021·某某黄陵中学高一期末测试)函数f (x )=4-2x +1x +1的定义域是{x |x ≤2且x ≠-1}.[解析]由题意得⎩⎪⎨⎪⎧4-2x ≥0x +1≠0,解得x ≤2且x ≠-1,∴函数f (x )的定义域为{x |x ≤2且x ≠-1}.14.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >0,f (x +1),x ≤0,则f (-43)+f (43)等于4.[解析]∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >0,f (x +1),x ≤0,∴f (-43)=f (-43+1)=f (-13)=f (-13+1)=f (23)=23×2=43,f (43)=2×43=83,∴f (-43)+f (43)=43+83=4.15.已知幂函数f (x )=x α的图象经过点(9,3),则f (12)2f (1x -1)的定义域为(0,1].[解析]幂函数f (x )的图象经过点(9,3),所以3=9α,所以α=12,所以幂函数f (x )=x ,故f (12)=22,故1x-1≥0,解得0<x ≤1. 16.符号[x ]表示不超过x 的最大整数,如[3.14]=3,[-1.6]=-2,定义函数:f (x )=x -[x ],则下列说法正确的是①②③.①f (-0.8)=0.2;②当1≤x <2时,f (x )=x -1;③函数f (x )的定义域为R ,值域为[0,1); ④函数f (x )是增函数,奇函数.[解析]①f (-0.8)=-0.8-[-0.8]=-0.8+1=0.2,正确. ②当1≤x <2时,f (x )=x -[x ]=x B 正确.③函数f (x )的定义域为R ,f (x )=x -[x ]表示x 的小数部分,所以值域为[0,1),正确. ④x =0.5时,f (0.5)=0.5,x =1.5时,f (1.5)=0.5,所以f (x )不是增函数;且f (-1.5)=f (1.5),所以f (x )也不是奇函数.故填①②③.四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知函数f (x )=ax +b ,且f (1)=2,f (2)=-1. (1)求f (m +1)的值;(2)判断函数f (x )的单调性,并用定义证明.[解析](1)由f (1)=2,f (2)=-1,得a +b =2,2a +b =-1,即a =-3,b =5, 故f (x )=-3x +5,f (m +1)=-3(m +1)+5=-3m +2.(2)f (x )在R 上是减函数.证明:任取x 1<x 2(x 1,x 2∈R ),则f (x 2)-f (x 1)=(-3x 2+5)-(-3x 1+5)=3x 1-3x 2=3(x 1-x 2),因为x 1<x 2,所以f (x 2)-f (x 1)<0,即函数f (x )在R 上单调递减.18.(本小题满分12分)已知f (x )在R 上是单调递减的一次函数,且f [f (x )]=9x -2. (1)求f (x );(2)求函数y =f (x )+x 2-x 在x ∈[-1,a ]上的最大值.[解析](1)由题意可设f (x )=kx +b (k <0),由于f [f (x )]=9x -2,则k 2x +kb +b =9x -2,故⎩⎪⎨⎪⎧k 2=9,kb +b =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-3,b =1,故f (x )=-3x +1. (2)由(1)知,函数y =-3x +1+x 2-x =x 2-4x +1=(x -2)2-3, 故函数y =x 2-4x +1的图象开口向上,对称轴为x =2, 当-1<a ≤5时,y 的最大值是f (-1)=6, 当a >5时,y 的最大值是f (a )=a 2-4a +1,综上,y max =⎩⎪⎨⎪⎧6(-1<a ≤5),a 2-4a +1(a >5).19.(本小题满分12分)某商品在近30天内每件的销售价格P (元)和时间t (天)的函数关系为P =⎩⎪⎨⎪⎧t +20,0<t <25,-t +100,25≤t ≤30(t ∈N *).设商品的日销售量Q (件)与时间t (天)的函数关系为Q =40-t (0<t ≤30,t ∈N *),求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大时是第几天.[解析]设日销售金额为y 元,则y =PQ ,所以y =⎩⎪⎨⎪⎧-t 2+20t +800(0<t <25,t ∈N *),t 2-140t +4 000(25≤t ≤30,t ∈N *).当0<t <25且t ∈N *时,y =-(t -10)2+900, 所以当t =10时,y max =900.①当25≤t ≤30且t ∈N *时,y =(t -70)2-900, 所以当t =25时,y max =1 125.②结合①②得y max =1 125.因此这种商品日销售金额的最大值为1 125元,且在第25天日销售金额最大.20.(本小题满分12分)函数f (x )=x +a x 2+bx +1是定义在[-1,1]上的奇函数.(1)确定函数f (x )的解析式; (2)用定义证明f (x )的单调性; (3)解不等式f (t -1)+f (t )<0.[解析](1)因为f (x )是定义在[-1,1]上的奇函数,所以f (0)=0,f (x )=-f (-x ),即x +a x 2+bx +1=--x +ax 2-bx +1,所以a =0,b =0,所以f (x )=xx 2+1.(2)取-1≤x 1<x 2≤1,则x 1x 2<1,f (x 1)-f (x 2)=x 1x 21+1-x 2x 22+1=(x 1-x 2)(1-x 1x 2)(x 21+1)(x 22+1)<0,所以f (x )在[-1,1]上单调递增.(3)因为f (t -1)+f (t )<0,所以f (t -1)<f (-t ). 因为f (x )在[-1,1]上单调递增, 所以-1≤t -1<-t ≤1,解得0≤t <12.所以不等式的解集为{t |0≤t <12}.21.(本小题满分12分)如果函数y =f (x )(x ∈D )满足: ①f (x )在D 上是单调函数;②存在闭区间[a ,b ]⊆D ,使f (x )在区间[a ,b ]上的值域也是[a ,b ]. 那么就称函数y =f (x )为闭函数.试判断函数y =x 2+2x 在[-1,+∞)内是否为闭函数.如果是闭函数,那么求出符合条件的区间[a ,b ];如果不是闭函数,请说明理由.[解析]设x 1,x 2是[-1,+∞)内的任意两个不相等的实数,且-1≤x 1<x 2,则有f (x 2)-f (x 1)=(x 22+2x 2)-(x 21+2x 1)=(x 22-x 21)+2(x 2-x 1)=(x 2-x 1)(x 1+x 2+2). ∵-1≤x 1<x 2,∴x 2-x 1>0,x 1+x 2+2>0. ∴(x 2-x 1)(x 1+x 2+2)>0. ∴f (x 2)>f (x 1).∴函数y =x 2+2x 在[-1,+∞)内是增函数. 假设存在符合条件的区间[a ,b ],则有⎩⎪⎨⎪⎧f (a )=a f (b )=b ,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2+2a =ab 2+2b =b.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =-1或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1b =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1b =-1.又∵-1≤a <b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =-1b =0.∴函数y =x 2+2x 在[-1,+∞)内是闭函数,符合条件的区间是[-1,0].22.(本小题满分12分)已知函数y =x +tx 有如下性质:如果常数t >0,那么该函数在(0,t )上是减函数,在[t ,+∞)上是增函数.(1)已知f (x )=4x 2-12x -32x +1,x ∈[0,1],利用上述性质,求函数f (x )的单调区间和值域;(2)对于(1)中的函数f (x )和函数g (x )=-x -2a ,若对任意x 1∈[0,1],总存在x 2∈[0,1],使得g (x 2)=f (x 1)成立,某某数a 的值.[解析](1)y =f (x )=4x 2-12x -32x +1=2x +1+42x +1-8,设u =2x +1,x ∈[0,1],∴1≤u ≤3,则y =u +4u -8,u ∈[1,3].由已知性质得,当1≤u ≤2,即0≤x ≤12时,f (x )单调递减,所以单调减区间为[0,12];当2≤u ≤3,即12≤x ≤1时,f (x )单调递增,所以单调增区间为[12,1];由f (0)=-3,f (12)=-4,f (1)=-113,得f (x )的值域为[-4,-3].(2)g (x )=-x -2a 为减函数,故g (x )∈[-1-2a ,-2a ],x ∈[0,1].由题意知,f (x )的值域是g (x )的值域的子集,∴⎩⎪⎨⎪⎧-1-2a ≤-4,-2a ≥-3,∴a =32.。

2023版高中数学新同步精讲精炼(选择性必修第三册) 本册综合测试(提升)(教师版含解析)

2023版高中数学新同步精讲精炼(选择性必修第三册) 本册综合测试(提升)(教师版含解析)

