临沂市中学田径类课程教学现状调查与研究的开题报告

临沂市中学田径类课程教学现状调查与研究的开题
报告
一、选题背景及意义
田径运动是体育运动中的重要项目之一，而中学阶段是培养优秀田径运动员的关键时期之一。

然而，在当前临沂市中学田径课程教学中存在一些问题，如课程设置不合理、教学方法陈旧、师资力量不足等，影响了学生的学习积极性和田径成绩的提高。

因此，对临沂市中学田径类课程教学现状进行调查与研究，对于提高中学生田径运动水平、促进学生身心健康、加强中学教学改革具有重要意义。

二、研究目的
本研究旨在通过对临沂市中学田径类课程教学现状的调查与研究，总结出存在的问题，并提出改进措施，以促进中学生田径运动的发展。

三、研究内容及方法
本研究主要包括以下内容：
1.对临沂市中学田径类课程教学现状进行调查和整理，主要包括课程设置、教学方法和师资力量等方面。

2.对调查结果进行分析和总结，找出存在的问题。

3.针对问题提出改进措施，并制定相关的教育政策和管理制度。

本研究采用文献资料研究、问卷调查和访谈等方法进行数据的收集和整理，并采用统计分析、质性分析等方法进行数据的分析和总结。

四、预期成果
本研究预计可达成以下成果：
1.对临沂市中学田径类课程教学现状进行准确的调查和分析，找出存在的问题。

2.提出可行的改进措施，促进中学生田径运动的提高和发展。

3.制定相关的教育政策和管理制度，加强中学教学改革。

五、研究计划时间表
本研究计划于2022年1月开始，整个研究周期为1年，具体时间安排如下：
1月-2月：文献资料搜集和阅读；
3月-4月：设计问卷和访谈提纲；
5月-7月：进行调查和数据的收集；
8月-9月：数据的分析和总结；
10月-11月：提出改进措施和政策建议；
12月：撰写研究报告及论文。

六、研究人员与分工
本研究是由王小明和李小红共同承担，研究分工如下：
王小明：负责文献资料的搜集和阅读，问卷设计和数据的收集；
李小红：负责访谈的设计和数据的收集、分析和总结，研究报告及论文的撰写。

七、参考文献
暂无。