我的家教故事作文_优秀作文

我的家教故事作文_优秀作文
我的家教故事作文（一）：勇敢，友爱，独立
从呱呱坠地开始，我就沐浴在父母无尽的关爱中。

寒来暑往，当年那个懵懂无知的小屁孩，已经成长为一个勇敢、友爱、独立的小小男子汉，记忆中那一个个定格的瞬间，记录了我成长的足迹……
勇敢
勇敢是什么？就是鼓起勇气来过索桥。

记得那次爸爸带我去游乐园玩，站在悬空的索桥前，爸爸让我走过去。

我望着桥下面深不见底的河水，心存害怕，一步也不敢走。

这时，爸爸拍拍我的肩膀说：”过索桥这区区小事，能难住你这个男子汉吗？”“怎么可能！”我不假思索地回答。

说后虽然有点后悔，但君子一言驷马难追。

于是，我不管三七二十一踏上了索桥。

”哗哗哗”突然刮来一阵旋风，把索桥吹得东摇西晃。

我打了个寒战，不禁后退了几步。

爸爸用激将法说：”你是不是男子汉呀？！”我只好再次鼓足勇气继续向前，无论索桥有多么大的晃动，我始终没有退缩，双手紧握索绳向前冲，一直坚持到终点。

勇敢是什么？就是憋住气向前冲。

那一次，爸爸带我去学游泳。

我看着泳池里的水，心生胆怯。

这时，爸爸对我说：”别怕，下去吧，水中世界很好玩呢！”我慢慢地下水后，爸爸先教我憋气，由于我没掌握好要领，一头钻到水里，结果”咕噜咕噜”喝了好几口水，呛得满脸通红。

我一气之下，决定不学游泳了。

爸爸开导我说：”星星，一味地退缩是胆小鬼，是懦夫，学不了任何东西，来吧，不要放弃，不要半途而废！”爸爸这番意味深长的话，让我鼓起了勇气，我深吸一口气，憋了一股劲再次钻进水中，一次又一次，直到学会为止。

勇敢是什么？就是摔倒了再站起来。

六岁那年，我学骑自行车。

开始挺顺利，也许太过得意，我一不小心从自行车上摔了下来，磕破了膝盖，鲜血直流。

妈妈给我擦去伤口上的血迹，贴上爱心创口贴，便让我继续骑自行车。

什么？还要我骑？我恨恨地把自行车一摔，就想回家休息。

爸爸拉住我说：”星星，人生的道路是不可能一帆风顺的，摔倒了爬起来，这才是勇敢的孩子！继续学吧，加油！”听了爸爸的话，我又坐上了自行车。

就这样，我摔倒了再站起来，跌疼了再爬起来……最终学会了骑自行车。

友爱
友爱是什么？就是为贫穷的人捐款看病。

记得有一次，学校号召全体师生为贫困家庭捐款。

因为我们家刚刚买了房，贷款还没还清，便不想参加捐款活动。

爸爸了解我的心思后说：”星星，这样做可不对！这是学校的一项公益事业，爱心活动，每个孩子都要积极参加，你也不能例外。

虽然我们家现在并不富裕，但总比那些穷人生活条件好多了，再穷也要帮助比我们更困难的家庭！”听了爸爸的一席话，我不好意思地拿出准备用来买玩具的两百元稿费，郑重地送到老师手里。