本册综合测试(提升)人教A 版2019选择性必修第三册一、单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分)1.(2021·山东无棣·高二期中)已知随机变量()8,B p ξ~,且()2E ξ=,则()2D ξ=( ) A .3 B .6 C .12 D .24【答案】B【解析】随机变量ξ~B (8,p ),且E (ξ)=2, ∴E (ξ)=8p =2,解得p =2184=, ∴D (ξ)=8×14×(1﹣14)=32,∴D (2ξ)=4D (ξ)=4×32=6.故选:B .2.(2021·广西·富川瑶族自治县高级中学 )下列说法正确的是( ) A .线性回归方程y bx a =+对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点 B .概率为0的事件一定不可能发生C .某高中为了解在校学生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法从该校三个年级的学生中抽取一个容量为60的样本,已知该校高一、高二、高三年级学生之比为6∶5∶4,则应从高二年级中抽取20名学生D .从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”是互斥而不对立的事件 【答案】C【解析】对于A :线性回归方程y bx a =+对应的直线不一定经过其样本数据点中的一个点,但是一定经过中心对称点(),x y ,故A 错误;对于B :概率为0的事件不一定是不可能事件,但是,不可能事件的概率一定是0,故B 错误;对于C :某高中为了解在校学生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法从该校三个年级的学生中抽取一个容量为60的样本,已知该校高一、高二、高三年级学生之比为6∶5∶4,即6,5,4x x x 则:1560x =,解得4x =,应从高二年级中抽,5420⨯=名学生,故C 正确;对于D :从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,“至少有一个黑球”即一红一黑,或两黑;与“至少有一个红球”即一黑一红或两红是即不互斥又不对立的事件,故D 错误. 故选:C .3.(2021·广东顺德德胜学校高二期中)用5种不同颜色给图中的A 、B 、C 、D 四个区域涂色,规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,共有( )种不同的涂色方案.A .180B .360C .64D .25【答案】A【解析】第一步涂A ,有5种涂法, 第二步涂B ,和A 不同色,有4种涂法, 第三步涂C ,和AB 不同色,有3种涂法, 第四步涂D ,和BC 不同色,有3种涂法,由分步乘法技术原理可知,一共有5433180⨯⨯⨯=种涂色方案, 故选:A.4.(2021·江苏省外国语学校高二期中)在12nx ⎫⎪⎭的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中5x 的系数为( ) A .7- B .358-C .358D .7【答案】D【解析】因为在12nx ⎫⎪⎭的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,所以15,82nn +==所以812x ⎫⎪⎭的展开式的通项88218811,0,1,2,,822rrrr rr r T C x C x r +-+⎛⎫⎛⎫=-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭令852r+=,得2r所以展开式中5x 的系数为2281128=724C ⎛⎫-=⨯ ⎪⎝⎭故选:D5.(2021·江苏东海·高二期中)()()()349111x x x +++⋅⋅⋅++展开式中3x 的系数是( ) A .80 B .84 C .120 D .210【答案】D【解析】()()()349111x x x +++⋅⋅⋅++的展开式中3x 的系数为3333333433333343456784456789910210C C C C C C C C C C C C C C C ++++++++=++++==.故选:D .6.(2021·河北大名·高二期中)已知甲、乙两地一年中雨天占的比例分别为25%,20%,两地同时下雨的概率为0.12,则下列说法正确的是( ) A .甲地为雨天时,乙地也为雨天的概率为0.52 B .乙地为雨天时,甲地也为雨天的概率为0.60 C .甲地为雨天时,乙地不为雨天的概率为0.32 D .乙地不为雨天时,甲地也不为雨天的概率为0.60 【答案】B【解析】设一年中甲地下雨记为事件A ,乙地下雨记为事件B ,则两地同时下雨记为事件AB . 由题意可得:()()()()()0.25,0.20,0.12,0.75,0.80P A P B P AB P A P B =====. 如图示:()()()0.250.120.13,0.200.120.08,10.130.120.080.67P AB P BA P AB =-==-==---=对于A :()()()0.12|0.480.25P AB P B A P A ===,故A 错误;对于B :()()()0.12|0.600.20P AB P A B P B ===,故B 正确; 对于C :()()()0.13|0.5225P ABP B A P A ===,故C 错误;对于D :()()()0.67|0.83750.80P ABP A B P B ===,故D 错误; 故选:B7.(2021·江苏省邗江中学高二期中)已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有3个红球和4个蓝球,从乙盒中随机抽取(1,2)i i =个球放入甲盒中.(a )放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为(1,2)i i ξ=;(b )放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为(1,2)i p i =.则( ) A .1212,()()p p E E ξξ>< B .1212,()()p p E E ξξ<> C .1212,()()p p E E ξξ>> D .1212,()()p p E E ξξ<<【答案】A【解析】放入一个球后:()1417P ξ==,()1327P ξ==,则()1431012777E ξ=⨯+⨯=; 放入两个球后:()24227C 21C 7P ξ===,()1134227C C 42C 7P ξ===,()23227C 13C 7P ξ===,则()2241131237777E ξ=⨯+⨯+⨯=;所以()()12E E ξξ<.放入一个球为红球且从甲盒中取1个球是红球的概率为:33177⨯=;放入一个球为蓝球且从甲盒中取1个球是红球的概率为:412727⨯=;所以1325777p =+=; 放入2个球为两蓝且从甲盒中取1个球是红球的概率为:()21212137321P ξ=⨯=⨯=;放入2个球为一红一蓝且从甲盒中取1个球是红球的概率为:()22428237321P ξ=⨯=⨯=; 放入2个球为两红且从甲盒中取1个球是红球的概率为:()21131177P ξ=⨯=⨯=;所以2281132121721p =++=. 所以12p p >.综上可知12p p >,()()12E E ξξ<. 故选:A.8.(2021·浙江·学军中学高二期中)设20292100129012101010(12)(1)(1)x b b x b x b x a a x a x a x x x +++++=+++++++,则9a =( )A .0B .104C .10104⋅D .10904⋅【答案】A【解析】解:由题意得,202101001210(12)()(1)x a a x a x a x x +=+++⋅⋅⋅++290129()b b x b x b x ++++⋅⋅⋅+,左边19x 的系数为1919202C ⨯,右边19x 的系数为91010a a +,所以191920910210C a a ⨯=+,左边20x 的系数为2020202C ⨯,右边20x 的系数为10a ,所以202020102C a ⨯=,所以90a =, 故选:A二、多选题(每题至少有2个选项为正确答案,每题5分,4题共20分) 9.(2021·福建省泉州第一中学高二期末)下列说法中,正确的命题是()A .两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r 的绝对值越接近于1B .(23)2()3E X E X +=+,(23)2()D X D X +=C .用不同的模型拟合同一组数据,则残差平方和越小的模型拟合的效果越好.D .已知随机变ξ服从正态分布()21,N δ,(3)0.6P ξ<=,则(13)0.1P ξ<<=【答案】ACD【解析】解:对于A 选项,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r 的绝对值越接近于1,正确; 对于B 选项,(23)2()3E X E X +=+,(23)4()D X D X +=,故B 选项错误; 对于C 选项,残差平方和越小的模型拟效果越好,故C 选项正确; 对于D 选项,因为随机变ξ服从正态分布()21,N δ,所以(1)0.5P ξ>=,又因为(3)0.6P ξ<=,所以(13)0.1P ξ<<=,故D 选项正确. 故选:ACD10.(2021·福建省泉州第一中学高二期末)对任意实数x ,有9290129(32)(1)(1)(1)x a a x a x a x -=+-+-++-.则下列结论成立的是()A .902a =-B .2324a =C .91294a a a ++⋯+= D .9012392a a a a a -+-+-=-【答案】BD【解析】A.令1x =,得01a =,故A 错误;B. ()99290129(32)311(1)(1)(1)x x a a x a x a x ⎡⎤-=-+=+-+-++-⎣⎦,所以含()21x -项的系数22293324a C =⋅=,故B 正确;C.令2x =,则90129...4a a a a ++++=,所以912941a a a ++⋯+-=,故C 错误;D.令0x =,则901239...2a a a a a -+-+-=-,故D 正确.故选:BD11.(2021·广东阳江·高二期末)设某车间的A 类零件的质量m (单位:kg )服从正态分布()210,N σ,且()10.10.2P m >=.( )A .若从A 类零件随机选取2个,则这2个零件的质量都大于10kg 的概率为0.25B .若从A 类零件随机选取3个,则这3个零件的质量恰有1个小于9.9kg 的概率为0.4C .若从A 类零件随机选取100个,则零件质量在9.9kg ∼10.1kg 的个数的期望为60D .若从A 类零件随机选取100个,则零件质量在9.9kg ∼10.1kg 的个数的方差为24 【答案】ACD【解析】对于A ,A 类零件中大于10kg 的概率为()100.5P m >=, 所以2个零件质量都大于10kg 的概率为0.50.50.25⨯=,A 正确; 对于B ,A 类零件中小于9.9kg 的概率为()()9.910.10.2P m P m <=>=,所以3个零件的质量恰有1个小于9.9kg 的概率为()2130.210.20.384C ⨯⨯-=,B 错误; 对于C ,A 类零件中质量在9.9kg ~10.1kg 的概率为()1210.10.6P m ->=,零件质量在9.9kg ∼10.1kg 的个数(100,0.6)B ξ,所以零件质量在9.9kg ~10.1kg 个数期望为1000.660⨯=,C 正确;对于D ,由选项C 的信息知,零件质量在9.9kg ~10.1kg 个数的方差为1000.6(10.6)24⨯⨯-=,D 正确; 故选:ACD12.(2021·江苏镇江·高二期末)一个不透明的口袋内装有若干张大小、形状完全相同的红色和黄色卡片,现从口袋内随机抽取卡片,每次抽取一张,随机变量ξ表示抽到黄色卡片的张数,下列说法正确的有( ) A .若口袋内有3张红色卡片,6张黄色卡片,从袋中不放回地抽取卡片,则第一次抽到红色卡片且第二次抽到黄色卡片的概率为14B .口袋内有3张红色卡片,6张黄色卡片,从袋中有放回地抽取6次卡片,则随机变量26,3B ξ⎛⎫⎪⎝⎭,且8(21)3D ξ-=C .若随机变量(6,,)H M N ξ~,且()4E ξ=,则口袋内黄色卡片的张数是红色卡片张数的2倍D .随机变量(3,)B p ξ,()22,N ησ-,若(1)0.784P ξ≥=,(24)P p η<<=,则(0)0.1P η<=【答案】ACD【解析】对于A ,131344P =⨯=,正确;对于B ,1216(21)4()46333D D ξξ-==⨯⨯⨯=,错误;对于C ,有6()4ME N ξ==,则23M N =,所以黄卡是红卡数量的2倍,正确; 对于D ,有3(1)10.7840.216p -=-=,得0.4p =,所以12(0)0.12pP η-<==,正确; 故选:ACD .三、填空题(每题5分,4题共20分)13.(2021·安徽·定远县育才学校 )511x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭展开式中的常数项为___________.【答案】51【解析】511x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭展开式的通项公式为555215555511rmrr m r mr m r mr rr T C x C CxC C xx x -----+--⎛⎫⎛⎫=⋅+=⋅⋅=⋅⋅ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭.当0,5m r ==时,常数项为1;当1,3m r ==时,得常数项为315220C C ⋅=,当2,1m r ==时,得常数项为125430C C ⋅=,所以展开式中的常数项为1203051++=.故答案为:51.14.(2021·福建龙岩·高二期末)若1002100012100(21)x a a x a x a x +=++++,则()1359923a a a a ++++-被8整除的余数为___________. 【答案】5【解析】在已知等式中,取1x =得1000121003a a a a ++++=,取1x =-得0121001a a a a -+-+=, 两式相减得100135992()31a a a a +++=-,即()100135992334a a a a ++++-=-,因为()50100503494814-=-=+-0501495010505050505088884rr C C C C C -=⋅+⋅++⋅++⋅+-0501495015050505088883rr C C C C -=⋅+⋅++⋅++⋅-05014950150505050888885,rr C C C C r N -=⋅+⋅++⋅++⋅-+∈因为0501495015050505088888r r C C C C -⋅+⋅++⋅++⋅-能被8整除,所以05014950150505050888885r r C C C C -⋅+⋅++⋅++⋅-+被8整除的余数为5,即()1359923a a a a ++++-被8整除的余数为5,故答案为:5.15.(2021·陕西安康 )中国古典乐器一般按“八音”分类,这是我国最早按乐器的制造材料来对乐器进行分类的方法,最早见于《周礼·春官·大师》.八音分为“金,石,土,革,丝,木,匏、竹”,其中“金,石、木,革”为打击乐器,“土,匏,竹”为吹奏乐器,“丝”为弹拨乐器.某同学安排了包括“土,匏、竹”在内的六种乐器的学习,每种乐器安排一节,连排六节,并要求“土”与“匏”相邻排课,但均不与“竹”相邻排课,则不同的排课方式有__________种. 【答案】1440【解析】先从剩余5种乐器中任选3种全排列,再将“土”“匏”捆绑与“竹”插入全排的4个空中,∴共有322542··1440A A A =种. 故答案为:144016.(2021·黑龙江·哈尔滨市第六中学校 )有下列四个命题:①在回归分析中,残差的平方和越小,模型的拟合效果越好;②在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适; ③若数据1x ,2x ,,n x 的平均数为1,则12x ,22x ,,2n x 的平均数为2;④对分类变量x 与y 的随机变量2K 的观测值k 来说,k 越小,判断“x 与y 有关系”的把握越大; 其中真命题的个数为___________. 【答案】3【解析】根据残差的意义知,残差的平方和越小,模型的拟合效果越好,所以①为真命题;由残差的意义知,残差点比较均匀地落在水平带状区域内,说明选用的模型比较合适,所以②为真命题;若数据12,,,n x x x ⋅⋅⋅的平均数为1,则122,2,,2n x x x ⋅⋅⋅的平均数也扩大原来的2倍,即平均数为2,所以③为真命题;对分类变量x 与y 的随机变量2K 的观测值k 来说,应该k 越大,判断x 与y 有关系的把握越大,所以④为假命题.故答案为:3.四、解答题(17题10分,其余每题12分,共70分)17.(2021·吉林·梅河口市第五中学 )为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;(2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?(3)根据(2)的结论,能否提供更好的调查方法来估计该地区老年人,需要志愿帮助的老年人的比例?说明理由附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++.【答案】(1)14%;(2)有99%的把握;(3)答案见解析.【解析】(1)调查的500位老年人中有70位需要志愿者提供帮助,因此该地区老年人中,需要帮助的老年人的比例的估算值为7014%500=; (2)22500(4027030160)9.96720030070430K ⨯⨯-⨯==⨯⨯⨯,由于9.967>6.635,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关;(3)由(2)的结论知,该地区老年人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好.18.(2021·山东莱西·高二期末)某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,两次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.5、0.6、0.4,经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品格概率依次为0.6、0.5、0.75. (1)求第一次烧制后恰有一件产品合格的概率;(2)经过前后两次烧制后,记合格工艺品的件数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望. 【答案】(1)0.38;(2)分布列见解析;数学期望值为:0.9. 【解析】(1)第一次烧制后恰有一件产品合格的概率为:()()()()()()0.510.610.410.50.610.410.510.60.40.38p =⨯-⨯-+-⨯⨯-+-⨯-⨯=.(2)经过前后两次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率分别为: 10.50.60.3p =⨯=,20.60.50.3p =⨯=,30.40.750.3p =⨯=.所以1230.3p p p ===,故随机变量ξ的可能取值为0,1,2,3,且(3,0.3)B ξ.故()()334310.310000P ξ==-=;()()213441C 0.310.310100P ξ=⋅-==; ()()223189C 0.310.321000P ξ=⋅-==;()3270.033100P ξ===. 所以随机变量ξ的分布列为故随机变量ξ的数学期望()3434411892701230.91000100010001000E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=. (或者利用二项分布的期望值公式直接得到: ()30.30.9E ξ=⨯=)19.(2021·河南 )某开发商拟开发新建一批商业用的门面房,开发商对有意在该地段购买门面房的购房人进行随机调查得到每套门面房的销售单价x (单位:百万元)和销售量y (单位:套)之间的一组数据,如下表所示:(1)试根据表中数据,建立y 关于x 的回归直线方程;(2)从反馈的信息看购房人对该门面房的心理价位在[]9,11(单位:百万元/套)内,已知该门面房的成本是a 百万元/套()311a ≤<,试探究每套门面房销售单价定为多少时,开发商才能获得最大的利润?(注:利润=销售收入-成本)附:线性回归方程ˆˆˆybx a =+的系数公式()()()ii12i1ˆni ni x x y y b x x ==--=-∑∑,ˆˆay bx =-. 【答案】(1)ˆ 1.625.8yx =-+;(2)见解析. 【解析】(1)()199.51010.511105x =⨯++++=,()1111110989.85y =⨯++++=,()()()()()()()5ii152i11 1.20.5 1.200.50.81 1.8ˆ 1.610.2500.251i i x x y y b x x ==---⨯+-⨯++⨯-+⨯-===-++++-∑∑,()ˆˆ9.8 1.61025.8ay bx =-=--⨯=, ∴y 关于x 的回归直线方程为ˆ 1.625.8yx =-+. (2)由已知得利润()()()21.625.8 1.625.8 1.625.8L x a x x a x a =--+=-++-,[]9,11x ∈,该二次函数图象的对称轴方程为129162ax =+. 因为3a ≥,所以1299162a+≥. 当12911162a+≥,即587511a ≤<.时,函数L 在区间[]9,11上单调递增, 所以当11x =时,L 取得最大值;当12911162a +<,即35875a ≤<.时,函数L 在区间1299,162a ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦上单调递增, 在129,11162a ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦号上单调递减,所以当129162a x =+时,L 取得最大值; 综上所述,当35875a ≤<.时,该门面房每套销售单价定为129162a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭百万元时,开发商能获得最大利润; 当587511a ≤<.时,该门面房每套销售单价定为11百万元时,开发商能获得最大利润. 20.(2021·福建省泉州第一中学高二期末)某学校组织的“一带一路”知识竞赛,有A ,B 两类问题,规定每位参赛选手共需回答3道问题.现有两种方案供参赛选手任意选择.方案一:只选A 类问题:方案二:第一次A 类问题,以后按如下规则选题,若本次回答正确,则下一次选A 类问题,回答错误则下一次选B 类问题.A 类问题中的每个问题回答正确得50分,否则得0分:B 类问题中的每个问题回答正确得30分,否则得0分.已知小明能正确回答A 类问题的概率为13,能正确回答B 类问题的概率为23,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.(1)求小明采用方案一答题,得分不低于100分的概率: (2)试问:小明选择何种方案参加比赛更加合理?并说明理由. 【答案】(1)727;(2)小明选择方案二参加比赛更加合理,理由见解析. 【解析】(1)小明采用方案一答题,得分不低于100分的情况为至少答对两道试题, 所以其概率为2323121733327P C ⎛⎫⎛⎫=⨯+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(2)小明选择方案二参加比赛更加合理.理由如下: 若采用方案一,则其得分X 的可能为取值为0,50,100,150,()3280327P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,()213211245033279P X C ⎛⎫==⨯== ⎪⎝⎭,()223126210033279P X C ⎛⎫==⨯== ⎪⎝⎭,()311150327P X ⎛⎫===⎪⎝⎭. 所以X 的概率分布列为所以X 的数学期望为()42120020050501001505099279E X ++=⨯+⨯+⨯==; 若采用方案二,则其得分Y 的可能为取值为0,30,50,80,100,150,所以()2112033327P Y ==⨯⨯=,()22221212430333333279P Y ==⨯⨯+⨯⨯==,()12125033327P Y ==⨯⨯=,()12222188033333327P Y ==⨯⨯+⨯⨯=,()112210033327P Y ==⨯⨯=, ()111115033327P Y ==⨯⨯=.所以Y 的概率分布列为所以Y 的数学期望为()122821145030508010015053.7272727272727E Y =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=≈, 因为()()E Y E X >,所以小明选择方案二参加比赛更加合理.21.(2021·湖北·华中师大一附中高二期末)学生考试中答对但得不了满分的原因多为答题不规范,具体表现为:解题结果正确,无明显推理错误,但语言不规范、缺少必要文字说明、卷面字迹不清、得分要点缺失等,记此类解答为“B 类解答”.为评估此类解答导致的失分情况,某市考试院做了项试验:从某次考试的数学试卷中随机抽取若干属于“B 类解答”的题目,扫描后由近千名数学老师集体评阅,统计发现,满分12分的题,阅卷老师所评分数及各分数所占比例如下表所示:某次数学考试试卷评阅采用“双评+仲裁”的方式,规则如下:两名老师独立评分,称为一评和二评,当两者所评分数之差的绝对值小于等于1分时,取两者平均分为该题得分;当两者所评分数之差的绝对值大于1分时,再由第三位老师评分,称之为仲裁,取仲裁分数和一、二评中与之接近的分数的平均分为该题得分;当一、二评分数和仲裁分数差值的绝对值相同时,取仲裁分数和前两评中较高的分数的平均分为该题得分.(假设本次考试阅卷老师对满分为12分的题目中的“B 类解答”所评分数及比例均如上表所示,比例视为概率,且一、二评与仲裁三位老师评分互不影响;考生最终所得到的实际分数按照上述规则所得分数计入,不做四舍五入处理).(1)本次数学考试中甲同学某题(满分12分)的解答属于“B 类解答”,求甲同学此题最终所得到的实际分数X 的分布列及数学期望()E X ;(2)本次数学考试有6个解答题,每题满分12分,同学乙6个题的解答均为“B 类解答”.①记乙同学6个题得分为()12345i x x x x x x <<<<的题目个数为i a ,516i i a ==∑,计算事件“233a a +=”的概率.②同学丙的前四题均为满分,第5题为“B 类解答”,第6题得6分.以乙、丙两位同学解答题总分均值为依据,谈谈你对“B 类解答”的认识. 【答案】(1)分布列见解析;期望为32132;(2)①516;②答案见解析. 【解析】(1)根据题意,随机变量X 的取值为9,9.5,10,10.5,11. 设一评、二评、仲裁所打的分数分别是x ,y ,z ,(9)(9,9)(9,11,9)(11,9,9)P X P x y P x y z P x y z ====+===+===11111324444432=⋅+⋅⋅⋅=, 11111(9.5)(9,10)(10,9)42424P X P x y P x y ====+===⋅+⋅=,()()()()()11010,10,10.510,1111,104P X P x y P X P x y P x y =========+==111115(11,9,10)(9,2444441611,10)P x y z P x y z +====⋅+=⋅⋅⋅=+==,(11)(11,11)(9,11,11)(11,9,11)P X P x y P x y z P x y z ====+===+===11111324444432=⋅+⋅⋅⋅=, 故X 的分布列为31153321()99.51010.5113244163232E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (2)①方法一事件“233a a +=”可分为20a =,33a =;21a =,32a =;22a =,31a =;23a =,30a =四种情况,其概率为()()()()232323230,31,22,13,0P a a P a a P a a P a a ==+==+==+==333333333211236646561111111154242424216C C C C C C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.方法二记“9.5X =或10X =”为事件A ,6次实验中,事件A 发生的次数1~6,2Y B ⎛⎫⎪⎝⎭,“233a a +=”相当于事件A恰好发生3次,故概率为:()33323611532216P a a C ⎛⎫⎛⎫+=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.②由题意可知:乙同学得分的均值为32119266()63232E X =⋅=,丙同学得分的均值为:321204941263232⨯++=. 显然,丙同学得分均值更高,所以“会而不对”和不会做一样都会丢分,在做题过程中要规范作答,尽量避免“B 类解答”的出现.22.(2021·江苏连云港·高二期末)某单位在“全民健身日”举行了一场趣味运动会,其中一个项目为投篮游戏.游戏的规则如下:每局游戏需投篮3次,若投中的次数多于未投中的次数,该局得3分,否则得1分.已知甲投篮的命中率为12,且每次投篮的结果相互独立. (1)求甲在一局游戏中投篮命中次数X 的分布列与期望;(2)若参与者连续玩()*2n n ∈N 局投篮游戏获得的分数的平均值大于2,即可获得一份大奖.现有n k =和1n k =+两种选择,要想获奖概率最大,甲应该如何选择?请说明理由.【答案】(1)分布列见解析,32;(2)甲选择1n k =+时,获奖的概率更大,理由见解析. 【解析】(1)由题意知1~3,2X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则()303110C 28P X ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭,()2131131228P X C ⎛⎫==⨯⨯= ⎪⎝⎭,()2231132C 228P X ⎛⎫==⨯⨯= ⎪⎝⎭,()33311328P X C ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭,所以X 的分布列为()13322E X =⨯=. (2)由(1)可知在一局游戏中,甲得3分的概率为311882+=,得1分的概率为131882+=,若选择n k =,此时要能获得大奖,则需2k 次游戏的总得分大于4k ,设2k 局游戏中,得3分的局数为m ,则()324m k m k +->,即m k >. 易知1~2,2m B k ⎛⎫ ⎪⎝⎭,故此时获大奖的概率 ()11222122122211111CCC 22222k k k k kk k k kkkP P m k +-+-++⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=>=⨯⨯+⨯⨯++⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()21222221CCC 2kk k k kkk++⎛⎫=+++⨯ ⎪⎝⎭()2012222211C C C C 22kk k k k kk⎛⎫=+++-⨯ ⎪⎝⎭()22211222kk k k C ⎛⎫=-⨯ ⎪⎝⎭221122kk k C ⎛⎫=- ⎪⎝⎭同理可以求出当1n k =+,获大奖的概率为122222C 1122k k k P +++⎛⎫=- ⎪⎝⎭因为()()()()()()()()()()2222112222222!C 4!!41214C 2122!C C 22212121!1!k k kk k k k k k k k k k k k k k k k k k +++++++====>++++++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦所以122222222k k k k k k C C +++>,则12P P <答:甲选择1n k =+时,获奖的概率更大.。

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最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套

