马克思主义基本原理概论-阶段测评2

马克思主义基本原理概论-阶段测评2
1.单选题
1.1
2.5
16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。

这件事说明（）（2009．04真题）
您没有作答
a
真理是对事物及其规律的正确反映
b
真理是由相对真理走向绝对真理的过程
c
实践是认识发展的动力
d
实践是检验认识是否正确的唯一标准
考查实践是检验认识是否正确的唯一标准。

人们从实践中获得的对客观世界的认识，是否与客观对象相符合、相一致，是否正确地反映了客观事物的本质及其规律，必须通过实践的检验，才能得到证明，唯有实践才是检验认识真理性的标准。

因此正确答案是D。

1.2
2.5
马克思说，资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件”，它的“历史任务和存在理由”是（）
您没有作答
a
发明创造新科技成果
b
发展社会劳动生产力
c
生产先进的机器设备
d
建立完善的市场经济
本题是对资本、资本主义历史作用的考查。

马克思在《资本论》中论述资本主义生产方式时指出：“发展社会劳动的生产力，是资本的历史任务和存在理由。

资本正是以此不自觉地创造着一种更高级的生产形式的物质条件。

”马克思、恩格斯在《共产党宣言》中也充分肯定了资本主义在发展生产力方面的成就，并认为资本主义所创造的巨大生产力为共产主义的实现准备了物质条件。

所以，本题的正确答案为B。

1.3
2.5
社会革命是（）的必然产物。

您没有作答
a
改革
b
阶级斗争
c
革命
d
社会基本矛盾
该题考查社会革命的根源。

社会革命是社会基本矛盾的必然产物。

社会革命的最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾以及经济基础和上层建筑之间的矛盾。

因此正确答案是D。

1.4
2.5
实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。

实践标准之所以具有不确定性，是因为()
您没有作答
a
真理本身具有不确定性
b
从事实践活动的人的世界观的差异性
c
不同阶级的人，具有不同的实践目的
d
任何实践总是一定历史条件下的具体的实践，都是有局限性的
该题考查对实践作为检验认识真理性标准的不确定性的理解。

实践标准的相对性、不确定性是指：第一，任何实践总是一定历史条件下的具体的实践，都是有局限性的，因而它不可能完全证实或驳倒现有的一切认识。

第二，实践对真理的检验具有反复性。

因此正确答案是D。

1.5
2.5
资本主义民主制的核心和主要标志是（）
您没有作答
a
普选制
b
三权分立制
议会制
d
民主共和制
本题是对资本主义民主制的考查。

资本主义民主制主要包括普选制、议会制、分权制衡制、利益集团政治、政党政治和法制。

民主共和制是比较完备、成熟和典型的资本主义国家政体形式；资本主义国家中的“三权分立”制度，是资本主义国家权力机构体系进行组织活动的一种制度，特别是在实行民主共和制的国家中，三权分立是其政权机构组织形式的显著特征；普选制也是资本主义民主制的一种，但不是其核心；资本主义民主制以议会制为核心和显著标志。

本题选择C。

1.6
2.5
产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是（）
您没有作答
a
购买阶段
b
生产阶段
c
销售阶段
d
流通阶段
本题主要是对资本循环三个阶段的考查。

产业资本在循环过程中要经历三个不同的阶段，分别是购买阶段、生产阶段和流通阶段。

在购买阶段中，资本家用手中的资本购买生产资料和劳动力，而劳动力能够生产出大于自身价值的价值，为资本家获取剩余价值创造了条件。

所以A为本题的正确答案。

生产阶段是生产剩余价值的阶段，销售阶段是剩余价值实现的阶段。

答对本题的关键是明确资本循环的三个阶段及其职能。

1.7
2.5
真理是指（）
您没有作答
a
客观事物及其规律性
b
正确地反映客体的认识
c
对人们有用、能满足人们需要的理论
先进阶级的进步认识
该题考查真理的定义。

真理是正确地反映客体的认识。

因此正确答案是B。

1.8
2.5
人们认识世界的目的在于（）
您没有作答
a
发展个人的兴趣爱好
b
实现对自身能力的改造
c
满足人类的求知欲望
d
实现对客观世界的改造
本题是对唯物主义认识论中认识世界知识点的考查。

