电子实习报告5000字_1

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电子电工实习报告(优秀5篇)

电子电工实习报告(优秀5篇)

电子电工实习报告(优秀5篇)随着个人的素质不断提高,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。

那么报告应该怎么写才合适呢?的我精心为您带来了电子电工实习报告(优秀5篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:电工电子实习心得体会篇一时间过得很快,五天的电子电工实习就这样匆匆的结束了。

这五次课中,每次课三小时都过得很充实,我们要把理论运用到实践中去,手脑并用。

虽然时常会碰到难题,但大家一起讨论,共同解决问题,让我深刻体会到团结协作的重大作用和快乐。

实习的前两节天老师教我们怎么焊接和拆焊,后三天为自己动手焊接自己的电路板。

在实习过程中,让我充分体会到动手能力的重要性。

在焊接过程中,由于焊盘间的间距并不大,我在焊接的时候总是将边上的焊盘也焊到,这就造成了短路,产品就不合格。

但是经过不懈努力,进过多次的拆焊和焊接,最终还是客服了这一难关,这让我感到很欣慰。

通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。

在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在这次实习中,我们学会了基本的焊接技术,知道了电子产品的装配过程,我们还动手制作了一个小音箱,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

在练习焊接和做音箱的过程中,看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。

对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。

随着实习的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

电子个人实习实训总结5篇

电子个人实习实训总结5篇

电子个人实习实训总结5篇篇1一、实习背景与目的作为电子相关专业的学生,我在本学期的实习实训环节,深入企业一线,实际操作,以期将理论知识与实践相结合,提高专业技能,增强解决实际问题的能力。

本次实习的目的是:1. 掌握电子设备的基本原理和操作流程;2. 熟悉电子产品生产流程和质量控制标准;3. 提高团队协作和沟通能力;4. 为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了企业的多个项目,具体工作内容包括:1. 生产线实践:我深入生产线,参与了电子产品的组装、测试、包装等环节。

通过实际操作,我了解了电子元器件的基本特性和功能,掌握了焊接、装配等基本技能。

2. 研发项目参与:在研发部门,我有幸参与了新产品的设计、调试和优化工作。

通过这一过程,我了解了产品设计的基本原理和流程,以及研发过程中需要注意的问题。

3. 质量控制学习:我参观了企业的质量控制部门,了解了产品质量检测的方法和标准,学习了如何运用相关设备进行检测和数据分析。

4. 团队协作锻炼:在实习过程中,我积极参与团队讨论和协作,与同事共同解决问题,提高了团队协作和沟通能力。

三、实习收获与体会通过这次实习,我收获颇丰:1. 专业技能提升:通过实际操作,我掌握了电子设备的基本原理和操作流程,熟悉了电子产品生产流程和质量控制标准。

2. 理论与实践结合:实习过程中,我将课堂上学到的理论知识运用到实践中,发现了一些问题的解决方案,提高了解决实际问题的能力。

3. 团队协作和沟通:通过参与团队讨论和协作,我学会了如何与他人有效沟通,提高了团队协作能力。

4. 职业发展规划:实习让我对电子行业的发展趋势有了更深入的了解,为我未来的职业生涯发展提供了宝贵的经验和参考。

四、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题:1. 理论知识掌握不够扎实:部分理论知识未能及时应用到实践中,导致在实践中遇到问题时无法迅速找到解决方案。

2. 实践经验不足:对于某些复杂问题,缺乏独立的解决能力。

电子实习报告5篇

电子实习报告5篇

电籽实习报告5篇生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课落后行,现作电籽实习报告。

下面就是作者给大家带来的电籽实习报告,期望能帮助到大家!电籽实习报告1实习起止日期:~年3月2日---~年5月31日实习单位及部门(岗位): x电器客户服务中心主要实习内容:电器修理对基础知识和专业理论知识的掌控及运用情形:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技能。

能自己独立的修理机器。

课程设计的背景:根据以前的体会,生产实习是运用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

现在的大学毕业生非常缺少实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标:掌控家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和修理的思路。

课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产进程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。

两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师熟练地讲着自己工作中的体会。

谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个行将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1(2718字)一、实训任务要求按照自己的想法和设计,实现预期的功能效果。

二、实训目的1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。

2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程的方法。

3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。

5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图,掌握印刷电路板的一些流程和步骤。

三、实训步骤:1、设计方案的选择:一开始准备不用锁存器,但是51单片机可控的IO口只有四组,仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。

