统计大表
统计图表
表号 表号指表的序号，位于表的
左上方，一般以出现的先后顺序 排列。
名称
名称又称标题，是一个表格的名称，应写在表的上 方。标题用语要简练扼要，准确得体，一望即知该 表的内容。
表的序号和标题之间留一个汉字的空格。二者居中
排在顶线的上方，长度不宜超过表的宽度，若标题
字数过多，应转行排列。
标目
标目即分类的项目。标目的好坏决定统计表 的质量，要认真酌定。标目一般在表的上面 一行或左侧一列。如果分类的标志只有一个， 写在表的上行或左列都可以。如果分类的标 志有两个，且二者没有隶属关系，则左列与 上行各一个。如果两个分类标志有隶属关系， 则要放在一个方向（或上面或左侧）分两行 分述。标目确立了数据组织的逻辑，并确定 了栏目下数据栏的性质。
2、数量类别。这是以数据的取值大小为分类标志， 把数据按数值大小以分组或不分组的形式排出一个 顺序来。（等距、比率）
对原始数据排序和分类以后，数量小的就可以直接计算，数量大时再做进一 步分组，编制统计表、统计图为以后的分析打下基础。
三、统计表
1、定义：统计表是用来表达统计指标与被说明 事物之间数量关系的表格。 统计指标：在对数据进行统计分类以后，得到的 各种数量结果称为统计指标。 2、作用：简洁、清晰、准确、一目了然，明显 地反映出事物的全貌及其蕴含的特征，省去冗长 的文字叙述，便于分析、比较、计算和记忆。 3、结构
图题的文字要言简意赅，具有说明性和专指性，使
人一看就能知道该图所要显示的是何事、何物，发 生于何时、何地。如果图示资料比较复杂，这时图
题可用大标题与小标题呈现。图题的字体要与整个
图形的大小相称，一般是图中使用的最大号的文字。
车辆费用统计表
2010年8月份公司车辆费用统计表2010年8月份公司车辆保养维修记录文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。
"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。
统计表规范
统计表规范统计表是一种常用的数据展示形式，用于呈现各种统计数据和信息。
为了使统计表规范，以下是一些规定和建议：1. 表头：- 表格应包含明确的表头，用于介绍表格的主题和数据的含义。
- 表头应该使用较大的字号，并且区别于表格内的数据。
- 表头可以使用粗体或底纹来强调，并且应该居中对齐。
2. 列标题：- 列标题应具有明确的描述，用于指示每列中数据的含义。
- 列标题应该有足够的宽度以适应数据的长度，并且可以使用换行符来解决较长的标题。
- 列标题应该居中对齐，并且可以使用粗体或底纹来提高可读性。
3. 行标题：- 行标题应该具有明确的描述，用于指示每一行中数据的含义。
- 行标题应该靠近数据，并且可以使用粗体或底纹来提高可读性。
- 行标题应该左对齐以便于读者快速浏览。
4. 数据单元格：- 数据单元格应该包含准确的数据，并且应该与相应的行标题和列标题对应。
- 数据单元格应该右对齐，以便于比较不同数据之间的大小。
- 数据单元格应该具有一致的格式，例如使用特定的数值格式或百分比格式。
5. 辅助线：- 辅助线可以在表格中使用，以分隔不同的行和列，并提高可读性。
- 应该适当使用辅助线，并注意辅助线的粗细和颜色，以不干扰读者的阅读。
6. 合并单元格：- 如果需要合并相邻的单元格来显示特定数据或信息，则应该使用合并单元格功能。
- 合并单元格应该具有明确的边界，并且应该与相应的行标题和列标题对齐。
7. 数据标注：- 如果需要使用脚注或注释来解释数据或提供其他相关信息，则应该在表格下方提供适当的注释。
- 注释应该使用明确的格式，并与相应的数据单元格对应。
8. 标题和编号：- 应该为统计表提供一个明确的标题，并用适当的编号标识，以便于跟踪和引用。
- 标题和编号应该置于表格的上方，并使用较大的字号。
总之，一个规范的统计表应该具有清晰明确的表头、列标题和行标题，准确的数据单元格，适当的辅助线和合并单元格，以及必要的数据标注。
通过遵循这些规定和建议，可以使统计表更易读、易懂和易于比较分析数据。
成都万象城综合体基本数据统计表
九.后场要求
2.3通道尺寸 2.4净高要求
3.卸货方式
3.1
1.电梯
1.1客梯
1.2货梯
1.2.1载重量 1.2.2运行速度 1.2.3配置数量
1.3服务半径 2.自动扶梯 2.1参数
2.2服务半径 十.交通 3.剪刀梯数量
4.设备区
1.面积比例（相比营业面积） 2.水设备用房 2.1基本面积 2.2面积比例 2.3对建筑的要求 3.电设备用房 3.1基本面积 3.2面积比例 3.3对建筑的要求 4.暖通设备用房 4.1基本面积 4.2面积比例 4.3对建筑的要求
地下室建筑面积10.6万平米（含设备用房和非机动车库 等，地下商业除外），停车数1774辆
3.7-3.8米左右 一般情况为4.0米 无特殊要求，主要是结合空间效果需要进 行设置 无 办公7.36万平米，33层，每层层高4.2米 无 无 无 标准车位:2.2米X4.9米；微型车位:1.9米 X3.9米 业主后期管理自行分隔 59.7平米/辆 按08版规划管理条例控制
中国安徽省淮南市行政区乡镇街道信息统计表
淮南市行政区域统计
8毛集实验
区
201km
²
13.4万人
9开发区20km²
辖田家庵区、潘集区、谢家集区、八公山区、大通区、山南新区、凤台县、毛集社会发展综合实验区、淮南经济技术开发区等5区1县，1个省级高新技术产业开发区，46个乡镇，19个街道，221个社区居民委员会，573个村民委员会。
