五年级上册语文修改病句周末练习题
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五年级上册语文修改病句周末练习题
班级:_____________ 姓名:_____________
1. 改正下面的句子。
1.在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。
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2.小鸟动听的歌声被他陶醉了。
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3.全班同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。
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4.我不禁忍不住笑出声来。
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2. 修改病句。
①《红楼梦》是四大名著。
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②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢?
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③小胖墩儿跳起来,立刻马上后退两步。
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④他还给自己立下一个规矩,哪怕有白点,白刷不要钱。
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3. 用修改符号修改病句。
(错别字2处,标点符号2处,语病3处)
在宽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙;南沙和中沙。
它们就是自古以来我们祖国的深圣领土。
极目远跳,美丽富饶的西沙群岛像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。
人们称它们为美丽的《南海明珠》
4. 修改病句。
(1)我估计他这道题目肯定做错了。
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(2)他做事很冷静、武断。
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(3)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
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(4)他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
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(5)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
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5. 修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)异口同声地说:“赞成!”
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(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(4)我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。
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(5)春天的景色我觉得很美丽。
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(6)今年暑假,我有机会进入夏令营活动。
夏令营活动真是色彩斑斓,有唱歌,跳舞,郎诵,写生,做军事游戏等……夏令营活动虽然丰富了我的假期生活,又宽阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!
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6. 修改病句。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(2)因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
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(3)妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生。
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7. 修改病句。
1.在艺术节活动中,受到了美的熏陶。
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2.英勇的炮兵部队击落了敌军许多飞机和坦克。
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3.来参观的人都夸耀我们学校的环境好。
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8. 修改下列病句,把正确的句子写在横线上。
(1)麦子已经熟了,真是丰收在望啊!
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(2)我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。
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(3)火车的汽笛不时呜呜响着,急速地向北飞驰而去。
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(4)树叶的形状千奇百怪,锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的……_______________________________________
9. 修改病句。
1.我想,海豚是在否定我是否平安无事。
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2.这学期我的作文能力提高了。
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3.她那悠扬的歌声和优美的舞姿十分好看。
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4.昨晚不到七点,我的作业基本上完全写完了。
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10. 修改下面这段话。
东东是个五年级的小学生。
东东有个丢三拉四的,他尝尝记了这个,忘了哪个。
因为他总是做错事,但是妈妈还是很疼爱他。
总是用温暖的语气劝他,“东东呀,你这样做,长大了,怎么办啊!”东东知道自己的毛病必须一定得改正,就下定决心从身边小事做起,认认真真做好每一件事。
经过一年的努力,改进了缺点。
现在他每做任何一件事,都会用心认认真真地做好。
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11. 病句门诊。
(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。
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(2)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
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(3)我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
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12. 修改病句。
1.我估计这道题肯定错了。
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2.在老师的帮助下,他终于改正了困难。
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3.星期天,我们在学校运动会。
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4.王红知道自己错了,心情很繁重。
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5.这一天是多么有趣的活动啊!
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13. 修改病句。
我的作业差不多写完了。
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指南针是我国古代的四大发明。
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雅鲁藏布大峡谷的发明,让人们兴奋不已。
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14. 修改病句。
(1)我们全家人和妈妈星期天一起去公园玩。
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(2)通过劳动,使三个青年明白了幸福是什么。
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15. 修改病句。
(1)我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。
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(2)这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
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(3)陈宏亮端正了学习的目的和态度。
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(4)织女知道自己要被抓回天庭,心情很繁重。
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(5)读了《金色的鱼钩》这篇课文,深受感动。
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16. 妙手回春(修改病句)
1.湖中出鱼虾菱藕和稻麦果蔬。
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2.茶楼生意确实起来。
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3.早晨,郑板桥端坐船头,观赏着傍晚时的湖光山色。
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4.一个学者的人装束走进茶楼。
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5.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”的作者是毛泽东写的诗。
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17. 修改病句。
1、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。
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2、参加文艺晚会的有全体师生和班主任老师。
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3、在联欢会上,李艺演唱了动听的歌声。
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4、他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。
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5、所有任何困难都吓不倒我们。
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18. 修改病句。
(1)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
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(2)在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
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(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(4)古埃及人掌握了精练的造船技术。
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