浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷

浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷
浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷
一、填空：
1、每个人都有自己的（），如果我们善于（）自己的优势，就可以做得更好。

2、（）是你前进的动力。

无论是面对疑惑的目光，还是面对微笑和信任的眼神，请大声说：“（）！”
3、你的（），是你获取（）的基石。

4、自信就是自己（）。

5、每个人都有自己的优势，但也有（），人各有所长。

6、和别人一起学习或工作的时候，只有学会（），才能做的（）。

7、有的时候，别人的优势可以反映出自己的（），让我们一起来寻找小伙伴的（），把你发现的优势告诉小伙伴，并大声说：“（）！”
8、21世纪是充满（）的世纪，只有学会（）、（）才能实现双赢。

9、竞争有规则，主要是要做到（）、（）、（）。

10、有竞争还应该有（），合作中最重要的是（）、（）。

11、没有（），只有（）。

12、我家是个幸福的大家庭，既有养育我成长的（），也有疼爱我的（）、（）。

13、每个人都有一个家，（）很关爱我们，我们也给家人带来了（）。

14、每个人都有一个（），每个家庭都有自己的（）和（）。

15、家是我们最熟悉的地方。

我们在（家庭）中出生、长大。

我们成年后还将建立自己的（），养育（），赡养（）。

一代接一代，绵延不断。

16、我们要了解家里的（喜）和（乐），知道家人（操心烦恼）的事，赞美他们（辛勤的劳动）。

17、我们的成长离不开（），我们在家人的（）下成长，我们也要学会（）、（）家人。

18、我们要感谢父母和长辈的（）之恩，尽力为家人做一些（），（）、（）父母，孝敬长辈。

19、父母对子女的爱是（）（）的，我们作为子女的要（）（）（）父母的爱。

20、在家里，自己的事（），学会料理（），尽量少给家人（），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一员，要经常（关心家人），（料理）家务，从小做一个（）的人。

