【高中生物】你所不知道的大脑秘密:大脑喜欢列表

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【高中生物】你所不知道的大脑秘密:大脑喜欢列表
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北京时间3月4日消息,英国卫报报道,当你浏览任何以文字为主的网页时,往往会
发现文章喜欢列举事情。

人们喜欢将事情列举分类,这在网络上非常普遍,但这是为什么呢?以下是有关列表的10大事实,或可能解开这其中的谜题。

1. 人们倾向于记住列表上的第一件事。

列表常作为评估人们记忆力的工具。

文字列表是测试某人记住和回忆项目的能力的典
型工具,经过设计和略微的改变它可以分析多种多样的人类记忆能力。

有关研究的一个重
要发现便是首因效应,它意味着人们更可能记住向他们展示的列表上的第一个项目,这是
因注意力的工作原理以及记忆力形成的需要所决定的。

因此当你试图告诉某人这个列表时,往往会说“名单上列举第一个要点是你很可能只记住了名单上的第一个要点。


2. 人类大脑很可能以列表的形式自动的对信息进行组织和建构。

很多人研究人类是如何储存以及组织他们的知识和思想的。

1969年柯林斯(Collins)
和基扬(Quillan)提出了层次网络模型,该模型认为概念和分类被储存在大脑里的某一层
次上,而这些特性被列为“低层次”。

然而,这一观点遭到了很多人的批评。

即便如此,
它仍显示了将事情分类列表是多么基础的事。

3. 列表利用了有限的注意广度。

现在存在一个普遍的观点那便是网络缩短了人们的注意广度。

虽然很多是出于对新科
技的偏见,但证据表明我们的视觉注意力容易被新鲜事物吸引,而网络上的新鲜事物只需
要轻轻一点击就唾手可得。

数据表明这就是网络使用的正确方法,很多网络致力于开发这
一吸引注意点。

与典型的叙述段落不同,它推动了典型注意广度的极限,列表用简短的几
行字就提供了新颖的观点,因此更可能避免可怕的TL;DR回复(通常用来表示文章太长了,不读了)。

4. 你可能无法记住典型清单上的所有事情。

一般典型的清单有10个甚至更多个项目,这主要是考虑到很多人都习惯使用十进制。

然而,短期记忆平均容量为7(+/—2)。

这意味着你的短期记忆能够记住7“件事”,它们
可以是字母、文字甚至句子。

这便是你短期记忆的极限。

这些事情可以转化为长期记忆,
只要你不断的回忆和排练,这意味着如果你努力记住清单上的事物并随后告诉他人,平均
来说你可能仍无法想起其中3件事。

5. 人们很擅长将随机的事物拼凑在一起。

分类形成的概率论展示了我们倾向于将不同的事情分到同一种类,例如足球和象棋并
没有太多共同点,但人们倾向于将两者都看做游戏。

这种求存同异将事物分类成组的倾向
性意味着正常事物的清单可能包括一些怪异的项目,例如一张有关人体科学事实的列表可
能会包括对原子结构的讨论。

6.流行事物能够被列举。

清单列表非常流行,因此从逻辑角度说流行的事物组成的列表可能再度流行。

培根、
性感尤物、有趣小猫和推特,所有的流行事物最后都以列表形式展出。

你可能认为这一观
点并无科学依据,但这可以作为阐述该观点的证据,因此牵强的说它仍算科学。

7. 列表适合人类阅读的方式
科学研究已经多次论证了人类网络阅读的方式遵循F形模式。

这对采用持续散文形式
的博客和文章可能是个不利因素,但很明显它有利于列举事物,因为读者的阅读模式很大
程度上符合列表结构。

8. 流行的列表形式并不仅限于网络
在网络出现之前列表就已经出现,例如购物清单、遗愿清单、宾客名单和暗杀名单等。

这些名单从某个方面与主题是相分离的:没有人会购买购物清单;遗愿清单也与死亡鲜有
关系;宾客名单并不出现在聚会上;并没有任何人记录了实质上被暗杀的人的名单。

9. 名单上有些名目可能仅仅是来凑数的。

正如前文所述,人们习惯使用十进制。

但多数名单也倾向于列举10项事物,这使得
准备名单的人不可避免的会试图在长度上拼凑成10个项目,从而使得整个名单看起来很“得体”。

接下来的一条便是对这个概念的完美解释。

10. 人们也倾向于记住名单最后一条。

列表常作为评估人们记忆力的工具。

文字列表是测试某人记住和回忆项目的能力的典
型工具,经过设计和略微的改变它可以分析多种多样的人类记忆能力。

有关研究的一个重
要发现便是近因效应,意味着人们更可能记住向他们展示的列表上的最后一个项目,因此
当你试图告诉某人这个列表时,往往会说“名单上列举的最后一个要点是你很可能只记住
了名单上的最后一个要点。


感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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