最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测(一)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列给出的赋值语句正确的有( ) ①2=A ; ②x +y =2; ③A -B =-2; ④A =A *AA .0个B .1个C .2个D .3个解析:选B 对于①,赋值语句中“=”左右不能互换,即不能给常量赋值,左边必须为变量,右边必须是表达式,若改写为A =2就正确了;②赋值语句不能给一个表达式赋值,所以②是错误的,同理③也是错误的,这四种说法中只有④是正确的.2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是( )a =1b =3a =a +b b =a -bPRINT a ,bA .1 3B .4 1C .0 0D .6 0解析:选B 输出a =1+3=4,b =4-3=1. 3.把二进制数10 110 011(2)化为十进制数为( ) A .182 B .181 C .180D .179解析:选D 10 110 011(2)=1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=128+32+16+2+1=179.4.下图是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x , x ≤-1,0, -1<x ≤2x 2, x >2的值的程序框图,则在①、②和③处应分别填入的是( )A.y=-x,y=0,y=x2B.y=-x,y=x2,y=0C.y=0,y=x2,y=-xD.y=0,y=-x,y=x2解析:选B当x>-1不成立时,y=-x,故①处应填“y=-x”;当x>-1成立时,若x>2,则y=x2,即②处应填“y=x2”,否则y=0,即③处应填“y=0”.5.下面的程序运行后的输出结果为()A.17 B.19C.21 D.23解析:选C第一次循环,i=3,S=9,i=2;第二次循环,i=4,S=11,i=3;第三次循环,i=5,S=13,i=4;第四次循环,i=6,S=15,i=5;第五次循环,i=7,S=17,i=6;第六次循环,i=8,S=19,i=7;第七次循环,i=9,S=21,i=8.此时i=8,不满足i<8,故退出循环,输出S=21,结束.6.下面的程序运行后,输出的值是( )i =0DOi =i +1LOOP UNTIL 2^i >2 000 i =i -1PRINT i ENDA .8B .9C .10D .11解析:选C 由题意知,此程序为循环语句,当i =10时,210=1 024;当i =11时,211=2 048>2 000,输出结果为i =11-1=10.7.下列程序框图运行后,输出的结果最小是( )A .2 015B .2 014C .64D .63解析:选D 由题图知,若使n (n +1)2>2 015,n 最小为63.8.(全国甲卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n =2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s =( )A .7B .12C.17 D.34解析:选C第一次运算:s=0×2+2=2,k=1;第二次运算:s=2×2+2=6,k=2;第三次运算:s=6×2+5=17,k=3>2,结束循环,s=17.9.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A.55 B.89C.144 D.233解析:选B初始值:x=1,y=1,第1次循环:z=2,x=1,y=2;第2次循环:z=3,x=2,y =3;第3次循环:z=5,x=3,y=5;第4次循环:z=8,x=5,y=8;第5次循环:z=13,x=8,y =13;第6次循环:z=21,x=13,y=21;第7次循环:z=34,x=21,y=34;第8次循环:z=55,x =34,y=55;第9次循环:z=89,x=55,y=89;第10次循环时z=144,循环结束,输出y,故输出的结果为89.10.(四川高考)秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为()A.9B.18C.20 D.35解析:选B由程序框图知,初始值:n=3,x=2,v=1,i=2,第一次循环:v=4,i=1;第二次循环:v=9,i=0;第三次循环:v=18,i=-1.结束循环,输出当前v的值18.故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.459与357的最大公约数是________.解析:459=357×1+102,357=102×3+51,102=51×2,所以459与357的最大公约数为51. 答案:5112.对任意非零实数a ,b ,若a ⊗b 的运算原理如图所示,则log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=________.解析:log 28<⎝⎛⎭⎫12-2,由题图,知log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=3⊗4=4-13=1.答案:113.(山东高考)执行如图所示的程序框图,若输入的a ,b 的值分别为0和9,则输出的i 的值为________.解析:第1次循环:a =0+1=1,b =9-1=8,a <b ,此时i =2; 第2次循环:a =1+2=3,b =8-2=6,a <b ,此时i =3; 第3次循环:a =3+3=6,b =6-3=3,a >b ,输出i =3. 答案:314.(天津高考改编)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为________.解析:S=4不满足S≥6,S=2S=2×4=8,n=1+1=2;n=2不满足n>3,S=8满足S≥6,则S=8-6=2,n=2+1=3;n=3不满足n>3,S=2不满足S≥6,则S=2S=2×2=4,n=3+1=4;n=4满足n>3,输出S=4.答案:4三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或运算步骤.)15.(本小题满分12分)如图是求1+12+13+…+1100的算法的程序框图.(1)标号①②处应分别是什么?(2)根据框图用“当”型循环语句编写程序.解:(1)①k<101?(k<=100?)②S=S+1k. (2)程序如下:16.(本小题满分12分)以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.解:算法语句每一步骤对应于程序框图的步骤,其框图如下:17.(本小题满分12分)画出求12-22+32-42+…+992-1002的值的程序框图.解:程序框图如图所示:18.(本小题满分14分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n).(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值;(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少?(3)写出程序框图的程序语句.解:(1)由程序框图知:当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4;(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 015时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为1 007;(3)程序框图的程序语句如下:(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.算法的每一步都应该是确定的,能有效执行的,并且得到确定的结果,这是指算法的( ) A .有穷性 B .确定性 C .普遍性 D .不唯一性 答案:B2.已知函数y =⎩⎨⎧x ,x ≥0,x +1,x <0,输入自变量x 的值,输出对应的函数值.设计程序框图时,需用到的基本逻辑结构是( )A .顺序结构B .条件结构C .顺序结构、条件结构D .顺序结构、循环结构 答案:C3.用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是( ) A .72 B .36 C .24D .2520解析:选A 504=360×1+144,360=72×5+0,故最大公约数是72. 4.若十进制数26等于k 进制数32,则k 等于( ) A .4 B .5 C .6D .8解析:选D 由题意知,26=3×k 1+2,解得k =8.5.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )A .3B .11C .38D .123解析:选B 根据框图可知第一步的运算为:a =1<10,满足条件,可以得到a =12+2=3,又因为a=3<10,满足条件,所以有a=32+2=11,因为a=11>10,不满足条件,输出结果a=11.6.对于下列算法:如果在运行时,输入2,那么输出的结果是()A.2,5 B.2,4C.2,3 D.2,9解析:选A本题主要考查条件语句的应用.输入a的值2,首先判断是否大于5,显然2不大于5,然后判断2与3的大小,显然2小于3,所以结果是b=5,因此结果应当输出2,5.7.根据下面的算法,可知输出的结果S为()第一步,i=1;第二步,判断i<10是否成立,若成立,则i=i+2,S=2i+3,重复第二步,否则执行下一步;第三步,输出S.A.19 B.21C.25 D.27解析:选C该算法的运行过程是:i=1,i=1<10成立,i=1+2=3,S=2×3+3=9,i=3<10成立,i=3+2=5,S=2×5+3=13,i=5<10成立,i=5+2=7,S=2×7+3=17,i=7<10成立,i=7+2=9,S=2×9+3=21,i=9<10成立,i=9+2=11,S=2×11+3=25,i=11<10不成立,输出S=25.8.按下列程序运行的结果是()A.10.5 B.11.5C.16 D.25解析:选D A=4.5,第一个条件结构中的条件不满足,则B=6-3=3,B=3+2=5;而第二个条件结构中的条件满足,则B=5×5=25,所以运行结果为25.9.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为()A.S=S*(n+1)B.S=S*x n+1C.S=S*nD.S=S*x n解析:选D由题意知,由于求乘积,故空白框中应填入S=S*x n.10.(全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2C.4 D.14解析:选B a=14,b=18.第一次循环:14≠18且14<18,b=18-14=4;第二次循环:14≠4且14>4,a=14-4=10;第三次循环:10≠4且10>4,a=10-4=6;第四次循环:6≠4且6>4,a=6-4=2;第五次循环:2≠4且2<4,b=4-2=2;第六次循环:a=b=2,跳出循环,输出a=2,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.将二进制数110 101(2)化成十进制数,结果为________,再转为七进制数,结果为________.解析:110 101=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1=32+16+0+4+0+1=53.110 101(2)=104(7).答案:53104(7)12.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是________.解析:第一次进入循环体有T =0+0,第二次有T =0+1,第三次有T =0+1+2,……,第n 次有T =0+1+2+…+n -1(n =1,2,3,…),令T =n (n -1)2>105,解得n>15,故n =16,k =15.答案:1513.输入8,下列程序执行后输出的结果是________.解析:∵输入的数据为8,t ≤4不成立, ∴c =0.2+0.1(8-3)=0.7. 答案:0.714.执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为4,则输出s 的值为________.解析:第1次循环:s =1+(1-1)=1,i =1+1=2;第2次循环:s =1+(2-1)=2,i =2+1=3;第3次循环:s =2+(3-1)=4,i =3+1=4;第4次循环:s =4+(4-1)=7,i =4+1=5.循环终止,输出s 的值为7.答案:7三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)阅读下列两个程序,回答问题. ①x =3 y =4 x =y PRINT x ,y END(1)上述两个程序的运行结果是:①________________;②_____________________________________________. (2)上述两个程序中的第三行有什么区别? 解:(1)两个程序的运行结果是①4 4;②3 3;(2)程序①中的x =y 是将y 的值4赋给x ,赋值后,x 的值变为4,程序②中的y =x 是将x 的值3赋给y ,赋值后y 的值变为3.16.(本小题满分12分)用秦九韶算法求多项式f (x )=7x 7+6x 6+5x 5+4x 4+3x 3+2x 2+x ,当x =3时的值.解:f (x )=((((((7x +6)x +5)x +4)x +3)x +2)x +1)x , v 0=7,v 1=7×3+6=27, v 2=27×3+5=86, v 3=86×3+4=262, v 4=262×3+3=789, v 5=789×3+2=2 369, v 6=2 369×3+1=7 108, v 7=7 108×3+0=21 324, ∴f (3)=21 324.17.(本小题满分12分)在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客购买5张(含5张)以上但不足10张唱片,则按九折收费,顾客购买10张以上(含10张)唱片,则按八五折收费,编写程序,输入顾客购买唱片的数量a ,输出顾客要缴纳的金额C .并画出程序框图.②x =3 y =4 y =x PRINT x ,yEND解:由题意得C =⎩⎪⎨⎪⎧25a ,a <5,22.5a ,5≤a <10,21.25a ,a ≥10.程序框图,如图所示:程序如下:18.(本小题满分14分)设计一个算法,求f(x)=x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x +1,当x =2时的函数值,要求画出程序框图,并写出程序.解:则程序框图为:程序为:S =0i =0WHILE i ≤6S =S +2^i i =i +1WEND PRINT S END阶段质量检测(二)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查.则这两种抽样的方法依次是( )A .分层抽样,简单随机抽样B .简单随机抽样,分层抽样C .分层抽样,系统抽样D .简单随机抽样,系统抽样解析:选D 由抽样方法的概念知选D.2.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是( )A .09,14,19,24B .16,28,40,52C .10,16,22,28D .08,12,16,20解析:选B 分成5组,每组12名学生,按等间距12抽取.选项B 正确.3.某学校有教师200人,男学生1 200人,女学生1 000人.现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n 的样本,若女学生一共抽取了80人,则n 的值为( )A .193B .192C .191D .190解析:选B 1 000×n200+1 200+1 000=80,求得n =192.4.某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y ^=-10x +200,则下列结论正确的是( )A .y 与x 具有正的线性相关关系B .若r 表示变量y 与x 之间的线性相关系数,则r =-10C .当销售价格为10元时,销售量为100件D .当销售价格为10元时,销售量在100件左右解析:选D y 与x 具有负的线性相关关系,所以A 项错误;当销售价格为10元时,销售量在100件左右,因此C 错误,D 正确;B 项中-10是回归直线方程的斜率.5.设有两组数据x 1,x 2,…,x n 与y 1,y 2,…,y n ,它们的平均数分别是x 和y ,则新的一组数据2x 1-3y 1+1,2x 2-3y 2+1,…,2x n -3y n +1的平均数是( )A .2x -3yB .2x -3y +1C .4x -9yD .4x -9y +1解析:选B 设z i =2x i -3y i +1(i =1,2,…,n ),则z =1n (z 1+z 2+…+z n )=2n (x 1+x 2+…+x n )-3n (y 1+y 2+…+y n )+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1+…+1n =2x -3y +1.6.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A .85,85,85B .87,85,86C .87,85,85D .87,85,90解析:选C ∵得85分的人数最多为4人,∴众数为85,中位数为85,平均数为110(100+95+90×2+85×4+80+75)=87.7.某出租汽车公司为了了解本公司司机的交通违章情况,随机调查了50名司机,得的他们某月交通违章次数的数据制成了如图所示的统计图,根据此统计图可得这50名出租车司机该月平均违章的次数为( )A .1B .1.8C .2.4D .3解析:选B5×0+20×1+10×2+10×3+5×450=1.8.8.下表是某厂1~4月份用水量情况(单位:百吨)的一组数据:用水量y 与月份x 之间具有线性相关关系,其线性回归方程为y =-0.7x +a ,则a 的值为( ) A .5.25 B .5 C .2.5D .3.5解析:选A 线性回归方程经过样本的中心点,根据数据可得样本中心点为(2.5,3.5),所以a =5.25. 9.在元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84 B .84,1.6 C .85,1.6D .85,4解析:选C 去掉一个最高分93,去掉一个最低分79,平均数为15×(84+84+86+84+87)=85,方差为15[(85-84)2+(85-84)2+(85-86)2+(85-84)2+(85-87)2]=1.6.10.图甲是某县参加2017年高考学生的身高条形统计图,从左到右各条形表示的学生人数依次记为A 1,A 2,…,A 10{如A 2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数},图乙是统计图甲中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180 cm(含160 cm ,不含180 cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是( )A .i <6?B .i <7?C .i <8?D .i <9?解析:选C 由图甲可知身高在160~180 cm 的学生都在A 4~A 7内,∴i <8. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为____件.解析:设乙设备生产的产品总数为x 件, 则4 800-x 50=x80-50,解得x =1 800,故乙设备生产的产品总数为1 800件. 答案:1 80012.一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4,则样本在[25,25.9)上的频率为________.解析:[25,25.9)包括[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;频数之和为20,频率为2040=12.答案:1213.要考察某种品牌的500颗种子的发芽率,抽取60粒进行实验,利用随机数表法抽取种子时,先将500颗种子按001,002,…,500进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数3开始向右读,请你依次写出最先检测的5颗种子的编号:____________________,_______,_______,_______,_______. (下面摘取了随机数表第7行至第9行) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:选出的三位数分别为331,572,455,068,877,047,447,…,其中572,877均大于500,将其去掉,剩下的前5个编号为331,455,068,047,447.答案:331 455 068 047 44714.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如下图).由图中数据可知a =________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]的学生中选取的人数应为________.解析:∵0.005×10+0.035×10+a ×10+0.020×10+0.010×10=1, ∴a =0.030.设身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生分别有x ,y ,z 人,则x100=0.030×10,解得x =30.同理,y =20,z =10.故从[140,150]的学生中选取的人数为1030+20+10×18=3.答案:0.030 3三、解答题(本大题共4题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分12分)某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量(单位:kg),分别记录抽查数据如下:甲:102,101,99,98,103,98,99; 乙:110,115,90,85,75,115,110. (1)这种抽样方法是哪一种方法?(2)试计算甲、乙车间产品重量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定? 解:(1)甲、乙两组数据间隔相同,所以采用的方法是系统抽样法. (2)x 甲=17(102+101+99+98+103+98+99)=100, x乙=17(110+115+90+85+75+115+110)=100, s 2甲=17(4+1+1+4+9+4+1)≈3.43, s 2乙=17(100+225+100+225+625+225+100)=228.57, ∴s 2甲<s 2乙,故甲车间产品比较稳定. 16.(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:(1)求出表中M ,p 及图中a 的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)的人数. 解:由分组[10,15)的频数是10,频率是0.25, 知10M =0.25,所以M =40.因为频数之和为40,所以10+25+m +2=40,解得m =3.故p =3M =340=0.075.因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商, 所以a =2540×5=0.125.(2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.25=90.17.(本小题满分12分)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:(1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程y =b x +a ; (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2016年的粮食需求量.解:(1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升的.对数据预处理如下:对预处理后的数据,容易算得x =0,y =3.2,b ^=(-4)×(-21)+(-2)×(-11)+2×19+4×2942+22+22+42=26040=6.5. a ^=y -b ^x =3.2.由上述计算结果知所求回归直线方程为 y ^-257=b ^(x -2 010)+a ^=6.5(x -2 010)+3.2. 即y ^=6.5(x -2 010)+260.2.①(2)利用直线方程①,可预测2016年的粮食需求量为 6.5×(2 016-2 010)+260.2 =6.5×6+260.2 =299.2(万吨).18.(本小题满分14分)(四川高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a 的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,说明理由; (3)估计居民月均用水量的中位数.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)内的频率为0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]内的频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.02)=2a ×0.5, 解得a =0.30.(2)由(1)知,该市100位居民中月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000. (3)设中位数为x 吨.因为前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21+0.25=0.73>0.5,而前4组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21=0.48<0.5,所以2≤x<2.5.由0.50×(x-2)=0.5-0.48,解得x=2.04.故可估计居民月均用水量的中位数为2.04吨.(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.我校在检查学生作业时,抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查,这里运用的是() A.分层抽样B.抽签抽样C.随机抽样D.系统抽样答案:D2.下列各选项中的两个变量具有相关关系的是()A.长方体的体积与边长B.大气压强与水的沸点C.人们着装越鲜艳,经济越景气D.球的半径与表面积解析:选C A、B、D均为函数关系,C是相关关系.3.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民.这2 500名城镇居民的寿命的全体是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量答案:C4.已知总体容量为106,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号最方便的是()A.1,2,…,106 B.0,1,2,…,105C.00,01,…,105 D.000,001,…,105解析:选D由随机数抽取原则可知选D.5.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为()A .18B .36C .54D .72解析:选B 易得样本数据在区间[10,12)内的频率为0.18,则样本数据在区间[10,12)内的频数为36. 6.对一组数据x i (i =1,2,3,…,n ),如果将它们改变为x i +c (i =1,2,3,…,n ),其中c ≠0,则下面结论中正确的是( )A .平均数与方差均不变B .平均数变了,而方差保持不变C .平均数不变,而方差变了D .平均数与方差均发生了变化解析:选B 设原来数据的平均数为x -,将它们改变为x i +c 后平均数为x ′,则x ′=x -+c ,而方差s ′2=1n[(x 1+c -x --c )2+…+(x n +c -x --c )2]=s 2.7.某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x +y 的值为( )A .7B .8C .9D .10解析:选B 甲班学生成绩的众数为85,结合茎叶图可知x =5;又因为乙班学生成绩的中位数是83,所以y =3,即x +y =5+3=8.8.相关变量x ,y 的样本数据如下表:经回归分析可得y 与x 线性相关,并由最小二乘法求得回归直线方程为y ^=1.1x +a ,则a =( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3D .0.4 解析:选C ∵回归直线经过样本点的中心(x ,y ),且由题意得(x ,y )=(3,3.6),∴3.6=1.1×3+a ,∴a =0.3.9.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数是3.2,全年进球数的标准差为3;乙队平均每场进球数是1.8,全年进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为( )①甲队的技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选D因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,①也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,①正确;由于s甲=3,s乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,①正确.10.已知数据:①18,32,-6,14,8,12;②21,4,7,14,-3,11;③5,4,6,5,7,3;④-1,3,1,0,0,-3.各组数据中平均数和中位数相等的是()A.①B.②C.③D.①②③④解析:选D运用计算公式x=1n(x1+x2+…+x n),可知四组数据的平均数分别为13,9,5,0.根据中位数的定义:把每组数据从小到大排列,取中间一位数(或两位的平均数)即为该组数据的中位数,可知四组数据的中位数分别为13,9,5,0.故每组数据的平均数和中位数均对应相等.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.解析:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×280560+420=160.答案:16012.(山东高考)下图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5].样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.解析:设样本容量为n,则n×(0.1+0.12)×1=11,所以n=50,故所求的城市数为50×0.18=9.答案:913.(江苏高考)抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下:解析:对于甲,平均成绩为x -=90,所以方差为s 2=15×[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4,对于乙,平均成绩为x -=90,方差为s 2=15×[(89-90)2+(90-90)2+(91-90)2+(88-90)2+(92-90)2]=2.由于2<4,所以乙的平均成绩较为稳定.答案:214.某班12位学生父母年龄的茎叶图如图所示,则12位同学母亲的年龄的中位数是________,父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多________岁.解析:由41+432=42,得中位数是42.母亲平均年龄=42.5, 父亲平均年龄为45.5,因而父亲平均年龄比母亲平均年龄多3岁. 答案:42 3三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)某花木公司为了调查某种树苗的生长情况,抽取了一个容量为100的样本,测得树苗的高度(cm)数据的分组及相应频数如下:[107,109)3株;[109,111)9株;[111,113)13株; [113,115)16株;[115,117)26株;[117,119)20株; [119,121)7株;[121,123)4株;[123,125]2株. (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图;(3)据上述图表,估计数据在[109,121)范围内的可能性是百分之几? 解:(2)频率分布直方图如下:(3)由上述图表可知数据落在[109,121)范围内的频率为:0.94-0.03=0.91,即数据落在[109,121)范围内的可能性是91%.16.(本小题满分12分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由?解:(1)作出茎叶图如下:(2)x 甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85,x 乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85.s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41, ∵x甲=x 乙,s 2甲<s 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.17.(本小题满分12分)某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y (元)与该周每天销售这些服装件数x 之间有如下一组数据:已知∑i =17x 2i =280,∑i =17x i y i =3 487, (1)求x ,y ;(2)求纯利y 与每天销售件数x 之间的回归直线方程; (3)每天多销售1件,纯利y 增加多少元? 解:(1)x =17(3+4+5+…+9)=6,y =17(66+69+…+91)≈79.86.(2)设回归直线方程为y ^=a ^+b ^x ,则b ^=∑i =17x i y i -7x - y-∑i =17x 2i -7x2=3 487-7×6×79.86280-7×62≈4.75. a ^=y -b x -≈79.86-4.75×6=51.36. ∴所求的回归直线方程为y ^=51.36+4.75x .(3)由回归直线方程知,每天多销售1件,纯利增加4.75元.18.(本小题满分14分)某地统计局就该地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500)).(1)求居民月收入在[3 000,3 500)的频率; (2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽多少人?解:(1)月收入在[3 000,3 500)的频率为0.000 3×(3 500-3 000)=0.15. (2)∵0.000 2×(1 500-1 000)=0.1, 0.000 4×(2 000-1 500)=0.2, 0.000 5×(2 500-2 000)=0.25, 0.1+0.2+0.25=0.55>0.5.∴样本数据的中位数为2 000+0.5-(0.1+0.2)0.000 5=2 000+400=2 400(元).(3)居民月收入在[2 500,3 000)的频率为0.000 5×(3 000-2 500)=0.25, 所以10 000人中月收入在[2 500,3 000)的人数为0.25×10 000=2 500(人).再从10 000人中分层抽样方法抽出100人,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽取100×2 50010 000=25(人).阶段质量检测(三)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( ) A .对立事件 B .互斥但不对立事件 C .不可能事件D .必然事件解析:选B 根据题意,把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,故两者是互斥事件,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”,故两者不是对立事件,所以事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是互斥但不对立事件.2.已知集合A ={2,3},B ={1,2,3},从A ,B 中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是( ) A.23 B .12C.13D .16解析:选C 从A ,B 中各取一个数有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6种情况,其中和为4的有(2,2),(3,1),共2种情况,所以所求概率P =26=13.3.在区间[-3,3]上任取一个实数,所得实数是不等式x 2+x -2≤0的解的概率为( ) A.16 B .13C.12D .23解析:选C 由x 2+x -2≤0,得-2≤x ≤1, 所求概率为1-(-2)3-(-3)=12.4.在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O ­ABCD 内(O 为正方体的对角线的交点)的概率是( )A.13 B .16C.12D .14解析:选B 设正方体的体积为V ,则四棱锥O ­ABCD 的体积为V6,所求概率为V 6V =16.5.从{}a ,b ,c ,d ,e 的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{}a ,b ,c 子集的概率是( ) A.35 B .25C.14D .18解析:选C 符合要求的是∅,{}a ,{}b ,{}c ,{}a ,b ,{}a ,c ,{}b ,c ,{}a ,b ,c 共8个,而集合{}a ,b ,c ,d ,e 共有子集25=32个,∴P =14.6.(全国乙卷)为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( ) A.13B.12C.23D.56解析:选C 从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P =46=23,故选C.7.连续掷两次骰子,以先后得到的点数m ,n 为点P (m ,n )的坐标,那么点P 在圆x 2+y 2=17内部的概率是( )A.19 B .29C.13D .49解析:选B 点P (m ,n )的坐标的所有可能为6×6=36种,而点P 在圆x 2+y 2=17内部只有⎩⎪⎨⎪⎧m =1n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =3n =1,⎩⎪⎨⎪⎧m =3n =2,共8种,故概率为29.8.甲、乙、丙三人在3天节假日中值班,每人值班1天,则甲排在乙的前面值班的概率是( ) A.16 B .14C.13 D .12解析:选C 甲、乙、丙三人在3天中值班的情况为甲,乙,丙;甲,丙,乙;丙,甲,乙;丙,乙,甲;乙,甲,丙;乙,丙,甲共6种,其中符合题意的有2种,故所求概率为13.9.一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个卡片,从中无放回...地每次抽一张卡片,共抽2次,则取得两张卡片的编号和不小于...14的概率为( )A.128 B .156C.356D .114 解析:选D 从中无放回地取2次,所取号码共有56种,其中和不小于14的有4种,分别是(6,8),(8,6),(7,8),(8,7),故所求概率为456=114.10.小莉与小明一起用A ,B 两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6)玩游戏,以小莉掷的A 立方体朝上的数字为x ,小明掷的B 立方体朝上的数字为y 来确定点P (x ,y ),那么他们各。