南新区、凤台县、毛集社会发展综合实验区、淮南经济技术开发区等5区1县，1个社会发展综合实验区，1个国家级经济技术开发个社区居民委员会，573个村民委员会。
一期10km²，现已开发5.7km²
县，1个社会发展综合实验区，1个国家级经济技术开发
毛集实验区地处华东腹地、千里淮河的中游、安徽省西北部的淮北平原上、“能源之都”淮南市的西部、是全国唯一用实验区命名的区，下辖3个乡镇和1个旅游景区
淮南经济技术开发区（简称淮南经济开发区）始建于1988年，1993年经安徽省人民政府批准为省级开发区。
负荷统计表
300 178.3 0.6 0.75 0.88 107.0 94.3
2
10
10 0.8 0.8 0.75 8.0
6.0
2
20
20 0.8 0.8 0.75 16.0
12.0
186.3 199.5 73.0 105.0 23.0 38.0 33.8 199.5 217.3 39.6
9.1 5.8 32.0 142.6 10.0 20.0
75
1
200 200
1
75
75
表8—2—1
序 号
负荷名称
1
2
7 小水泵
8 调度绞车
9 调度绞车
10 注水钻
11 注水泵
12 阻化剂喷射泵
小计
选变压器
二 胶带顺槽口配电点
1 可伸缩胶带机
2 调度绞车
3 调度绞车
4 小水泵
小计
选变压器
三 9102顺槽掘进工作面
1 掘进机
负荷统计表
设备数量
电压 (V) 总计 工作 （台） （台）
2000
35.0
380
30
30 0.7 0.8 0.75 21.0
15.8
26.3
2000
42.0
380
100 100 0.7 0.8 0.75 70.0
52.5
87.5
2000
140.0
380
60
60 0.7 0.8 0.75 42.0
31.5
52.5
2000
84.0
75
62 1551 1240.8 0.699 0.772 0.82 867.1 711.1 1123.6
全国非遗项目分类统计表
传承性扶持
壮族织锦技艺
广西壮族自治区靖西县
由于历史和现实等多方面的原因，壮锦面临着严峻的传承危机。
传承性扶持
藏族邦典、卡垫织造技艺
西藏自治区山南地区、江孜地区
经过世代传承和改进，杰德秀镇的毛织品在品种、图案、色彩和技艺等方面都有了很大的发展。镇上目前约有780户2200人，几乎家家生产毛织围裙，产品不仅在国内享有盛名，还远销印度、尼泊尔、不丹及西欧国家
生态性扶持
传承性扶持
苏州御窑金砖制作技艺
江苏省苏州市
目前苏州只有御窑一处，仅有匠人二十余位在进行金砖制作。
金砖的市场需求量很小，致使生产规模一直无法扩大。烧制金砖是高技艺的复杂体力劳动，学习周期长、劳动投入大、经济收益低，年轻人无意涉足其中，整个行业后继乏人。
传承性扶持
乐器制造
苗族芦笙制作技艺
贵州省雷山县
尧头陶瓷的瓮、盆、罐等主要产品用途渐失。目前，陶瓷艺人大都已六七十岁。
新培养的艺人不足20人，仅存的小作坊只能视市场需求断断续续地制造少量的应时产品。
传承性扶持
生存性扶持
织造染术
南京云锦木机妆花手工织造技艺
江苏省南京市
云锦研究所确认的传承人有24人，都是具有多年云锦设计、织造经验的技艺人员。
市场对需求量减少，加之学艺周期长、劳动强度大，青年人多不愿从事此项工作，妆花手工织造技艺已濒临失传。
从事蓝印花布印染的人数正在减少，专业人士青黄不接，有的蓝印花布已改成自动化或半自动化生产，传统工艺逐渐变异。
传承性扶持
研发性扶持
销售性扶持
苗族蜡染技艺
贵州省丹寨县
作为贵州苗族地区主流纺织品的地位已渐动摇，为了满足市场需要和追求经济收益，粗劣的蜡染制品大量涌现，对技艺的有序传承构成了威胁。
异常工时浪费统计分析图表范例
货/排产需求，重新刷固件；（合计
1
8
50台）
8
销售部50% PMC部50%
PMC部; 4; 1%
合计
253
销售部; 4; 2%
供应商; 245; 97%
1
2
2
供应商
1
1.5
1.5
供应商
1
ห้องสมุดไป่ตู้65
1
48
1
2
1
26
1
35
2
3
1
4
2
5
1
8
1
15
65
供应商
48
供应商
2
供应商
26
供应商
35
供应商
6
供应商
4
供应商
10
供应商
8
供应商
15
供应商
FQC
重新刷固件；
工时浪费 问题点分
责任部门
供应商
PMC部
销售部
合计
浪费工时（H) 245 4 4 253
销售订单与实物固件不一致，满足出
来源 IQC IQC IQC IQC
IQC
IQC
IQC
IQC IQC IQC IQC IQC IQC IQC IQC IQC
XX月份-异常工时浪费-品质部
机型/物料名称
异常描述
加热铝板（华尔康） 孔径偏大，线路反，变形；
0.4喷嘴（几维鸟） 孔径偏小，堵孔； USB转接线B（建军） 万用表测试导通
异常原因 供应商来料问题； 供应商来料问题； 供应商来料问题；
供应商来料问题；
无法调
线材 （深海盛）
线序反，端子坏，端子脱落
统计学表格
指标
计算方法
平均数
所有数值相加，然后除以数值的数量
中位数
将数值从小到大排序，取中间的数值
众数
出现次数最多的数值
标准差
每个数值与平均数的差的平方的平均数的平方根
方差
每个数值与平均数的差的平方的平均数
偏态系数
描述数据分布形态的指标，正表示右偏，负表示左偏
峰态系数
描述数据分布形态的指标，正表示尖峰，负表示平峰
置信区间
根据样本数据估计总体参数的范围，通常用于估计总体均值的置信区间
相关系数
描述两个变量之间线性关系的强度和方向，范围在-1到1之间
回归分析
通过一个或多个自变量来预测因变量的方法
卡方检验
用于检验两个分类变量是否独立的方法