22、“为中华之崛起而读书”这句话是（）说的。

23、“（）阁楼著书”、（）凿壁借光的故事都是关于（）的故事。

24、古今名人从小（）的故事，激励我们（）今天的大好时光，（），天天向上。

25、世上无难事，（）。

只有专心致志、（），做学习的（），才能获得学习上的成功。

26、（）不集中会影响学习效果，学习成绩不理想，做事粗心大意，很可能与（）有关。

27、我们在学习中，要（）学习、养成（）的学习习惯。

28、小伙伴来你家做客，除了要告诉他们你家的（），还要告诉他们到你家的（）以及你家周围的（）、（）、（）等。

这样才能方便小伙伴寻找。

29、《礼记。

孔子闲居》中写道“天无私覆，（），（）”。

意思是人们应当互相（）和（），因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

30、拜访时应先（）或按（），当有人允许进入或出来迎接时( )。

敲门不宜（），一般轻敲门（）即可。

即使是门开着，也不能不打招呼擅自闯入，要（）或（）主人有客来访。

31（），寸金难买寸光阴。

32、明日复明日（）。

我生待明日。

（）成蹉跎。

33、（）似箭，只有珍惜（），才能成为（）。

34、各种职业的劳动都是（）所需要的。

35、各种各样的劳动都是（），都应该得到（）。

36、人们通过自己的（），满足大家的（），同时，也分享着别人的（）。

37、（）是商品买卖的场所。

38、“三无产品”是指无（）、无（）和无（）的产品。

39、（）是农作物的家园，田野里四季生长着不同的（）。

40、（）、（）、（）、（）、（）等可以申报（）标志。

41、“（民以食为天）”。

人得生存坏境离不开（），选购食品时，请认准（）的标志。

42、日用品的生产是（）的结晶。

人们在工厂里遵守生产秩序，按一定的分工进行（）。

43、从家庭小作坊到（），我们日常生活用品生产也在发生着变化。

44、日用品的生产是（），只有遵循科学的（），进行（），才能开展社会化大生产。

45、你的（），是你获得（）的基石。

要善于发挥自己的优势，，相信天生我材（）。

46、人各有所长。

和别人一起学习或工作的时候，只有学会（），才能做得（）。

47、我们在家人的（）下成长，我们也要学会（）、（）家人。

4、古今中外从小好学、勤学的故事，激励我们要（）今天的大好时光，（）学习，天天向上。

48、人的生存离不开（），选购食品，请认准（）标志。

49、世上（），（）。

小学生只有（），（），做学习的（），才能获得学习上的成功。

50、不珍惜（）的人，等于不珍惜（）。

51、正是由于不同职业的人为社会做出来不同的（），才有了我
们今天的美好生活。

我们应该（）并感谢他们。

52、《礼记。

孔子闲居》中写道“天无私覆，（），（日月无私照）”。

意思是人们应当互相（）和（），因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

53、家是我们最熟悉的地方。

我们在（家庭）中出生、长大。

我们成年后还将建立自己的家庭，养育（），赡养（）。

一代接一代，延绵不断。

二、连线题
1、爸爸的妈妈爷爷
爸爸的爸爸奶奶
爸爸的弟弟伯父
爸爸的姐妹姑姑
爸爸的哥哥叔叔
2、妈妈的爸爸外婆
妈妈的妈妈外公
妈妈的弟弟舅爸
妈妈的姐妹阿姨
妈妈的哥哥舅舅
3、茅以升凿壁借光
4、教师保卫祖国
匡衡立志造桥演员制造船只
宋濂身残志坚交警教给我们知识高士奇好学不倦解放军给人们带来快乐孔子冒雪访师造船工人维持交通安全五、评一评：
三、简答：
1、在哪些情况下，你会说“我能行”？你会怎样做？
2、今天，做数学作业时，白洁有一道数学题不会做，他想向你请教，你该怎么办？
3、从动物的优势和不足中，你得到了什么启示？
4、生活中你会怎样与别人合作？
5.学习生活中哪些方面有竞争？
6、爸爸妈妈给予我们生命，你最想对爸爸妈妈说句什么话？
7、你认为家人之间应如何做才是最幸福、美满的家庭？
8、怎样关心和体贴家人？
9、我们是家中的小主人，我们应该怎样待客呢？
10、如果我们去别人家做客，应该注意些什么？
11、通过调查，了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的？你有什么感想？
12、我们应该培养哪些良好的学习习惯？
13、我们从小就要养成珍惜时间，做事不拖拉的好习惯，有哪些好方法能帮助我们抓紧时间呢？
14、简答：你知道社会上有哪些职业？
15、同一种商品在不同的购物场所，价格会有不同，为什么？
16、写一写你知道的绿色食品有哪几种？。

17、你能标出图书制作的简单流程图吗？
图书的流程：（）——（）——（）——（）——（）——（）18、你标出图书加工荔枝罐头的简单流程图吗？
（）——（）——（）——（）——（）
浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷（答案）
一、填空：
1、每个人都有自己的（优势），如果我们善于（发挥）自己的优势，就可以做得更好。

2、（自信）是你前进的动力。

无论是面对疑惑的目光，还是面对微笑和信任的眼神，请大声说：“（我相信，我能行！）”
3、（你的优势），是你获取成功的基石。

4、自信就是自己（相信自己能行）。

5、每个人都有自己的优势，但也有（自己的不足），人各有所长。

6、和别人一起学习或工作的时候，只有学会（取长补短），才能做的更好。

7、有的时候，别人的优势可以反映出自己的（不足），让我们一起来寻找小伙伴的（长处），把你发现的优势告诉小伙伴，并大声说：
“（我要向你学习）！”
8、21世纪是充满（竞争与合作）的世纪，只有学会（在竞争中合作）（在合作中竞争）才能实现双赢。

