六年级上册数学教案 《 数与形 第2课时 》人教版

六年级上册数学教案
数与形第2课时
人教版
一、教学目标
1.理解并掌握数的倍数概念。

2.能够用图形展示数的倍数关系。

3.能够运用所学知识解决实际问题。

二、教学重点
1.掌握数的倍数概念。

2.能够用图形表示数的倍数关系。

三、教学难点
1.理解和运用数的倍数概念。

2.能够灵活运用数的倍数关系解决问题。

四、教学准备
1.教学课件。

2.板书。

3.数学练习册。

4.图形展示材料。

五、教学过程
Step 1：导入
1.讲解数的倍数概念，引入本节课的主题：数与图形的倍数关系。

Step 2：概念讲解
1.讲解何为数的倍数，例如：2的倍数、3的倍数等。

2.通过图形展示数的倍数关系，让学生直观理解。

Step 3：练习与讨论
1.学生通过练习册上的题目，巩固数的倍数概念。

2.引导学生互相讨论，分享解题思路。

Step 4：拓展应用
1.提出关于实际生活中数的倍数关系的问题，让学生运用所学知识解决。

2.引导学生思考数的倍数关系在日常生活中的应用。

六、课堂小结
1.总结本节课学习的重点和难点，确保学生掌握数的倍数概念。

2.引导学生复习课堂内容，留下必要的作业练习。

七、板书设计
请以教案为主，不方便提供板书设计文字描述。

八、课后作业
1.完成练习册上相关习题。

2.思考并记录生活中的数的倍数关系，写出自己的观察与感受。

九、延伸阅读
1.《数字与图形》系列读物。

2.了解数学中的倍数概念的发展与应用。

十、教学反思
1.对本节课教学效果进行总结与反思，为下节课教学做好准备。

以上是本节课的教学计划，希望能够帮助到您更好地开展教学工作。

若有其他
需要，请随时联系我，谢谢！。