2022年新SAT写作部分手把手攻略：写作24分这样写新

2022年新SAT写作部分手把手攻略：写作24分这样写
第一部分：阅读文章前的说明，这部分文字是固定的，童靴们在考场可以直接跳过。

其次部分：即阅读文章正文。

新SAT写作部分的文章中有一个也许原则，即的态度基本都是非A即B的，不会是中立状态。

在阅读文章过程中，一方面要了解的写作规律思路，同时更要留意文章中的一些特殊的写作手法和修辞手段。

同时，肯定要记笔记，比如发觉一个修辞手段，就在边上做个笔记，发觉一个写作方法，也在边上记录下来，有些修辞手段和写作手法会反复使用，这是你将要写作的重点阐述部分。

另外，留意文章的中心思想句和核心证据及重要细节，这些都可以在文章中顺手用笔勾出来。

对于一些核心证据和事例，也用一两个字在边上概括下来，以便利自己写作时需要查阅原文时候，轻松找到定位段落。

第三部分：就是阅读文章后面的写作要求，这部分文字除了第一句话，剩下分也是固定的，大家看完第一句话之后就可以忽视后面的说明。

这一部分中，第一句话特别重要。

剧烈建议大家在正式阅读文章之前，先看下第三部分说明的第一句话，由于这一句基本上都会点出了阅读素材文章的中心思想，但我们对这个中心思想有所了解时候，带着这个中心思想再去阅读文章，会对理解文章大有好处。

二、阅读完相关内容之后的预备工作
在完成阅读后，就需要分析的点，也许写个框架性的东西，把要分析的点列个简洁的小表格，在写作时候紧紧围围着三个点来绽开。

避开写作时候东拉西扯。

许多考生在考场上很简单犯这样的毛病。

时间有限，又想多写点，却又不知道写什么，只好在卷子上想一句写一句。

但是有个小框架，紧紧围绕小框架，写作时候就会有的放矢，每一个点组成的段落也许写多少心里也会有谱。

另外，原文里一些重要的总结性的句子或单词，也可以勾出来。

这些重要的信息，很可能就是你的作文里需要直接引用的信息。

一篇上乘的作文，不行能大段引用原文，也不行能完全不直接引用原文。

直接引用原文的文字，肯定要记得在该文字前后打上引号（中国同学可能会特别不适应这个），否则有学术剽窃之嫌。

最终，引用文字以
原文中核心字组为主，并把这个核心字组奇妙地带入到自己的句子中，做到天衣无缝。

三、正式开头写作
（一）开头
文章的开头没有固定的写法，但在这里，依旧给出一个可以套用的开头模式，供大家仿照。

这个模式，简洁说就是三句话式的开头。

第一句：写作素材文章的内容写个泛泛而谈的总结句子。

比如，这篇文章讲的是电脑对人类的危害，则开头第一句就写类似于“电脑技术的进展及电脑技术的普及，给人类带来了巨大的便利，但同时也带来很多弊端”这样的总结句。

说白了，第一句话就是“废话”，但是很有必要，是为了过度到其次句。

其次句：紧紧咬住第一句，就是针对第一句谈到的那个现象，原
文在某某文章里（把原文的标题写出来）是怎么看的（就是把原文的中心论点在这里写出来）。

第三句：写原文为了阐述他的论点，使用了A、B、C三种写作手法。

当然，这三个写作手法，就是你接下来正文里要详细分析的。

一篇文章的写作手法和修辞手段，许多时候不止三个，但是为了把一个问题说透，建议考生以后的作文就分析三个，分析最重要最令你印象深刻的三个写作特色。

分析多了，试图面面俱到，往往会眉毛胡子一把抓，每个点分析得不痛不痒，令阅卷者认为考生的分析只是蜻蜓点水，隔靴搔痒。

虽然有个固定的模式可以套用，但是详细怎么写，还是依靠平常的练习。

比如，第一句的“废话”，讲的究竟有没有水平，也是靠平常的练习，特殊是借鉴一些满分作文的“废话”写法。

总结说来，SAT作文的开头模式就是：废话→论点→三个写作特色。

（二）正文
SAT作文的正文部分为三个段落，每个段落分析一个原文写作特色。

以写作特色A为例，在分析特色A时，要围绕以下几个方面来形成段落文字：
*是在什么地方、什么背景下使用了特色A？
*原文的那些字句可以反映出在使用特色A？此时，可以从原文中直接引用句子或者关键字，以说明的确在使用特色A。

*使用特色A和的中心论点有什么样的关系？当然，是加强论证的关系。

*如何使用特色A来说服或打动读者以达到自己的写作目的？
*特色A的写作特色或修辞手段原来的功能是什么？在此使用特色A，是如何发挥特色A的功能的？
*原文中还有其他哪些地方也是使用了特色A？
上面讲到的正文段落的分析要点比较抽象，童靴们可参考官方样题第一套的作文题的笔者分析部分，信任对上面的要点会有进一步的熟悉。

这里供应的套路，也是为了让大家到了考场在正式分析的写作特色时，不至于无话可说。

同时，这些原文特色分析要点，假如能真的深化阐述，在分析力量这一块的得分肯定不会低。

平常大家还是要围绕这些分析要点做写作练习，渐渐形成自己的分析风格，并且固化起来，形成适合自己的写作套路。

（三）结尾
SAT作文的结尾，也可以根据三句话或四句话的套路来写。

第一句话：写原文的写作背景，即面对一种什么样的现实状况或社会环境写的这篇文章。

其次句话：写原文的中心论点以及使用写作特色A、B和C来建立自己的论点。

但值得留意的是，在讲中心论点时候，尽量不要完全重复文章开头段落的原句，可以适当paraphrase，以增加句式变化。

第三到四句话：也是讲“废话”，内容不一。

比如，可以顺便谈下观点的反方观点也有可取之处，可以谈谈的文章如何准时给读者一个警示或鼓舞，可以谈谈正方两方观点假如能达到平衡则是多么完善等等等等。

总之，结尾段的最终一两句话，一个字：扯！
最终，想再次说明下，任何作文的核心东西就那么几句话，假如考生不具备讲“废话”的力量，则整个文章就会显得苍白单薄，没有厚重感。

最终，我必需要特别慎重地说明一下，笔者供应的上面的SAT
作文写作方式，肯定不是SAT作文的写作方式，没有一种方式是的。

我供应的方式，只是供大家参考仿照，由于你考场上时间有限，对于一些英文写作功底不是很强的同学，你可以平常根据这个套路来练习，这样上考场时候就会很从容，心中有数。

但是，真正的写作高手，真正的评论高手（新SAT作文也是一
种评论），他肯定是拿到作品后，看了后才就会心中有数，才知道从
哪下手，而每一次，他们下手的角度都可能千差万别的。

这样的高手，他们的套路是千变万化的，但对于写作力量薄弱的人来讲，擅自仿照这些高手你会凌乱不堪，而且，你最终会悲伤地发觉，你这一生走过的最长的路，就是他们的套路。

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