9、竞争有规则，主要是要做到（公开）、（公平）、（公正）。

10、有竞争还应该有（合作），合作中最重要的是（团结）、（互助）。

11、没有（最好），只有（更好）。

12、我家是个幸福的大家庭，既有养育我成长的（爸爸妈妈），也有疼爱我的（爷爷奶奶）、（外公外婆）。

13、每个人都有一个家，（长辈）很关爱我们，我们也给家人带来了（快乐）。

14、每个人都有一个（家），每个家庭都有自己的（喜）和（乐）。

15、我们成年后还将建立自己的（家庭），养育（子女），赡养（父母）。

一代接一代，绵延不断。

16、我们要了解家里的（喜）和（乐），知道家人（操心烦恼）的事，赞美他们（辛勤的劳动）。

17、我们的成长离不开（家庭），我们在家人的（关爱）下成长，我们也要学会（关心）、（体贴）家人。

18、我们要感谢父母和长辈的（养育）之恩，尽力为家人做一些（力所能及的事），（关心）、（体贴）父母，孝敬长辈。

19、父母对子女的爱是（伟大）（无私）的，我们作为子女的要（关心）（体贴）（回报）父母的爱。

20、在家里，自己的事（自己做），学会料理（家务），尽量少给家人（增加负担），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一员，要经常（关心家人），（料理）家务，从小做一个（爱家）的人。

22、“为中华之崛起而读书”这句话是（周恩来）说的。

23、“（华罗庚）阁楼著书”、（匡衡）凿壁借光的故事都是关于（勤奋好学）的故事。

24、古今名人从小（勤奋好学）的故事，激励我们（珍惜）今天的大好时光，（努力学习），天天向上。

25、世上无难事，（只怕有心人）。

只有专心致志、（持之以恒），才能获得成功。

26、（注意力）不集中会影响学习效果，学习成绩不理想，做事粗心大意，很可能与（注意力不集中）有关。

27、我们在学习中，要（努力）学习、养成（良好）的学习习惯。

28、小伙伴来你家做客，除了要告诉他们你家的（住址），还要告诉他们到你家的（交通路线）以及你家周围的（标志性建筑物）、（绿化状况）、（楼房的颜色）等。

这样才能方便小伙伴寻找。

29、人们应当互相（关心）和（爱护），因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

30、拜访时应先（敲门）或按（门铃），当有人允许进入或出来迎接时(方可入内)。

敲门不宜（过重），一般轻敲门（三下）即可。

即使是门开着，也不能不打招呼擅自闯入，要（等待）或（守候）主人有客来访。

31（一寸光阴一寸金），寸金难买寸光阴。

32、明日复明日（明日何其多）。

我生待明日。

（万事）成蹉跎。

33、（光阴）似箭，只有珍惜（时间），才能成为（时间的小主人）。

34、各种职业的劳动都是（人们生活）所需要的。

35、各种各样的劳动都是（光荣），都应该得到（尊重）。

36、人们通过自己的（辛勤劳动），满足大家的（需要），同时，也分享着别人的（劳动成果）。

37、（市场）是商品买卖的场所。

38、“三无产品”是指无（质量检验合格证）、（无产品名称及生产厂家的厂名、厂址）和无（生产日期、有效期）的产品。

39、（农村）是农作物的家园，田野里四季生长着不同的（农作物）。

40、蔬菜瓜果、肉类、家禽、水产品、米等可以申报（绿色食品）
标志。

41、“民以食为天”，人得生存坏境离不开（食物），选购食品时，请认准（绿色食品）的标志。

42、日用品的生产是（集体劳动）的结晶。

人们在工厂里遵守生产秩序，按一定的分工进行（社会化大生产）。

43、从家庭小作坊到（现代化大工厂），我们日常生活用品生产也在发生着变化。

44、日用品的生产是（集体劳动的结晶），只有遵循科学的（生产秩序），进行（分工合作），才能开展社会化大生产。

二、称谓连线
①、爸爸的妈妈爷爷
爸爸的爸爸奶奶
爸爸的弟弟伯父
爸爸的姐妹姑姑
爸爸的哥哥叔叔
②、妈妈的爸爸外婆
妈妈的妈妈外公
妈妈的弟弟舅爸
妈妈的姐妹阿姨
妈妈的哥哥舅舅
三、简答：
1、在哪些情况下，你会说“我能行”？你会怎样做？
答：①打扫卫生时，我会说“我能行”，并积极参与劳动。