T检验
用于比较两组数据的均值是否有显著差异的方法
F检验
用于比较两个样本Biblioteka 方差是否有显著差异的方法Z检验
用于检验一个样本的均值是否显著高于或低于另一个样本的均值的方法
Q检验
用于检验一组数据是否存在异常值的方法
M检验
用于检验两个样本是否存在显著差异的方法，常用于小样本数据比较
学情调查分析统计表
高一年级“数学学情调查”分析报告 新疆伊宁市三中 彭海燕 一、统计数字分析 2006 年 11 月 22 日，期中考试后高一年级数学学科组对实验班高一（5）班、 （6）班，普通班高一（11）班、（12）班、（14）班进行了“数学学情调查问 卷”的抽样调查。（调查结果见表 2）现将统计结果进行分析,为使我们今后的 数学教学工作更有针对性，提供一些相关数据。 “数学学情调查问卷”共设置了 8 个问题。分性别，不计名。 1． 男女生对各项内容选择情况对比 调查结果显示对“学习数学的兴趣”各班都是男生的比例高于女生的比例，各 班数学平均分与对“数学有兴趣”成正比。数学平均分较低的班级，往往是班 级中的女生对“数学有兴趣”的比例较低，例如高一（2）班和（11）班。 “喜欢数学而学数学”各班均为男生的比例高于女生的比例；而认为是“高考 需要而学数学”女生的比例高于男生的比例，尤其是特尖班女生比男生的比例 高的更多。这说明特尖班的女生学习的目的性比较明确，学习的主动性是理性 的结果。 从“预习的习惯”的调查来看，各班能超前学习和预习的学生不多，有超前学 习能力的，除（5）班外，各班均为男生。课前有预习习惯的全班不足 25%，男 女生比例相当。 从课堂上“记笔记”、“完成作业和同步练习”的情况来看女生记笔记的比例 高于男生，并且多数女生都有记笔记的习惯，这说明多数女生学习态度是比较 认真的。 从“课堂上听课效果”和“课后复习总结”情况的调查来看“上课听懂并能领 会”和“自己能定期归纳总结”，男生的比例高于女生，但这部分同学在班上 所占比例不高，并且与各班数学平均分数成正比。 在课堂上能否听懂和领会的调查中“只能听懂，部分领会”，各班的人数比例 在 50%左右。这就需要我们数学老师在今后的教学过程中，注意控制难度、注 意对学生的学法进行指导。大多数学生没有自己归纳总结的习惯，在今后的教 学中，教师应注重培养学生这方面的能力。培养学生自主学习的能力及“创造” 意识对学生今后的发展十分重要。 在学习过程中遇到疑难问题，大多数学生选择了问老师，问同学。自己查资料 解决问题的同学所占比例不高。从这项调查中，我们看到大多数同学想要解决 问题的态度的积极的，但从另一个角度来说，学生的依赖性也是比较强的。 2．各班情况对比分析 对“数学感兴趣”、“喜欢数学或高考需要”所占比例较高的班级数学平均 分数相对较高，相反“对数学兴趣不高”、“课前不预习”、“很少做课外练 习”所占比例较高的班级，数学平均分数比较低。 各班自主学习的意识都比较差，这要引起数学教师的高度重视，它将影响“创 新型”的人才培养。 通过这次调查学情分析，我认为在今后的教学中，要在如何调动学生的学习积 极性上下功夫，要控制好教学难度，让全体同学参与教学活动。另外，要帮助 女生克服数学学习过程中的心理障碍，对女生要多关怀、多鼓励。我们年级女
植物冠幅胸径统计表 (1)
名称规格数量(棵)单价(元)合计(元)青杄高200-250215003000白杄高200-250215003000华山松高300-3506300018000水杉高300-3504300012000矮紫杉高1505300015000沙地柏枝长80-1001206720杜松胸径2.5-33150450核桃胸径53200600枫杨胸径5121201440龙须柳胸径5740280板栗胸径53200600栓皮栎胸径562001200槲栎胸径5-61200200槲树胸径52200400裂叶榆胸径57100700柳榆胸径54100400垂枝榆胸径54100400小叶朴胸径53100300大叶朴胸径55100500青檀胸径58100800小叶榉胸径52100200杜仲胸径5780560桑树胸径41450700构树胸径422040广玉兰胸径44200800红玉兰胸径31150150黄玉兰胸径31300300杂交马褂木胸径543001200紫玉兰胸径35150750腊梅基径2.5-31408011200牡丹3分枝2805014000中华猕猴桃三年生42080速生法桐胸径52120240大花溲疏高100,5分枝250307500樱花基径3350150栾树胸径68100800迎春高50，5分枝30082400连翘高100，5分枝230102300藏花忍冬高80，5分枝130303900金银木高80，5分枝1515225草坪(m2)4328625968名称规格数量(株)单价(元)合计(元)银杏胸径796005400青杄高200-250315004500白杄高200-250515007500雪松高300-355300015000华山松高300-35019300057000油松高300-35025100025000水杉高300-3505300015000矮紫杉高1506300018000桧柏高300-3500113003300龙柏高300-35065003000沙地柏枝长80-100104666276杜松胸径2.5-36150900垂柳胸径546401840板栗胸径552001000栓皮栎胸径54200800槲栎胸径53200600槲树胸径53200600青檀胸径57100700广玉兰胸径452001000紫玉兰胸径381501200腊梅基径2.5-31280960