此时我突然觉得，帮助了别人心里很快乐！
友爱是什么？就是在地铁上给老弱病残让座。

那天下课后，我大汗淋漓地走进了地铁站。

眼看车厢里只剩下一个座位，我立马抢占了这个”宝座”.刚把书包放下，忽然看到一位头发斑白的老爷爷颤巍巍地上了车，他双手抓着扶手，看上去随时可能跌到。

这时妈妈拍了拍我的手，示意我让座。

于是，我连忙起身，把座位让给了那位老爷爷。

老爷爷笑了，眼神中流露出感动和幸福。

他的笑脸就像春天明媚的阳光，照得我心里暖暖的。

独立
独立是什么？就是自己一个人能独自上学。

我三年级时的一天，爸爸出差了，妈妈单位正好要开会，只好让我自己去学校。

长这么大，我还从没有自己一个人出过门呢！一想到最近看到的”绑架”“拐卖儿童”之类的新闻，恐惧感油然而生。

妈妈看出了我的心思，微笑着对我说：”星星，独立是男子汉必须具备的条件。

做一个勇敢的好孩子，自己上学去吧。

妈妈
相信你一定能做到！”听了妈妈的话后，原先悬在心头的石块一下子落了下来，我壮起胆子一个人踏上了去学校的路。

走到校门口，看着那些家长送进学校的孩子，一股自豪感涌上了心头。

哈，我是小小男子汉啦！从此之后，我经常一个人上学，周末独自上课外辅导班，再也不用爸妈担心了。

独立是什么？就是自己独自出去卖报纸赚钱。

为了挣零花钱，我想出了卖报纸赚钱的办法。

可手捧报纸站在大街上，我却突然失去了吆喝的勇气，两个小时一张报纸都没卖出去。

怎么办？我想起了妈妈对我说的话”卖报纸时要热情、有礼貌，不要怕丢人……”于是，鼓足勇气迎上过路的行人，很有礼貌地说：”打扰一下，请原谅我的冒昧，您能买一张报纸吗？看了报上的文章后，您一定会变得才华横溢，文思敏捷哦。

”我的甜言蜜语打动了那位叔叔，他一下子买了三份报纸，第一笔交易顺利完成。

接下来，生意越来越火爆，我忙得不可开交，最后结算收入，我净赚28元！拿着自己挣来的钱，心里真比吃了蜜糖还要甜。

勇敢、友爱、独立伴随我成长，它们犹如人生航道上的灯塔，照亮了我前行的道路。

每当我遇到泥泞坎坷，每当我疲惫跌倒时，想起爸爸的嘱咐，想起妈妈的叮咛，我便拥有了前进的勇气，我便觉得自己离成功更近了一步！
我的家教故事作文（二）
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。

就我家的情况，我分别来简单的说一下。

家风就是家规，是一家子的风气。

在我们家，体现在孝顺上。

爸爸妈妈常说，”百事孝为先”.孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。

在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。

不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。

长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。

我们家的家风还体现在饭桌上。

一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。

都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。

不知不觉中，这都成了一个习惯了。

当然，这是一个好习惯。

家训，字典上这样解释”指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”.由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。

妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。

所以，我认为，我家的家训就是”以诚为本”.在生活中，有很多时候我们会说谎。

比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。

殊不知，这样只会害了自己。

我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。

我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。

有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。

还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是”掷地有声”,就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。

妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。

无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。

就算犯了错，也要自己敢于承担。

家教，我自己觉得跟家风有点相像。

词典上说家教的重点在于道德礼节方面。

我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。

我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。

在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。

我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。

他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。

当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。

我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢？后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。

每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。

家教，也是爸爸妈
妈的一种言传身教。

通常，大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。

每个家庭都有自己不同的体现。

良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。

这就是幸福作文500字（一）
苏梓涵
幸福是什么？也许你们以为我的答案是：妈妈买新衣服，爸爸带去吃牛排，或者是跟父母去游乐场玩……反正，好吃好玩就是幸福。

起初，我也是这么认为的，但是那件事却让我改变了对幸福的看法。

那件事发生在一个夏天。

那天早上我刚要出门，妈妈就叫住了我：“梓涵，昨天天气预报说今天要下雨，你还是带把雨伞吧！我这几天感冒，我可没办法去接你！” “妈，天气预报都是骗人的，早上这么晴朗，哪会下雨！快迟到了，我先走了。

“我一边说一边匆匆忙忙向学校跑去。

可是下午，天马上就晴转多云，不一会儿，外面就下起了倾盆大雨。

雨水打在玻璃上，小雨滴在玻璃上滑起了滑梯，它们滑得是那么欢快，可我就没有它们那么欢快了。

哎！早知道早上就听妈妈的话了，现在雨这么大，妈妈又感冒了，我该怎么回去啊！看着同学一个又一个顶着伞或坐着车回家，我心里更加着急了。

无奈，我只好坐在长椅上等候，期盼雨能马上停下来。

可是都等了20分钟了，雨不但没有停反而越来越大了。

这时，我看见远处一个身影向我这边焦急地跑过来。

”是妈妈吗？不可能吧，她不是感冒了吗？”我在长椅上自言自语。

“梓涵！”一个沙哑的声音从远处传来，传入我的耳际。

或许，你们会觉得这个声音很难听，可在这时，我觉得这声音简直就是世界上最甜美的声音。

“妈妈！“我立刻从长椅上弹起来，跑过去，扑进妈妈温暖的怀中。

一路上，妈妈不断地把伞往这边倒，我扶正，不一会儿又往这边倒了。

”妈妈！”我急切地说，“妈妈，你可是感冒了，再这样病情会加重的！”可是，这话只起了一点作用，不一会儿又倒了。

我知道劝说起不到作用，便也不再劝说了。

回到家，我又听到妈妈不停咳嗽的声音，我知道妈妈病情又加重了。

幸福是什么？远在天边，近在眼前。

我想在文中，你已经找到答案了。

这就是幸福作文500字（二）
蔡佳韵
幸福是什么？幸福是每天都能出去吃大餐，幸福是每天都有新玩具……这些都是我以前对幸福的理解，但是最近发生的一件事，让我体会到什么才是真正的幸福。