为了节省IO口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,详细看附录里面的实物展示图。

2、电路原理分析:通过51单片机的控制,用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。

通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据,与P2相连的是三个锁存器(74HC573),通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵,通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。

单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。

通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。

P1口控制一些操作按键,主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。

注:详细请查看附录一的原理图。

3、芯片封装及功能:74HC573封装:20引脚双列直插功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端控制24位。

就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。

89C52封装:40引脚双列直插功能:通过IO口对外部期间的控制。

4、电路制作与调试制作PCB流程:Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试:焊接完成后要注意检验电气连接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。

电子生产实习报告5000字范文

电子生产实习报告5000字范文

【导语】这次的电⼦⽣产实习使我明⽩⼀个道理,在现代⾼速发展的今天,仅仅⽤⼀些理论知识来武装⼤脑是不够的,我们还需要⽤实际动⼿操作能⼒来装扮我们的双⼿,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班⼈,为祖国贡献出⾃⼰的⼀份⼒量。

⽆忧考为⼤家整理的《电⼦⽣产实习报告5000字范⽂》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀:实习⽬的 1熟悉⼿⼯焊接的常⽤⼯具的使⽤及其维护与修理 2基本掌握⼿⼯电烙铁的焊接技术,能够独⽴的完成简单电⼦产品安装与焊接。

熟悉电⼦产品的安装⼯艺的⽣产流程。

3熟悉印制电路板设计步骤和⽅法,熟悉⼿⼯制作印制电路板的⼯艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4熟悉常⽤电⼦元器件的类别,符号,规格,性能及其使⽤范围,能查阅有关的电⼦器件图书。

5能够正确识别和选⽤常⽤的电⼦器件,并且能够熟练使⽤普通万⽤表和数字万⽤表。

6了解电⼦产品的焊接,调试与维修⽅法。

⼆:实习要求 1要求学⽣熟悉常⽤的电⼦元器件的识别,测试⽅法。

2要求学⽣练习和掌握正确的焊接⽅法。

3要求学⽣练习和掌握电⼦⼯艺的基本要求,了解电⼦产品的⽣产的⼯艺⽂件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能⼀⼀对照。

4认真阅读有关的⼯艺图纸以及⽂件,并据此细⼼独⽴的进⾏安装,连焊,并记录有关的⼼得,经验和体会。

5根据⽂件调试,会利⽤仪器和⼯对机芯进⾏调试,学会排除故障,使整机达到指标要求, 6根据⼯艺⽂件的指导,独⽴封装整机外壳,完成⼀件正式的产品。

三:实习⼯具及元件 实习⼯具 电烙铁:马蹄形,⼤功率35⽡镊⼦起⼦焊锡松⾹两节5号电池 元件 电阻:各⾊电阻共11个 电阻的识别和检测:电阻在电路中⽤r加数字表⽰,如:r1表⽰编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作⽤为分流、限流、分压、偏置等。

电阻的参数标注⽅法有3种,即直标法、⾊标法和数标法。

a、数标法主要⽤于贴⽚等⼩体积的电路,如:472表⽰47100(即4.7k);104则表⽰100kb、⾊环标注法使⽤最多,现举例如下:四⾊环电阻五⾊环电阻(精密电阻)2、电阻的⾊标位置和倍率关系如下表所⽰:颜⾊有效数字倍率允许偏差(%)银⾊/x0.0110⾦⾊/x0.15⿊⾊0+0/棕⾊1x101红⾊2x1002橙⾊3x1000/*4x10000/绿⾊5x1000000.5蓝⾊6x10000000.2紫⾊7x100000000.1灰⾊8x100000000/⽩⾊9x1000000000/ 电容:瓷⽚电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p:1个120p:1个102:2个103:4个223:1个473:1个104:6个 电解电容:47uf:2个10uf:3个47uf:1个220uf:2个 电容的识别和检测:、电容在电路中⼀般⽤c加数字表⽰(如c13表⽰编号为13的电容)。

电子认知实习报告(3篇)

电子认知实习报告(3篇)

电子认知实习报告(3篇)电子认知实习报告(精选3篇)电子认知实习报告篇1一、实习时间二、实习地点三、实习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后电子专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是电子专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