2019年人教版高中数学必修三综合测试题(含答案)

2019年人教版高中数学必修三综合测试题(含答案)

必修3综合模拟测试卷A(含答案)一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、用冒泡排序算法对无序列数据进行从小到大排序,则最先沉到最右边的数是A、最大数B、最小数C、既不最大也不最小D、不确定2、甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是A、16B、12C、13D、233、某单位有老年人28 人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36样本,则老年人、中年人、青年人分别各抽取的人数是A、6,12,18B、7,11,19C、6,13,17D、7,12,174、甲、乙两位同学都参加了由学校举办的篮球比赛,它们都参加了全部的7场比赛,平均得分均为16分,标准差分别为5.09和3.72,则甲、乙两同学在这次篮球比赛活动中,发挥得更稳定的是A、甲B、乙C、甲、乙相同D、不能确定5、从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是A、16B、C、13D、6、如图,是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合体,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为A 、34B 、38C 、14D 、187、阅读下列程序:输入x ;if x <0, then y :=32x π+;else if x >0, then y :=52x π-+;else y :=0; 输出 y .如果输入x =-2,则输出结果y 为A 、3+πB 、3-πC 、π-5D 、-π-5 8、一射手对同一目标独立地进行4次射击,已知至少命中一次的概率为8180,则此射手的命中率是 A 、31 B 、32 C 、41 D 、529、根据下面的基本语句可知,输出的结果T 为 i:=1; T:=1;For i:=1 to 10 do; Begin T:=T+1;End 输出T开始 S :=0 i :=3 i :=i +1S :=S +ii >5 输出S结束是 否A 、10B 、11C 、55D 、56 10、在如图所示的算法流程图中,输出S 的值为 A 、11 B 、12 C 、13 D 、15二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案填写在答题纸上) 11、一个容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下:(]10,20,2;(]20,30, 3;(]30,40,4;(]40,50,5;(]50,60,4 ;(]60,70,2。

高中数学人教A版必修三习题第一章-算法的概念含答案

高中数学人教A版必修三习题第一章-算法的概念含答案

答案:C
2.求过 P(a1,b1),Q(a ,b2)两点的直线斜率有如下的算法,请将算法补充完整: 2
S1 取 x1=a1,y1=b1,x2=a ,y2=b2. 2
S2 若 x1=x ,则输出斜率不存在;否则,________. 2
S 输出计算结果 k 或者无法求解信息.
3
解析:根据直线斜率公式可得此步骤.
第三步,依次从 2 到(n-1)检验能不能整除 n,若不能整除 n,则执行第四步;若能整
除 n,则执行第一步.
第四步,输出 n.
满足条件的 n 是( )
A.质数
B.奇数
C.偶数
D.约数
解析:此题首先要理解质数,只能被 1 和自身整除的大于 1 的整数叫质数.2是最小的
质数,这个算法通过对 2 到(n-1)一一验证,看是否有其他约数,来判断其是否为质数.
B 级 能力提升 1.结合下面的算法: 第一步,输入 x.
3
第二步,判断 x 是否小于 0,若是,则输出 x+2;否则,执行第三步.
第三步,输出 x-1.
当输入的 x 的值为-1,0,1 时,输出的结果分别为( )
A.-1,0,1
B.-1,1,0
C.1,-1,0
D.0,-1,1
解析:根据 x 值与 0 的关系选择执行不同的步骤.
第四步,得到方程组的解{x=10,)
y=20. 第五步,输出结果,鸡 10只,兔 20只.
4
答案:A
二、填空题
6.给出下列算法:
第一步,输入 x 的值.
第二步,当 x>4时,计算 y=x+2;否则执行下一步.
第三步,计算 y= 4-x.
第四步,输出 y.
当输入 x=0 时,输出 y=________.

2019秋金版学案高中数学必修3(人教A版)练习:模块综合评价含解析

2019秋金版学案高中数学必修3(人教A版)练习:模块综合评价含解析

模块综合评价(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某产品共有三个等级,分别为一等品、二等品和不合格品.从一箱产品中随机抽取1件进行检测,设“抽到一等品”的概率为0.65,“抽到二等品”的概率为0.3,则“抽到不合格品”的概率为() A.0.95B.0.7C.0.35 D.0.05解析:“抽到一等品”与“抽到二等品”是互斥事件,所以“抽到一等品或二等品”的概率为0.65+0.3=0.95,“抽到不合格品”与“抽到一等品或二等品”是对立事件,故其概率为1-0.95=0.05.答案:D2.总体容量为203,若采用系统抽样法进行抽样,当抽样间距为多少时不需要剔除个体()A.4 B.5C.6 D.7解析:由于203=7×29,即203在四个选项中只能被7整除,故间隔为7时不需剔除个体.答案:D3.用秦九韶算法求多项式f(x)=0.5x5+4x4-3x2+x-1当x=3的值时,先算的是()A.3×3=9 B.0.5×35=121.5C.0.5×3+4=5.5 D.(0.5×3+4)×3=16.5解析:按递推方法,从里到外先算0.5x+4的值.答案:C4.在如第4题图所示的茎叶图中,若甲组数据的众数为14,则乙组数据的中位数为()第4题图A .6B .8C .10D .14解析:由甲组数据的众数为14得x =y =4,乙组数据中间两个数分别为6和14,所以中位数是6+142=10. 答案:C5.已知施肥量与水稻产量之间的回归直线方程为y ^=4.75x +257,则施肥量x =30时,对产量y 的估计值为( )A .398.5B .399.5C .400D .400.5 解析:成线性相关关系的两个变量可以通过回归直线方程进行预测,本题中当x =30时,y ^=4.75×30+257=399.5.答案:B6.如图所示是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x ,x ≤-1,0,-1<x ≤2,x 2,x >2的值的程序框图,则在①、②、③处应分别填入的是( )A.y=-x,y=0,y=x2B.y=-x,y=x2,y=0C.y=0,y=x2,y=-x D.y=0,y=-x,y=x2解析:框图为求分段函数的函数值,当x≤-1时,y=-x,故①y=-x,当-1<x≤2时,y=0,故③为y=0,那么②y=x2.答案:B7.(2017·全国卷Ⅰ)为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田.这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,x n,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是() A.x1,x2,…,x n的平均数B.x1,x2,…,x n的标准差C.x1,x2,…,x n的最大值D.x1,x2,…,x n的中位数答案:B8.某程序框图如题图所示,若输出的结果是126,则判断框中可以是()A.i>6? B.i>7?C.i≥6? D.i≥5?解析:根据题意可知该程序运行情况如下:第1次:S=0+21=2,i=1+1=2;第2次:S=2+22=6,i=3;第3次:S=6+23=14,i=4;第4次:S=14+24=30,i=5;第5次:S=30+25=62,i=6;第6次:S=62+26=126,i=7;此时S=126,结束循环,因此判断框应该是“i>6?”.答案:A9.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是()A.甲地:总体均值为3,中位数为4B.乙地:总体均值为1,总体方差大于0C.丙地:中位数为2,众数为3D.丁地:总体均值为2,总体方差为3解析:由于甲地总体均值为3,中位数为4,即中间两个数(第5、6天)人数的平均数为4,因此后面的人数可以大于7,故甲地不符合.乙地中总体均值为1,因此这10天的感染人数总和为10,又由于方差大于0,故这10天中不可能每天都是1,可以有一天大于7,故乙地不符合.丙地中中位数为2,众数为3,3出现的最多,并且可以出现8,故丙地不符合.故丁地符合.答案:D10.扇形AOB 的半径为1,圆心角为90°.点C ,D ,E 将弧AB 等分成四份.连接OC ,OD ,OE ,从图中所有的扇形中随机取出一个,面积恰为π8的概率是( )A.310B.15C.25D.12答案:A11.(2017·全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )A.110B.15C.310D.25答案:D12.从一堆苹果中任取了20个,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下:A.30% B.70%C.60% D.50%解析:由数据分布表可知,质量不小于120克的苹果有10+3+1=14(个),占苹果总数的1420×100%=70%.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)13.某课题组进行城市空气质量调查,按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组,对应城市数分别为4、12、8.若用分层抽样方法抽取6个城市,则甲组中应抽取的城市数为________.解析:甲组中应抽取的城市数为624×4=1(个).答案:114.一个长为2 m、宽为1 m的矩形纱窗,由于某种原因,纱窗上有一个半径为10 cm的圆形小孔,一只蚊子随意撞到纱窗上,那么它恰好飞进屋的概率为________.解析:这是一个几何概型问题,P=π·0.122×1=0.005π.答案:0.005π15.对一个做直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的数据.(其中a-是这8个数据的平均数),则输出的s值是________.解析:a-=(40+41+43+43+44+46+47+48)÷8=44,该程序框图是计算这8个数据的方差,经计算得S=7,则输出7.答案:716.设b和c分别是先后抛掷一颗骰子得到的点数,则方程x2-bx+c=0有实根的概率为________.解析:基本事件总数为36个,若使方程有实根,则Δ=b2-4c≥0,即b2≥4c.当c=1时,b=2,3,4,5,6;当c=2时,b=3,4,5,6;当c=3时,b=4,5,6;当c=4时,b=4,5,6;当c=5时,b=5,6;当c=6时,b=5,6.符合条件的事件个数为5+4+3+3+2+2=19,因此方程x 2-bx +c =0有实根的概率为1936. 答案:1936三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)把“五进制”数1234(5)转化为“十进制”数,再把它转化为“八进制”.解:1234(5)=1×53+2×52+3×51+4×50=194, 所以194=302(8)18.(本小题满分12分)为了了解某市工厂开展群众体育活动的情况,拟采用分层抽样的方法从A ,B ,C 三个区中抽取7个工厂进行调查,已知A ,B ,C 区中分别有18,27,18个工厂.(1)求从A ,B ,C 区中分别抽取的工厂个数;(2)若从抽得的7个工厂中随机地抽取2个进行调查结果的对比,用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A 区的概率.解:(1)工厂总数为18+27+18=63,样本容量与总体中的个体数比为763=19,所以从A ,B ,C 三个区中应分别抽取的工厂个数为2个,3个,2个.(2)设A 1,A 2为在A 区中抽得的2个工厂,B 1,B 2,B 3为在B 区中抽得的3个工厂,C 1,C 2为在C 区中抽得的2个工厂,在这7个工厂中随机抽取2个,全部可能的结果有:(A 1,A 2),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 1,C 1),(A 1,C 2),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(A 2,C 1),(A 2,C 2),(B 1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B1,C2),(B2,B3),(B2,C1),(B2,C2),(B3,C 1),(B3,C2),(C1,C2),共有21种.随机地抽取的2个工厂至少有1个来自A区的结果(记为事件X)有:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A1,C2),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(A2,C2)共有11种,所以这2个工厂中至少有1个来自A区的概率为P(X)=11 21.19.(本小题满分12分)某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如下表所示:零件的个数x/个234 5加工的时间y/h2.534 4.5(1)(2)求出y关于x的线性回归方程y^=b^x+a^,并在坐标系中画出回归直线;(3)试预测加工10个零件需要多少时间.解:(1)散点图如图:(2)由表中数据得:x i y i=52.5,x-=3.5,y-=3.5,x2i=54.代入公式得b^=0.7,a^=1.05,所以y^=0.7x+1.05.回归直线如图中所示.(3)将x=10代入回归直线方程,得y^=0.7×10+1.05=8.05(h).所以预测加工10个零件需要8.05 h.20.(本小题满分12分)某工厂36名工人的年龄数据如下表.工人编号年龄工人编号年龄工人编号年龄工人编号年龄140103619272834244113120432939340123821413043441133922373138533144323343242640154524423353745163925373437842173826443549943183627423639里用随机抽样法抽到的年龄数据为44,列出样本的年龄数据;(2)计算(1)中样本的均值x-和方差s2;(3)36名工人中年龄在x--s与x-+s之间有多少人?所占的百分比是多少(精确到0.01%)?解:(1)36人分成9组,每组4人,其中第一组的工人年龄为44,所以它在组中的编号为2,所以所有样本数据的编号为4n-2(n=1,2,…,9),其年龄数据为:44,40,36,43,36,37,44,43,37.(2)由均值公式知:x-=44+40+…+379=40,由方差公式知:s2=19[(44-40)2+(40-40)2+…+(37-40)2]=1009.(3)因为s2=1009,s=103,所以36名工人中年龄在x--s和x-+s之间的人数等于年龄在区间[37,43]上的人数,即40,40,41,…,39,共23人.所以36名工人中年龄在x--s和x-+s之间的人数所占的百分比为23 36×100%≈63.89%.21.(本小题满分12分)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:上年度出险次数01234≥5保费0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a得到如下统计表:(1)记A,求P(A)的估计值;(2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”,求P(B)的估计值;(3)求续保人本年度平均保费的估计值.解:(1)事件A发生当且仅当出险次数小于2,由所给数据知,一年内出险次数小于2的频率为60+50200=0.55,故P(A)的估计值为0.55.(2)事件B发生当且仅当一年内出险次数大于1且小于4.由所给数据知,一年内出险次数大于1且小于4的频率为30+30200=0.3,故P(B)的估计值为0.3.(3)由所给数据得:保费0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a频率0.300.250.150.150.100.05调查的0.85a×0.30+a×0.25+1.25a×0.15+1.5a×0.15+1.75a×0.10+2a ×0.05=1.192 5a.因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a.22.(2018·全国卷Ⅰ)(本小题满分12分)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35 m 3的概率. (3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)?解:(1)直方图如图所示:(2)由题意可知用水量在[0.3,0.4]的频数为10, 所以可估计在[0.3,0.35)的频数为5,故用水量小于0.35 m 3的频数为1+5+13+5=24, 其概率为P =2450=0.48.(3)未使用节水龙头时,50天中平均每日用水量为:150(0.05×1+0.15×3+0.25×2+0.35×4+0.45×9+0.55×26+0.65×5)=0.48(m3).一年的平均用水量则为0.48×365=175.2(m3).使用节水龙头后,50天中平均每日用水量为:150(0.05×1+0.15×5+0.25×13+0.35×10+0.45×16+0.55×5)=0.35(m3).一年的平均用水量则为0.35×365=127.75(m3),所以一年能节省175.2-127.75=47.45(m3).。