我的父亲是一名警察，由于工作关系，他的那双温暖的大手掌心渐渐地长起茧子，就因为这个我总刻意躲开那双变得粗糙的手。

一天，我正好和爸爸一起外出，那天天气晴朗，我没有穿多少衣服就出了门，谁知道刚还晴空万里的天，突然就狂风大作，因为穿得太少，我冻得瑟瑟发抖。

爸爸看样子也很冷，这时突然发现爸爸不停地搓着双手，然后那双长着茧子的大手向我冻得发抖的小手靠近，我
本想逃脱，可是却好像不听使唤，我还没来得及反应过来，就感觉手已经被一双大手紧紧握住，他用他那双大手在为我的小手挡风呀！爸爸手虽然粗糙，可是却十分有力，大大的手可以将我的手整个包住，真舒服。

我突然觉得一股幸福的暖流涌上心头，
风吹得更大，可风再怎么吹也只吹到爸爸的手背，我知道爸爸的手其实也很冷，但是却依然挡在小手前。

爸爸的手把我的小手握得更紧了，生怕我有什么闪失。

就这样，大手握着小手一起回了家。

爸爸这才松开他那长满了老茧的手，我觉得手被握得有点儿麻麻的痛，但是心里有像吃力蜜似的甜。

幸福在这一刻把我包围。

此刻，我明白了，大手握小手的温暖，这就是幸福。

这就是幸福作文500字（三）
番子菲
在我以前的认识中，父母能带我吃大餐，给我买好东西就是幸福，但那一次发生的一件事，让我明白了，这才是幸福！
平时，上学前，母亲总会叮咛两句“铅笔盒别忘了带，要多穿件外套。

” 母亲一说，我就总觉得她很唠叨，心想：老说这些没什么必要吧。

再说我也不是三岁小孩，这怎么会忘呢？直到那一天……
那次，母亲单位组织去了梅州两天游。

于是，隔天早上，就少了一些唠叨，也少了一份叮铃。

到了学校，小组长立刻就走到我面前，催我交作业本。

“知道了，知道了，我再找找嘛！”在书包里翻找过一次的我内心开始有点忐忑不安，我真的希望不是那个结果，可翻找过几遍书包后的我不得不承认那个事实！——我没有带阳格本，那本昨晚写着数学练习的本子！这本子对我来说十分重要！老师一直把我当乖孩子，要是今天因为这个事毁了我在老师心目中的形象，那该怎么办呢？一直不引人注目的我好不容易碰到了一个这么赏识我的老师，这…… “哎，我今天怎么会忘了呢？为什么平时不会呀！”我思索着，忽然想到了母亲！是母亲每天的叮咛，才使我少犯了许多的错……原来我有一个无微不至关心着我的母亲！可我还老烦母亲我真是身在福中不知福！原来，母亲的叮铃也是一种幸福。

后来，老师没有追究我没有准时交作业的事，我很高兴，但更令我高兴的是我也从这件事体会到母亲的叮咛是一种幸福！这就是幸福作文这就是幸福初中作文这就是幸福作文600字思想为船，科技为帆
文／蒋奕青[福州三中]
船者，乘风破浪之利剑也，然欲驰骋汪洋，非有帆而不可得。

应该说，帆给了船以帮助。

纵然先人可以以思想之精髓流传天下，然古往今来，媒介缺乏而依旧广泛传播思想者，并不多见。

若把思想比作船，那科技便是那一帆，科技帮助了思想传播。

船无帆则难以致远。

科技给思想的传播以方向。

昔日王安石变法，其初衷是“以苍生为重”的儒士情怀，然则缘何变法不成功？以变法重点——青苗法为例，本欲为农民贷款以接济其早时之需，终因下层官员为政绩而强制借款，致农民因偿还不起利息而背井离乡。