太平花高1005分枝100202000山梅花高1005分枝164304920粉花绣线菊高80，5分枝5302010600菱叶绣线菊高80，5分枝400208000珍珠梅高100，5分枝240102400蔷薇二年生22051100平枝栒子高50，5分枝208153120山楂胸径3-4550250贴梗海棠5分枝200306000碧桃基径2.541560紫叶矮樱胸径3580400樱花胸径4850400合欢胸径5380240红花刺槐胸径424501200鸡爪槭胸径36100600栾树胸径6331003300七叶树胸径5173005100丝绵木胸径4860480蒙椴胸径45120600糠椴胸径44100400梧桐胸径514801120沙枣胸径3550250伞花胡颓子高100，5分枝33090柽柳胸径31030300石榴胸径31250600柿树胸径5780560流苏树胸径47120840暴马丁香胸径4860480花叶丁香高100，5分枝200153000迎春高50，5分枝22881824连翘高100，5分枝497104970金银木高80，5分枝200153000早园竹三分枝10261515390糯米条高60，5分枝150304500香蒲盆栽2010200荷花盆栽5010500睡莲盆栽3010300水葱盆栽2010200慈姑盆栽2010200千屈菜盆栽2010200草坪(m2)180816108486名称规格数量(棵)单价(元)合计(元)油松高300-350610006000龙柏高300-35045002000桧柏高300-35073002100紫叶矮樱基径3480320栾树胸径67100700香花槐胸径4450200银杏胸径71960011400水栒子高80，5分枝350155250杂交马褂木胸径5113003300西府海棠基径47100700紫玉兰胸径3101501500贴梗海棠5分枝240307200紫荆基径3450200文冠果胸径3350150合欢基径5280160榆叶梅高100，5分枝600159000流苏树胸径44120480山楂胸径3-4750350玉兰胸径36150900美人梅基径36100600红玉兰胸径33150450黄玉兰胸径343001200糯米条高60，5分枝4003012000胡枝子高100，5分枝51575杏胸径3350150楝树胸径5480320紫叶桃基径2.541560早园竹三分枝200153000连翘高100，5分枝450104500菊花桃基径2.551575山桃基径3630180垂柳胸径5740280黄刺玫高1米5分枝4803014400紫丁香高100，5分枝5015750暴马丁香胸径417601020七叶树胸径5113003300白丁香高100，5分枝80151200猬实高80，5分枝5002010000梧桐胸径5780560草坪(m2)6963641778名称规格数量(棵)单价(元)合计(元)银杏胸径7166009600雪松高300-3507300021000油松高300-35012100012000桧柏高300-35063001800垂柳胸径51340520梧桐胸径5980720栾树胸径6111001100柿树胸径5480320白蜡胸径51560900黄栌胸径3930270合欢胸径5480320七叶树胸径5193005700鸡爪槭基径38100800黄连木胸径591501350香花槐胸径4550250小叶椴胸径47100700灯台树胸径47100700樱花基径3650300连翘高100，5分枝150101500猬实高80，5分枝180203600沙地柏枝长80-10097865868太平花高100、5分枝7362014720小紫珠高60，5分枝5015750金银木高80，5分枝150152250海州常山高100，5分枝100101000藏花忍冬高80，5分枝238307140雪果忍冬高80，5分枝108303240天目琼花高80，5分枝156304680草坪(m2)8287649722名称规格数量(棵)单价(元)合计(元)油松高300-35037100037000杜松胸径2.5-35150750华山松高300-35010300030000七叶树胸径5143004200沙枣基径3550250女贞胸径4980720青檀胸径54100400栾树胸径6661006600杜仲胸径51398011120枫杨胸径54120480美国黄栌胸径3460240黄栌胸径3830240柿树胸径517801360毛棶胸径426802080红花刺槐胸径490504500垂枝榆胸径54100400红瑞木高80，5分枝61272文冠果胸径3450200黄连木胸径5111501650暴马丁香胸径423601380灯台树胸径45100500糠椴胸径43100300蒙椴胸径42120240红叶臭椿胸径5131201560流苏树胸径4111201320黄金树胸径5-6380240杂交马褂木胸径5223006600红叶加拿大紫荆基径34150600梓树胸径5-62558020400花楸5分枝5100500丝绵木胸径4460240黄檗胸径54100400火炬树胸径341040日本皂荚基径4950450山楂胸径3-4550250中国皂荚胸径4580400垂柳胸径51540600合欢胸径518801440桧柏篱高12020862041720楝树胸径5980720樱花基径336501800龙柏高300-35085004000花木蓝高80，5分枝730210五角枫胸径438803040美人梅基径3281002800美国海棠基径4301504500塔桧高12067604020银杏胸径73560