同时,经过一周的认识实习,也让我深刻的认识到在电子专业就业方向和前景都是一片明朗而且广阔的。

四、实习方式(1)报告学习在导师的详细讲解中,充分认识到电子专业的课程内容,就业前景,就业范围。

以及了到老师在学习当中分享到的学习经验以及学习方法。

(2)实验室参观在导师的讲解与带领下参观学习的实验室,从中能够对电工,电子以及机电的具体实习设备有进一步的了解。

为以后的实习奠定下认识的基础。

五、实习内容1.电子技术专业介绍(1)专业定义该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

(2)专业基础课程及技术电路&&由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路讯号与系统&&连续信号的时域,频域数字讯号处理&&离散信号系统分析,信号的数字变换,数字滤波器高频电子线路&&介绍无线通信系统主要原件(3)现阶段电子技术的发展状况主要技术(一)数字信号处理器DSP(DigitalSignalProcessor)是在模拟信号变换成数字信号以后进行高速实时处理的专用处理器,其处理速度比最快的CPU还快10-50倍。

随着大规模集成电路技术和半导体技术的发展,1982年世界上诞生了首枚DSP芯片。

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇电子的实习报告篇1一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过实习,我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解,有助于我们做好自己的职业规划,确定就业方向。

对于我们电子信息专业的学生,毕业实习是非常有必要的。

通过实习,我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等,了解电子信息的前沿技术。

通过实习,我们可以接触与电子信息相关的实际工作,增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用于实际,培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力,为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。

二、公司简介广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于6月,位于广东省东莞横沥镇村头工业区,前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂,成立于6月。

公司车间是标准工业厂房,厂区面积平方米,宿舍区500平方米。

公司现有员工150多人,配备多种专业技术人才。

设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。

专注于电子产品的研发制造,先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理经验,能够满足客户的成本与品质的需求。

公司现有12条生产线,其中6条SMT生产线,3条插件流水线,3条焊接装配线,设有测试间和仓库。

公司主营汽车音响,便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源,工控及智能产品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM开发生产,为终端消费者提供优质产品和服务。

实习期间,公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。

其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品,电视机顶盒为合资研发产品,汽车音响为自主研发产品。

电工电子实习报告(通用15篇)_1

电工电子实习报告(通用15篇)_1

电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序:1、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装。

2、焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1——r13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。

3、焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具,并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。

以上的11点就是我们的实习的目的和意义。

2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况:以来,广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设,实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系,配套进行了实验教研团队的建设。

使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们学校注重科研活动的开展。

老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并取得不少成绩。

学生科研也得到重视。

通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。

自以来,教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。

电子个人实习实训总结7篇

电子个人实习实训总结7篇

电子个人实习实训总结7篇篇1在这次电子个人实习实训中,我收获了丰富的知识和宝贵的经验。

本次实习实训的目的是让我们通过亲身实践,加深对电子专业的理解和认识,培养实际操作能力和创新精神。

接下来,我将从实习实训的任务、过程、成果和感悟等方面进行总结。

一、实习实训任务在这次实习实训中,我主要负责了以下任务:1. 学习并应用电子技术,设计和制作一个简单的电子电路;2. 学习和使用电子测量仪器,对电子电路进行测试和分析;3. 查阅相关资料,了解电子专业的最新技术和应用领域;4. 撰写实习实训报告,总结所学知识和经验。

二、实习实训过程在实习实训过程中,我遇到了许多挑战和困难。

首先,在设计和制作电子电路时,我遇到了电路原理图绘制不准确的问题,导致实际电路无法正常工作。

后来,在导师的指导下,我逐渐掌握了电路原理图的绘制技巧,并成功制作出了能够正常工作的电子电路。

其次,在使用电子测量仪器时,我遇到了测量数据不准确的问题。

通过查阅相关资料和向导师请教,我学会了正确使用电子测量仪器,并能够准确测量出电子电路的各项参数。

此外,在查阅相关资料时,我发现自己对于电子专业的最新技术和应用领域了解甚少。

于是,我利用课余时间自学相关知识,并积极参与导师组织的讨论和交流活动,逐渐扩大了自己的知识面。

三、实习实训成果经过一个学期的努力和导师的指导,我最终完成了以下成果:1. 成功设计和制作了一个简单的电子电路;2. 学会了使用电子测量仪器进行测试和分析;3. 了解了电子专业的最新技术和应用领域;4. 撰写了一份详细的实习实训报告。

这些成果不仅体现了我所掌握的电子专业知识和技能,更展现了我的实际操作能力和创新精神。

我相信这些成果将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

四、实习实训感悟通过这次实习实训,我深刻认识到电子专业的重要性和魅力所在。

电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分,它不仅改变了我们的生活方式,更推动了社会的进步和发展。

