黑里寨镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

黑里寨镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)一支2元钱,小明有10元钱,可以买()支。

A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】B
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:小明可以买10÷2=5支笔。

故答案为:B。

【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱,据此代入数据作答即可。

A.20
B.36
C.18
D.26
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为8+12+6+10=36个,所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。

故答案为:B。

【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。

数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。

3.(2分)下面是世界人口发展情况统计表。

年份1950 1960 1970 1980 1990 2000
世界人口(亿人)25.2 30 37 44 52.7 60
根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。

A.60
B.70
C.80
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。

又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。

所以预测2010年世界人口大约70亿人。

故答案为:B。

【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。

4.(2分)估算下面题目,得数比500大的是()。

A. 312+209
B. 637-158
C. 976-529
【答案】A
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解:A、312+209≈520;
B、637-158≈480;
C、976-529≈450。

故答案为:A。

【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算,这样估算出得数后再选择即可。

5.(2分)238÷2=()
A. 114
B. 115
C. 116
D. 119
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】238÷2=119
6.(2分)文化社区有44人去划船,每条船限乘5人,至少要租()条船。

A. 7
B. 8
C. 9
【答案】C
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】44÷5=8(条)……4(人),
至少要租:8+1=9(条).
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,要求44人需要租几条船,就是求44里面有几个5,用除法计算,不管余数是几,都要比商多租一条,据此列式解答.
二、判断题
7.(2分)把20个平均分给6个人,每个人得到4个。

()
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷6=3(个)……2(个),每人得到3个桃子,还剩2个桃子。

故答案为:错误。

【分析】把20个桃子平均分给6个人,计算每个人分到桃子的个数用20除以6,结果有余数,那么计算得出的商就是每个人得到桃子的个数,余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。

8.(2分)妈妈买了7个苹果,5个雪梨,4个桃。

妈妈买的苹果最多,妈妈一共买了17个水果。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为7>5>4,所以妈妈买的苹果最多。

又因为7+5+4=16个,所以妈妈一共买了16个水果。

故“妈妈一共买了17个水果”这个说法是错误的。

故答案为:错误。

【分析】此题中数量的多少能反映出买不同水果间的数量比较,进一步得出妈妈买的哪种水果最多。

再根据妈妈买的水果总量=苹果的数量+雪梨的数量+桃的数量计算即可。

9.(2分)1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】【解答】1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重9克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据题意可知,1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币的质量就应该是9个1克,据此计算判断. 10.(2分)52×62≈50×60≈3000。

【答案】错误
【考点】两位数乘两位数,万以内数的估算
【解析】【解答】52可以看做整十数50,62可以看做整十数60,50×60=3000。

故答案为:错误
【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上0。

11.(2分)8是4的几倍,列式为8×4=32。

【答案】错误
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:8是4的几倍,列式为8÷4=2,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用8除以4即可。

三、填空题
12.(1分)三(1)班同学站队,每行12人,需要站4行,如果站成2行,每行可以站________人。

【答案】24
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解:12×4÷2
=48÷2
=24(人)
故答案为:24
【分析】用每行的人数乘4求出总人数,用总人数除以2即可求出每行可以站的人数。

13.(1分)轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能完全重合,折痕所在的直线叫做________。

【答案】对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能完全重合,折痕所在的直线叫做对称轴。

故答案为:对称轴【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。

14.(2分)要变成,可以绕“ ”沿________方向旋转________。

【答案】逆时针;90°
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:根据图形的位置可知,可以绕“”逆时针方向旋转90°。

故答案为:逆时针;90°
【分析】根据钟面指针转动的方向确定旋转方向,根据对应边之间的夹角确定旋转的度数。

15.(1分)用旋转和平移填空
________
【答案】平移,旋转,旋转,平移
【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:第一个图到第二个图是平移,第二个图到第三个图是旋转,第三个图到第四个图是旋转,第四个图到第五个图是平移。

故答案为:平移;旋转;旋转;平移。

【分析】旋转这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动;平移现象是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,据此作答即可。

16.(1分)一道除法算式,除数是49,商是10,余数为3,则被除数是________。

【答案】493
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:被除数是49×10+3=493。

故答案为:493。

【分析】被除数=除数×商+余数。

17.(3分)一共有________个,平均分成3份,每份是________个,列式为________。

【答案】12;4;12÷3=4
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:题中一共有12个平均分成3份,每份是4个,列式为12÷3=4。

故答案为:12;4;12÷3=4。

【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少用除法计算,即每份的数=总的数÷平均分成的份数,据此代入数据作答即可。

18.(2分)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫________图形,那条直线就是________。

【答案】轴对称;对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫轴对称图形,那条直线就是对称轴。

故答案为:轴对称;对称轴。

【分析】根据轴对称图形的定义直接填空即可。

19.(2分)64÷9=________......________。

【答案】7;1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:64÷9=7……1。

故答案为:7;1。

【分析】算式中的除数是9,所以根据9的乘法口诀:七九六十三,作答即可。

20.(2分)按规律填数。

11.4650、4660、4670、________、________。

【答案】4680;4690
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:根据规律可知:4650、4660、4670、4680、4690。