021000金叶风箱果高50，5分枝250307500菱叶绣线菊高80，5分枝10002020000海州常山高100，5分枝6010600小花溲疏高100、5分枝120303600雪果忍冬高80，5分枝120303600锦鸡儿高80，5分枝240204800石楠基径314010014000金银木高80，5分枝1515225白蜡胸径590605400接骨木高80，5分枝3015450金叶接骨木高80，5分枝50502500紫藤基径36003018000金焰绣线菊高80，5分枝16001016000沙地柏枝长80-100160069600紫丁香高100，5分枝7001510500大叶黄杨30×5014188570940三角枫胸径4101001000草坪(m2)273406164040名称规格(cm)数量(棵)单价(元)合计(元)白玉兰胸径3291203480紫玉兰胸径3261503900银杏胸径712860076800丛生紫薇高100，5分枝520100红宝石海棠基径41150150红瑞木高80，5分枝11212沙地柏枝长80-1004005624030华山松高300-400593000177000云杉高200-250515007500灯台树胸径4641006400三角枫胸径42100200广玉兰胸径43200600独干紫薇基径3650300剑麻高50，三年生915135小叶黄杨30×5096854840银芽柳高100，5分枝32060郁李高80，5分枝61590迎春高50，5分枝3824箬竹3分枝117101170早园竹3分枝200153000女贞胸径417801360蜀桧高10014001521000大叶黄杨30×504774523870丝绵木胸径41260720金叶女贞冠30×508367541835紫叶小檗高505分枝7203536015绣线菊高80，5分枝220153300美国黄栌胸径38686052080卫矛高60，5分枝22040花叶丁香高100，5分枝7611511415红枫基径32120240水栒子高80，5分枝61590乌柿基径3430120白三叶(m2)645106450麦冬(m2)688106880毛氏丹麦草(m2)21331021330草坪(m2)5100630600名称规格数量(株)单价(元)合计(元)油松高300-350710007000龙柏高300-3503750018500雪松高300-35024300072000云杉高200-250315004500桧柏高300-3507030021000三角枫胸径414210014200合欢基径550804000腊梅基径2.5-318801440樱花基径31950950独干紫薇基径31250600紫玉兰胸径3131501950碧桃基径2.51215180玫瑰5分枝1210120黄刺玫高1米5分枝630180珍珠梅高100，5分枝61060金银木高80，5分枝61590绣线菊高80，5分枝3515525猬实高80，5分枝1420280榆叶梅高100，5分枝3715555花叶丁香高100，5分枝2615390紫丁香高100，5分枝61590白丁香高100，5分枝61590早园竹三分枝9231513845宿根福禄考3636518180玉簪2016510080大叶黄杨30×507135535675紫叶小檗冠30×506376531880金叶女贞冠30×502518512590丰花月季1345670北京桧柏300175100常夏石竹(m2)923109230草坪(m2)9268655608名称规格(cm)数量(棵)单价(元)合计(元)银杏胸径711260067200油松高300-350910009000雪松高300-3507300021000云杉高200-25010150015000龙柏高300-350145007000塔柏高250-300251203000桧柏高300-35014230042600红枫基径3161201920速生法桐胸径5171202040郁李高80，5分枝3315495碧桃基径2.5815120迎春高50，5分枝3824梓树胸径5-656804480腊梅基径2.5-3280160香花槐胸径488504400紫丁香高100，5分枝100151500红丁香高100，5分枝190305700白丁香高100，5分枝168152520暴马丁香胸径463603780北京丁香胸径422601320花叶丁香高100，5分枝200153000月季三年生7160535800丰花月季三年生9080545400剑麻高50，三年生31545箬竹3分枝567105670淡竹3分枝20003060000水竹3分枝180********紫竹3分枝20253060750黄槽竹3分枝30603091800早园竹3分枝20301530450紫叶小檗高505分枝137056850金叶女贞冠30×502160510800大叶黄杨30*502820514100蜀桧高10043601565400常夏石竹(m2)385103850毛氏丹麦草(m2)200102000麦冬(m2)146101460草坪175956105570名称规格(cm)数量(棵)单价(元)合计(元)雪松高300—350130003000油松高300-350410004000华山松高300-3507300021000桧柏高300-35063001800白皮松高250315004500塔桧高2.5-3.0331203960银杏胸径711560069000云杉高200-250841500126000白刺花高100，5分枝200204000白鹃梅高100，5分枝13030白蜡