同时,我也意识到了自己的不足之处和需要改进的地方。

大学生电工实习总结5000字(精选5篇)

大学生电工实习总结5000字(精选5篇)

大学生电工实习总结5000字(精选5篇)大学生电工5000字篇1一、 (宋体,加粗,四号,左对齐)(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)1、目的和意义1、安全用电知识1) 了解一般情况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。

2) 掌握用电安全操作技术。

3) 培养严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的使用(一)1) 了解常用电工电子工具的用途、规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

3 、一般室内电气线路的安装1) 了解电路的原理,掌握照明元件的作用。

2) 注意安全,先接线,在通电。

4) 了解室内电路的原理,掌握各个元件的作用。

5) 增强动手、合作能力。

4、常用电子仪器的使用1) 了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2) 掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。

5、常用电子元器件的认识和检测1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。

2) 掌握常用电子元器件参数的识读方法。

3) 掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4) 通过简单的实验,了解常用电子元器件的功能。

6、常用工具的使用(二)1) 了解常用电工电子工具的用途、规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

7、焊接工艺焊接训练1) 掌握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。

2) 安全用电和注意事项8、电子整机产品装配(LED节能灯的制作) 1) 掌握LED灯的电路原理、元件的作用。

2) 学会检测各个元件的好坏、 3) 独立动手能力9、印制电路板(PCB)的制作1) 了解印制电路板的功能和种类。

2) 了解PCB板的快速制作方法。

3) 简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

10、电路组装及调试1) 了解热转印法制作PCB板的工艺流程; 2) 掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。

2、发展情况及实习要求广州大学机械与电气工程学院于20xx年7月由广州大学原信息与机电工程学院的机电工程系和信息与控制工程系组建而成。

电子技术实习报告【五篇】

电子技术实习报告【五篇】

电子技术实习报告【五篇】【篇一】电子技术实习报告一、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:XX-5-26~XX-5-30三、实习地点:烟台职业学院电子实验室四、指导老师:杨老师、李老师五、实习内容:1讲解焊接的操作方法和注意事项2练习焊接3分发与清点元件4讲解收音机的工作原理及其分类5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生六、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

电子科技公司实习报告5篇

电子科技公司实习报告5篇

电子科技公司实习报告5篇电子科技公司实习报告5篇在现实生活中,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是为大家的电子科技公司实习报告6篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在Xx电子科技参加实习这个月里,我收获很多成长很多。

在工作的过程中,我不断发现自己的缺乏,虚心向公司的同事学习,不断提高自己的工作能力。

一个月的实习时光很快就过去了,我过得十分开心和充实,较为圆满的到达了本次实习的目的最新大学生电子科技公司实习报告最新大学生电子科技公司实习报告。

参加本次的暑期实习,我认为是为了提高自己的社会实践能力,丰富自己的社会工作经验,增强自己对社会特别是企业的了解,提前适应企业的工作环境,为即将的就业打下良好根底,同时也可在一定程度上减轻家庭的经济负担。

Xx电子科技以中国科学技术大学为主要技术依托,跟踪国内外最新技术,不断突破,不断创新,公司凝聚了一批朝气蓬勃的硕士和博士学位的员工,具有高水平的研究和开发能力,在通信、电子、网络等领域具备深厚的理论积累和丰富的实践经验。

公司致力于提供网络信息效劳平台、基于嵌入式操作系统的自动化控制终端、IP网络视频、网络平安、数字社区和智能家居、IPTV机顶盒/多媒体效劳器、音视频终端产品、3G产品的开发和解决方案开发。

公司掌握了从驱动程序、嵌入式操作系统、底层协议、应用软件和硬件设计的核心技术,在高端智能手持设备、PDA、PMP多媒体播放设备、网络视频、社区智能数字系统和GPS导航等方面有着深厚的研发根底和竞争优势。

同时,Xx电子科技还为客户开发公司提供软件开发、现场工作、专案管理以及业务整合等效劳。

我们采用业界领先的开发工具和技术以及开发流程,以最低的本钱为客户创造最大的商业价值最新大学生电子科技公司实习报告工作报告。

主营产品或效劳:嵌入式解决方案,网络效劳平台,安防相关解决方案,信息化平台,视频监控相关,视频会议方案,智能化办公,智能家居,数字社区,IP机顶盒,网络平安网关,GPS导航。