②遇到难题时，我会说“我能行”，并自己解决难题。

③洗衣服时，我会说“我能行”，并自己衣服洗干净。

④比赛中，我不小心摔倒，我会说“我能行”，自己爬起来，继续参加比赛”。

2、今天，做数学作业时，白洁有一道数学题不会做，他想向你请教，你该怎么办？
答：积极耐心的为她讲解，直到她弄明白为止。

3、从动物的优势和不足中，你得到了什么启示？
答：每一种事物都有自己的优势和不足，我们要正确的认识自己和别人，学会取长补短，这样才能不断进步。

4、生活中你会怎样与别人合作？
答：我遇到困难时会真诚的向别人求救，别人遇到困难时，我会主动地伸出援助之手去帮助别人。

比如我想学好语文，就主动向语文课代表请教，和他一块学习，共同努力。

5.学习和生活中哪些方面有竞争？
答。

A、比一比作业谁做得好B、比一比谁做的好事多C、比一比考试成绩谁的好
D、比一比谁背书背得快
E、比一比谁的字写得好
6、爸爸妈妈给予我们生命，你最想对爸爸妈妈说句什么话？
答：我想说：爸爸妈妈，感谢你们给我生命，也感谢你们辛辛苦苦把我们养大，我一定好好学习，我长大后要好好孝敬你们。

7、你认为家人之间应如何做才是最幸福、美满的家庭？
答：应互相沟通，遇事多商量，学会换位思考，多为别人着想。

只有这样才能拥有一个幸福的美满的家庭。

8、怎样关心和体贴家人？
（1）父母工作了一天，父母很累了。

吃过晚饭，我会主动和家人一起收拾碗筷。

（2）父母生日时，我会送上自己准备的小礼物。

（3）、爷爷奶奶遇到不顺心的事，我会想办法让他们开心起来。

（4）、家人病了，我会给他们送水、送药。

（5）、有事我会和父母商量，外出时会和家人打招呼。

（6）、自己的事情我会自己做。

（7）、妈妈腰酸背疼时，我会给妈妈捶腰搓背。

9、①、我们是家中的小主人，我们应该怎样待客呢？
答:客人来了我会很热情地把他请进家，见到客人我会主动跟他打招呼，欢迎他的光临，给他让座，给他端茶，如果有小朋友，我会拿出玩具请他玩，客人走时我会很有礼貌地说再见，欢迎下次再来。

10、我们如果去做客，应该注意些什么？
答；（1）进门要先敲门。

（2）.要有礼貌。

（3）不乱动别人的
东西。

（4）不随地扔垃圾。

（5）不大声吵闹。

（6）走时要打招呼。

11、通过调查，了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的？你有什么感想？
答：祖辈的学习条件是：简陋的房子，没有电灯，也不宽敞。