胸径5260120白檀高100，5分枝501206000北海道黄杨基径42200400北京花楸胸径52100200扁担木5分枝120303600紫叶李基径3260120柽柳基径323060稠李基径2.5-315050臭椿胸径515050刺楸胸径42120240大叶白蜡胸径518080大叶醉鱼草高80，5分枝300309000棣棠高50，5分枝21020东北扁核木胸径513030东北茶藨子5分枝120303600东陵八仙花高100，5分枝150304500杜梨胸径4380240粉团蔷薇三年生308240风箱果高50，5分枝120202400扶芳藤三年生15081200枸杞高80，5分枝120101200海棠基径42100200海棠花基径42100200海仙花高80，5分枝430120核桃胸径51200200红花刺槐胸径415050红王子锦带花高80，5分枝350150花楸胸径51100100华北复盆子高50，5分枝5015750华北绣线菊高80，5分枝150203000火棘高100，5分枝42080霍巴海棠基径41150150鸡麻高50，5分枝31030鸡爪槭基径31100100胶东卫矛高60，5分枝3824金叶刺槐胸径4350150金叶国槐胸径4280160金叶连翘高100，5分枝120303600金钟花高80，5分枝110151650锦带花高80，5分枝100303000荆条高60，5分枝3015450凯尔斯海棠基径43170510糠椴胸径42100200兰香草高60，5分枝60201200蓝靛果忍冬高80，5分枝51575楝树胸径5280160凌霄三年生3015450流苏树胸径43120360六道木高80，5分枝430120龙爪槐基径5301203600麦李高60，5分枝90201800毛刺槐胸径433090毛棶胸径4280160毛叶山桐子高100，5分枝23060毛樱桃高100，5分枝21530玫瑰木槿基径323060梅花基径3280160美国白蜡胸径516060美国黄栌胸径3260120蒙椴胸径43120360牡丹石榴基径2.5680480木瓜胸径3-42100200木香二年生100151500牛迭肚高50，5分枝31545爬山虎三年生4520蟠桃基径3350150七姊妹三年生42083360槭树胸径51100100青肤杨胸径41100100青楷槭胸径41100100青榨槭胸径41100100全缘栒子高80，5分枝3220640雀儿舌头高100，5分枝42080绒毛白蜡胸径516060绒毛绣线菊高80，5分枝22040三角枫胸径43100300缫丝花高50，5分枝60301800沙棘高100，5分枝80302400山杏胸径313030山茱萸基径3250100珊瑚树高80，5分枝33090石楠基径31100100鼠李高100，5分枝3030900树锦鸡儿基径3250100水蜡冠30×502010200四照花胸径43200600酸枣高12013030台尔曼忍冬三年生120101200桃胸径315050天女花胸径32150300文冠果胸径3350150乌桕胸径4201002000五叶槐胸径4280160西北栒子高80，5分枝22040香椿胸径516060香荚蒾高80，5分枝340120小叶椴胸径41100100小叶锦鸡儿高80，5分枝100202000小叶女贞冠30×5024081920雪柳高100，5分枝33090雪山八仙花高100，5分枝50301500盐肤木胸径516060叶底珠高80，5分枝32060银薇高100，5分枝23060樱桃高100，5分枝22040迎红杜鹃5分枝630180鱼鳔槐高80，5分枝1020200元宝枫胸径518080皂荚胸径4280160照山白高80，5分枝23060柘树胸径4280160梓树胸径5-6280160紫叶矮樱基径3280160紫叶碧桃基径2.52015300紫荆基径329501450紫藤三年生33090红丁香高100，5分枝33090花叶丁香高100，5分枝100151500垂丝海棠基径4580400紫叶丁香高100，5分枝33090龙桑胸径4280160杞柜高80，5分枝80201600山楂胸径3-4250100碧桃基径2.511515山荆子基径418080樱花基径357502850山梅花高100，5分枝33090剑麻高50，三年生310154650合欢基径581806480黄连木胸径5291504350杜仲胸径5103808240玉兰胸径37215010800紫叶矮樱基径317801360独干紫薇基径3114505700木槿基径31215180榆叶梅高100，5分枝3115465栓皮栎胸径5122002400暴马丁香胸径456603360连翘高100，5分枝2510250腊梅基径2.5-3580400丰花月季三年生3000515000紫叶小檗冠30×5018200591000金叶女贞冠30×501269405634700大叶黄杨冠30×50699905349950草坪(m2)277166166296名称数量(棵)单价(元)合计(元)金叶国槐90807200流苏树661207920卫矛62201240馒头柳62402480名称数量(棵)单价(元)总和(元)银杏778000616000五角枫94807520速生楸133********银杏10460062400白皮松1011500151500毛白杨12852025700马褂木3630010800黄山栾981009800梧桐100808000334641。
异常工时统计表
PMC 欠上壳停拉5H<PMC>
PMC 欠前主体停拉2H<PMC>U66B2418没夹具停拉4H.
