五年级语文上册教案：2《落花生》第2课时(部编版)

五年级语文上册教案
教学目标
1.能听懂、会读、会说、会默记课文。

2.能明确《落花生》的主题并能用自己的语言表达。

3.能理解文章中的人物形象和故事情节，从中领悟到人生的道理。

教学重点
•会读课文，理解课文内容。

•理解文章中的人物形象和故事情节。

教学难点
•理解文章中的隐含含义，领悟人生的道理。

教学准备
1.课文《落花生》。

2.粉笔、板书。

3.学生课前准备的自主阅读材料。

教学过程
一、导入
1.引导学生讨论“什么是勤劳”，激发学生对课文的兴趣。

2.回顾上一课时的内容，复习巩固学生对故事的理解。

二、学习
1.学生跟读课文，教师讲解生字释义和生词拼音。

2.学生自读课文，理解文章的主题和情节。

3.学生小组讨论并总结文章中的人物形象和主题。

三、讨论
1.老师辅导学生分组展开讨论，引导学生深入思考文章中的含义。

2.学生就文章中的“奶奶”为什么被称赞为“忙人”展开讨论。

四、总结
1.教师引导学生总结文章中的主题和教育意义。

2.学生表达对故事的理解和感悟。

五、作业布置
1.让学生完成课后练习题，巩固对文章的理解。

2.鼓励学生在家中展开有关“勤劳”主题的思考，写下自己的心得体会。

教学反思
本节课着重培养学生的阅读、理解和表达能力，通过追溯文章中的主题和角色
形象，引导学生思考人生中的真谛。

在教学中要注意启发学生的思考和激发兴趣，提高学生对中华传统文化的热爱和认同，使学生在阅读中得到成长和启发。

结束语
通过本节课的学习，相信学生们能更深入理解《落花生》这篇寓意深刻的文章，同时也能领略到中国传统文化中的智慧和真情。

希望学生们在今后的学习中能够不断探索阅读的奥秘，感受知识的魅力。