七年级政治上册 第一课 第1框 多彩的生命世界课件 鲁教级上册政治课件
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多彩的生命(shēngmìng)世界
12/8/2021
杨恩珍
第一页，共三十页。
学习目标： 【知 识】
（1）、知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然， 爱护环境(huánjìng)，保护动植物。 （2）、认识人类生命具有独特性。
【能 力】
（1）、发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。 （2）、 提高观察事物、分析问题的能力。
12/8/2021
第二十八页，共三十页。
界课堂小结：
多世界因生命而精彩 彩(jīnɡ cǎi) 的 生 命人的生命的独特性
表现在：
人类必须善待大自 然，爱护环境，保护动植 物。
人具有无穷的智慧和巨 大的创造力
(shēngmìng)
世自我生命的独特性：
每个人的生命都是独一无 二的，所以更应爱
珍爱自己的生命，更应该 发挥自己的优势，展现自 己独特的生命。
12/8/2021
第三十页，共三十页。
12/8/2021
第四页，共三十页。
12/8/2021
第五页，共三十页。
12/8/2021
第六页，共三十页。
12/8/2021
第七页，共三十页。
12/8/2021
第八页，共三十页。
12/8/2021
第九页，共三十页。
12/8/2021
第十页，共三十页。
12/8/2021
第十一页，共三十页。
12/8/2021
第二十二页，共三十页。
12/8/2021
第二十三页，共三十页。
人的生命的独特性：
人具有(jùyǒu)无穷的智慧和巨大的创造力
12/8/2021
第二十四页，共三十页。
第二十五页，共三十页。
世上(shìshàng)没有两片完全相同的树叶
12/8/2021
双胞胎图片(túpiàn)：两个完全相同吗？
12/8/2021
第二十九页，共三十页。
内容(nèiróng)总结
多彩的生命世界。（1）、发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。（2）、提高观察事物 (shìwù)、分析问题的能力。（2）、树立新的生态道德观、自然观。我们应该爱护环境，保护动植 物，与大自然和谐共处。讨论：人的生命的独特性表现在哪里。人的生命的独特性：。课堂小结：
12/8/2021
第十七页，共三十页。
然而 现在…… (rán ér)
12/8/2021
第十八页，共三十页。
我们(wǒ men)只有一个 地球，一个人类与其它 动物共有的地球，众多 生命构成一个共存共荣， 息息相关的生命大体系， 如果我们(wǒ men)想生活 在一个丰富多彩的世界 里，就需要每一个人， 去关心呵护其他的生命。
12/8/2021
第十九页，共三十页。
人类必须善待 大自 我们应该爱护
环境 ，保 (huánjìng)
(shàn dài)
护动然植，物爱，与护环境，保护动
大自植然物和。谐共
处。
12/8/2021
第二十页，共三十页。
保护环境随手可做的十件事：
1、使用布袋 2、倡步行，骑单车
3不燃放烟花爆竹 4 双面使用纸张
5 拒绝使用一次性产品 6 随手关闭水龙头 7 多用肥皂， 8 少用洗涤剂
9 少用罐装食品(shípǐn)
10 不把野生动物当宠物。
12/8/2021
第二十一页，共三十页。
密蜂会酿蜜，蜘蛛会织网，人也会酿蜜， 也会织网，是否人与动物没有区别呢？如果 有区别，请举例说明。
讨论：人的生命的独特性表现(biǎoxiàn)在哪里？
12/8/2021
第十二页，共三十页。
12/8/2021
第十三页，共三十页。
12/8/2021
第十四页，共三十页。
12/8/2021
第十五页，共三十页。
蝴蝶 蝴蝶 蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶 蝴蝶 蝴蝶
蝴蝶 蝴蝶
12/8/202海洋中，在 山野间，甚至在沙漠深处，到处都有美丽 的生命(shēngmìng)。正是有了这些美丽的生 命(shēngmìng)，世界才变得如此精彩。
【情感、态度、价值观】
（1）、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态 度。 （2）、树立新的生态道德观、自然观。善待大自然， 尊重其他生命。
12/8/2021
第二页，共三十页。
世界(shìjiè)因生命而精彩
12/8/2021
第三页，共三十页。
多彩的生命(shēngmìng)世界
多彩的生命(shēngmìng)世界
12/8/2021
第二十六页，共三十页。
谁能说一说我们独特的印记、风格(fēnggé)和特点：
指纹 脚印、声音、签名、身高、 体型、血型、性格、特长、能力、 兴趣，爱好、习惯，气质、思维等
12/8/2021
第二十七页，共三十页。
说明的道理(dào li)及启示：
每个人的生命都是独一无二的，所以更 应爱珍爱自己的生命，更应该发挥自己的 优势，展现自己独特的生命。
12/8/2021
杨恩珍
第一页，共三十页。
学习目标： 【知 识】