高中数学必修3(人教A版)第一章算法初步1.1知识点总结含同步练习及答案

高中数学必修3(人教A版)第一章算法初步1.1知识点总结含同步练习及答案

描述:例题:高中数学必修3(人教A版)知识点总结含同步练习题及答案第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图一、学习任务1. 了解算法的含义,了解算法的基本思想,能用自然语言描述解决具体问题的算法.2. 了解设计程序框图表达解决问题的过程,了解算法和程序语言的区别;了解程序框图的三种基本逻辑结构,会用程序框图表示简单的常见问题的算法.二、知识清单算法 程序框图三、知识讲解1.算法算法(algorithm)是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤 .可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤,或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列能够解决一类问题.描述算法可以有不同的方式.例如,可以用自然语言和数学语言加以描述,也可以借助形式语言(算法语言)给出精确的说明,也可以用框图直观地显示算法的全貌.算法的要求:(1)写出的算法,必须能解决一类问题,并且能重复使用;(2)算法过程要能一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且经过有限步后能得到结果.下列对算法的理解不正确的是( )A.一个算法应包含有限的步骤,而不能是无限的B.算法中的每一个步骤都应当是确定的,而不应当是含糊的、模棱两可的C.算法中的每一个步骤都应当是有效地执行,并得到确定的结果D.一个问题只能设计出一种算法解:D算法的有限性是指包含的步骤是有限的,故 A 正确;算法的确定性是指每一步都是确定的,故 B正确;算法的每一步都是确定的,且每一步都应有确定的结果,故 C 正确;对于同一个问题可以有不同的算法,故 D 错误.下列叙述能称为算法的的个数为( )描述:2.程序框图程序框图简称框图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.其中,起、止框是任何流程不可少的,表明程序的开始和结束.输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置.算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的处理框内.一个算法步骤到另一个算法步骤用流程线连接.如果一个框图需要分开来画,要在断开处画上连接点,并标出连接的号码.①植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤;②依次进行下列运算:,,,,;③从枣庄乘火车到徐州,从徐州乘飞机到广州;④ ;⑤求所有能被 整除的正整数,即 .A. B. C. D.解:B①、②、③为算法.1+1=22+1=33+1=4⋯99+1=1003x >x +133,6,9,12,⋯2345写出解方程组的一个算法.解:方法一:代入消元法. 第一步,由 得 ;第二步,将 代入 ,得 ,解得 ;第三步,将 代入方程 ,得 ;第四步,得到方程组的解为 .方法二:加减消元法.第一步,方程 两边同乘以 ,得 ;第二步,将第一步所得的方程与方程 作差,消去 ,得 ,解得 ;第三步,将 代入方程 ,得 ,解得 ;第四步,得到方程组的解为 .{2x +y =74x +5y =112x +y =7y =7−2x y =7−2x 4x +5y =114x +5(7−2x )=11x =4x =4y =7−2x y =−1{x =4y =−12x +y =7510x +5y =354x +5y =11y 6x =24x =4x =42x +y =72×4+y =7y =−1{x =4y =−1例题:画程序框图的规则(1)使用标准的图形符号.(2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画.(3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点.判断框是具有超过一个退出点的惟一符号.(4)判断框分两大类,一类判断框是“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果.(5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚.算法的三种基本逻辑结构顺序结构:语句与语句之间,框与框之间按从上到下的顺序进行.条件分支结构:在一个算法中,经常会遇到一些条件的判断,算法的流程条件是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构.循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,这就是循环结构.下列程序框图分别是解决什么问题的算法.解:(1)已知圆的半径,求圆的面积的算法.(2)求两个实数加法的算法.执行如图的程序框图,输出的 ______ .解:T =30四、课后作业 (查看更多本章节同步练习题,请到快乐学)某程序框图如图所示,若输出的 ,则判断框内为( )A. B. C. D.解:AS =57k >4?k >5?k >6?k >7?已知函数 ,对每次输入的一个值,都得到相应的函数值,画出程序框图.解:f (x )={2x +3,3−x ,x 2x ⩾0x <0x答案:1. 关于算法的说法中,正确的是 A .算法就是某个问题的解题过程B .算法执行后可以产生不确定的结果C .解决某类问题的算法不是唯一的D .算法可以无限地操作下去不停止C()答案:解析:2. 下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是 A .已知圆的半径求圆的面积B .随意抽 张扑克牌算到二十四点的可能性C .已知坐标平面内两点求直线方程D .加减乘除法运算法则B注意算法需按照一定的顺序进行.()4答案:解析:3. 执行如图所示的程序框图,如果输入的 ,则输出的 属于 .A .B .C .D .D取 ,得输出的 ,即可判断.t ∈[−2,2]S ()[−6,−2][−5,−1][−4,5][−3,6]t =−2S =64. 某批发商按客户订单数额的大小分别给予不同的优惠折扣.计算客户应付货款的算法步骤如下: :输入订单数额 (单位:件);输入单价 (单位:元);:若 ,则折扣率 ;若 ,则折扣率 ;若 ,则折扣率 ;若 ,则折扣率 ;:计算应付货款 (单位:元);:输出应付货款 .S 1x A S 2x <250d =0250⩽x <500d =0.05500⩽x <1000d =0.10x ⩾1000d =0.15S 3T =Ax (1−d )S 4T。

2021高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修3习题:第一章章末综合检测(一) Word版含答案

2021高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修3习题:第一章章末综合检测(一) Word版含答案

章末综合检测(一)[同学用书单独成册](时间:120分钟,满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面对算法描述正确的一项是()A.算法只能用自然语言来描述B.算法只能用图形方式来表示C.同一个问题可以有不同的算法D.同一问题的算法不同,结果必定不同解析:选C.算法可以用自然语言、程序框图、程序语句等来描述,同一个问题可以有不同的算法,但结果是相同的.2.算法共有三种规律结构,即挨次结构、条件结构和循环结构,下列说法正确的是()A.一个算法只含有一种规律结构B.一个算法最多可以包含两种规律结构C.一个算法必需含有上述三种规律结构D.一个算法可以含有上述三种规律结构解析:选D.一个算法中具体含有哪种结构,主要看如何解决问题或解决怎样的问题,以上三种规律结构在一个算法中都有可能体现,故选D.3.下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句:(1)输出语句INPUT a,b,c(2)输入语句INPUT y=3(3)赋值语句3=A(4)赋值语句A=B=C则其中正确的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:选A.(1)中输出语句应使用PRINT;(2)中输入语句不符合格式INPUT“提示内容”;变量;(3)中赋值语句应为A=3;(4)中赋值语句消灭两个赋值号是错误的.4.(2022·日照检测)假如执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,a N,输出A,B,则()A.A+B为a1,a2,…,a N的和B .A+B2为a1,a2,…,a N的算术平均数C.A和B分别是a1,a2,…,a N中最大的数和最小的数D.A和B分别是a1,a2,…,a N中最小的数和最大的数解析:选C.由于x=a k,且x>A时,将x值赋给A,因此最终输出的A值是a1,a2,…,a N中最大的数;由于x=a k,且x<B时,将x值赋给B,因此最终输出的B值是a1,a2,…,a N中最小的数,故选C.5.(2021·高考北京卷)执行如图所示的程序框图,输出的k值为()A.3 B.4C.5 D.6解析:选B.初值为a=3,k=0,进入循环体后a=32,k=1;a=34,k=2;a=38,k=3;a=316,k=4,此时a<14,退出循环,则输出k=4.故选B.6.图示程序的功能是()S=1i=3WHILE S<=10 000S=S*ii=i+2WENDPRINT iENDA.求1×2×3×4×…×10 000的值B.求2×4×6×8×…×10 000的值C.求3×5×7×9×…×10 001的值D.求满足1×3×5×…×n>10 000的最小正整数n解析:选D.*法一:S是累乘变量,i是计数变量,每循环一次,S乘以i一次且i增加2.当S>10 000时停止循环,输出的i值是使1×3×5×…×n>10 000成立的最小正整数n.法二:最终输出的是计数变量i,而不是累乘变量S.7.(2021·高考全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2C.4 D.14解析:选B.输入的a,b分别为14,18,程序依次运行:14≠18(是),14>18(否),b=4;14≠4(是),14>4(是),a=10;10≠4(是),10>4(是),a=6;6≠4(是),6>4(是),a=2;2≠4(是),2>4(否),b=2;2≠2(否),输出a=2.8.用秦九韶算法求多项式f(x)=208+9x2+6x4+x6当x=-4时的值时,v2的值为()A.-4 B.1C.17 D.22解析:选D.v0=1;v1=1×(-4)+0=-4;v2=-4×(-4)+6=22.9.(2022·武汉调研)执行如图所示的程序框图,若输出的结果是9,则推断框内m的取值范围是() A.(42,56]B.(56,72]C.(72,90] D.(42,90]解析:选B.第一次运行:S=2,k=2;其次次运行:S=6,k=3;…;第七次运行:S=56,k=8;第八次运行:S=2+4+6+…+16=72,k=9,输出结果.故推断框中m的取值范围是(56,72].10.(2021·高考安徽卷)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为()A.3 B.4C.5 D.6解析:选B.初始值,a=1,n=1,|a-1.414|=0.414≥0.005,执行第一次循环,a=1+11+a=32,n=2;|a-1.414|=0.086≥0.005,执行其次次循环,a=1+11+a=75,n=3;|a-1.414|=0.014≥0.005,执行第三次循环,a =1+11+a =1712,n =4; |a -1.414|≈0.002 7<0.005,跳出循环,输出n =4.11.(2021·高考全国卷Ⅰ)执行如图所示的程序框图,假如输入的t =0.01,则输出的n =( )A .5B .6C .7D .8解析:选C.经推理分析可知,若程序能满足循环,则每循环一次,S 的值削减一半,循环6次后S 的值变为126=164>0.01,循环7次后S 的值变为127=1128<0.01,此时不再满足循环的条件,所以结束循环,于是输出的n =7.12.(2022·厦门质检)如图是推断“美数”的流程图,在[30,40]内的全部整数中,“美数”的个数是( )A .3B .4C .5D .6解析:选A.依题意可知,题中的“美数”包括12的倍数与能被3整除但不能被6整除的数.由此不难得知,在[30,40]内的“美数”有3×11、12×3、3×13这三个数.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上) 13.三个数390,455,546的最大公约数是________.解析:390与455的最大公约数是65, 65与546的最大公约数为13,可以用辗转相除法或更相减损术来求.答案:1314.把七进制数1 620(7)化为二进制数为________. 解析:1 620(7)=1×73+6×72+2×7+0=651, 651=1 010 001 011(2), 所以1 620(7)=1 010 001 011(2).答案:1 010 001 011(2)15.下面程序运行后输出的结果为________. x =-5y =-20IF x<0 THEN y =x -3ELSEy =x +3END IFPRINT x -y ,y -x END解析:由于输入x =-5<0, 所以y =x -3=-5-3=-8,所以输出x -y =-5-(-8)=3,y -x =-8-(-5)=-3.答案:3,-316.对任意非零实数a ,b ,若a ⊗b 的运算原理如图所示,则log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=________.解析:log 28<⎝⎛⎭⎫12-2,由题意知,log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=3⊗4=错误!=1.答案:1三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)用秦九韶算法计算函数f (x )=2x 5+3x 4+2x 3-4x +5当x =2时的函数值. 解:依据秦九韶算法,把多项式改写成如下形式: f (x )=((((2x +3)x +2)x +0)x -4)x +5.从内到外的挨次依次计算一次多项式当x =2时的值: v 0=2;v 1=2×2+3=7; v 2=v 1×2+2=16; v 3=v 2×2+0=32; v 4=v 3×2-4=60; v 5=v 4×2+5=125.所以,当x =2时,多项式的值等于125.18.(本小题满分12分)已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-3,x ≥0,2x 2-6,x <0,画出程序框图,对每一个输入的x 值,都得到相应的函数值.解:程序框图如图所示:19.(本小题满分12分)以下是某次数学考试中某班15名同学的成果(单位:分):72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求用程序框图将这15名同学中成果高于80分的同学的平均分数求出来.解:程序框图如图所示:20.(本小题满分12分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x ,y )值依次记为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n ),….(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值;(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少;(3)写出程序框图的程序语句.解:(1)开头时,x=1时,y=0;接着x=3,y=-2;然后x=9,y=-4,所以t=-4;(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 015时,输出最终一对,共输出(x,y)的组数为1 008;(3)程序框图的程序语句如下:x =1y=0n=1DOPRINT(x,y)n=n+2x=3*xy=y-2LOOP UNTIL n>2 016END21.(本小题满分12分)在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,在折线BCDA中,由点B(起点)向A(终点)运动,设点P运动的路程为x,△APB的面积为y,求y与x之间的函数关系式,画出程序框图,写出程序.解:y=⎩⎪⎨⎪⎧2x,0≤x≤4,8,4<x≤8,2(12-x),8<x≤12.程序框图如图.程序如下:INPUT “x=”;xIF x>=0 AND x<=4 THENy=2*xELSEIF x<=8 THENy=8ELSEy=2*(12-x)END IFEND IFPRINT yEND22.(本小题满分12分)一个数被3除余2,被7除余4,被9除余5,求满足条件的最小正整数.画出程序框图,并写出程序.解:此问题即求不定方程组⎩⎪⎨⎪⎧m=3x+2,m=7y+4,m=9z+5的正整数解,首先可以从m=2开头检验条件,若三个条件任何一个不满足,则m递增1,始终到m同时满足3个条件为止.程序框图如图:程序如下:m=2WHILE m MOD 3<>2OR m MOD 7<>4ORm MOD 9<>5m=m+1WENDPRINT mEND。

人教A版高中数学必修3:终结性评价笔试试题(1)【含答案解析】

人教A版高中数学必修3:终结性评价笔试试题(1)【含答案解析】

数学必修3终结性评价笔试试题(一)本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页.满分为150分.考试用时120分钟.注意事项:1.考生应在开始答题之前将自己的姓名、考生好和座位号填写在答题卷指定的位置上.2.应在答题卷上作答,答在试卷上的答案无效.3.选择题每小题选出答案后,应将对应题目的答案标号填涂在答题卷指定的位置上. 4.非选择题的答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.本次考试不允许使用函数计算器.6.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.第一部分 选择题(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.1.在用样本频率估计总体分布的过程中,下列说法正确的是A.总体容量越大,估计越精确 B.总体容量越小,估计越精确 C.样本容量越大,估计越精确 D.样本容量越小,估计越精确 2.刻画数据的离散程度的度量,下列说法正确的是(1) 应充分利用所得的数据,以便提供更确切的信息; (2) 可以用多个数值来刻画数据的离散程度;(3) 对于不同的数据集,其离散程度大时,该数值应越小。

A .(1)和(3)B .(2)和(3)C . (1)和(2)D .都正确 3.数据5,7,7,8,10,11的标准差是A .8B .4C .2D .14.某公司现有职员160人,中级管理人员30人,高级管理人员10人,要从其中抽取20个人进行身体健康检查,如果采用分层抽样的方法,则职员、中级管理人员和高级管理人员各应该抽取多少人A .8,15,7B .16,2,2C .16,3,1D .12,3,55.阅读右面的流程图,若输入的a 、b 、c 分别 是21、32、75,则输出的a 、b 、c 分别是: A .75、21、32 B .21、32、75C .32、21、75D .75、32、21 6.已知两组样本数据}{n x x x ,......,21的平均数为h ,}{m y y y ,......,21的平均数为k, 则把两组数据合并成一组以后,这组样本的平均数为A .2k h + B .n m mk nh ++ C .n m nh mk ++ D .nm kh ++ 7.条件语句的一般形式如右所示,其中B 表示的是 A .条件 B .条件语句C .满足条件时执行的内容D .不满足条件时执行的内容 8.从一批产品中取出三件,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是A .A 与C 互斥B .B 与C 互斥 C .任两个均互斥D .任两个均不互斥(2) (3) (4) A .(1)(2) B .(1)(3) C .(2)(4) D .(2)(3) 10.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是 A .21 B .41 C .31 D .81第二部分 非选择题(共100分)二、填空题 :本大题共4小题,每小题5分,共20分.将最简答案填在题后横线上。

