人才盘点评估表 - 员工版
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填写说明：在 符合的项目后
划√
非常饱和 （90%120%）
时间
饱和度匹配 （80%-90%）
兴趣点
饱和度一般 （80%-60%）
职业发展规划
短期（0.5-1年）
中期（1-2年）
有潜力担任的其他职位 类型（1-2个）
发展方向及培养 建议
评价人签名：
个人能力发展规划
与目标岗位差距 （专业知识技能、经验和能
在符合的项目后划非常饱和90120饱和度匹配8090饱和度一般8060丌饱和60c当前工作饱和度分析价值观与态度预判描述潜质及发展预判描述思维敏捷对新事物充满好奇从容面对复杂局面深入探究问题根源建立事物间联系的能力具有自我认知擅长不丌同人交往的能力承认变革的重要性能很快适应变革并运用实践经验适推劢变革在全新戒者劢态环境下迅速产生良好工作业绩的能力具有承担更高层级的责任拓宽管理幅度的强烈意愿人才盘点评估表员工版基本资料任职经历ave40内部绩效及任职能力评价组织绩效呈现kpi关键任务目标值不实际达成情况个人绩效贡献简述员工撰写价值观评价潜质评价绩效近13年绩效成绩与业任职能力优势领域需加强领域时间短期051年中期12年有潜力担任的其他职位类型12个对应培养方案与业知识技能经验能力与业知识技能经验能力评价人签名
潜质评分（满分10分）
主管/上级评价
评价维度 A B
价值观与态度预判
描述
价值观评价
C
价值观评分（满分10 分）
主管/上级评价
未来发展预判 1.与本岗位任职要求存 （主管填写） 在差距
2.具备担任同 级其他职位的 潜力
当前工作饱和度分析
3.具备担任更 高级别职位的 潜力
评分 评分
潜质评价结果
价值观评价结 果
姓名 毕业学校 部门名称
任职经历
（Ave40内部）
起止时间
人才盘点评估表（员工版）
基本资料
性别 学历 职位名称
年龄 专业 职位级别
一级部门名称 二级部门名称 岗位名称
司龄 累计工作年限 直接下级人数
在此岗年限 汇报对象/直接上级下Fra bibliotek人数年份
2019年
绩效（近1-3年 绩效成绩）
2018年 2017年
力）
对应培养方案
专业知识技能
经验
能力
专业知识技能
经验
能力
注： 1.本表由被盘点人员先予以自我评估，红色区域由直接上级填写；
不饱和 （＜60%） 下一个岗位
具体培养计划
绩效评分（满分10分）
主管/上级评价
专业能力总体评价
绩效及任职能力评价
组织绩效
（呈现KPI、关键任务目标值与实际达成情况）
优势领域
专业任职能力
个人绩效贡献简述（员工撰写） 需加强领域
潜质评价
潜质及发展预判
评价维度
心智敏锐度
人际敏感度 变革敏锐度 结果敏锐度 发展意愿
描述
思维敏捷、对新事物充满好奇，从容面对复杂局面，深入探究问题根源，建立 事物间联系的能力 具有自我认知、擅长与不同人交往的能力 承认变革的重要性，能很快适应变革，并运用实践经验适推动变革 在全新或者动态环境下迅速产生良好工作业绩的能力 具有承担更高层级的责任、拓宽管理幅度的强烈意愿
划√
非常饱和 （90%120%）
时间
饱和度匹配 （80%-90%）
兴趣点
饱和度一般 （80%-60%）
职业发展规划
短期（0.5-1年）
中期（1-2年）
有潜力担任的其他职位 类型（1-2个）
发展方向及培养 建议
评价人签名：
个人能力发展规划
与目标岗位差距 （专业知识技能、经验和能
在符合的项目后划非常饱和90120饱和度匹配8090饱和度一般8060丌饱和60c当前工作饱和度分析价值观与态度预判描述潜质及发展预判描述思维敏捷对新事物充满好奇从容面对复杂局面深入探究问题根源建立事物间联系的能力具有自我认知擅长不丌同人交往的能力承认变革的重要性能很快适应变革并运用实践经验适推劢变革在全新戒者劢态环境下迅速产生良好工作业绩的能力具有承担更高层级的责任拓宽管理幅度的强烈意愿人才盘点评估表员工版基本资料任职经历ave40内部绩效及任职能力评价组织绩效呈现kpi关键任务目标值不实际达成情况个人绩效贡献简述员工撰写价值观评价潜质评价绩效近13年绩效成绩与业任职能力优势领域需加强领域时间短期051年中期12年有潜力担任的其他职位类型12个对应培养方案与业知识技能经验能力与业知识技能经验能力评价人签名
潜质评分（满分10分）
主管/上级评价
评价维度 A B
价值观与态度预判
描述
价值观评价
C
价值观评分（满分10 分）
主管/上级评价
未来发展预判 1.与本岗位任职要求存 （主管填写） 在差距
2.具备担任同 级其他职位的 潜力
当前工作饱和度分析
3.具备担任更 高级别职位的 潜力
评分 评分
潜质评价结果
价值观评价结 果
姓名 毕业学校 部门名称
任职经历
（Ave40内部）
起止时间
人才盘点评估表（员工版）
基本资料
性别 学历 职位名称
年龄 专业 职位级别
一级部门名称 二级部门名称 岗位名称
司龄 累计工作年限 直接下级人数
在此岗年限 汇报对象/直接上级下Fra bibliotek人数年份
2019年
绩效（近1-3年 绩效成绩）
2018年 2017年
力）
对应培养方案
专业知识技能
经验
能力
专业知识技能
经验
能力
注： 1.本表由被盘点人员先予以自我评估，红色区域由直接上级填写；
不饱和 （＜60%） 下一个岗位
具体培养计划
绩效评分（满分10分）
主管/上级评价
专业能力总体评价
绩效及任职能力评价
组织绩效
（呈现KPI、关键任务目标值与实际达成情况）
优势领域
专业任职能力
个人绩效贡献简述（员工撰写） 需加强领域
潜质评价
潜质及发展预判
评价维度
心智敏锐度
人际敏感度 变革敏锐度 结果敏锐度 发展意愿
描述
思维敏捷、对新事物充满好奇，从容面对复杂局面，深入探究问题根源，建立 事物间联系的能力 具有自我认知、擅长与不同人交往的能力 承认变革的重要性，能很快适应变革，并运用实践经验适推动变革 在全新或者动态环境下迅速产生良好工作业绩的能力 具有承担更高层级的责任、拓宽管理幅度的强烈意愿