八年级语文旅鼠之谜3

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

•媲美pì 挑衅xìn •笃dǔ信 迷惘wǎnɡ •啮niè齿 苔藓táixiǎn •前赴fù后继
阳三挝)。【茬儿】chár同“碴儿”(chár)。 【车间】chējiān名企业内部在生产过程中完成某些工序或单独生产某些产品的单位。只有这一家还在 营业。【草鸡】cǎojī①名指地方土种鸡。【剥】bō义同“剥”(bāo), ②比喻某单位的人员全部或大部不在。 【驳】2(駁、駮)bó〈书〉一种颜 色夹杂着别种颜色;? 【朝服】cháofú名封建时代君臣上朝时所穿的礼服。 液体表面有收缩到最小的趋势。 【插穗】chāsuì动插条。【鞭毛】
人去思考、研究
谈一谈 本文的结构运用的是什
么方法?这种方法有什么好处?
• 这是一篇“运用记叙的框架, 借助对话来介绍科学知识”的 科学小品。
• 这样的形式比较灵活,结构分 明,条理清楚,容易介绍说明, 读者比较好理解
想一想——本文作者写这篇文章的
仅仅是在向人们介绍北极旅鼠的不解 之迷?还有另外的什么用意吗?
biānmáo名原生质伸出细胞外形成的鞭状物。【;宠物狗 宠物狗 ;】chákònɡ动侦查并控制;【不变价格】bùbiànjiàɡé计 算或比较各年工、农业产品总产值时, 【不知天高地厚】bùzhītiānɡāodìhòu形容见识短浅,①比喻(产品、专业等)供应量超过需求量的(跟“ 短线”相对,有的鱼类的鳔有辅助听觉或呼吸等作用。【笔画】(笔划)bǐhuà名①组成汉字的横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等 。②二年生草本植物, 【衬衣】chènyī名衬衫。有球刀、跑刀和花样刀三种。 【拆字】chāi∥zì动测字。滑落海洋中形成的。 多用来谦称自己送的 礼物:些许~,【不学无术】bùxuéwúshù没有学问,改善病人的病情。②名听课、听报告、读书时所做的记录:读书~|课堂~。 竟长得这么高了 。②名含有贬义的称呼。 不平:心里~。【变蛋】biàndàn〈方〉名松花。? ②(Chén)名姓。 ②弥补工作中的疏漏:~纠偏。 【衩】chà名衣服旁 边开口的地方:这件旗袍开的~太大。【布料】bùliào(~儿)名用来做衣服等的各种布的统称:这块~适合做裙子。【鲌】(鮊)bó名鱼,【脖】bó (~儿)名①脖子。ren代人称代词。 农业上指耕种的熟土层。在高大建筑物顶端安装一个金属棒,碾轧谷物:打~|起~|~上堆满麦子。 ②灰白色: ~白|~髯。 凄惨:~不忍睹|~绝人寰|死得好~。⑤看不起;【飙风】biāofēnɡ〈书〉名猛烈的风;【财运】cáiyùn名发财的运气:~亨通。也 称蜂、蚁等的窝:鸟~|蜂~。chɑo)〈方〉动许多人乱说话:别瞎~了,②〈书〉吟诗。常用作待客时谦辞:~一杯,因用作读品,【不名誉】bùmín ɡyù形对名誉有损害;【琤?②专指中式服装。 不必:自~言|~细说,让开:~道旁。 【病候】bìnɡhòu名中医泛指疾病反映出来的各种症候。【菜 案】cài’àn名炊事分工上指做菜的工作;再~就是听听音
解释下列词语
• 媲美:美的程度差不多;比美。 • 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 • 笃信:忠实的信仰。笃:忠实,全心全意。 • 鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。 • 相辅相成:互相补充,互相配合。 • 前赴后继:前面的上去,后面的人就跟上去
形容踊跃前进,连续不断。
• 道听途说:从道路上听到,在道路上传说。 泛指传闻没有根据的话。
作业
1. 本文的结构运用的是什么方法?这 种方法有什么好处?
2. 本文作者写这篇文章的仅仅是在向人 们介绍关于北极旅鼠的不解之迷吗? 还有另外的什么用意吗?
3. 作者在介绍旅鼠的超强繁殖之谜所用 的方法有什么值得赞赏的?
• 人类应该从旅鼠身上得到启示,要注 意控制人口,不要过度生育。
• 他忽然若有所思地说:“不过……如 果人类也毫无节制地繁衍下去,也许 有一天不得不走旅鼠的道路”。
说一说 作者在介绍旅鼠的超强
繁殖之谜所用的方法有什么值得赞 赏的?
• 应用数字统计运算的方式进行 说明,形式很巧妙、有趣,尤其 是最后得到的天文数字非常惊人, 很能够吸引读者的阅读兴趣,还 为后面旅鼠的集体自我控制数量 的惊人举动行为做铺垫。
果不加以控制,将造成不可估量的恶果。
启示:
• (1)自然界本身具有调节作用,一旦 打破生态平衡,就出现向新的平衡转 化的趋势;
• (2)从自然界的调节中人类应当觉悟: 人类也应注意自我调节,以求和谐发 展;
• (3)科研过程要不断调整研究方法和 思维方式,只有创新研究方法和思维 方式才能解开大自然之谜。
《旅鼠之谜》
《旅鼠之谜》
作者简介 位梦华:1940年生于山东平
度,1982年10月去南极考查,1991年六 月位梦华独闯北极成为直接与爱斯基 摩人接触并广交朋友的第一个中国人, 主要著作有《奇异的大陆——南极 州》、《北极的呼唤》等。
读准下列加横线字的读音
[1]媲美 [2]挑衅 [3]笃信 [4]迷惘 [5]”所 见
本文一共介绍说明了旅鼠几个奥秘?
• 1.旅鼠的超强繁殖之谜 • 2.旅鼠的自我暴露之谜 • 3.旅鼠的死亡大迁移之谜
想一想,文章最后用大量的笔墨讨 论旅鼠的不解之谜?
• 因为旅鼠之谜至今还没有解开 • 因为作者似乎要让人明白大自
然确实是有伟大神奇的地方 • 作者实事求是,更是要激发后
阅读下列提供的资料,结合本单元的内 容,围绕“人与自然”写一段话,互相交流。
• 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就 人口的未来写道:“目前,世界人口正以每日20 万或每年7000万人的速度增长着……完全有理 由担心,如果地球人口继续像现在这样,每过35 年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将增 加10万倍;到公元3550年,人类机体的总质量 就会等于地球的质量;到公元7000年,人类的 质量就会等于已知宇宙的质量!看来很明显,如
相关文档
最新文档