认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。

认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于为改造世界提供理论指导，所以人们认识世界的目的在于实现对客观世界的改造。

选项ABC的观点较片面，故排除。

1.92.5
“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要求在实践中坚持（）
您没有作答
a
适度原则
b
辩证否定观
c
实事求是
d
科学发展观
本题主要是对质量互变规律所体现的方法论的考查。

“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”强调在实践中要把握事物发展的度，体现了“适度原则”，应选择Ａ选项。

度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，此物就转化为他物。

度的这一哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度的原则。

选项BCD在此题中都没有体现。

1.10
2.5
下列各项中，不能够正确说明感性认识和理性认识关系的有（）。

您没有作答
a
感性认识和理性认识相互渗透。

b
理性认识依赖于感性认识
c
感性认识有待于发展到理性认识
d
感性认识依赖于理性认识
该题考查感性认识和理性认识的关系。

感性认识与理性认识的联系：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于发展到理性认识；感性认识和理性认识相互渗透，感性认识中有理性认识，理性认识中包含感性的成分。

因此正确答案是D。

1.11
2.5
认识的本质是（）
您没有作答
a
主体对客体的能动反映
b
主体对客体的直观反映
c
主体头脑中固有
d
绝对观念在头脑中的显现
该题考查认识的本质。

认识的真正本质是在实践中主体对客体的能动反映，这是马克思主义哲学对认识本质的科学揭示。

因此正确答案是A。

1.12
2.5
下列不属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是
您没有作答
a
傅立叶
b
圣西门
c
康德
d
欧文
本题是对19世纪初空想社会主义代表人物的考查。

19世纪上半叶，空想社会主义发展到最高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文，本题的正确答案为C。

1.13
2.5
社会主义社会的改革是（）
您没有作答
a
改变社会主义的基本经济制度
b
改变社会主义的基本政治制度
c
改变社会主义的经济运行形式
d
社会主义制度的自我完善
该题考查社会主义社会的改革。

我国的改革之所以是社会主义制度的自我完善，是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。

它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身不断地得到解决。

因此正确答案是D。

1.14
2.5
与时俱进是马克思主义的（）
您没有作答
a
理论特征
b
理论核心
c
理论品质
d
理论前提
该题主要是对马克思主义与时俱进的理论品质的考查。

坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。

这种与时俱进的理论品质，是近170年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。

与时俱进是马克思主义的理论品质，故选C选项。

选项BC较容易排除，选项A有较大迷惑性,实践基础上的科学性和革命性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。

故A选
项也不是本题的正确答案。

回答本题的关键，在于明确马克思主义的鲜明特征和理论品质。

1.15
2.5
共产主义社会的显著特征和一面旗帜是（）
您没有作答
a
各尽所能，平均分配
b
各尽所能，公平分配
c
各尽所能，按劳分配
d
各尽所能，按需分配
本题是对共产主义社会分配方式的考查。

马克思认为，在共产主义的第一阶段上只能实行“各尽所能，按劳分配”，“在共产主义社会高级阶段，在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失，从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后；在劳动已经不仅仅是谋生的手段，而且本身成了生活的第一需要之后；在随着个人的全面发展，他们的生产力也增长起来，而集体财富的一切源泉都充分涌流之后，——只有在那个时候，才能完全超出资产阶级权利的狭隘眼界，社会才能在自己的旗帜上写上：各尽所能，按需分配！”本题的正确答案为D。

1.16
2.5
生产关系是指人与人之间的（）
您没有作答
a
道德关系
b
经济关系
c
政治关系
d
思想关系
该题考查对生产关系的理解。

生产关系是指人们在物质生产过程中结成的经济关系。

它包括三项内容：(1)生产资料的所有制形式；(2)人们在生产中的地位及其相互关系（包括交换）；
(3)产品的分配方式。

因此正确答案是B。

1.17
2.5
生产力范畴反映的是（）（2009．04真题）
您没有作答
a
人与人之间的经济关系
b
人与人之间的政治关系
c
人与自然之间的关系
d
人与人之间的思想关系
该题考查生产力。