（1）、知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然， 爱护环境(huánjìng)，保护动植物。 （2）、认识人类生命具有独特性。
【能 力】
（1）、发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。 （2）、 提高观察事物、分析问题的能力。
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第二十八页，共三十页。
界课堂小结：
多世界因生命而精彩 彩(jīnɡ cǎi) 的 生 命人的生命的独特性
表现在：
人类必须善待大自 然，爱护环境，保护动植 物。
人具有无穷的智慧和巨 大的创造力
(shēngmìng)
世自我生命的独特性：
每个人的生命都是独一无 二的，所以更应爱
珍爱自己的生命，更应该 发挥自己的优势，展现自 己独特的生命。
12/8/2021
第三十页，共三十页。
12/8/2021
第四页，共三十页。
12/8/2021
第五页，共三十页。
12/8/2021
第六页，共三十页。
12/8/2021
第七页，共三十页。
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第八页，共三十页。
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第九页，共三十页。
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第十页，共三十页。
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第十一页，共三十页。
12/8/2021
第二十二页，共三十页。
12/8/2021
第二十三页，共三十页。
人的生命的独特性：
人具有(jùyǒu)无穷的智慧和巨大的创造力
12/8/2021
第二十四页，共三十页。
第二十五页，共三十页。
世上(shìshàng)没有两片完全相同的树叶
12/8/2021
双胞胎图片(túpiàn)：两个完全相同吗？
12/8/2021
第二十九页，共三十页。
内容(nèiróng)总结
多彩的生命世界。（1）、发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。（2）、提高观察事物 (shìwù)、分析问题的能力。（2）、树立新的生态道德观、自然观。我们应该爱护环境，保护动植 物，与大自然和谐共处。讨论：人的生命的独特性表现在哪里。人的生命的独特性：。课堂小结：
12/8/2021
第十七页，共三十页。
然而 现在…… (rán ér)
12/8/2021
第十八页，共三十页。
我们(wǒ men)只有一个 地球，一个人类与其它 动物共有的地球，众多 生命构成一个共存共荣， 息息相关的生命大体系， 如果我们(wǒ men)想生活 在一个丰富多彩的世界 里，就需要每一个人， 去关心呵护其他的生命。
12/8/2021
第十九页，共三十页。
人类必须善待 大自 我们应该爱护
环境 ，保 (huánjìng)
(shàn dài)
护动然植，物爱，与护环境，保护动
大自植然物和。谐共
处。
12/8/2021
第二十页，共三十页。
保护环境随手可做的十件事：
1、使用布袋 2、倡步行，骑单车
3不燃放烟花爆竹 4 双面使用纸张
5 拒绝使用一次性产品 6 随手关闭水龙头 7 多用肥皂， 8 少用洗涤剂
9 少用罐装食品(shípǐn)
10 不把野生动物当宠物。
12/8/2021
第二十一页，共三十页。
密蜂会酿蜜，蜘蛛会织网，人也会酿蜜， 也会织网，是否人与动物没有区别呢？如果 有区别，请举例说明。
讨论：人的生命的独特性表现(biǎoxiàn)在哪里？
12/8/2021
第十二页，共三十页。
12/8/2021
第十三页，共三十页。
12/8/2021
第十四页，共三十页。
12/8/2021
第十五页，共三十页。
蝴蝶 蝴蝶 蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶 蝴蝶 蝴蝶
蝴蝶 蝴蝶
12/8/202海洋中，在 山野间，甚至在沙漠深处，到处都有美丽 的生命(shēngmìng)。正是有了这些美丽的生 命(shēngmìng)，世界才变得如此精彩。
【情感、态度、价值观】
（1）、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态 度。 （2）、树立新的生态道德观、自然观。善待大自然， 尊重其他生命。
12/8/2021
第二页，共三十页。
世界(shìjiè)因生命而精彩
12/8/2021
第三页，共三十页。
多彩的生命(shēngmìng)世界
多彩的生命(shēngmìng)世界
12/8/2021
第二十六页，共三十页。
谁能说一说我们独特的印记、风格(fēnggé)和特点：
指纹 脚印、声音、签名、身高、 体型、血型、性格、特长、能力、 兴趣，爱好、习惯，气质、思维等
12/8/2021
第二十七页，共三十页。
说明的道理(dào li)及启示：
每个人的生命都是独一无二的，所以更 应爱珍爱自己的生命，更应该发挥自己的 优势，展现自己独特的生命。