没有科技，民众的现状只能由官员一级级往上报，报至最后必有偏差，致王安石相信效果良好而坚持变法。

没有科技对现实的反映，崇高思想不易贴近实际。

科技给思想的传播以畅通之路。

古代浩瀚的文史资料又有多少保存至今呢？诗书礼乐易春秋，《乐》这一经却已失传；谢安是一名书法家，时人评其书法成就在王献之之上，然因流传至后世的作品不多，故后人提及东晋书法，总想到“二王”而忘了谢太傅；红楼一梦，结局难觅，亦成一憾……若是有科技之助，那些珍贵的文字必能以更完整的形式流传。

故日，方向难觅，道路受阻，船难以致远。

而无船之帆终只是一块布而已。

网络喧嚣，却不注重思想之精粹。

不但不注重，有时还以之为笑料，岂不可笑？“杜甫很忙”，杜甫本是民族精神中心怀天下的体现者，然今人离他生活的年代久远，忘了他的思想，只记得以他的画像，以网络之威力，加大传播范围以娱大众，这又有何实际意义？丢了思想，科技不知所言。

唯将二者结合，方有惊人之力。

清末民初，西风东渐，我们先是学习西方先进之科技，而后是体制，最后是“民主”与“科学”等思想，逐步渐进。

正是我们对待科技与思想的应有态度，其后，思想通过报纸、杂志等大众现代媒介广为民众所知，造就了民国初期那一思想自由之时代。

可谓科技助思想，一去千万里。

期待未来的船，那时它的动力装置必将比帆更强劲，它的船体必将更厚实！
考场点评
此文与一般同学的文章相比，胜在有辩证之思想。

大部分同学阅读题目所给的材料，都接受了材料带来的暗示：质疑科技的高速发展带给我们的过强的依赖性，却忽视了材料提供的辩证思考的另一面，也是更重要的一面。

此文开篇似乎像一般的文章那样大谈科技发展可能对我们造成的益处，后却笔锋一转，不谈科技之利而是道出科技如果没有与思想结合，将不知所言。

正如作者文中对船与帆二者不可或缺的比喻，形象贴切，深入浅出。

另外，文中事例细看似有不贴切之处，比如将王安石变法的失败简单归咎于科技手段的落后，但细想也不是完全没有道理，恐怕这是在考场上想不出合适的论据的学生必须学会的权宜之计了。

（高海燕）秋天的思索作文
■胡飞
秋天，一个残酷的季节；秋天，一个伤感的季节；秋天，一个美丽的季节。

若在以前，我向窗外望去时，看到的单单只是落叶、枯草、落花组成的一幅已毫无生机的旧画；而如今，我看到的却是充满故事，充满历史的旋律。

因为，我同秋天一样，在积累能量。

落叶，一地的落叶，像毯子，却又像夏天留下的痕迹。

在落叶中我仿佛看到，那些无辜的树在为了谁而努力生长。

当他艰难的吮吸了所有营养，长得枝繁叶茂的时候，却也要凋零了。

我在想，为什么即使终究要面对死亡的果，为什么还要种下走向死亡的因呢？
枯草，遍地的枯草，像毯子，却又像任人摆布的木偶。

毫无生机的瘫在那里，你若想烧了它们，他们也不会反抗；你若想锄了他们，他们也只能悉听尊便。

看着他们，我忽的感到一股莫名的恐怖，人类也太无情了！
落花，全部的落花，没有了昔日那耀眼的苞蕾；没有了昔日那清爽浓艳的香味。

看着他们，我觉得他们倒象卸妆后被人一眼看穿的人而不是花。

“残花败柳”形容落败的女人，但何曾有人想过，昔日你们心中最美的花，却随着时间的流逝成了你们口中的“残花”我不禁感叹岁月的流逝。

当秋日降临，你会发现自己长了一岁；在春日，你也许还很懵懂，希望自己尽快长大；在夏日，你也许还在欣赏美丽的风景，陶醉于青春年华；在秋日，你会发现自己正在收获，工作也许正在高峰，你忘醉在世界上的花花天地；在冬日，你会发现自己有些力不从心，想要有什么，却很难得到了。

当我感受秋天的一切时，我发现任何事物都会死亡，当你出生、成长、长大、成熟了后，会感受到很多感受不到的。

既然死亡为终点，就要好好成熟。

在力所能及的时候，活出最精彩的自己，现在我知道为什么要种下死亡的因了，所有的奋斗，努力都是为了完美的退场……
指导教师王华。