生产力是人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力，生产力范畴反映的是人与自然界的关系。

生产力的要素或成分，按照一定的比例和形式结合起来，形成生产力的整体功能，就构成生产力系统。

因此正确答案是C。

1.18
2.5
在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于（）
您没有作答
a
独立的实体性因素
b
运筹性的综合因素
c
渗透性因素
d
准备性因素
本题主要是对现代生产力系统构成因素的考查。

现代生产力系统包括四个方面，分别是：一、独立的实体性因素，包括劳动者、劳动资料和劳动对象。

二、运筹性的综合因素,包括分工协作、经济管理、预测决策等。

三、渗透性因素,主要指自然科学。

四、准备性因素，主要指教育。

故本题的正确答案为B选项，此外，也应该举一反三，当问到其他因素时，也应该明确其所指。

1.19
2.5
“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。

这句话是说（）
您没有作答
a
社会形态的更替有其一定的顺序
b
生产力决定生产关系
c
生产工具是衡量生产力水平的标志
d
科学技术是第一生产力
该题考查对生产力决定生产关系的理解。

生产力决定生产关系，有什么样的生产力，就会产生什么样的生产关系。

马克思说：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。

”可见，生产力状况是生产关系形成的客观前提和物质基础。

因此正确答案是B。

1.20
2.5
阶级（）
您没有作答
a
既是一个思想范畴又是一个哲学范畴
b
既是一个历史范畴又是一个思想范畴
c
既是一个政治范畴又是一个经济范畴
d
既是一个经济范畴又是一个历史范畴
该题考查阶级的定义。

阶级是一个历史范畴，它不是从来就有的，也不会永远存在下去。

阶级是生产发展到一定阶段的产物。

阶级是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，不能用政治标准和思想标准划分阶级。

因此正确答案是D。

1.21
2.5
下列不属于意识形态范围的思想体系的是（）
您没有作答
a
政治思想
b
法律思想
c
自然科学
d
艺术
该题考查意识形态范围的思想体系。

属于意识形态范围的思想体系，包括政治思想、法律思
想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。

属于非意识形态范围的思想体系，包括自然科学、语言学、逻辑学等。

因此正确答案是C。

1.22
2.5
马克思主义认识论是我党思想路线的（）
您没有作答
a
具体化
b
理论基础
c
在实际工作中的体现
d
理论形式
考查马克思主义认识论的重要性。

马克思主义哲学为人类提供了科学的、锐利的认识世界和改造世界的理论武器，是当今时代精神的精华。

作为这一哲学重要组成部分的认识论揭示了人类认识的本质和规律，我们党正是以这样的哲学认识论作为思想路线的理论基础的。

因此正确答案是B。

1.23
2.5
阶级斗争的根源在于两个阶级之间（）
您没有作答
a
物质利益的对立
b
政治立场的不同
c
思想观念的对立
d
社会分工的不同
本题主要是对阶级斗争知识点的考查。

阶级斗争是阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争。

阶级斗争根源于阶级之间物质利益的根本对立，根源于社会经济关系的冲突。

一切阶级斗争，归根结底都是围绕着经济利益这个轴心开展的。

政治立场、思想观念和社会分工的对立和不同不是阶级斗争的根源，故排除BCD，选择A选项。

1.24
2.5
党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是（）
您没有作答
a
从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
b
从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
c
从家庭层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
d
从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
本题主要是对社会主义核心价值观的考查。

社会主义核心价值观的“三个倡导”,分别从国家、社会和个人三个层面进行概括,明确回答了要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培养什么样的公民的重大问题。

其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

所以本题的正确答案是D选项。

答对本题的关键是对社会主义核心价值观的三个层面有正确的区分。

1.25
2.5
绝对真理和相对真理是（）
您没有作答
a
真理发展过程中的两个阶段
b
客观真理的两种不同属性
c
性质完全不同的两种真理
d
可以独立并存的两种真理
该题考查对绝对真理和相对真理辩证关系的理解。