高中数学 章末检测试卷(一)(含解析)新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学试题

高中数学 章末检测试卷(一)(含解析)新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学试题

章末检测试卷(一)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.算法共有三种逻辑结构,即顺序结构、条件结构、循环结构,下列说法正确的是( ) A.一个算法只能含有一种逻辑结构B.一个算法最多可以包含两种逻辑结构C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构D.一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合答案 D解析任何一种算法都是由上述三种逻辑结构组成的,它可以含有三种结构中的一种、两种或三种.2.下面一段程序执行后的结果是( )A.6B.4C.8D.10答案 A解析由程序知a=2,2×2=4,4+2=6,故最后输出a的值为6,故选A.3.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为11,则M处可填入的条件为( )A.k≥31B.k≥15C.k>31D.k>15答案 B解析依题意k=1,S=0,进入循环,循环过程依次为:S=0+1=1,k=2×1+1=3;S=1+3=4,k=2×3+1=7;S=4+7=11,k=2×7+1=15,终止循环,输出S=11.结合选项知,M处可填k≥15.4.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s为( )A.7B.12C.17D.34答案 C解析由框图可知,输入x=2,n=2,a=2,s=2,k=1,不满足条件;a=2,s=4+2=6,k=2,不满足条件;a=5,s=12+5=17,k=3,满足条件输出s=17,故选C.5.执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )A.1B.3C.7D.15答案 C解析由程序框图得S=0+20=1,k=1;S=1+21=3,k=2;S=3+22=7,k=3,输出S的值为7.6.运行如图所示的程序,当输入的数据为75,45时,输出的值为( ) INPUT “输入两个不同正整数m,n=”;m,nDOIF m>n THENm=m-nELSEn=n-mEND IFLOOP UNTIL m=nPRINT mENDA.24B.18C.12D.15答案 D解析由程序语句知,此程序是用更相减损术求75,45的最大公约数.7.执行如图所示的框图,输入N=5,则输出S的值为( )A.54B.45C.65D.56 答案 D解析 第一次循环,S =0+11×2=12,k =2; 第二次循环,S =12+12×3=23,k =3;第三次循环,S =23+13×4=34,k =4;第四次循环,S =34+14×5=45,k =5;第五次循环,S =45+15×6=56,此时k =5不满足判断框内的条件,跳出循环, 输出S =56,故选D.8.若如图所示的程序框图的功能是计算1×12×13×14×15的结果,则在空白的执行框中应该填入( )A .T =T ·(i +1)B .T =T ·iC .T =T ·1i +1D .T =T ·1i答案 C解析 程序框图的功能是计算1×12×13×14×15的结果,依次验证选项可得C 正确.9.如图所示的程序运行时,从键盘输入-3,则输出值为( ) INPUT “x=”;x IF x >0 THEN y =1 ELSEIF x =0 THENy =0 ELSEy =-1 END IF END IF PRINT y END A .-3B .3C .1D .-1 答案 D解析 由程序知,当x >0时,y =1;否则,当x =0时,y =0;当x <0时,y =-1. 即y =⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0.10.执行如图所示的程序框图,若输出的k =5,则输入的整数p 的最大值为( )A .7B .15C .31D .63 答案 B解析 由程序框图可知:①S =0,k =1;②S =1,k =2;③S =3,k =3;④S =7,k =4;⑤S =15,k =5,输出k ,此时S =15≥p ,则p 的最大值为15,故选B.11.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是4,则判断框内实数m 的取值X 围是( )A .(2,6]B .(6,12]C .(12,20]D .(2,20] 答案 B解析 由程序框图,知第一次循环后,S =0+2=2,k =2; 第二次循环后,S =2+4=6,k =3; 第三次循环后,S =6+6=12,k =4.∵输出k =4,∴循环体执行了3次,此时S =12,∴6<m ≤12,故选B.12.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为2,则输入的正整数a 的取值的集合是( )A.{1,2,3,4,5}B.{1,2,3,4,5,6}C.{2,3,4,5}D.{2,3,4,5,6}答案 C解析若输入a=1,则a=2×1+3=5,i=0+1=1,因为5>13不成立,所以继续循环;a =2×5+3=13,i=1+1=2,因为13>13不成立,所以继续循环;a=2×13+3=29,i=2+1=3,因为29>13成立,所以结束循环,输出的结果为3,不为2,所以a≠1,排除A,B,若输入a=6,则a=2×6+3=15,i=0+1=1,因为15>13成立,所以结束循环,输出的结果为1,不为2,所以a≠6,排除D,故选C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.执行如图程序框图,若输入的a,b的值分别为0和9,则输出的i的值为________.答案 3解析第1次循环:i=1,a=1,b=8,a<b;第2次循环:i=2,a=3,b=6,a<b;第3次循环:i=3,a=6,b=3,a>b,输出i的值为3.14.将二进制数110101(2)化成十进制数,结果为________,再将该结果化成七进制数,结果为________.答案53 104(7)解析110101(2)=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20=53,然后用除7取余法得53=104(7).15.执行如图所示的程序框图,则输出结果S=________.答案1010解析根据程序框图知,S=(-1+2)+(-3+4)+…+(-2019+2020)=1010,故输出的S 的值为1010.16.阅读下面的程序,该算法的功能是_____________________.S=0t=1i=1DOS=S+it=t*ii=i+1LOOP UNTIL i>20PRINT S,tEND答案求S=1+2+3+…+20,t=1×2×3×…×20三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)分别用辗转相除法和更相减损术求282与470的最大公约数.解辗转相除法:470=1×282+188,282=1×188+94,188=2×94,所以282与470的最大公约数为94.更相减损术:470与282分别除以2得235和141.235-141=94,141-94=47,94-47=47,所以470与282的最大公约数为47×2=94.18.(12分)下面给出一个用循环语句编写的程序:(1)指出程序所用的是何种循环语句,并指出该程序的算法功能;(2)请用另一种循环语句的形式把该程序写出来.解(1)本程序所用的循环语句是WHILE循环语句,其功能是计算12+22+32+…+92的值.(2)用UNTIL语句改写程序如下:19.(12分)下列是某个问题的算法,将其改为程序语言,并画出程序框图. 算法:第一步,令i =1,S =0.第二步,若i ≤999成立,则执行第三步; 否则,输出S ,结束算法. 第三步,S =S +1i.第四步,i =i +2,返回第二步. 解 程序如下: i =1 S =0WHILE i<=999 S =S +1/i i =i +2 WEND PRINT S END程序框图如图:20.(12分)下列语句是求S =2+3+4+…+99的一个程序,请回答问题: i =1 S =0DOS =S +ii =i +1LOOP UNTIL i >=99PRINT SEND(1)程序中是否有错误?若有,请加以改正;(2)把程序改成另一种类型的循环语句.解 (1)错误有两处:第一处:语句i =1应改为i =2.第二处:语句LOOPUNTIL i >=99应改为LOOPUNTIL i >99.(2)改为当型循环语句为:i =2S =0WHILE i <=99S =S +ii =i +1WENDPRINT SEND21.(12分)输入x ,求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2,x ≥2,-2,x <2的值的程序框图如图所示.(1)指出程序框图中的错误之处并写出正确的算法步骤;(2)重新绘制程序框图,并回答下面提出的问题.①要使输出的值为7,则输入的x 的值应为多少?②要使输出的值为正数,则输入的x 应满足什么条件?解 (1)函数y =⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2,x ≥2,-2,x <2是分段函数,其程序框图中应该有判断框,应该有条件结构,不应该只用顺序结构.正确的算法步骤如下所示:第一步,输入x .第二步,判断x ≥2是否成立.若是,则y =3x -2;否则y =-2.第三步,输出y .(2)根据(1)中的算法步骤,可以画出程序框图如图所示.①要使输出的值为7,则3x -2=7,故x =3,即输入的x 的值应为3.②要使输出的值为正数,则⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥2,3x -2>0,得x ≥2.故当x ≥2时,输出的值为正数.22.(12分)为了节约用水,学校改革澡堂收费制度,开始实行计时收费,30min 以内每分钟收费0.1元,30min 以上超过部分每分钟收费0.2元,编写程序并画出程序框图,要求输入洗澡时间,输出洗澡费用.解 用y (单位:元)表示洗澡费用,x (单位:min)表示洗澡时间,则y =⎩⎪⎨⎪⎧ 0.1x ,0<x ≤30,3+0.2x -30,x >30.程序如下:INPUT xIF x <=30 THENy =0.1*xELSEy =3+0.2*x -30END IFPRINT yEND程序框图如图所示.。

高中数学(人教A版)选择性必修三课后习题:排列、排列数(课后习题)【含答案及解析】

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第六章计数原理6.2 排列与组合6.2.1 排列 6.2.2 排列数课后篇巩固提升必备知识基础练1.A 76-A 65A 54等于( )A.12B.24C.30D.36=7×6A 54-6A 54A 54=36.2.6本不同的书摆放在书架的同一层上,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有( ) A.24种 B.36种 C.48种 D.60种1步,甲、乙两本书必须摆放在两端,有A 22种不同的摆放方法;第2步,丙、丁两本书视为整体与其他两本共三本,有A 22A 33种不同的摆放方法. 根据分步乘法计数原理,共有A 22A 33A 22=24(种)不同的摆放方法,故选A. 3.已知A n+12−A n 2=10,则n 的值为( )A.4B.5C.6D.7A n+12−A n 2=10,得(n+1)n-n (n-1)=10,解得n=5.4.将4名司机、4名售票员分配到4辆汽车上,每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有( ) A .A 88种B .A 84种C .A 44×A 44种D.2A 44种A 44种安排方法,由分步乘法计数原理知共有A 44×A 44种不同的安排方法.5.7个人排成一队参观某项目,其中A ,B ,C 三人进入展厅的次序必须是先B 再A 后C ,则不同的列队方式的种数为( ) A.120 B.240 C.420D.840,先将7人排成一列,有A 77种排法,其中A ,B ,C 三人进入展厅的次序必须是先B 再A 后C ,即A ,B ,C 三人顺序一定,则不同的列队方式有A 77A 33=840种.6.由数字0,1,2,3,4,5可以组成能被5整除,且无重复数字的不同的五位数有( )A.(2A 54−A 43)个B .(2A 54−A 53)个C .2A 54个D .5A 54个5整除,则个位需为5或0,有2A 54个,但其中个位是5的含有0在首位的排法有A 43个,故共有(2A 54−A 43)个.7.某一天上午的课程表要排入语文、数学、物理、体育共4节课,如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有不同排法 种.方法一)若第一节排数学,共有A 33=6(种)排法;若第一节不排数学,第一节有2种排法,最后一节有2种排法,中间两节任意排,有2×2×2=8(种)排法.根据分类加法计数原理,共有6+8=14(种)排法,故答案为14.(方法二 间接法)4节课全部可能的排法有A 44=24(种),其中体育排第一节的有A 33=6(种),数学排最后一节的有A 33=6(种),体育排第一节且数学排最后一节的有A 22=2(种),故符合要求的排法有A 44-2×A 33+A 22=14(种).8.7名班委有7种不同的职务,甲、乙、丙三人在7名班委中,现对7名班委进行职务具体分工. (1)若正、副班长两职只能从甲、乙、丙三人中选两人担任,有多少种不同的分工方案? (2)若正、副班长两职至少要选甲、乙、丙三人中的一人担任,有多少种不同的分工方案?先排正、副班长,有A 32种方案,再安排其余职务有A 55种方案,由分步乘法计数原理,知共有A 32×A 55=720(种)不同的分工方案.(2)7人中任意分工,有A 77种不同的分工方案,甲、乙、丙三人中无一人担任正、副班长的分工方案有A 42A 55种,因此甲、乙、丙三人中至少有一人担任正、副班长的分工方案有A 77−A 42A 55=3 600(种).9.把1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列. (1)43 251是这个数列的第几项? (2)这个数列的第96项是多少? (3)求这个数列的各项和.先考虑大于43 251的数,分为以下三类:第1类,以5开头的有A 44=24(个); 第2类,以45开头的有A 33=6(个); 第3类,以435开头的有A 22=2(个).故不大于43 251的五位数有A 55-(A 44+A 33+A 22)=88(个),即43 251是第88项.(2)数列共有A 55=120(项),96项以后还有120-96=24(项),即比96项所表示的五位数大的五位数有24个,所以小于以5开头的五位数中最大的一个就是该数列的第96项,即为45 321.(3)因为1,2,3,4,5各在万位上时都有A 44个五位数,所以万位上数字的和为(1+2+3+4+5)·A 44·10000,同理它们在千位、百位、十位、个位上也都有A 44个五位数,所以这个数列的各项和为(1+2+3+4+5)·A 44·(1+10+100+1 000+10 000)=15×24×11 111=3 999 960.关键能力提升练10.若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有( ) A.120个 B.80个 C.40个 D.20个3时,个位与百位从1,2中选,有A 22种选法;当十位是4时,个位与百位从1,2,3中选,有A 32种选法; 当十位是5时,个位与百位从1,2,3,4中选,有A 42种选法; 当十位是6时,个位与百位从1,2,3,4,5中选,有A 52种选法.故伞数有A 22+A 32+A 42+A 52=2+6+12+20=40(个).11.(多选)甲、乙、丙、丁、戊五人并排站成一排,下列说法正确的是( ) A.如果甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法有24种 B.最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有54种 C.甲、乙不相邻的排法种数为72种D.甲、乙、丙按从左到右的顺序排列的排法有20种,可将甲、乙捆绑看成一个元素,则不同的排法有A 44=24(种),故A 正确;最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有A 31A 33+A 44=42(种),故B 不正确; 甲、乙不相邻的排法种数为A 33A 42=72(种),故C 正确;甲、乙、丙按从左到右的顺序排列的排法有A 55A 33=20(种),故D 正确.故选ACD.12.用0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的6位数,其中个位数字小于十位数字的六位数共有( ) A.300个 B .464个 C .600个 D .720个方法一)确定最高位有A 51种不同方法.确定万位、千位、百位,从剩下的5个数字中取3个排列,共有A 53种不同的方法,剩下两个数字,把大的排在十位上即可,由分步乘法计数原理知,共有A 51A 53=300(个).(方法二)由于个位数字大于十位数字与个位数字小于十位数字的应各占一半,故有12A 51A 55=300(个). 13.某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有( )A.504种B.960种C.1 008种D.1 108种A22A66=1 440(种).其中满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在10月1日值班的方案有A51A22A44=240(种);满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丁在10月7日值班的方案有A51A22A44=240(种);满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在10月1日值班,丁在10月7日值班的方案有A41A22A33=48(种).故符合题设要求的不同安排方案有1 440-2×240+48=1 008(种),故选C.14.某大楼安装了5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定.每个彩灯只能闪亮红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯所闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地各闪亮一次为一个闪烁.在每个闪烁中,每秒有且仅有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是() A.1 205秒B.1 200秒C.1 195秒D.1 190秒5秒,所有不同的闪烁为A55个,相邻两个闪烁的时间间隔为5秒,因此需要的时间至少是5×A55+(A55-1)×5=1 195(秒).15.3个人坐在有8个座位的一排上,若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法种数为.5个空座位,再让3个人带着座位插到中间4个空中去,所以共有A43=24(种)坐法.16.某老师一天上3个班级的课,每班一节,如果一天共9节课,且老师不能连上3节课(第5节和第6节不算连上),那么这位老师一天的课表的所有排法有种.9节课中任意安排3节共有A93=504(种),其中前5节课连排3节共有3A33=18(种);后4节课连排3节共有2A33=12(种).故老师一天课表的所有排法共有504-18-12=474(种).17.某次文艺晚会上共演出8个节目,其中有2个唱歌、3个舞蹈、3个曲艺节目,求分别满足下列条件的节目编排方法有多少种?(1)一个唱歌节目开头,另一个放在最后压台;(2)2个唱歌节目互不相邻;(3)2个唱歌节目相邻且3个舞蹈节目不相邻.先排唱歌节目有A22种排法,再排其他节目有A66种排法,所以共有A22×A66=1 440(种)排法.(2)先排3个舞蹈节目和3个曲艺节目,有A66种排法,再从其中7个空(包括两端)中选2个排唱歌节目,有A72种插入方法,所以共有A66×A72=30 240(种)排法.(3)把2个相邻的唱歌节目看作一个元素,与3个曲艺节目排列共有A44种排法,再将3个舞蹈节目插入,共有A53种插入方法,最后将2个唱歌节目互换位置,有A22种排法,故所求排法共有A44×A53×A22=2 880(种)排法.学科素养创新练18.从数字0,1,3,5,7中取出三个不同的数作系数,可以组成多少个不同的一元二次方程ax2+bx+c=0?其中有实根的方程有多少个?:首先确定a,只能从1,3,5,7中选一个,有A41种,然后从余下的4个数中任选两个作b,c,有A42种, 所以由分步乘法计数原理知,可以组成一元二次方程A41×A42=48(个).方程要有实根,必须满足Δ=b2-4ac≥0.分类讨论如下:当c=0时,a,b可在1,3,5,7中任取两个进行排列,有A42个.当c≠0时,分析根的判别式知,b只能取5,7.当b取5时,a,c只能取1,3这两个数,有A22种;当b取7时,a,c可取1,3或1,5这两组数,有2A22种,此时共有(A22+2A22)个.由分类加法计数原理知,有实根的一元二次方程共有A42+A22+2A22=18(个).。

