《15、小岛》预习单及答案

一、自查资料
1、有关祖国海防的：
2、有关大棚蔬菜的
3、有关作者陆颖墨的
二、自读课文
大声朗读课文3～5遍，要求读正确、流利。

三、自学字词
1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）
驻扎
．．度牙龈．瞒．着海域．规矩
．．快艇．矛．盾．筷．子．．摄氏
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
炊．事员哼．喉咙
．．
．．怔．了一下哽．了一下汤勺．搅．了几下舀．起招呼以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。

2、解释词语。

驻扎溃烂
纳闷规矩
海域矛盾
沉吟凝视
四、自研课文
1、标好自然段，按“发现菜地”“分菜同享”“将军敬礼”的顺序给故事分成三个部分，并按以下提示揣摩将军的心理活动。

（1）发现菜地时，将军不由得一愣，他在想
（2）将军决定留下来吃晚饭，他在想
（3）看到炊事员端来一盘菜，将军在想
（4）看到中国地图形状的菜地时，他在想
（5）听到队长的解释，将军鼻子发酸，他在想
（6）将军给战士们舀菜汤时，鼻子又开始发酸，他在想
（7）离岛时将军行了一个标准的军礼，他在想
2、默读课文，思考：说说你对课文最后一个自然段的理解。

五、自主质疑
读完这篇课文后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。

三、自学字词
1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。

（zhùzhā）（shèshì）（yín）（mán）（yù）（guīju）（tíng）（máodùn）（kuài）
驻扎
．．筷．子．．摄．氏．度牙龈．瞒．着海域．规矩
．．快艇．矛盾
（chuī）（hng）（hóulóng）（zhèng）（gěng）（sháo）（jiǎo）（yǎo）（zhāohu）
炊．事员哼．喉咙
．．
．．怔．了一下哽．了一下汤勺．搅．了几下舀．起招呼
2、解释词语。

驻扎：（军队）在某地住下。

溃烂：伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。

纳闷：不明白，疑惑不解
规矩：一定的标准、法则或习惯。

海域：指海洋的一定范围（包括水上和水下）。

矛盾：具有互相排斥的性质。

沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。

凝视：聚精会神地看。

四、自研课文
1、一、“发现菜地”（1-19）二、“分菜同享”（20-35）三、“将军敬礼”（36-37）
（1）发现菜地时，将军不由得一愣，他在想：这个树少、草少、土少的小岛怎么会有菜地？从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半，战士们因此长年吃罐头，缺乏维生素C，有的战士连牙龈都溃烂了。

现在眼前居然出现这么一大片绿油油的菜地，我该不是在做梦吧！（2）将军决定留下来吃晚饭，他在想：这一带的守岛战士生活实在是太苦了，今晚我要住下来，跟他们同甘共苦。

我还必须搞明白，小岛上环境这么恶劣，寸草难生，战士们是怎样种出这些蔬菜的呢？我要把他们的法子在所有守岛战士中推广，要让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜，提高部队的战斗力。

（3）看到炊事员端来一盘菜，将军在想：一盘小白菜，在其他地方可能并不稀奇，可是在这个寸草不生的小岛上，却如珍珠般珍贵。

这可是战士们克服了种种困难种出来的为数不多的小白菜啊！战士们常年吃不到新鲜的蔬菜，好多战士因此牙龈都溃烂了。

我怎么忍心吃得下去呢？队长真是不像话，居然用战士们用心血种植的小白菜款待我，我必须严厉地批评他。

（4）看到中国地图形状的菜地时，他在想：战士们思念家乡，热爱祖国，克服重重困难，不远万里从家乡背来泥土，种植蔬菜，想办法尽量改善岛上的生活条件。

他们这种忠于祖国、自力更生、艰苦奋斗的精神真令人感动。

（5）听到队长的解释，将军鼻子发酸，他在想：战士们在这样艰苦的环境中坚守岗位，毫无怨言，还时刻想着我这个老人，他们真像是我的孩子啊！
（6）将军给战士们舀菜汤时，鼻子又开始发酸，他在想：战士们宁肯自己吃罐头，也要省下新鲜蔬菜给我吃，把我当成是他们的长辈来孝敬，真是让人又疼又爱。

今天，我一定要与他们一起分享菜汤。

（7）离岛时将军行了一个标准的军礼，他在想：守岛战士们艰苦奋斗的精神，乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀真让人可敬可叹，我要向他们——新时代最可爱的人致以最崇高的敬意！
2、将课文的情感推向了高潮，点明主题。

将军的举动，饱含着他对战士们的无限感激和深深敬意。