绝对真理和相对真理不是两个真理，而是同一个真理的两种不同属性。

选项A、C、D本身表述有误。

1.26
2.5
社会发展的根本动力是（）
您没有作答
a
民主制度的建立与巩固
b
社会基本矛盾运动
c
教育的普及与提高
d
科学技术的进步
该题考查社会发展的根本动力。

生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾，存在于一切社会形态之中，贯穿于每一个社会形态的始终；这两对矛盾制约和决定着其他各种社会矛盾，决定着整个社会的面貌，决定着社会发展的必然阶段和客观趋势，决定社会形态由低级到高级的演进。

所以社会基本矛盾是社会发展的基本动力。

因此正确答案是B。

1.27
2.5
世界上第一个社会主义国家是（）
您没有作答
a
波兰人民共和国
b
巴黎公社
c
苏维埃俄国
d
中华人民共和国
本题是对世界上第一个社会主义国家知识点的考查。

1917年列宁根据对俄国国内革命形势和国际状况的科学分析，得出了社会主义可能在经济文化相对落后的俄国首先取得胜利的结论，并且将这一理论付诸实践，在革命形势成熟的条件下，取得了俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，苏维埃俄国。

本题正确答案为C。

1.28
2.5
下列各项不能正确说明绝对真理与相对真理的关系的有()
您没有作答
a
相对真理中包含着绝对真理的颗粒
b
相对真理通过绝对真理表现出来
c
无数相对真理的总和构成绝对真理
d
人的认识是一个由相对真理向绝对真理转化的过程
该题考查绝对真理与相对真理的关系。

真理的绝对性和相对性相互依存；真理的绝对性和相对性互相包含、互相渗透，任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒，绝对真理通过相对真理表现出来．无数相对真理的总和构成绝对真理；相对真理向绝对真理转，真理的发展过程就是由相对真理走向绝对真理的过程。

因此正确答案是B。

1.29
2.5
假象同真象一样，也是客观存在的。

这是一种（）
您没有作答
a
诡辩论的观点
b
唯物辩证法的观点
c
形而上学的观点
d
主观唯心主义的观点
本题主要考查对真象和假象的理解。

任何事物都是现象和本质的统一体，现象是事物表面特征和外部联系，本质是事物相对稳定的内部联系，是事物的根本性质。

现象又有真象和假象之分。

真象是指从正面直接变现事物本质的现象，假象是从反面以歪曲的、颠倒的或否定的形式变现事物本质的现象，两者都是事物本质的变现，都有共同的本质，都是客观存在的，是由各种客观的实际条件造成的，是一种客观的实实在在的东西，因此都属于客观范畴，因此，这也是唯物辩证法的观点，选择B选项，排除ACD。

1.30
2.5
唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认（）
您没有作答
a
联系具有复杂多样性
b
新事物必然战胜旧事物
c
质变是量变的必然结果
d
矛盾是事物发展的动力
本题是对唯物辩证法和形而上学派别基本观点的考查。

唯物辩证法强调用联系、发展、全面的观点看问题，承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力；形而上学主张用孤立、静止、片面
的观点看问题，否认矛盾存在，把事物变化和发展的原因归结于外力的推动。

是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧，所以本题的正确答案是D 选项。

矛盾的对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。

选项ABC也是唯物辩证法和形而上学争论的基本问题，却不是他们争斗的焦点，故排除ABC。

答对本题的关键是在对唯物辩证法和形而上学的基本观点有一定了解的基础上，对矛盾的对立统一规律有全面的认识。

1.31
2.5
下列不属于三种社会形态划分法的是（）
您没有作答
a
动物的依赖性社会
b
人的依赖性社会
c
物的依赖性社会
d
个人全面发展的社会
该题考查三种社会形态划分。

三种社会形态划分法把社会形态划分为人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会。

因此正确答案是A。

1.32
2.5
下列各项中属于社会心理的是（）
您没有作答
a
政治与法律
b
哲学与宗教
c
科学与艺术
d
风俗与习惯
本题是对社会意识的考查。

社会意识按不同的层次分，可分为社会心理和社会意识形式。

社会心理是最低层次的社会意识，是自发的、不系统的、不定型的社会意识，表现为人们的感知、情绪、情感、心态、习俗等，它以感性认识为主；社会意识形式是高层次的社会意识，是自觉的、系统的、定型的社会意识，包括政治法律思想、道德、宗教、艺术、哲学、科学等，它以理性认识为主。