故答案为:4680;4690。

【分析】观察前三个数字,后面的数字比相邻的前一个数字多10,由此判断后面的数字即可。

四、解答题
21.(5分)每支圆珠笔的价钱是8元,每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元,王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔,一共用了多少元?
【答案】解:8+8×2-2=22(元)
答:一共用了22元。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】王老师一共用的钱数=1支钢笔的价钱+1只圆珠笔的价钱,其中每只圆珠笔的价钱=每只圆珠笔的价钱×每支钢笔的价钱比圆珠笔的几倍-少的钱数,据此代入数据作答即可。

22.(8分)看图读数、写数。

(1)
读作:________
写作:________
(2)
读作:________
写作:________
(3)
读作:________
写作:________
(4)
读作:________
写作:________
【答案】(1)二千五百三十六;2536
(2)五千四百六十七;5467
(3)二千零三十;2030
(4)四千零五;4005
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:(1)读作:二千五百三十六,写作:2536;(2)读作:五千四百六十七,写作:5467;(3)读作:二千零三十,写作:2030;(4)读作:四千零五,写作:4005。

故答案为:(1)二千五百三十六;2536;(2)五千四百六十七;5467;(3)二千零三十;2030;(4)四千零五;4005。

【分析】写计数器上的数时,那个数位上有几颗珠子,就在那个数位上写几;算盘中,横梁上面一颗珠子代表5,横梁下面一颗珠子代表1,读算盘上的数时,哪一位上的珠子表示几,就在那一位上写几;读万以内的数时,从高位读起,千上的数是几千……数的中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾上不论有几个0,都不读。

23.(7分)下面是二(3)班同学喜欢参加的课外小组调查情况。

(1)把记录的结果填在下表中。

(3)参加________组的人数最少,参加________组的人数最多。

(4)电脑组的人数比绘画组多________人。

【答案】(1)19;9;16
(2)44
(3)舞蹈;电脑
(4)3
【考点】数据收集整理
=28+16
=44(人);
(3)因为19>16>9,所以参加舞蹈组的人数最少,参加电脑组的人数最多;
(4)19-16=3(人).
【分析】(1)根据一个“正”字是5画,数一数有几个正字即可统计出各个课外小组的人数,据此填表;(2)要求二(3)班一共有几人,用电脑组的人数+舞蹈组的人数+绘画组的人数=总人数,据此列式解答;(3)比一比各组的人数,即可得到参加哪个组的人数最少,参加哪个组的人数最多,据此解答;
(4)要求电脑组的人数比绘画组的人数多几人,用电脑组的人数-绘画组的人数=电脑组的人数比绘画组多的人数,据此列式解答.
24.(5分)哪个数最接近5000?
【答案】5120
【解析】【解答】解:5990比5000多990;5920比5000多920;5120比5000多120;5300比5000多300,所以5120最接近5000。

【分析】三个数都是五千多,判断出每个数比500多多少,多的最少的就是最接近5000的数。

25.(13分)下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。

(1)把统计结果填入下表中。

(2)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。

(3)喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人。

(4)假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么?
【答案】(1)9;18;5;14
(2)洋娃娃;玩具熊
(3)4
(4)这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。

【考点】单式统计表,数据收集整理
【解析】【解答】解:(2)5<9<14<18,喜欢洋娃娃的人数最多,喜欢玩具熊的人数最少。

(3)喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4(人)。

故答案为:(2)洋娃娃;玩具熊;(3)4。

【分析】(1)分别数出四种玩具喜欢的人数,注意一个“正”字表示5人;
(2)比较后判断喜欢哪种玩具的最多,喜欢哪种玩具的最少;
(3)用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人;
(4)根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。

26.(5分)脱式计算。

①(37-28)×4
②8×6-30
③42-30÷6
④19+6×5
⑤35÷(28-21)
⑥5×(28÷4)
【答案】解:①(37-28)×4
=9×4
=36
②8×6-30
=48-30
=18
③42-30÷6
=42-5
=37
④19+6×5
=19+30
=49
⑤35÷(28-21)
=35÷7
=5
⑥5×(28÷4)
=5×7
=35
【考点】不同级运算的混合运算法则,含括号的混合运算法则
【解析】【分析】(1)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(2)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,再算减法;(3)观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法;(4)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法;(5)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(6)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答.
27.(5分)看图列示:
【答案】20÷3=6(组)……2(个)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】每3个一组,用圆圈的总数除以3求出商和余数,商就是组数,余数就是余下的个数。

28.(5分)我能算得对又快
45÷9= 56÷8= 63÷7= 36÷4=
18÷6= 36÷9= 21÷7= 54÷6=
28÷7= 9÷9= 54÷9= 72÷8=
42÷7= 49÷7= 35÷5= 81÷9=
【答案】5;7;9;9;3;4;3;9;4;1;6;9;6;7;7;9
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】
第11 页,共11 页。

相关文档
最新文档