法制教育手抄报内容

法制教育手抄报内容
1、言论自由是一切权利之母。

2、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。

——傅玄《傅子·法刑》
3、倘若要说服他人，首先就要想方设法使人听得进你所说的话。

4、惩罚是对正义的伸张。

5、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

6、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。

——斯宾诺
莎
7、法律是用来保护我们的，而不是用来欺负别人的。

8、人心是杆秤，法律是准绳。

9、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

10、崇德明礼民安定，尚法守制国昌隆。

图一
图二
图三
小王与小顾是同校同学，小王读初三，小顾读初一。

一天二人发生口角，小王顺手打
了小顾一下，不当一回事就扬长而去。

不想小顾人小气盛，当晚就约了几个小哥们找到小
王家，要给小王给一点颜色看看，由于王不在家，就在外面砸门吵闹一阵。

王回家知道后，第二天连续三次找小魏帮助，小魏自认为是小兄弟的头，欺侮小兄弟就是给他小魏难看，
所以一口答应，当即叫了一个朋友，准备了一把长砍刀，到校门口等候，当顾放学刚走校门，上去对准顾就是一刀。

顾经抢救虽脱离危险，但颅骨骨折，构成九级伤残。

魏家境贫困，母亲体弱，魏犯罪后其母举债请律师，到处奔走，劳累、忧郁成疾，在魏判刑后一病
不起，撒手人寰，其父说：“这不争气的儿子一刀下去，活活追去了他母亲的命，弄得我
家破人亡”。

王是独生子，家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担，而且案
发前正值王初中毕业面临中考，在他进监狱的时候，职高的录取通知书也寄到了家中，他
的犯罪断送了自己的学业、前途，也毁掉了家庭的幸福。

顾也是独生子，受害致残，今后
一辈子怎么办，父母整日以泪洗脸。

魏的一刀不止毁了小顾一人，而是一刀毁了三个家。

同学们：有人把我们比喻成祖国的“花朵”，也有人把我们比喻成“早上八九点钟的
太阳”，在我们这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段。

然而，有的人却由于种种原因，却陷入了违法犯罪的泥潭，在
人生的履历表上写下了挥之不去的污点，有的身陷囹圄，有的甚至还付出了生命的代价。

人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时，又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。