本题正确答案为D。

一切精神财富创造的源泉是（）
您没有作答
a
b
脑力劳动者的集体智慧
c
d
人民群众的社会实践
该题考查社会精神财富形成和发展的源泉。

人民群众的实践活动，是一切精神财富创造的源泉。

科学知识文化本身是人民群众实践经验的概括和总结，科学家将群众的实践经验概括为系统的规律性的知识，文学艺术家的文艺作品则以具体的、典型的形象表现人民的实际生活。

因此正确答案是D。

1.34
2.5
在生产关系中具有决定意义的方面是（）
您没有作答
a
生产资料所有制形式
b
人们在生产过程中的地位和相互关系
c
产品分配形式
d
生产工具
该题考查生产资料的所有制关系。

生产资料所有制形式是生产劳动得以进行的前提；生产资料所有制形式决定整个生产关系的性质；生产资料所有制形式决定人们在生产中的地位及其相互关系；生产资料所有制形式决定产品的分配方式。

因此正确答案是A。

1.35
2.5
资本主义国家对国民经济的管理和调节，主要依靠（）
您没有作答
a
经济手段
b
c
行政手段
d
计划手段
本题主要对资本主义国家宏观调控的三种手段的理解。

经济手段、法律手段、行政手段是国家宏观调控的三种手段，三者之间既有联系又有区别，它们构成了宏观经济调控手段的体系，发挥着宏观调控手段的整体功能；但在含义、内容、任务、调控范围、地位、发展趋势等方面有着区别。

其中经济手段具有战略性、宏观性、指导性和间接性的特点，它确定的是国民经济和社会发展的战略目标，总量调控、重大结构调整和生产力的布局，综合运用各种经济杠杆，通过调整市场主体的经济利益来影响和调节各种经济活动，是资本主义国家对国民经济的管理和调节的主要手段。

故本题选择A。

1.36
2.5
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）
您没有作答
a
可知论和不可知论的对立
b
唯物论和唯心论两条认识路线的对立
c
辩证法和形而上学两条认识路线的对立
d
实践唯物论与直观唯物论两条认识路线的对立
该题考查唯物主义和唯心主义两条不同的认识路线。

在认识的本质问题上，存在着两条根本对立的认识路线：一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。

因此正确答案是B。

1.37
2.5
任何真理都是（）。

您没有作答
a
客观内容和主观形式的统一
b
绝对性和相对性的统一
c
一元与多元的统一
d
正确和错误的统一
该题考查真理的绝对性和相对性。

任何真理都是绝对性和相对性的统一。

绝对性和相对性是一切真理同时具有的两种属性，要正确地把握认识的真理性必须正确对待真理的绝对性和相对性之间的关系。

因此正确答案是B。

1.38
2.5
“没有理性，眼睛是最坏的见证人。

”这句话强调的是（）
您没有作答
a
仅同事物的现象相符合的不一定是真理
b
只要同事物的现象相符合的就是真理
c
只要观察事物的外部联系就能获得真理
d
只要观察事物的偶然联系就能获得真理
本题考查的知识点主要是感性认识和理性认识的关系以及对真理的理解。

眼睛就代表感性认识，理性就是理性认识。

感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。

而真理是在实践基础上主体认识对客体本质和规律的符合、一致和接近。

眼睛看到的只是事物的现象、外部联系，感性认识没有上升到理性认识，就不能解释事物的本质和规律，容易被假象所迷惑和误导，歪曲事物本来的面目，所以说“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。

由此也可得出“仅同事物的现象相符合的不一定是真理”。

故排除BCD选项，选择Ａ为正确答案。

答对本题的关键除了对感性认识和理性认识有一定了解外，还要对真理的概念有明确的把握。

1.39
2.5
在对外经济侵略中，最具新殖民主义特点的做法是（）
您没有作答
a
高价推销工业品和高科技产品
b
低价收购初级产品和原材料
c
实行“对外援助”
d
大量对外输出“过剩资本”。