高中数学人教版A版必修三课时作业习题及答案:第二章2-2 用样本估计总体

高中数学人教版A版必修三课时作业习题及答案:第二章2-2 用样本估计总体

第二章统计2.2 用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体分布课时目标 1.理解用样本的频率分布估计总体分布的方法.2.会列频率分布表,画频率分布直方图,频率分布折线图,茎叶图.3.能够利用图形解决实际问题.1,用样本估计总体的两种情况(1)用样本的____________估计总体的分布.(2)用样本的____________估计总体的数字特征.2,数据分析的基本方法(1)借助于图形分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来,此法可以达到两个目的,一是从数据中____________,二是利用图形________信息.(2)借助于表格分析数据的另一方法是用紧凑的________改变数据的排列方式,此法是通过改变数据的____________,为我们提供解释数据的新方式.3,频率分布直方图在频率分布直方图中,纵轴表示____________,数据落在各小组内的频率用________________来表示,各小长方形的面积的总和等于____.4,频率分布折线图和总体密度曲线(1)频率分布折线图连接频率分布直方图中各小长方形__________,就得到了频率分布折线图.(2)总体密度曲线随着样本容量的增加,作图时所分的____增加,组距减小,相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条________,统计中称之为总体密度曲线,它反映了总体在各个范围内取值的百分比.5,茎叶图(1)适用范围:当样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好.(2)优点:它不但可以____________,而且可以__________,给数据的记录和表示都带来方便.(3)缺点:当样本数据______时,枝叶就会很长,茎叶图就显得不太方便.一、选择题1,下列说法不正确的是()A,频率分布直方图中每个小矩形的高就是该组的频率B,频率分布直方图中各个小矩形的面积之和等于1C,频率分布直方图中各个小矩形的宽一样大D,频率分布折线图是依次连接频率分布直方图的每个小矩形上端中点得到的2,一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:组别(0,10] (10,20] (20,30] (30,40] (40,50] (50,60] (60,70] 频数12 13 24 15 16 13 7 则样本数据落在(10,40]上的频率为()A,0.13 B.0.39 C.0.52 D.0.643,100辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如下图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有()A.30辆B.40辆C,60辆D.80辆4,如图是总体密度曲线,下列说法正确的是()A,组距越大,频率分布折线图越接近于它B,样本容量越小,频率分布折线图越接近于它C,阴影部分的面积代表总体在(a,b)内取值的百分比D,阴影部分的平均高度代表总体在(a,b)内取值的百分比5,一个容量为35的样本数据,分组后,组距与频数如下:[5,10),5个;[10,15),12个;[15,20),7个;[20,25),5个;[25,30),4个;[30,35),2个.则样本在区间[20,+∞)上的频率为()A,20% B.69%C,31% D.27%6,某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是()A,90 B.75 C.60 D.45题号 1 2 3 4 5 6答案二、填空题7,将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则n=________. 8,在如图所示的茎叶图中,甲,乙两组数据的中位数分别是________.9.在抽查产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在各组上的频率为m,该组上直方图的高为h,则|a-b|=________.三、解答题10,抽查100袋洗衣粉,测得它们的重量如下(单位:g):494498493505496492485483508 511495494483485511493505488 501491493509509512484509510 495497498504498483510503497 502511497500493509510493491 497515503515518510514509499 493499509492505489494501509 498502500508491509509499495 493509496509505499486491492 496499508485498496495496505 499505496501510496487511501496(1)列出样本的频率分布表:(2)画出频率分布直方图,频率分布折线图;(3)估计重量在[494.5,506.5]g的频率以及重量不足500 g的频率.能力提升11,在某电脑杂志的一篇文章中,每个句子的字数如下:10,28,31,17,23,27,18,15,26,24,20,19,36,27,14,25,15,22,11,24,27,17在某报纸的一篇文章中,每个句子的字数如下:27,39,33,24,28,19,32,41,33,27,35,12,36,41,27,13,22,23,18,46,32,22(1)将这两组数据用茎叶图表示;(2)将这两组数据进行比较分析,你会得到什么结论?12,某市2010年4月1日-4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.(1)完成频率分布表.(2)作出频率分布直方图.(3)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优;在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染.请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价.答案: 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 知识梳理1,(1)频率分布 (2)数字特征 2.(1)提取信息 传递 (2)表格 构成形式 3.频率/组距 小长方形的面积 1 4.(1)上端的中点 (2)组数 光滑曲线5,(2)保留所有信息 随时记录 (3)较多作业设计1,A 2,C [样本数据落在(10,40]上的频数为13+24+15=52,故其频率为52100=0.52.] 3,B [时速在[60,70)的汽车的频率为:0,04×(70-60)=0.4,又因汽车的总辆数为100, 所以时速在[60,70)的汽车大约有0.4×100=40(辆).]4,C5,C [由题意,样本中落在[20,+∞)上的频数为5+4+2=11,∴在区间[20,+∞)上的频率为1135≈0.31.]6,A [∵样本中产品净重小于100克的频率为(0.050+0.100)×2=0.3,频数为36, ∴样本总数为360.3=120.∵样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的频率为(0.100+0.150+0.125)×2=0.75,∴样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数为120×0.75=90.] 7,60解析 ∵n·2+3+42+3+4+6+4+1=27, ∴n =60.8,45,46解析 由茎叶图及中位数的概念可知x 甲中=45,x 乙中=46. 9.m h解析频率组距=h ,故|a -b|=组距=频率h =m h . 10,解 (1)在样本数据中,最大值是518,最小值是483,它们相差35,若取组距为4,由于354=834,要分9组,组数合适,于是决定取组距为4 g ,分9组,使分点比数据多一位小数,且把第一组起点稍微减小一点,得分组如下:[482.5,486.5),[486.5,490.5),…,[514.5,518.5). 列出频率分布表:分组 个数累计 频数 频率 累积频率 [482.5,486.5) 正 8 0.08 0.08 [486.5,490.5) 3 0.03 0.11[490.5,494.5) 正正正 17 0.17 0.28 [494.5,498.5) 正正正正- 21 0.21 0.49 [498.5,502.5) 正正 14 0.14 0.63 [502.5,506.5) 正 9 0.09 0.72[506.5,510.5) 正正正 19 0.19 0.91 [510.5,514.5) 正- 6 0.06 0.97[514.5,518.5] 3 0.03 1.00合计 100 1.00(2)频率分布直方图与频率分布折线图如图.(3)重量在[494.5,506.5]g 的频率为:0.21+0.14+0.09=0.44.设重量不足500 g 的频率为b ,根据频率分布表,b -0.49500-498.5≈0.63-0.48502.5-498.5,故b ≈0.55.因此重量不足500 g 的频率约为0.55. 11,解 (1)(2)电脑杂志上每个句子的字数集中在10~30之间;而报纸上每个句子的字数集中在20~40之间.还可以看出电脑杂志上每个句子的平均字数比报纸上每个句子的平均字数要少.说明电脑杂志作为科普读物需要通俗易懂、简明.12,解 (1)(2)(3)答对下述两条中的一条即可:①该市有一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的115;有26天处于良的水平,占当月天数的1315;处于优或良的天数为28,占当月天数的1415.说明该市空气质量基本良好.②轻微污染有2天,占当月天数的115;污染指数在80以上的接近轻微污染的天数15,加上处于轻微污染的天数2,占当月天数的1730,超过50%;说明该市空气质量有待进一步改善.2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课时目标 1.会求样本的众数,中位数,平均数,标准差,方差.2.理解用样本的数字特征来估计总体数字特征的方法.3.会应用相关知识解决简单的统计实际问题.1,众数,中位数,平均数(1)众数的定义:一组数据中重复出现次数________的数称为这组数的众数.(2)中位数的定义及求法把一组数据按从小到大的顺序排列,把处于最______位置的那个数称为这组数据的中位数.①当数据个数为奇数时,中位数是按从小到大顺序排列的__________那个数.②当数据个数为偶数时,中位数为排列的最中间的两个数的________.(3)平均数①平均数的定义:如果有n个数x1,x2,…,x n,那么x=____________,叫做这n个数的平均数.②平均数的分类:总体平均数:________所有个体的平均数叫总体平均数.样本平均数:________所有个体的平均数叫样本平均数.2,标准差,方差(1)标准差的求法:标准差是样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示.s=________________________________________________________________________.(2)方差的求法:标准差的平方s2叫做方差.s2=________________________________________________________________________.一、选择题1,下列说法正确的是()A,在两组数据中,平均值较大的一组方差较大B,平均数反映数据的集中趋势,方差则反映数据离平均值的波动大小C,方差的求法是求出各个数据与平均值的差的平方后再求和D,在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高2,已知10名工人生产同一零件,生产的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A,a>b>c B.a>c>bC,c>a>b D.c>b>a3,甲,乙两位同学都参加了由学校举办的篮球比赛,他们都参加了全部的7场比赛,平均得分均为16分,标准差分别为5.09和3.72,则甲,乙两同学在这次篮球比赛活动中,发挥得更稳定的是()A,甲B.乙C,甲,乙相同D.不能确定4,一组数据的方差为s2,将这组数据中的每个数据都扩大3倍,所得到的一组数据的方差是()A.13s2B.s2C,3s2D.9s25,如图是2010年某校举行的元旦诗歌朗诵比赛中,七位评委为某位选手打出分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为()A,84,4.84 B.84,1.6C,85,1.6 D.85,0.46,如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为x A和x B,样本标准差分别为s A和s B则()A.x A>x B,s A>s BB.x A<x B,s A>s BC.x A>x B,s A<s BD.x A<x B,s A<s B题号 1 2 3 4 5 6答案二、填空题7,已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是4,则xy=________.8,甲,乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环):甲10 8 9 9 9乙10 10 7 9 9如果甲,乙两人只能有1人入选,则入选的应为________.9,若a1,a2,…,a20,这20个数据的平均数为x,方差为0.20,则数据a1,a2,…,a20,x这21个数据的方差为________.三、解答题10,甲,乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示:(1)请填写表:平均数方差中位数命中9环及9环以上的次数甲乙(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看(分析谁的成绩更稳定);②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);③从平均数和命中9环及9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些);④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力).能力提升11,下面是一家快餐店所有工作人员(共7人)一周的工资表:总经理大厨二厨采购员杂工服务员会计3 000元450元350元400元320元320元410元(1)计算所有人员一周的平均工资;(2)计算出的平均工资能反映一般工作人员一周的收入水平吗?(3)去掉总经理的工资后,再计算剩余人员的平均工资,这能代表一般工作人员一周的收入水平吗?12,1,平均数、众数、中位数都是描述数据的集中趋势的,其中平均数是最重要的量.众数体现了样本数据的最大集中点,但它对其他数据信息的忽视使得无法客观地反映总体特征;中位数是样本数据所占频率的等分线,它不受少数几个极端值的影响,这在某些情况下是优点,但它对极端值的不敏感有时也成为缺点,因为这些极端值有时是不能忽视的.由于平均数与每一个样本的数据有关,所以任何一个样本数据的改变都会引起平均数的改变,这是众数、中位数不具有的性质.也正因为这个原因,与众数、中位数比较起来,平均数可以反映出更多的关于样本数据全体的信息.但平均数受数据中的极端值的影响较大,使平均数在估计总体时可靠性降低.2,在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积应该相等.3,极差、方差、标准差是描述数据的离散程度的,即各数据与其平均数的离散程度.标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据的离散程度越大;标准差、方差越小,数据的离散程度越小.答案:2,2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征知识梳理1,(1)最多 (2)中间 ①中间位置的 ②平均数 (3)①x 1+x 2+…+x n n ②总体中 样本中2,(1)1n[(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2] (2)1n [(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2] 作业设计1,B [A 中平均值和方差是数据的两个特征,不存在这种关系;C 中求和后还需取平均数;D 中方差越大,射击越不平稳,水平越低.]2,D [由题意a =110(16+18+15+11+16+18+18+17+15+13)=15710=15.7,中位数为16,众数为18,即b =16,c =18,∴c>b>a.]3,B [方差或标准差越小,数据的离散程度越小,表明发挥得越稳定.∵5.09>3.72,故选B .]4,D [s 20=1n [9x 21+9x 22+…+9x 2n -n(3x )2]=9·1n(x 21+x 22+…+x 2n -n x 2)=9·s 2(s 20为新数据的方差).]5,C [由题意x =15(84+84+86+84+87)=85.s 2=15[(84-85)2+(84-85)2+(86-85)2+(84-85)2+(87-85)2]=15(1+1+1+1+4)=85=1.6.]6,B [样本A 数据均小于或等于10,样本B 数据均大于或等于10,故x A <x B , 又样本B 波动范围较小,故s A >s B .] 7,91解析 由题意得8,甲解析 x 甲=9,2S 甲=0.4,x 乙=9,2S 乙=1.2,故甲的成绩较稳定,选甲.9,0.19 解析 这21个数的平均数仍为20,从而方差为121×[20×0.2+(20-20)2]≈0.19. 10,解 由折线图,知甲射击10次中靶环数分别为:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7.将它们由小到大重排为:5,6,6,7,7,7,7,8,8,9.乙射击10次中靶环数分别为: 2,4,6,8,7,7,8,9,9,10.也将它们由小到大重排为:2,4,6,7,7,8,8,9,9,10.(1)x 甲=110×(5+6×2+7×4+8×2+9)=7010=7(环), x 乙=110×(2+4+6+7×2+8×2+9×2+10)=7010=7(环),s 2甲=110×[(5-7)2+(6-7)2×2+(7-7)2×4+(8-7)2×2+(9-7)2]=110×(4+2+0+2+4)=1.2,s 2乙=110×[(2-7)2+(4-7)2+(6-7)2+(7-7)2×2+(8-7)2×2+(9-7)2×2+(10-7)2] =110×(25+9+1+0+2+8+9)=5.4. 根据以上的分析与计算填表如下:平均数 方差 中位数 命中9环及9环以上的次数甲 7 1.2 7 1乙 7 5.4 7.5 3 (2)①∵平均数相同,2S 甲<2S 乙,∴甲成绩比乙稳定. ②∵平均数相同,甲的中位数<乙的中位数,∴乙的成绩比甲好些.③∵平均数相同,命中9环及9环以上的次数甲比乙少,∴乙成绩比甲好些.④甲成绩在平均数上下波动;而乙处于上升势头,从第四次以后就没有比甲少的情况发生,乙较有潜力.11,解 (1)平均工资即为该组数据的平均数 x =17×(3 000+450+350+400+320+320+410)=17×5 250=750(元).(2)由于总经理的工资明显偏高,所以该值为极端值,因此由(1)所得的平均工资不能反映一般工作人员一周的收入水平.(3)除去总经理的工资后,其他工作人员的平均工资为:x ′=16×(450+350+400+320+320+410)=16×2 250=375(元).这个平均工资能代表一般工作人员一周的收入水平.12,解 设第一组20名学生的成绩为x i (i =1,2,…,20),第二组20名学生的成绩为y i (i =1,2,…,20), 依题意有:x =120(x 1+x 2+…+x 20)=90,y =120(y 1+y 2+…+y 20)=80,故全班平均成绩为:140(x 1+x 2+…+x 20+y 1+y 2+…+y 20)=140(90×20+80×20)=85;又设第一组学生成绩的标准差为s 1,第二组学生成绩的标准差为s 2,则s 21=120(x 21+x 22+…+x 220-20x 2),s 22=120(y 21+y 22+…+y 220-20y 2) (此处,x =90,y =80),又设全班40名学生的标准差为s ,平均成绩为z (z =85),故有s 2=140(x 21+x 22+…+x 220+y 21+y 22+…+y 220-40z 2) =140(20s 21+20x 2+20s 22+20y 2-40z 2) =12(62+42+902+802-2×852)=51. s =51.所以全班同学的平均成绩为85分,标准差为51.。

人教A版高中数学必修3《一课一练》全册汇编含答案

人教A版高中数学必修3《一课一练》全册汇编含答案

人教A版高中数学必修3《一课一练》全册汇编含答案目录《1.1 算法与程序框图》一课一练1《1.1 算法与程序框图》一课一练2《1.2 基本算法语句》一课一练1《1.2 基本算法语句》一课一练2《1.3 算法案例》一课一练1《1.3 算法案例》一课一练2《2.1 随机抽样》一课一练1《2.1 随机抽样》一课一练2《2.2 用样本估计总体》一课一练1《2.2 用样本估计总体》一课一练2《2.3 变量间的相关关系》一课一练1《2.3 变量间的相关关系》一课一练2《3.1 随机事件的概率》一课一练1《3.1 随机事件的概率》一课一练2《3.2 古典概型》一课一练1《3.2 古典概型》一课一练2《3.3 几何概型》一课一练1《3.3 几何概型》一课一练2第一章算法初步1.1算法与程序框图班次姓名1.1.1算法的概念[自我认知]:1.下面的结论正确的是( ).A.一个程序的算法步骤是可逆的B.一个算法可以无止境地运算下去的C.完成一件事情的算法有且只有一种D.设计算法要本着简单方便的原则2.下面对算法描述正确的一项是( ).A.算法只能用自然语言来描述B.算法只能用图形方式来表示C.同一问题可以有不同的算法D.同一问题的算法不同,结果必然不同3.下面哪个不是算法的特征( )A.抽象性B.精确性C.有穷性D.唯一性4.算法的有穷性是指( )A.算法必须包含输出B.算法中每个操作步骤都是可执行的C.算法的步骤必须有限D.以上说法均不正确5.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5min)、刷水壶(2min)、烧水(8min)、泡面(3min)、吃饭(10min)、听广播(8min)几个步骤,从下列选项中选最好的一种算法 ( )A.S1洗脸刷牙、S2刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播B.S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5听广播C. S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播D.S1吃饭同时听广播、S2泡面;S3烧水同时洗脸刷牙;S4刷水壶6.看下面的四段话,其中不是解决问题的算法是 ( )A.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1C.方程210x-=有两个实根D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为157.已知直角三角形两直角边长为a,b,求斜边长c的一个算法分下列三步:①计算c a,b的值;③输出斜边长c的值,其中正确的顺序是 ( )A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③[课后练习]:8.若()f x 在区间[],a b 内单调,且()()0f a f b < ,则()f x 在区间[],a b 内 ( ) A.至多有一个根 B.至少有一个根 C.恰好有一个根 D.不确定9.已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99.求他的总分和平均成绩的一个算法为:第一步:取A=89 ,B=96 ,C=99; 第二步:____①______; 第三步:_____②_____; 第四步:输出计算的结果.10.写出求1+2+3+4+5+6+…+100的一个算法.可运用公式1+2+3+…+n =(1)2n n +直接计算. 第一步______①_______; 第二步_______②________; 第三步 输出计算的结果.11.写出1×2×3×4×5×6的一个算法.12.写出按从小到大的顺序重新排列,,x y z 三个数值的算法.1.1.2程序框图[自我认知]:1.算法的三种基本结构是 ( ) A.顺序结构、条件结构、循环结构B.顺序结构、流程结构、循环结构 C.顺序结构、分支结构、流程结构 D.流程结构、循环结构、分支结构2.程序框图中表示判断框的是 ( )A.矩形框 B.菱形框 D.圆形框 D.椭圆形框3.如图(1)、(2),它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图,那么应分别补充的条件为 ( )A.⑴3n ≥1000 ? ⑵3n <1000 ? B. ⑴3n ≤1000 ? ⑵3n ≥1000 ? C. ⑴3n <1000 ? ⑵3n ≥1000 ? D. ⑴3n <1000 ? ⑵3n <1000 ?4.算法共有三种逻辑结构,即顺序逻辑结构,条件逻辑结构和循环逻辑结构,下列说法正确的是 ( )A.一个算法只能含有一种逻辑结构B.一个算法最多可以包含两种逻辑结构C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构D.一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合⑴⑵班次 姓名[课后练习]:5.给出以下一个算法的程序框图(如下图所示),该程序框图的功能是 ( ) A.求输出,,a b c 三数的最大数 B.求输出,,a b c 三数的最小数 C.将,,a b c 按从小到大排列 D.将,,a b c 按从大到小排列6.右边的程序框图(如上图所示),能判断任意输入的数x 的奇偶性:其中判断框内的条件是( )A.0m =?B.0x = ?C.1x = ?D.1m =?7.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构 ( ) A.顺序结构 B.条件结构和循环结构 C.顺序结构和条件结构 D.没有任何结构8.已知函数()2121x f x x ⎧-=⎨-⎩(0)(0)x x ≥<,设计一个求函数值的算法,并画出其程序框图第5题图第6题图1.1.2程序框图(第二课时)[课后练习]:1.如图⑴的算法的功能是____________________________.输出结果i=___,i+2=_____. 2.如图⑵程序框图箭头a 指向①处时,输出 s=__________. 箭头a 指向②处时,输出 s=__________.3.如图⑷所示程序的输出结果为s=132, 则判断中应填 . A 、i ≥10? B 、i ≥11? C 、i ≤11? D 、i ≥12?4.如图(3)程序框图箭头b 指向①处时,输出 s=__________. 箭头b 指向②处时,输出 s=__________5、如图(5)是为求1~1000的所有偶数的和而设计的一个程序空白框图,将空白处补上。

