中考化学复习第33讲化学实验探究练习1(2021年整理)

江苏省盐城市大丰区小海镇2017届中考化学复习第33讲化学实验探究练习1
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第33讲化学实验探究
题一：学习酸碱盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应，可观察到溶液变浑浊。

甲组同学进行下图所示的实验，却未观察到预期现象。

【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么？
【猜想和假设】
①与氢氧化钙溶液的浓度有关。

若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速变浑浊。

②与碳酸钠溶液的浓度有关。

若使用更大浓度的碳酸钠溶液，会迅速变浑浊。

经讨论，同学们认为猜想①不合理,其理由是_____。

【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。

实验目
的实验操
作
实验现象
探究猜想②
取4支
试管，向
其中分
别加
入……
碳酸钠溶液
浓度/%
是否
浑浊
10
不浑
浊
5
不浑
浊
1浑浊
0.5浑浊
【解释与结论】
(1)补全上述实验操作：取4支试管，向其中分别加入_______________.
(2）氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是
________________________________________。

（3)乙组实验证明：猜想②不成立，碳酸钠溶液浓度在0。

5～10%的范围内，能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是______________。

【实验反思】
（1）丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。

设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下：
丙组同学的实验目的是___________________.
(2)依据乙、丙两组的实验探究，丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行改进，当滴入几滴某溶液后，溶液迅速变浑浊.其实验操作是
______________________________________.
题二:某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素。

(实验装置如图所示，夹持仪器已略去)
【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。

【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下：
L）
【解释与结论】
(1）实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是______mL。

(2)实验①～⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定______来比较过氧化氢的分解速率。

(3）得出“过氧化氢溶液的浓度越大，分解速率越大”结论所依据的实验是_____(填序号）.（4）通过实验①、②、④可得出的结论是______。

【反思与评价】
(5）同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是______（答两点）.
【反思与评价】
(6）某同学改用上图所示装置代替气囊完成实验②，正确的实验操作顺序是______。

a. 将导管伸入量筒,开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液
b. 开启控温加热器,将导管伸入量筒,滴入过氧化氢溶液
c. 开启控温加热器,滴入过氧化氢溶液,待导管口有连续均匀气泡冒出时将导管伸入量筒
第33讲 2017化学专题化学实验探究
题一：【猜想和假设】②饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液
【解释与结论】
(1)2mL浓度为10%、5％、1%、0.5%的碳酸钠溶液，再分别滴加5滴饱和石灰水
(2)Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)在0.5％～10%的范围内,碳酸钠溶液浓度越大，越不易产生浑浊
【实验反思】
(1）探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中
（2）取2mL饱和石灰水于试管中,滴加5滴碳酸钠溶液
题二：(1)6
（2）产生相同体积的氧气所需的时间 (3）③④
（4）温度越高，过氧化氢分解速率越快
（5）需要加热；相同时间内实验②产生氧气少；水蒸气含量高（答出两点即可）（6）a。