我们的学习条件是：宽敞、明亮的教室，现代化的教学设施，电脑、多媒体、还有学习机。

我的感想是：我们一定要珍惜时光，好好学习，将来为祖国作出贡献。

12、通过学习，说一说自己哪些学习习惯有问题，并加以改正。

答：1.一边看书一边看电视。

改正：看书时，就把电视关上，专心致志的看书。

2、做作业时打开收音机。

改正：做作业时，应专心，不一心二用。

13、我们从小就要养成珍惜时间，做事不拖拉的好习惯。

有哪些好方法能帮助我们抓紧时间呢？
答：买个闹钟提醒自己;今天的事情绝不拖到明天；早晨不睡懒觉；晚上少看电视。

14、简答：你知道社会上有哪些职业？
答：工人、解放军、医生、农民、营业员、教师、司机等。

15、同一种商品在不同的购物场所，价格会有不同，为什么？
答：不同购物场所的环境不同，服务方式不同，进货渠道不同，所以价格不同。

16、写一写你知道的几种绿色食品。

答：西瓜、大米、苹果、葡萄、黄瓜等。

17、你能标出图书制作的简单流程吗？
答：图书的流程：图文输入、合成、出胶片、检查、印刷、装订。

浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷
一、填空：
1、每个人都有自己的（优势），如果我们善于（发挥）自己的优势，就可以做得更好。

2、（自信）是你前进的动力。

无论是面对疑惑的目光，还是面对
微笑和信任的眼神，请大声说：“（我相信，我能行！）”
3、你的（优势），是你获取（成功）的基石。

4、自信就是自己（相信自己能行）。

5、每个人都有自己的优势，但也有（自己的不足），人各有所长。

6、和别人一起学习或工作的时候，只有学会（取长补短），才能做的（更好）。

7、有的时候，别人的优势可以反映出自己的（不足），让我们一起来寻找小伙伴的（长处），把你发现的优势告诉小伙伴，并大声说：“（我要向你学习）！”
8、21世纪是充满（竞争与合作）的世纪，只有学会（在竞争中合作）（在合作中竞争）才能实现双赢。

9、竞争有规则，主要是要做到（公开）、（公平）、（公正）。

10、有竞争还应该有（合作），合作中最重要的是（团结）、（互助）。

11、没有（最好），只有（更好）。

12、我家是个幸福的大家庭，既有养育我成长的（爸爸妈妈），也有疼爱我的（爷爷奶奶）、（外公外婆）。

13、每个人都有一个家，（长辈）很关爱我们，我们也给家人带来了（快乐）。

14、每个人都有一个（家），每个家庭都有自己的（喜）和（乐）。

15、家是我们最熟悉的地方。

我们在（家庭）中出生、长大。

我们成年后还将建立自己的（家庭），养育（子女），赡养（父母）。

一代接一代，绵延不断。

16、我们要了解家里的（喜）和（乐），知道家人（操心烦恼）的事，赞美他们（辛勤的劳动）。

17、我们的成长离不开（家庭），我们在家人的（关爱）下成长，我们也要学会（关心）、（体贴）家人。

18、我们要感谢父母和长辈的（养育）之恩，尽力为家人做一些（力所能及的事），（关心）、（体贴）父母，孝敬长辈。

19、父母对子女的爱是（伟大）（无私）的，我们作为子女的要（关心）（体贴）（回报）父母的爱。

20、在家里，自己的事（自己做），学会料理（家务），尽量少给家人（增加负担），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一员，要经常（关心家人），（料理）家务，从小做一个（爱家）的人。