2023年新教材人教A版高中数学选择性必修第三册7.3.1离散型随机变量的均值 同步课时练习题含答案

2023年新教材人教A版高中数学选择性必修第三册7.3.1离散型随机变量的均值 同步课时练习题含答案

7.3.1离散型随机变量的均值(分层作业)(夯实基础+能力提升)【夯实基础】一、单选题 1.(2022春·江苏常州·高二校考期末)下列说法正确的是( ) A .离散型随机变量的均值是[]0,1上的一个数B .离散型随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平C .若离散型随机变量X 的均值()2E X =,则(21)4E X +=D .离散型随机变量X 的均值12()nx x x E X n+++=【答案】B【分析】利用离散型随机变量的均值的定义即可判断选项AB ; 结合离散型随机变量的均值线性公式即可判断选项C ; 由离散型随机变量的均值为1()ni i i E X x p ==∑即可得D 选项.【详解】对于A ,离散型随机变量的均值是一个常数,不一定在[]0,1上, 故A 错误,对于B ,散型随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平, 故B 正确,对于C ,离散型随机变量X 的均值()2E X =, 则(21)2()15E X E X +=+=, 故C 错误,对于D ,离散型随机变量X 的均值1()ni i i E X x p ==∑,故D 错误.2.(2022春·浙江杭州·高二杭州市长河高级中学校考期中)某项上机考试的规则是:每位学员最多可上机考试3次,一旦通过,则停止考试;否则一直到3次上机考试结束为止.某学员一次上机考试通过的概率为()0p p ≠,考试次数为X ,若X 的数学期望() 1.75E X >,则p 的取值可能是( ) A .12 B .512C .712 D .34【答案】B【分析】根据独立重复实验的概率计算方法求出随机变量X 的分布列,根据数学期望的公式即可计算p 的范围.生产出一件甲等品可获利50元,生产出一件乙等品可获利30元,生产一件次品,要赔20元,已知这台机器生产出甲等、乙等和次品的概率分别为0.6、0.3和0.1,则这台机器每生产一件产品,平均预期可获利( ) A .36元 B .37元C .38元D .39元【答案】B【分析】根据离散型随机变量的分布列,即可根据期望的公式进行求解.【详解】由题意可得:设这台机器每生产一件产品可获利X ,则X 可能取的数值为50,30,20-,所以X 的分布列为:()500.6P X ==,()300.3P X ==,()200.1P X =-=,所以这台机器每生产一件产品平均预期可获利为:500.6300.3200.137⨯+⨯-⨯=(元)4.(2022春·北京顺义·高二统考期末)已知离散型随机变量X 的分布列如下表,则X 的数学期望()E X 等于( )A .0.3B .0.8C .1.2D .1.3【答案】D【分析】根据分布列的性质求出a ,再根据期望公式计算可得; 【详解】解:依题意可得0.20.51a ++=,解得0.3a =, 所以()00.210.320.5 1.3E X =⨯+⨯+⨯=;5.(2023秋·辽宁·高二辽河油田第二高级中学校考期末)在采用五局三胜制(先取得三局胜利的一方,获得最终胜利)的篮球总决赛中,当甲队先胜2场时,因疫情暴发不得不中止比赛.已知甲、乙两队水平相当,每场甲、乙胜的概率都为12,总决赛的奖金为80万元,总决赛的胜者获得全部奖金.根据我们所学的概率知识,甲队应分得的奖金为( )万元. A .80 B .70C .50D .40【答案】B6.(2022春·河北承德·高二校联考阶段练习)已知随机变量X 的分布列如下表所示.若()506P X =≥,则( )A .6m = B .16n =C .()16E X =D .()16E X =-7.(2022春·广东·高二校联考阶段练习)若随机变量X 服从两点分布,其中()03P X ==,()E X ,()D X 分别为随机变量X 的均值与方差,则下列结论正确的是( ) A .()()1P X E X == B .()324E X += C .()324D X += D .()29D X =8.(2023秋·辽宁营口·高二统考期末)掷一枚质地均匀的骰子,若将掷出的点数记为得分,则得分的均值为______.9.(2022春·山西吕梁·高二校考期中)已知离散型随机变量X 的分布列如下表,则_________.10.(2022·高二课时练习)若某一随机变量X 的分布为0.50.2b ⎪⎝⎭,且() 5.9E X =,则实数=a ______. 【答案】6【分析】根据概率和为1可得b ,根据期望的公式即可求解a . 【详解】由分布列可知:0502103...b b ++=⇒=, 又()0.540.20.39 5.96E X a a =⨯++⨯=⇒=11.(2022春·安徽滁州·高二统考期末)某棉纺厂为检测生产的棉花质量,从一批棉花中随机抽取了100根棉花纤维测量它们的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的一个重要指标),所测得数据都在区间[]5,40(单位:mm)中,其频率分布直方图如图所示,现从这一批棉花中任取3根棉花纤维,其中长度超过25mm 的棉花纤维数量为X ,则X 的均值为______.【答案】65##1.2235 B⎛⎫ ⎪⎝⎭,,2022春·山西吕梁大小的小正方体,经过充分搅拌后,从中随机取1个小正方体,记它的油漆面数为X,则()E X=__________.13.(2023·高二课时练习)已知随机变量ξ的分布为0240.40.30.3⎛⎫ ⎪⎝⎭,则[]54E ξ+=______. 【答案】13【分析】根据分布列求出数学期望()E ξ,再用公式()()E a b aE b ξξ+=+即可求得[]54E ξ+的值.【详解】解:由随机变量ξ的分布为0240.40.30.3⎛⎫ ⎪⎝⎭,可得()00.420.340.3 1.8E ξ=⨯+⨯+⨯=, 所以[]()54545 1.8413E E ξξ+=+=⨯+=.14.(2023·高二单元测试)在掷一枚图钉的随机试验中,令1,0,X ⎧=⎨⎩针尖向上针尖向下,若随机变量X的分布为010.3p ⎛⎫⎪⎝⎭,则[]E X =___________.【答案】0.7##710【分析】根据分布列的性质可求得p ,根据数学期望公式可求得结果. 【详解】0.31p +=,0.7p ∴=,[]00.310.70.7E X ∴=⨯+⨯=. 四、解答题15.(2023秋·辽宁营口·高二统考期末)某一部件由4个电子元件按如图方式连接而成,4个元件同时正常工作时,该部件正常工作,若有元件损坏则部件不能正常工作,每个元件损坏的概率为()01p p <<,且各个元件能否正常工作相互独立.(1)当15p =时,求该部件正常工作的概率; (2)使用该部件之前需要对其进行检测,有以下2种检测方案: 方案甲:将每个元件拆下来,逐个检测其是否损坏,即需要检测4次;方案乙:先将该部件进行一次检测,如果正常工作则检测停止,若该部件不能正常工作则需逐个检测每个元件; 进行一次检测需要花费a 元. ①求方案乙的平均检测费用;②若选方案乙检测更划算,求p 的取值范围.故方案乙的平均检测费用为541a a p --;②方案甲的平均检测费用为4a ,若选方案乙检测更划算,则()45414a a p a --<,因为0a >,且01p <<,解得012p <<-,故p 的取值范围是0,1⎛ ⎝⎭. 16.(2023秋·江苏南京·高二南京市第九中学校考期末)现有甲、乙两个靶.某射手向甲靶射击两次,每次命中的概率为34,每命中一次得1分,没有命中得0分;向乙靶射击一次,命中的概率为23,命中得2分,没有命中得0分.该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手完成以上三次射击.(1)求该射手恰好命中两次的概率;(2)求该射手的总得分X 的分布列及数学期望()E X .。

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7 98 4 4 4 6 7 9 3开始 i =1s =0i =i +1 s =s+i i ≤5? 输出s 结束① ② a是 否 必修3综合模块测试(人教A 版必修3)一、选择题: 1.高二年级有14个班,每个班嘚同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14嘚同学留下来进行交流,这里运用嘚是( ) A .分层抽样B .抽签抽样C .随机抽样D .系统抽样2.五进制数(5)444转化为八进制数是( ) A.(8)194B.(8)233C.(8)471D.(8)1743. 计算机执行下面嘚程序,输出嘚结果是( ) a=1 b=3 a=a+b b=b a PRINT a ,b ENDA 、1,3B 、4,9C 、4,12D 、4,84. 甲,乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房嘚概率是 ( ) A.31B.41C.21 D.无法确定 5. 如下四个游戏盘,现在投镖,投中阴影部分概率最大嘚是 ( )6. 下图是2013年我校举办“激扬青春,勇担责任”演讲比赛大赛上,七位评委为某位选手打出嘚分数嘚茎叶图,去掉一个最高分和一 个最低分后,所剩数据嘚中位数和平均数分别为 ( )A.85;87B.84; 86C.84;85D.85;867.如右图嘚程序框图(未完成).设当箭头a指向①时,输出嘚结果s=m,当箭头a指向②时,输出嘚结果s=n,则m+n= ( )A.30B.20C.15D.58.10个正数嘚平方和是370,方差是33,那么平均数为()A.1B.2C.3D.49.读程序甲:INPUT i=1 乙:INPUT i=1000S=0 S=0WHILE i<=1000 DOS=S+i S=S+ii=i+l i=i一1WEND LOOP UNTIL i<1PRINT S PRINT SEND END对甲乙两程序和输出结果判断正确嘚是()A.程序不同,结果不同B.程序不同,结果相同C.程序相同,结果不同D.程序相同,结果相同10.已知点P是边长为4嘚正方形内任一点,则P到四个顶点嘚距离均大于2嘚概率是()A.44π-B.14C.34π-D.1811.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想嘚数字,把乙猜嘚数字记为b,其中{},1,2,3,4,5,6a b ∈,若1a b -≤,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”嘚概率为 ( ) A.19B.29C.718 D.4912. 如右嘚程序框图可用来估计圆周率π嘚值.设(1,1)CONRND -是产生随机数嘚函数,它能随机产生区间(1,1)-内嘚任何一个数,如果输入1000,输出嘚结果为786,则运用此方法,计算π嘚近似值为 ( )A.3.144B.3.141C.3.142D.3.143 二、填空题:13. 语句“PRINT 37 MOD 5 ”运行嘚结果是____. 14. 阅读右边嘚流程图,若0.30.322,2,log 0.8,a b c -===则输出嘚数是_____;15. 5280和2155嘚最大公约数是____.16. 乙两艘轮船都要停靠同一个泊位,它们可以在一昼夜(零点至24点)嘚任意时刻到达,设甲、乙两艘轮船停靠泊位嘚时间分别是3小时和5小时,则有一艘轮船停靠泊位时必须等待一段时间嘚概率为____(用分数表示).三.解答题:17. (本题满分12分)设数列{}{}111,n n n n a a a a n a +=-=满足,右图是求数列30前项和的算法流程图。

(I) 把算法流程图补充完整:①处嘚语句应为 ; ②处嘚语句应为 ; (Ⅱ) 虚框内嘚逻辑结构为 ; (Ⅲ) 根据流程图写出程序:i=1p=1 S=0否是① S=S+p开始0.031000.0250.0150.010.005908070605040分数频率组距18. (本题满分12分)某校从参加高一年级期末考试嘚学生中抽出60名学生,将其物理成绩(均为整数)分成六段[)50,40,[)60,50…[]100,90后画出如下频率分布直方图.观察图形嘚信息,回答下列问题:(Ⅰ)估计这次考试嘚众数m 与中位数n (结果保留一位小数); (Ⅱ) 估计这次考试嘚及格率(60分及以上为及格)和平均分.19. (本题满分12分)假设关于某设备嘚使用年限x 和所支出嘚维修费用y (万元),有如下嘚统计数据()(1,2,3,4,5),i i x i y =由资料知y 对x 呈线性相关,并且统计嘚五组数据得平均值分别为4x =, 5.4y =,若用五组数据得到嘚线性回归方程a bx y+=∧去估计,使用8年嘚维修费用比使用7年嘚维修费用多1.1万元, (1)求回归直线方程; (2)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?20. (本题满分12分)设函数()(1)1xf x ax x x =+>-,若a 是从1,2,3三个数中任取一个数,b 是从2,3,4,5四个数中任取一个数,⑴求()f x 嘚最小值;⑵求b x f >)(恒成立嘚概率.21. (本题满分13分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4嘚四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出嘚可能性相等. (Ⅰ)求取出嘚两个球上标号为相同数字嘚概率; (Ⅱ)求取出嘚两个球上标号之积能被3整除嘚概率.22. (本题满分13分)请认真阅读下列程序框图:已知程序框图1()i i x f x -=中嘚函数关系式为42()1x f x x -=+,程序框图中嘚D 为函数()f x 嘚定义域,把此程序框图中所输出嘚数i x 组成一个数列{}n x .⑴若输入04965x =,请写出数列{}n x 嘚所有项; ⑵若输出嘚无穷数列{}n x 是一个常数列,试求输入嘚初始值0x 嘚值;⑶若输入一个正数0x 时,产生嘚数列{}n x 满足:任意一项n x ,都有1n n x x +<,试求 正数0x 嘚取值范围.开始输出x i1()i i x f x -=结束i =1i =i +1是否输入x 0?i x D ∈510i <是否参考答案一.选择题(60分)题号 1 23456789101112答案A DCCACBBBADA二.填空题(16分)13、 2 . 14、 a .15、 5 . 16、 576175. 17.解 (Ⅰ)① i ≤30 ② p=p+i (Ⅱ)当型循环结构 (Ⅲ)110i<=30 =s+p p=p+i i=i+1WEND PRINT S ENDi p s WHILE s ===i=1 p=1 S=0否是① S=S+p②i=i+1结束 开始 输出S18.解:(Ⅰ)众数是最高小矩形中点嘚横坐标,所以众数为m =75分; 前三个小矩形面积为0.01100.015100.015100.4⨯+⨯+⨯=, ∵中位数要平分直方图嘚面积,∴0.50.47073.30.03n -=+=(Ⅱ)依题意,60及以上嘚分数所在嘚第三、四、五、六组, 频率和为 (0.0150.030.0250.005)100.75+++*= 所以,抽样学生成绩嘚合格率是75% 利用组中值估算抽样学生嘚平均分123456455565758595f f f f f f ⋅+⋅+⋅+⋅+⋅+⋅=450.1550.15650.15750.3850.25950.05⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ =71估计这次考试嘚平均分是71分19.解:(1)因为线性回归方程a bx y +=∧经过定点),(y x --,将4=x ,4.5=y 代入回归方程得a b +=44.5; 又1.1)7(8=+-+a b a b ;解得1,1.1==a b , 线性回归方程11.1+=∧x y ………………6分(2)将10=x 代入线性回归方程得12y =(万元)∴线性回归方程11.1+=∧x y ;使用年限为10年时,维修费用是21(万元).……………12分20.解:⑴,0,1>>a x111)(-+-+=x x ax x f 111+-+=x ax …………………………2分a x x a ++-+-=111)1(221(1),a a a ≥++=+……………4分2()min (1)f x a ∴=+……………………6分⑵()f x b >恒成立就转化为2(1)a b +>成立.设事件A :“b x f >)(恒成立”,则 基本事件总数为12个,即(1,2),(1,3),(1,4),(1,5); (2,2),(2,3),(2,4),(2,5);(3,2),(3,3),(3,4),(3,5);…………………………8分 事件A 包含事件:(1,2),(1,3); (2,2),(2,3),(2,4),(2,5);(3,2),(3,3),(3,4),(3,5)共10个……………………10分 由古典概型得.651210)(==A P ……………………12分 备注:利用加法、乘法原理同样给分.21.解:设从甲、乙两个盒子中各取1个球,其数字分别为x y 、,用),(y x 表示抽取结果,则所有可能嘚结果有16种,即()1,1,()1,2,()1,3,()1,4,()2,1,()2,2,()2,3,()2,4, ()3,1,()3,2,()3,3,()3,4,()4,1,()4,2,()4,3,()4,4.(Ⅰ)设“取出嘚两个球上嘚标号相同”为事件A ,则()()()(){}1,1,2,2,3,3,4,4A =.事件A 由4个基本事件组成,故所求概率()41164P A ==. 答:取出嘚两个球上嘚标号为相同数字嘚概率为14.(Ⅱ)设“取出嘚两个球上标号嘚数字之积能被3整除”为事件B ,则()()()()()()(){}1,3,3,1,2,3,3,2,3,3,3,4,4,3B =. 事件B 由7个基本事件组成,故所求概率()716P B =. 答:取出嘚两个球上标号之积能被3整除嘚概率为716. 22. 解:(1)当04965x =时,12349111111165191955x f x f x f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫======- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,, 所以输出嘚数列为1111195-,,(2)数列{}n x 是一个常数列,则有120n x x x x ==⋅⋅⋅== 即 000042()1x x f x x -==-,解得:0012x x ==或 所以输入嘚初始值0x 为1或2时输出嘚为常数列. (3)由题意知 142()1n n n n n x x f x x x +-==>+,因00x >,0n x ∴>,有:421n n n x x x ->+得42(1)n n n x x x ->+即2320n n x x -+<,即(2)(1)0n n x x --<要使任意一项n x ,都有1n n x x +>,须00(2)(1)0x x --<,解得:012x <<, 所以当正数0x 在(1,2)内取值时,所输出嘚数列{}n x 对任意正整数n 满足1n n x x +<。

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