吉林省吉林市中考语文 复习文言文阅读精选试题2 新人教版

文言文阅读精选试题二

一．阅读下面两篇文言文，回答问题。（15分）

【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（节选自《礼记·礼运》）

解释下列加点的词。（4分）

①悉如外人：②便要还

家：

③选贤与能：④不独子其

子：

翻译下面的句子。（4分）

乃不知有汉，无论魏晋。

男有分，女有归。

3．根据甲段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（1分）

欲脱尘网，陶渊明志寄。

4．在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。（2分）

5．甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会，仔细阅读后试比较异同。（可以从内容和写法上等方面思考）（4分）

二．阅读文言文,完成题。（共11分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

1.翻译下列句子：

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

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（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

__________________________________________________________

2. 《陋室铭》的主旨句

是

。

3. 文章是从哪些方面描写陋室的？

4. 短文表现了作者怎样的情趣和节操？

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5. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?

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三．

阅读下面的文言文选段，回答后面的问题（10分）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”1.解释下列词句中加点字的意思。（2分）

是知也温故而知新诲女知之

乎思而不学则殆

2.用现代汉语翻译下列的语句。（4分）

①三人行，必有我师焉。

②仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

2

3.用文中的原句回答下列问题。（2分）

①阐述学习与思考的关系的句子是

，。

②要求我们在学习中应有老老实实的态度的句子是

，

4. 近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平，却插手别国内政，制造矛盾。对此，我们可以用《论语》中

的，

来劝诫美国政府。（1分）

5.请你任意写出两个文中所包含的成语。（1分）

四．

甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也更，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

（乙）明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

（注释）①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。

1.解释下面句中的加点词。

（1）虎大骇，远遁遁：（2）驴不胜怒，蹄

之蹄：

（3）适异国来贡狮猫适：（4）启扉急视启：

2.翻译下面的句子。

有好事者船载以入。

译文：

然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

译文：

3.填空。

（甲）文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“”到“觉无异能者”，最后认为“”。（乙）文中“，”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，）