电子实习总结6篇

电子实习总结6篇

电子实习总结6篇篇1一、实习背景与目标我在过去的三个月中,有幸参与了一家电子产品制造公司的实习项目。

本次实习的主要目的是将我所学习的理论知识与实际工作相结合,提高我在电子领域的实际操作能力,加深对电子产品的生产流程和工艺的理解。

二、实习内容在实习期间,我参与了多个电子产品的生产流程,包括电路设计、元件采购、生产线的监督以及产品的测试与质量控制等环节。

以下是我实习期间的主要工作内容:1. 电路设计:在导师的指导下,我参与了电路板的设计和布线工作。

我学习了如何使用电子设计自动化(EDA)软件进行电路设计,了解了电路板设计的基本规范和注意事项。

2. 元件采购:我参与了电子元件的采购工作,了解了不同元件的性能参数和价格差异,学习了如何选择和购买适合项目需求的元件。

3. 生产线的监督:我深入生产线,了解了电子元器件的焊接、组装和测试等环节,学习了如何监督生产线的运行,确保产品质量。

4. 产品测试与质量控制:我参与了产品的测试和质量控制工作,了解了如何使用测试设备对电子产品进行测试,学习了对不合格产品的处理流程。

三、实习收获与体会通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我对电子产品的生产流程和工艺有了更深入的了解,对电子行业的发展趋势有了更明确的认识。

其次,我在实践中提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

此外,我还学会了如何与同事沟通协作,增强了自己的团队合作精神。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在电路板设计过程中,我曾遇到了一些难以解决的问题。

但是,我通过查阅资料和请教导师,最终成功解决了问题。

这次经历让我意识到,面对困难时,我们要勇于挑战自己,不断提高自己的解决问题的能力。

四、自我评估与反思在实习期间,我认真完成了各项任务,积极参与团队讨论,努力提高自己的专业技能。

我认为自己在以下几个方面有所进步:1. 专业技能:我在电路设计、元件采购、生产线的监督以及产品的测试与质量控制等方面都有了明显的进步。

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告(精选5篇)电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面学问进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得,为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。

接受一次系统而深刻的专业思想教育,加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平,培育从事电子科学相关工作的本领。

理论联系实际,把握肯定的工作本领,积累社会工作阅历,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的本领,提高自身的综合素养。

二、实习布置实习时间:20xx年3月9日至20日实习地方:日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司(1)实习时间:20xx年3月9日至13日实习地方:山东省日照市日照南路99号(2)实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节,是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。

认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。

1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。

2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领,将同学所学学问系统化。

电子技术实习报告【五篇】

电子技术实习报告【五篇】

【导语】实习是在实践中学习。

在经过⼀段时间的学习之后,或者说当学习告⼀段落的时候,我们需要了解⾃⼰的所学需要或应当如何应⽤在实践中。

以下是⽆忧考整理的电⼦技术实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】电⼦技术实习报告 ⼀、实习⽬的: 通过⼀个星期的电⼦实习,使我对电⼦元件及收⾳机的装机与调试有⼀定的感性和理性认识,打好了⽇后学习电⼦技术课的⼊门基础。

同时实习使我获得了收⾳机的实际⽣产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能⼒,提⾼了我分析问题和解决问题的能⼒,增强了独⽴⼯作的能⼒。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下: 1.熟悉⼿⼯焊锡的常⽤⼯具的使⽤及其维护与修理。

2.基本掌握⼿⼯电烙铁的焊接技术,能够独⽴的完成简单电⼦产品的安装与焊接。

熟悉电⼦产品的安装⼯艺的⽣产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和⽅法,熟悉⼿⼯制作印制电板的⼯艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常⽤电⼦器件的类别、型号、规格、性能及其使⽤范围,能查阅有关的电⼦器件图书。

5.能够正确识别和选⽤常⽤的电⼦器件,并且能够熟练使⽤普通万⽤表和数字万⽤表。

6.了解电⼦产品的焊接、调试与维修⽅法。

⼆、实习时间:XX-5-26~XX-5-30 三、实习地点:烟台职业学院电⼦实验室 四、指导⽼师:杨⽼师、李⽼师 五、实习内容: 1讲解焊接的操作⽅法和注意事项 2练习焊接 3分发与清点元件 4讲解收⾳机的⼯作原理及其分类 5讲解收⾳机元器件的类别、型号、使⽤范围和⽅法以及如何正确选择元器件 6讲解如何使⽤⼯具测试元器件 7组装、焊接与调试收⾳机 8将焊接产品交给⽼师评分,收拾桌⾯,打扫卫⽣ 六、对焊接实习的感受: 在⼀周的实习过程中最挑战我动⼿能⼒的⼀项训练就是焊接。

