4 第四部分 资料分析.FIT)

一、第二产业投资变化,复合图展示了“十五”时期我国固定资产投资及同比增长情况。
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第二章 资料分析概念
在资料分析的材料和题目中经常会出现这样几个词汇“同期增长了”、“顺差”、“✕✕占✕✕的 4%
亿元 100000 90000 80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000 0 “十五”时期固定资产投资与增长速度图 % 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
2005 年我国全社会固定资产投资 88604 亿元,比上年增长 25.7%。 其中,城镇投资 75096 亿元,增
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第三段是关于 2006 年全省各类科技活动经费支出的介绍。 关键词:科技活动经费内部支出占地区生产总值的比例、R&D 经费支出占地区生产总值的比例、 企业技术开发经费占产品销售收入的比例、企业消化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例。
二、表格交叉项法
1.区分“比过去增长(降低)”和“增长(降低)为原来的”百分之几
例:比过去增长 20%,即过去是 100,现在是 100+20=120。 是指过去为 100,则现在为 a。 另外,注意“降低了”与“降低为”的区别:降低了 a%,是指过去为 100,则现在为 100-a;降低为 a% 2.区分“占”、“超”、“为”、“比” 降低为原来的 20%,即过去是 100,现在是 20。
标 题:2006 年、2007 年某出租车公司消费者投诉数量图
本材料是一个复式折线图。
带方形折线—— —2007 年某出租车公司消费者投诉数量
示 例:图中的数据“130”表示“2007 年 7 月某出租车公司消费者投诉数量为 130 件”
四、综合分析法
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目定位节省时间。
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时,可结合后面学习的计算型概念的不同用法,在材料中查找关键字,应用综合分析法快速查找数据。

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材料:
长 27.2%;农村投资 13508 亿元,增长 18.0%。 在城镇投资中,第一产业投资 823 亿元,增长 27.5%;第 二产业投资 31598 亿元,增长 38.4%。
例:整个计划基数为 100,部分数为 20,则部分数占整个计划基数的 20%; 过去基数为 100,现在为 120,则现在比过去增长(120-100)%。 3.区分百分数与百分点 336 百分数和百分点是两个不同的概念。 百分数指用于结构、比例或增长速度的相对指标;百分点是
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第一章 资料分析阅读技巧
材料理解是解资料分析题的基础,本章通过四大阅读方法,讲授材料的构成,如何抓住题干和材
料的关键词,快速理解材料、定位相关数据信息。
一、文字快速定位法
做题速度的效果。
察题目,通过题目所给的信息,对应查找上步提取的关键词,可快速定位到文章的相关段落,起到提高 【所适用的材料结构特点】这种方法主要适用于文字材料, 其主要特点是数据量大、 数据关 系复
6632 万元,比 2005 年增长 23.2%,人均科普活动经费达 1.43 元,比 2005 年提高 0.25 元。
内部支出占地区生产总值的比例达 2.59%,比 2005 年提高 0.2 个百分点;其中,全社会研究与试验发
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展(R&D)经费支出 224 亿元,比 2005 年增长 37.2%,R&D 经费支出占地区生产总值的比例达 1.42%, 比 2005 年 提高 0.2 个百分点 。 规模 以上 工业企业 技术 开发经费 支出 328.1 亿元 , 比 2005 年增长 化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例也由 2005 年的 29%提高到 2006 年的 46.7%。 26.7%,企业技术开发经费占产品销售收入的比例由 2005 年的 1.14%提高到 2006 年的 1.15%。 企业消 【材料要点】 这篇文字材料具有明显的并列结构。 第一段是关于 2006 年浙江省人才资源数和拥有大专以上学历、高级技术职称人员的统计。 关键词:2006 年末,每万人口中拥有人才资源数。 第二段是关于 2006 年浙江省各市、县财政科技拨款情况的介绍。 关键词:本级财政科技拨款占本级财政支出的比例。
我们可先将并表分隔成若干个独立的表格,再按从高级标目向低级标目合并的方法来解决这类问题。 例如下面的材料即为先将并表分隔为两部分, 再利用二级标目向一级标目合并的方法, 结合横纵坐 标,理清各项关系。 材料: 2.当出现二级或多级标目时,考生应多注意其中的数据关系,这部分易出现陷阱。