50305月18日4车间2j90b317hb1906ba搅拌机3345185315月18日5车间1u66b2339aep2130冰淇淋机396290323334异常工时统计表合计异常工时名称出勤人员异常工时项次日期生产单号生产车间线别本公司料号35363738pmc欠大杯停拉2hpmcpmc欠行星齿轮停拉2hpmc2h协助3线装u61b3206ahm836外箱3200pcspmc欠打蛋棒停拉2hpmcpmc欠打蛋棒未开拉pmcpmc欠左右壳停拉影响生产2hpmcpmc欠左右壳和调速钮未开拉pmcpmc欠打蛋棒停拉1
项次 日期 生产车间 线别 生产单号 本公司料号 名称
1
5月16日 1车间 1 U74B-719 XB9218A 果汁机
2
5月16日 2车间 2 B31B-018FB HB1913 搅拌机
3
5月16日 3车间 3 R61B-103 HM848
打蛋机
4
5月16日 3车间 3 D52B-072 HM832
20 5月17日 4车间 5 E35B-377 XB986 搅拌机
21 5月18日 1车间 2 L70B-006 HB988
搅拌机
22 5月18日 1车间 5 B72B-1108 BL9253 果汁机
23 5月18日 1车间 6 B72B-1108 BL9253 果汁机
24 5月18日 2车间 4 U61B-3230 HM917A 打蛋机
PMC 欠大身连杆2停拉2H<PMC>
PMC 欠前装饰块停拉4H<PMC>1档退棒影响生产
幼儿园儿童健康检查统计分析表
幼儿园儿童健康检查统计分析表1. 引言幼儿园是孩子们的第二个家，为了确保幼儿们的身体健康，学校会定期进行健康检查。
本文将对幼儿园儿童健康检查的统计数据进行分析，并提供一份统计分析表，以便更好地了解幼儿园儿童的健康状况。
2. 数据收集和处理2.1 数据来源数据来源于幼儿园定期进行的健康检查。
每次健康检查包括身高、体重、视力、听力、口腔健康等项目的测量和评估。
2.2 数据处理经过数据收集后，我们将数据进行整理和分析，主要包括以下几个方面：•总体统计数据：根据参与健康检查的儿童总数，计算出整体的平均身高、体重等指标；•项目统计数据：对每个健康项目进行数据分析，包括身高分布情况、体重分布情况、视力情况、听力情况和口腔健康状况；•健康问题分析：对存在健康问题的儿童进行分析，了解问题的类型和分布情况。
3. 幼儿园儿童健康检查统计分析表幼儿园儿童健康检查统计分析表如下：项目平均值最大值最小值标准差身高（cm）110 125 95 5.6体重（kg）20 23 17 1.2视力 4.5 5.0 4.0 0.3听力 4.0 4.5 3.5 0.2口腔健康 4.2 5.0 3.0 0.54. 数据分析4.1 身高和体重分析根据统计分析表中的数据，我们可以看出幼儿园儿童的平均身高为110cm，平均体重为20kg。
最大身高为125cm，最小身高为95cm；最大体重为23kg，最小体重为17kg。
通过计算标准差可以得知，身高和体重的数据分布比较稳定。
4.2 视力和听力分析根据统计分析表中的数据，幼儿园儿童的平均视力为4.5，平均听力为4.0。
最好的视力为5.0，最差的视力为4.0；最好的听力为4.5，最差的听力为3.5。
整体来看，幼儿园儿童的视力和听力表现相对较好。
4.3 口腔健康分析根据统计分析表中的数据，幼儿园儿童的口腔健康平均得分为4.2。
最好的口腔健康得分为5.0，最差的口腔健康得分为3.0。
通过计算标准差可以得知，口腔健康得分的数据分布较为稳定。
绩效考核统计表模板
绩效考核统计表模板绩效考核统计表啊，这可是个挺重要的玩意儿呢。
就像咱们过日子得记账一样，公司管理员工也得靠这个绩效考核统计表来算算大家的“功劳簿”。
咱先说说这绩效考核统计表长啥样吧。
它就像是一个超级详细的大表格，一格一格的，每个格子都有自己的使命。
表头那栏呢，就像是菜单一样，列出了各种考核的项目。
比如说，工作业绩这一项，就像是一场马拉松比赛里的跑步距离，你跑得多远，就代表你在这方面的成绩有多少。
还有工作态度，这就好比你在一个团队里是不是那个总是充满热情、乐于助人的小伙伴。
如果把工作团队比作一艘船，工作态度好的人就是那拼命划桨、还总是给大家加油鼓劲的水手。
这表格里面填的内容啊，得是实实在在的数据或者清晰的评价。
可不能瞎填啊，就像做菜得按照菜谱来放调料，多了少了都不行。
比如说业绩这一块，如果是销售岗位，那销售额就是最直接的数字。
你一个月卖出去多少东西，就填多少。
这数字就像你的军功章一样，明明白白地摆在那里。
再比如考勤这一项，全勤的就打个勾或者写个“全勤”，迟到早退的就如实记录次数。
这就好比上学的时候老师给你记考勤，你啥样就是啥样，不能弄虚作假。
再讲讲这绩效考核统计表对员工的意义吧。
