人教版体育与健康全一册-7
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篮球持球交叉步突破教学设计
组织队形：体操队形
1.体委带领绕篮球场跑两圈
2.教师带领学生热身
（1）弓箭步拉伸
（2）行进间侧压腿
（3）交叉步
（4）原地高抬腿接快速跑（5）原地碎步接快速跑
组织队形：
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1.学生认真观看教学视频并在
教师口令下练习。
2.听口令做原地交叉步脚步练
习
3.两人一组听口令做原地交叉
步放球练习
4.练习过程中互相纠正，共同
进步
1.学生认真观看教学视频并聆
听教师讲解。
2.学生分组进行持球交叉步突
破接传接练习
3.练习过程中互相观察纠正错
误
4.技术动作掌握不全面的学生
再次观看教学视频
积极引导学生，
教师巡视指导。
积极引导学生，教师巡视指导。
1.学生认真观察示范，仔细听讲解。
2.根据个体差异分组练习。
3.根据教师提示纠正错误动作。
4.学生练习过程中互相纠正错误动作。
1.学生认真观察示范，仔细听讲解。
2.根据个体差异分组练习。
3.根据教师提示纠正错误动作。
4.学生练习过程中互相纠正错误动作。
5.优秀学生展示。
1.体育骨干负责分组教学比赛。
2.个别同学继续学习持球交叉步突破技术。
3.比赛中积极运用所学技术。
注：技术应用对应的时间安排，按照从授课开始为0分0秒计算，填写具体的时间段。
例如技术应用：T11技术支持的课堂导入，对应时间安排0′0〞—5′30〞。