十国进出口贸易额 国家 中 国 日 本 美 国 巴 西 法 国 德 国 意大利 荷 兰 俄罗斯 英 国 2003 进口 4128 13031 3829 507 出口 4382 4718 7248 3920 7516 2993 2960 3056 1359 731 进口 5612 15264 4641 7175 3490 3199 4620 948 659 4545 2004 (单位:亿美元) 出口 5933 5655 8190 4510 9148 3461 3588 1832 3456 965
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“比”去年增长 x%是指比去年多出 x%。
“超”计划的 x%是指完成计划并且比原计划多完成 x%; “为”去年的 x%是指等于或相当于去年的 x%; 过去基数为 100,现在为 120,则现在超过过去的(120-100)%;
“占”计划的 x%是指完成计划的 x%;
【所适用的材料结构特点】这种方法适用于统计图, 其主要特点是数据量相对较小、 数据趋势明
些辅助工具对角度、长度等进行测量,可以起到化简计算的效果。 2.在图形材料中还存在三维型、网状型等特殊图形。 材料:
2006 年、2007 年某出租车公司消费者投诉数量图
140 120 100 80 60 40 20 0
以上”,这些词汇就源于本章中“同比”、“顺差”、“比重”这三个计算型概念。 对这些概念的理解正确与 否直接关系到能否正确列式,以及能否选出正确答案。 考查对象,考生应重点掌握。 本章详细介绍了在考试中常见的计算型概念、理解型概念,其中,比重、增长率、增长量等是重点
第一节
一、百分数与百分点
出来的相对数,用“%”表示。
快速浏览表格后,弄懂其标题(包括单位)、横标目、纵标目和注释等所代表的意义,再根据题目定 位到相应的横、纵标目,即可在其交叉处获得相应的数据。 它是对横、纵标目两方面信息结合起来的描述。 要点提示: 标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据、注释等组成。 表格数据在横标目和纵标目的交叉处获得, 1.考生在做题时易被较为复杂的表格所迷惑(如带有二、三级标目的并表等),在遇到这种表格时, 【所适用的材料结构特点】这种方法适用于表格材料,其主要特点是数据量大、分类清晰。 表格由
3988 6046 2975
2647 3920
742
【材料要点】
本材料是一个纵标目带有二级标目的并表。 标 题:十国进出口贸易额 单 位:亿美元 纵标目:2003 年进、出口额,2004 年进、出口额 横标目:中国、日本等十个国家
三、图形要点抽取法
示 例:表格中“7248”表示“2003 年美国的出口额为 7248(亿美元)” 快速浏览图形后,弄懂其标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)和图注等所代表的意义,再根据题目
计算型概念
百分数也称百分比,是相对指标最常用的一种表现形式。 它是将对比的基数抽象化为 100 而计算
百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标,如速度、指数、构成等的变动幅度。
增长 a%。
若过去为基数 100,现在为 100+a,则现在比过去增长的百分数为(100+a-100)÷100=a%,即比过去 若过去为基数 100,降低为 a%,则现在为 a。
表两种或两种以上综合在一起同时出现的一种题目。 这种题目加大了信息量,增加了考试的难度,其 理关系。
【所适用的材料结构特点】综合分析法适用于综合材料。 综合材料是将文字材料、统计图和统计
快速浏览资料,重点是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。
考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在 关系, 特别是事 理关系 和数 1.通过时间点、各部分的关键词迅速弄懂并区分各部分所要表达的意思,这样可以为后面根据题 2.在综合材料部分常会出现 1-2 道计算题,其数据在两、三种资料内分别提取,遇到这样的问题 要点提示:
固 定资 产投资 比上 年增长
55567
713.0 2001
43500 16.9
X
26.6
25.7
【材料要点】
2002
2003
2004
2005
这是一篇典型的综合材料,由文字部分和由条形、折线构成的复合图组成。 材料间内容的联系点:文字部分和复合图都与我国固定资产投资情况相关。 材料间内容的不同点:文字部分叙述了 2005 年我国全社会固定资产投资和城镇、 农村及城镇第
◆
2006 年
■
■ 130
2007 年
(单位:件)
■ 106
■ ◆
62
■71 ◆
■
61
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◆
61
■ ◆
■ 67
■ 42
◆
◆
◆ ■66
56
■
◆
◆ ■47
■62 ◆
【材料要点】
1月 2月
3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月