焊接是⾦属加⼯的基本⽅法之⼀。

其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(⼜“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

2024年电子专业大学生毕业实习报告(3篇)

2024年电子专业大学生毕业实习报告(3篇)

2024年电子专业大学生毕业实习报告摘要:实习是大学生成长的重要环节,也是将所学知识应用于实践的机会。

本文以笔者在____年于某电子科技公司的实习经历为基础,详细介绍了实习期间所参与的项目、实习工作的内容和实习过程中所取得的成果和收获。

通过实习,不仅加深了对专业知识的理解和应用,还增强了实际问题解决的能力和团队合作的能力。

本文通过实习经历总结出了一些宝贵的经验教训,对于今后的学习和职业生涯具有重要的指导意义。

1. 引言实习作为大学生培养的一部分,对于帮助学生在实践中学习和应用专业知识具有重要的意义。

本次实习是本科生阶段的最后一次实习,为能够更好地进入职场打下坚实的基础。

2. 实习背景本次实习在某电子科技公司进行,该公司是一家专注于电子产品研发和制造的公司,主要涉及电子元器件、电路设计和产品测试等领域。

3. 实习目标本次实习的主要目标是通过参与真实项目的实践,深入了解电子制造和设计流程,提高自己的实际操作能力和问题解决能力。

4. 实习内容在实习期间,我参与了公司的一个新产品开发项目,并负责其中的电路设计和测试工作。

通过参与项目,我学习了包括电路设计、电路模拟和仿真、电路板制造与组装等一系列电子产品开发流程。

4.1 电路设计在项目的初期,我负责了新产品的电路设计,根据产品需求和技术要求进行了电路拓扑设计、元器件选型和电路图绘制。

通过与团队成员的讨论和指导,我逐渐熟悉了电路设计的基本原理和方法,并学会了使用常见的电路设计软件进行电路图的绘制和分析。

4.2 电路模拟与仿真在完成电路设计后,我使用电路仿真软件对设计的电路进行了模拟和仿真。

通过对比仿真结果和设计要求,我不断调整电路参数和拓扑结构,优化电路的性能和性价比。

在这个过程中,我深入理解了电路设计与实际性能的关系,并积累了一定的经验。

4.3 电路板制造与组装在电路设计和仿真完成后,我负责了电路板的制造与组装工作。

通过学习和实践,我掌握了电路板的设计原理和制造工艺,并具备了将电路图转换为PCB文件的能力。

大学生电子专业实践报告8篇

大学生电子专业实践报告8篇

大学生电子专业实践报告8篇篇1一、实践背景与目的随着科技的飞速发展,电子信息技术已成为当今社会的核心领域之一。

作为电子专业的大学生,我们不仅需要掌握扎实的理论知识,更需要通过实践活动将理论知识转化为实际操作能力。

本次实践报告旨在分享我在电子专业实践过程中的经历、所学内容及心得体会,以期为同行提供参考与借鉴。

二、实践内容1. 实践基地介绍本次实践活动在某知名电子企业实习基地进行,基地拥有先进的设备、完善的实验条件和专业的指导团队。

2. 实践项目介绍(1)电子元件识别与检测:在实践初期,我们对各类电子元件进行了系统的学习,包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等,并掌握了它们的识别方法和质量检测技巧。

