美术的三维目标

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美术的三维目标
美术的三维目标指的是美术教育的三个方面,即审美目标、知识目标和技能目标。

三维目标不仅体现了培养学生审美能力、知识基础和实践技能的要求,而且也符合了培养学生全面发展的需要。

首先是审美目标,美术教育的最终目标是培养学生跳脱日常生活的视角,培养他们对美感的鉴赏和鉴别能力,让他们能够理解、欣赏和创造美。

通过学习美术,学生可以接触到各种不同的艺术形式和风格,扩宽审美视野,培养独立思考和表达意见的能力,从而提高学生的审美能力。

其次是知识目标,美术教育要求学生掌握一定的美术知识基础。

这包括了对艺术史、绘画技法、色彩学和构图等方面的了解。

通过学习这些知识,学生可以了解艺术发展的历史脉络,掌握不同艺术风格的特点,提高对艺术作品的理解和解读能力,从而更好地进行美术创作。

最后是技能目标,美术教育要求学生具备一定的绘画和造型技能。

学生需要通过练习和实践,掌握绘画的基本技法和方法,能够运用各种材料和工具进行创作。

这包括了线条的运用、色彩的搭配、光影的处理以及形体的塑造等方面的技能。

通过掌握这些技能,学生能够更好地表达自己的想法和感受,更好地表现艺术创作的主题与内涵。

综上所述,美术的三维目标是审美目标、知识目标和技能目标。

这些目标既注重培养学生的审美能力和艺术修养,又要求学生
掌握一定的美术知识和实践技能。

通过达到这些目标,学生可以发展全面的创造力和艺术素养,更好地理解和创造美术作品。

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