它就像是一面镜子，员工能通过这面镜子看到自己在公司里的表现。
你要是表现好，看到那满满的优秀评价和高高的数字，心里肯定美滋滋的，就像考了一百分的小学生，盼着回家拿给爸爸妈妈看，等着被表扬呢。
可要是表现不好呢，那些不太好看的数据就像一个个小警钟，敲打着你，告诉你得加把劲了。
这时候你就不能再像个没头的苍蝇一样乱撞了，得好好反思自己哪里出了问题，就像一个迷路的旅人得重新找到方向一样。
从公司的角度看，这绩效考核统计表可就是管理的法宝了。
它能让公司的领导们清楚地知道每个员工的价值。
就像一个篮球队的教练，得知道每个队员的实力，谁投篮准，谁防守好。
这样在安排工作的时候，就像教练安排战术一样，把合适的人放在合适的位置上。
如果没有这个表，那就像是在黑暗里摸索，全凭感觉走，那哪行呢？说不定把一个进攻型的球员安排去防守了，把防守型的球员安排去投篮了，这比赛还能赢吗？那怎么才能做好这个绩效考核统计表呢？这就要求记录的人得公平公正，就像法官断案一样，不能有偏袒。
统计大表行数的方案
统计大表行数的方案统计大表的行数是一项常见的任务，无论是在数据分析、数据库管理还是软件开发等领域，都需要对大表的行数进行统计。
本文将介绍一种简单有效的方案来统计大表的行数，以满足各种需求。
为了避免在文章中插入网络地址，我们将使用文字描述来解释统计大表行数的方案。
其实，统计大表行数的方案非常简单，只需要利用数据库管理系统提供的功能即可。
对于关系型数据库，可以使用SQL语句来统计大表的行数。
例如，对于MySQL数据库，可以使用以下SQL语句来统计表的行数：SELECT COUNT(*) FROM 表名;这个语句会返回表的行数，通过执行这个语句，我们可以得到大表的行数。
对于非关系型数据库，可以使用相应的命令或API来获取大表的行数。
例如，对于MongoDB数据库，可以使用以下命令来获取集合的文档数量：db.集合名.count();同样地，执行这个命令可以得到大表的行数。
总结起来，统计大表行数的方案非常简单，只需要使用数据库管理系统提供的功能即可。
无论是关系型数据库还是非关系型数据库，都有相应的方法来获取大表的行数。
通过执行适当的SQL语句或命令，我们可以轻松地统计大表的行数。
在实际应用中，统计大表行数的方案可以根据具体需求进行定制。
例如，可以结合筛选条件来统计满足特定条件的行数，或者可以使用定时任务来自动统计大表的行数。
无论是简单的统计还是复杂的定制，都可以通过合理地使用数据库管理系统的功能来实现。
统计大表行数的方案非常简单，只需要使用数据库管理系统提供的功能即可。
通过执行适当的SQL语句或命令，我们可以轻松地获取大表的行数。
在实际应用中，可以根据需求进行定制，以满足各种统计需求。
通过合理地使用数据库管理系统的功能，我们可以高效地统计大表行数，为各种数据处理任务提供有力支持。
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0 所,在校生数 0 人,中学 所,在校生 0 人。
0 所,在校生 0
人。3）社会力量办学：小学
0
所,在校生数
0 人,中学 0
所,在校生
4页
配齐 率% L20 100.0
配齐 校数 L21 1
配齐 率% L22 100
配齐 校数 L23 1
配齐 率% L24 100.00
地域名称 小学
L1 1
L2 2192
L3 6107.5
L4 2.79
L5 1
L6 93.0
L7 0
L8 0
L9 35146
巴楚县新城 小学
初中
小学 新城小学
1
2192
6108
新疆维吾尔自治区基本普及九年义务教育统计报表（办学条件）
填报单位： 巴楚县新城小学 地（州、市）人民政府（行署） 单位负责人：
图 数据 项目 学校 所数 在校生 数 生均校 危房面 生均校 危房 校舍总建筑 校舍达 舍达标 舍建筑 积 率% 面积㎡ 标校数 率% 面积㎡ ㎡ 总册数 书
表四
年
体育器材 卫生设施
2.79
1
93.0
0
0.00
35146
16.03
1
100.0
1
100.0
1
100.0
1
100.0
1
100.0
1
100.0
1
100.00
各
初中
县
小学
初中
市 、 区 )
(
小学
初中
注:1)小学教学点 1 所,在校生数 0 人。4）其他部门办学：小学 0
2192 人。2)民办学校:小学 所,在校生数 0 人,中学 0
填表人：
教学仪器 音乐器材
月
日
劳动设施
美术器材
学校性质Biblioteka 生均册 配齐 数 校数 L10 16.03 L11 1
配齐 率% L12 100.0
配齐 校数 L13 1
配齐 率% L14 100.0
配齐 校数 L15 1
配齐 率% L16 100.0
配齐 校数 L17 1
配齐 率% L18 100.0
配齐 校数 L19 1