(2)电路板设计与制作:通过学习电路板的基本原理和设计软件,我独立完成了一块小型电路板的设计与制作,将理论知识转化为实际操作。

(3)电子电路调试与故障排除:在导师的指导下,我学习了电子电路的调试方法,掌握了常见的故障排除技巧。

(4)嵌入式系统开发:参与了嵌入式系统的开发过程,对单片机编程及应用有了更深入的了解。

3. 实践过程记录在实践过程中,我严格按照企业要求和导师的指导,认真完成各项任务。

遇到问题和困难时,积极与导师和团队成员交流,共同解决。

在实践期间,我还参与了企业的技术研讨会,了解了行业前沿技术和动态。

三、实践收获与心得体会1. 技能提升:通过本次实践,我不仅提高了电子元件的识别与检测能力,还掌握了电路板设计与制作、电路调试及嵌入式系统开发等技能。

2. 理论与实践结合:在实践中,我发现理论知识与实际操作密不可分。

只有在实际操作中不断尝试、总结经验,才能更好地理解和运用理论知识。

3. 团队协作能力:在实践过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。

与团队成员保持良好的沟通与交流,共同完成任务,提高了我的团队协作能力。

4. 职业素养:在实践过程中,我严格遵守企业的规章制度,认真完成每一项任务。

这次实践让我更加了解电子行业的职业要求,为今后的工作奠定了坚实的基础。

电子实习报告范文汇总5篇

电子实习报告范文汇总5篇

电子实习报告范文汇总5篇电子实习报告篇1实习主要围绕这三年来所学地知识进行调研,通过3月7日到4月21日在唐山科润化工实习,了解电子商务系统建设情况,了解现在如火如荼的阿里巴巴中国站的具体情况,了解电子商务在传统企业中如何运作和如何融合。

理论联系实,企业电子信息化的趋势在传统企业中的表现,以及所学专业知识能否在工作中得到有效地利用,为毕业设计累积素材。

唐山科润化工产品有限公司是在原唐山市丰润区科润树脂厂、唐山市丰润区新星石油树脂厂基础上经过改制而成,经过三年发展现已成为一家国内较大型民营石油树脂公司。

由于该企业大量产品用于国内销售,且信息宣传主要靠阿里巴巴的,我就是主要负责阿里巴巴的后台操作,通过产品信息发送和顾客的咨询来开拓客户。

由于该公司已经申请了阿里巴巴的诚信通服务,能通过阿里推广的即诚信通会员形式更好的在其上发布信息。

网上的联络方式还有MSN和Email联系顾客,网络之外的还有电话、信件联系等等,从而通过与顾客不断的沟通来获得商机。

此外,还负责国内贸易相关的货运和沿海运输的管理,把货物发往全国各地需求者。

由于整个实习都围绕着阿里巴巴的诚信通服务运转,那我就介绍一下阿里巴巴的诚信通服务吧,3月10日阿里巴巴中文正式推出诚信通产品,主要用以解决网络贸易信用问题。

它专为发展中企业量身定制,提供强大的服务,使成交机会提高7倍!诚信通服务包含以下强大的服务内容,使成交机会提高7倍!它包括:1、网上服务:独一无二的A服务人员为您提供365×8小时专业咨询服务。

我就是通过操作该网络平台来实现信息的收发,再通过即时通讯软件阿里旺旺贸易通版来实现与顾客的即时通讯,帮助企业打点日常的顾客咨询事宜。

这也与电子商务专业紧密的联系了一起,使我们的专业知识更好的发挥在现实工作当中。

作为信息化的一种趋势,电子邮箱和留言也是通讯的一种不错的选择。

我的主要任务是操作阿里巴巴诚信通,主要步骤有:1、直接登录阿里巴巴,在上点击我的商务中心,填写登录名和密码即可。

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电子实习报告5000字实习报告频道电子实习报告范文5000字,供大家参考。

一、实习目的1、安全用电知识1) 了解一般情况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。

2) 掌握用电安全操作技术。

3) 培养严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的使用(一)1) 了解常用电工电子工具的用途、规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

3 、照明电路的组装1) 了解电路的原理,掌握照明元件的作用。

2) 注意安全,先接线,在通电。

4、一般室内电气线路的安装1) 了解室内电路的原理,掌握各个元件的作用。

2) 注意电器间的连接,注意安全。

3) 增强动手、合作能力。

5、常用电子仪器的使用1) 了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2) 掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的认识和检测1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。

2) 掌握常用电子元器件参数的识读方法。

3) 掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4) 通过简单的实验,了解常用电子元器件的功能。

7、常用工具的使用(二)1) 了解常用电工电子工具的用途、规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

8、焊接工艺焊接训练1) 掌握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。

2) 安全用电和注意事项9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1) 掌握LED灯的电路原理、元件的作用。

2) 学会检测各个元件的好坏、3) 独立动手能力10、印制电路板(PCB)的制作1) 了解印制电路板的功能和种类。

2) 了解PCB板的快速制作方法。

3) 简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

11、电路组装及调试1) 了解热转印法制作PCB板的工艺流程;2) 掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。

二、实习内容1、安全用电知识1) 安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。

因此,必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。

2) 人体触电,当通过电流的时间越长,愈易造成心室颤动,生命危险性就愈大。

据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟希望甚微。

3) 触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs,实际产品一般额定动作电流30 mA,动作时间,故小于30 mAs可有效防止触电事故。