22、“为中华之崛起而读书”这句话是（周恩来）说的。

23、“（华罗庚）阁楼著书”、（匡衡）凿壁借光的故事都是关于（勤奋好学）的故事。

24、古今名人从小（好学、勤学）的故事，激励我们（珍惜）今天的大好时光，（努力学习），天天向上。

25、世上无难事，（只怕有心人）。

只有专心致志、（持之以恒），做学习的（小主人），才能获得学习上的成功。

26、（注意力）不集中会影响学习效果，学习成绩不理想，做事粗心大意，很可能与（注意力不集中）有关。

27、我们在学习中，要（努力）学习、养成（良好）的学习习惯。

28、小伙伴来你家做客，除了要告诉他们你家的（住址），还要告诉他们到你家的（交通路线）以及你家周围的（标志性建筑物）、（绿化状况）、（楼房的颜色）等。

这样才能方便小伙伴寻找。

29、《礼记。

孔子闲居》中写道“天无私覆，（地无私载），（日月无私照）”。

意思是人们应当互相（关心）和（爱护），因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

30、拜访时应先（敲门）或按（门铃），当有人允许进入或出来迎接时(方可入内)。

敲门不宜（过重），一般轻敲门（三下）即可。

即使是门开着，也不能不打招呼擅自闯入，要（等待）或（守候）主人有客来访。

31（一寸光阴一寸金），寸金难买寸光阴。

32、明日复明日（明日何其多）。

我生待明日。

（万事）成蹉跎。

33、（光阴）似箭，只有珍惜（时间），才能成为（时间的小主人）。

34、各种职业的劳动都是（人们生活）所需要的。

35、各种各样的劳动都是（光荣），都应该得到（尊重）。

36、人们通过自己的（辛勤劳动），满足大家的（需要），同时，也分享着别人的（劳动成果）。

37、（市场）是商品买卖的场所。

38、“三无产品”是指无（质量检验合格证）、无（产品名称及生产厂家的厂名、厂址）和无（生产日期、有效期）的产品。

39、（农村）是农作物的家园，田野里四季生长着不同的（农作物）。

40、（蔬菜瓜果）、（肉类）、（家禽）、（水产品）、（米）等可以申报（绿色食品）标志。

41、“（民以食为天）”。

人得生存坏境离不开（食物），选购食品时，请认准（绿色食品）的标志。

42、日用品的生产是（集体劳动）的结晶。

人们在工厂里遵守生产秩序，按一定的分工进行（社会化大生产）。

43、从家庭小作坊到（现代化大工厂），我们日常生活用品生产也在发生着变化。

44、日用品的生产是（集体劳动的结晶），只有遵循科学的（生产秩序），进行（分工合作），才能开展社会化大生产。

二、称谓连线
①、爸爸的妈妈爷爷
爸爸的爸爸奶奶
爸爸的弟弟伯父
爸爸的姐妹姑姑
爸爸的哥哥叔叔
②、妈妈的爸爸外婆
妈妈的妈妈外公
妈妈的弟弟舅爸
妈妈的姐妹阿姨
妈妈的哥哥舅舅
三、简答：
1、在哪些情况下，你会说“我能行”？你会怎样做？
答：①扫地时，我会说“我能行”，我会把教室打扫得干干净净。

②遇到难题时，我会说“我能行”，我会自己动脑思考，把难题做出来。

③洗衣服时，我会说“我能行”，我会把衣服洗得干干净净。

④比赛中，我不小心摔倒了，我会说“我能行”，我会自己爬起来，继续参加比赛。

2、今天，做数学作业时，白洁有一道数学题不会做，他想向你请教，你该怎么办？
答：我会耐心的为她讲解，直到她听明白为止。

3、从动物的优势和不足中，你得到了什么启示？
答：每个人都有自己的优势和不足，我们要正确认识自己的优势和不足，善于发现别人的优点，学会取长补短，才能使自己不断进步。

4、生活中你会怎样与别人合作？
答：（1）我遇到困难时，我会向别人请求帮忙。

（2）我看到别人有困难时，我会帮他一起解决困难。

（3）参加集体比赛时，我会与同学一起努力，齐心协力完成比赛项目。

5.学习生活中哪些方面有竞争？
答。

A、比一比作业谁做得好B、比一比考试成绩谁的好
C、比一比谁背书背得快
D、比一比谁的字写得好
6、爸爸妈妈给予我们生命，你最想对爸爸妈妈说句什么话？
答：我想说：爸爸妈妈，感谢你们给我生命，也感谢你们辛辛苦苦把我们养大，我一定好好学习，我长大后要好好孝敬你们。

“谁言寸草心，报得三春晖。

”
7、你认为家人之间应如何做才是最幸福、美满的家庭？
答：家人应该相互沟通，有事一起商量解决；还要学会换位思考，多为别人着想，关心他人，只有这样，我们的家庭才能幸福美满。

8、怎样关心和体贴家人？
（1）父母工作了一天，父母很累了。

（1）吃过晚饭，我会主动
和家人一起收拾碗筷。

（2）父母生日时，我会送给父母一些小礼物。

（3）、爷爷奶奶遇到不顺心的事，我会想办法让他们开心。

（4）、家人病了，我会给他们送水、拿药。

（5）、有事我会和父母商量，外出时我会和家人打招呼。

（6）、自己的事情，我会自己做。

（7）、妈妈腰酸背疼时，我会给妈妈捶腰搓背。

9、我们是家中的小主人，我们应该怎样待客呢？
答:（1）客人来了，我会很热情地把他请进家，欢迎他的光临。

（2）见到客人我会主动跟他打招呼。

（2）客人到家后，我会给他让座，给他递烟、泡茶、倒水，如果有小朋友，我会拿出玩具请他一起玩。

（3）客人走时，我会很有礼貌地对他说：“再见，欢迎你下次再来。

”
10、如果我们去别人家做客，应该注意些什么？
答；（1）进门要先敲门。

（2）与主人见面要有礼貌，主动称呼。

（3）不乱动别人的东西。

（4）不随乱垃圾。

（5）不大声吵闹。

（6）出走时要打招呼。

11、通过调查，了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的？你有什么感想？
答：祖辈的学习条件是：房子破旧，没有电灯，教室太小，桌椅破烂。

我们的学习条件是：教室宽敞、明亮，教学设备齐全，有电脑、还有学习机，夜晚有电灯照明，桌椅崭新。

我的感想是：我们一定要珍惜，好好学习，将来为祖国作出贡献。

12、我们应该培养哪些良好的学习习惯？
答：（1）早睡早起。

（2）上课专心听讲。

（3）珍惜时间，做事不拖沓，不贪玩，按时完成作业。

（4）做作业时，不一心二用。

（5）独立思考，勤学好问。

（6）课前认真预习，课后及时复习。

13、我们从小就要养成珍惜时间，做事不拖拉的好习惯，有哪些好方法能帮助我们抓紧时间呢？
答：买个闹钟提醒自己，今天的事情绝不拖到明天；早晨不睡懒觉；晚上少看电视。

14、简答：你知道社会上有哪些职业？
答：工人、解放军、医生、农民、营业员、教师、司机等。

15、同一种商品在不同的购物场所，价格会有不同，为什么？
答：（1）购物环境不同。

（2）服务方式不同。

（3）进货渠道不同。

（4）运输里程不同。

经营成本不一样，所以价格不同。

16、写一写你知道的绿色食品有哪几种？。

答：西瓜、大米、苹果、葡萄、黄瓜等。

17、你能标出图书制作的简单流程图吗？
答：图书的流程：（图文输入）——（合成）——（出胶片）——（检查）——（印刷）——（装订）
18、你标出图书加工荔枝罐头的简单流程图吗？
（采摘）——（生产）——（包装）——（运输）——（批发零售）
19、
一、填空题
1、你的（优势），是你获得（成功）的基石。

要善于发挥自己的优势，，相信天生我材（必有用）。

2、人各有所长。

和别人一起学习或工作的时候，只有学会（取长补短），才能做得（更好）。

3、我们在家人的（关爱）下成长，我们也要学会（关心）、（体贴）家人。

4、古今中外从小好学、勤学的故事，激励我们要（珍惜）今天的大好时光，（努力）学习，天天向上。

5、人的生存离不开（食物），选购食品，请认准（绿色食品）标志。

6、世上（无难事），（只怕有心人）。

小学生只有（专心致志），（持之以恒），做学习的（小主人），才能获得学习上的成功。

7、不珍惜（时间）的人，等于不珍惜（生命）。

8、正是由于不同职业的人为社会做出来不同的（贡献），才有了我们今天的美好生活。

我们应该（尊重）并感谢他们。

9、《礼记。

孔子闲居》中写道“天无私覆，（地无私载），（日月无私照）”。

意思是人们应当互相（关心）和（爱护），因为我们。