4) 双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示。

两相触电加在人体上的电压为线电压(380V) ,因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危险性都。

5) 目前我国触电保护装置有电压型和电流型两大类。

触电保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地、接零保护优越,并且效果显著,已得到广泛应用。

6) 电压型:用于中性点不直接接地的低压供电系统中7) 电流型:用于中性点直接接地的低压供电系统中2、常用工具的使用(一)1) 安全用电的重要性2) 触电及相关防护措施3) 安全用电4) 设备用电安全5) 实验室的安全操作注意事项3、照明电路的组装1) 照明电路是我们日常生活中最常用的,根据使用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。

本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容:简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照照明电路的组装等。

4、一般室内电气线路的安装1) 检查各个元件的好坏,坏掉了找老师在换。

看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电。

2) 检查电线的好坏,按照电路图,组装,注意每个元件的使用方法,接好后。

找老师来检查,检查无误后,通电后,一切都正确,实验完成。

断掉电源,把电线拆掉,放回原处,实验结束,签字。

5、常用电子仪器的使用1) 直流稳压电源:将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的仪器设备。

2) 三种常用形式:a) 作为独立的仪器设备,如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源;b) 作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;c) 作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。

3) SS4323直流稳压电源按下“POWER”自锁按钮,SS4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。

确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起,SS4323直流稳压电源工作在独立操作模式。

调节面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮,使CH1的输出电压和电流分别为5V和。

当需要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

AS101E UT58D数字万用表函数信号发生器SS-7802A模拟示波器或TDS1012数字存储示波器6、常用电子元器件的认识和检测1) 电子整机是由一系列电子元器件所组成。

掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。

2) 本项目的学习内容包含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。

7、常用工具的使用(二)1) 电烙铁是手工焊接的基本工具,根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。

2) 烙铁头安装在烙铁芯内,用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

3) 烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短,其温度就越高),且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形状,以适应不同焊接面的需要。

8、焊接工艺焊接训练1) 焊接工具2) 电烙铁是焊接的主要工具。

要根据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。

焊接集成电路一般可选用 25 W的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W 或功率更大的。

3) 焊料是一种易熔金属,我们一般使用锡铅焊料,即焊锡。

通常我们使用直径为的焊锡丝。

4) 焊剂又称助焊剂,可清除焊件表面的氧化膜。

通常我们使用松香作为助焊剂。

5) 焊接的物理基础是“浸润”,浸润也叫“润湿”。

液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润。

6) 锡焊的过程,就是通过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润,使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内,并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1) 在拿到元件、电路板后,老师又跟我们讲了一些制作方法和注意事项,电路图也是比较好理解的,我们检查了元件,发现没什么问题,就开始焊接、组装了,我们拿着元件按着电路图一步一步的安装,真是大快人心。

几十个发光二级管,放在一起,真是揪心,好在我们有很强的观察能力,什么正负极,我们都很快完成了。

接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了,最后,把它们组装在一起,拿给邓老师去查试,噢,亮了,还差几个发光二级管没亮,回去检查,原来不小心那个地方没焊紧,焊接后,又拿给邓老师检查,这次就全亮了,收拾好工具,大功告成。

10、印制电路板(PCB)的制作1) 下午老师让我们观看了PCB板的制作过程,然后老师发给我们没人一块PCB板,之后我们钻孔,打磨,刷防氧化水,一个PCB电路板就制作好了。

11、电路组装及调试1) 最后一个实验了,大家都很认真,大家老早就到了,把所需的东西都准备好,上午老师发了一组元件,都很好理解,大家看懂了电路图,测试了元件,就开始动手了,在这过程中老师又告诉我们一些技巧,让我们制作更得心应手,更美观。

实验很快就完成了,就拿给邓老师去试,发光二极管闪了,同时也发出滴滴响声,电压越大声音越响,实验就这样在欢声中结束了。

三、实习总结> 一周的实习很快就结束了,在这当中有我们辛苦制作出来的LED灯、电路组装的报警器。

在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。

这次的内容包括安全用电知识、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试。

本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。

在这次实验中的是要我们去做,有些东西看起来简单,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个LED灯,不过,这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。

我们对这门课是热情高涨的。

,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但总是装不好,这样一来,这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。

每次完成一个步骤,我都很开心,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子元件有了初步的了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

比如做LED灯组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

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