广东省肇庆市凤凰中学高二生物月考试卷含解析

广东省肇庆市凤凰中学高二生物月考试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 下列有关人体内糖代谢及调节的叙述，正确的是（）
A．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
B．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
C．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
D．在肌肉细胞中，⑤的产物可以是CO2、水或酒精、CO2
参考答案：
A
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示血糖的来源与去向图，其中①②③表示血糖的来路，④表示组织细胞摄取葡萄糖，⑤⑥⑦表示血糖的去路．①表示食物中的糖类的消化吸收，是血糖的最主要来路；⑤表示氧化分解，是血糖的最主要的去路．胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰岛素的作用是促进血糖的去路，胰高血糖素和肾上腺素具有升高血糖的作用，二者在促进血糖的来路方面具有协同作用．
【解答】解：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的功能：（1）促进血糖合成糖原（即图中⑥）；（2）促进血糖进入肌肉氧化分解供能（即图中④⑤）；（3）促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸（即图中⑦），A正确；
B、胰岛B细胞分泌的激素即胰岛素能促进④过程，B错误；
C、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进②③过程，血糖含量上升，C错误；
D、在肌肉细胞中，⑤的产物可以是CO2、水或乳酸，D错误．
故选：A．
2. 下列叙述正确的是（）A．限制酶只在获取目的基因时才用
B．重组质粒的形成是在细胞内完成的
C．质粒都可以作为运载体
D．蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索
参考答案：
D
【考点】Q2：基因工程的原理及技术．
【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．
【解答】解：A、限制酶的作用是识别特定核苷酸序列，并在特定的位点切割DNA片段，包括切割目的基因和运载体，A错误；
B、重组质粒是在细胞外用DNA连接酶形成，B错误；
C、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的，C错误；
D、在蛋白质工程中，可根据氨基酸的顺序推测密码子，进而推出DNA中碱基序列，D正确．
故选：D．
3. 右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示
意图，其中x细胞是指( )
A．B细胞 B．T细
胞
C．效应B细胞D．效应T细胞参考答案：
D
4. 下列关于ATP的叙述，正确的是( )
A. 含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一
B. 无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成
C. 细胞中的吸能反应一般与ATP水解相关联
D. 病毒的生命活动既不产生ATP也不消耗ATP
参考答案：
C
【分析】
ATP是三磷酸腺苷的分子简称，其结构简式是A-P～P～P，其中 A 代表腺苷（腺嘌呤+核糖），
T 是三个的意思，P 代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。

【详解】ATP包括1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团，含有两个高能磷酸键，其水解掉两个磷酸基团后是RNA的基本单位之一，A错误；无氧条件下，丙酮酸转变为酒精属于无氧呼吸的第二阶段，该阶段不产生ATP，B错误；细胞中的吸能反应一般与ATP水解相关联，放能反应一般与ATP的合成相关联，C正确；病毒的生命活动需要消耗宿主细胞提供的ATP，D错误。

5. 下列有关过敏反应的叙述中,不正确的是（）。

A.过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的反应
B.过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快
C.过敏反应一定不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤
D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
参考答案：
C
略
6. 下列有关细菌培养的叙述，正确的是
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动
参考答案：D
7. 下图显示了一些盐离子在某水生植物细胞内和细胞外水环境中的浓度，可知该植物细胞吸收这些盐离子的方式为（）
A. 被动运输
B. 自由扩散
C. 渗透作用
D. 主动运输
参考答案：
D
【分析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：
【详解】据图分析，细胞内无机盐离子的浓度高于细胞外水环境中的浓度，说明细胞吸收这些盐离子的方向是低浓度到高浓度，故运输方式为主动运输，综上分析，D正确，ABC错误。

故选D。

【点睛】本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难度适中。

考生在判断运输方式时首先要看运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输。

8. 下列关于艾滋病的说法，错误的是
A.又称为获得性免疫缺陷综合症
B.艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪
C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
D.与艾滋病人共用剃须刀可能会感染 HIV
参考答案：
B
9. 某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是
A．大脑皮层的言语区 B．大脑皮层的运动区 C．小脑 D．下丘脑参考答案：
A
10. 完成需氧呼吸全过程的结构是（）
A．呼吸系统B．线粒体C．细胞D．肺泡
参考答案：
C
11. 随着全球气候变化，极端高温天气越来越频繁出现，使水稻产量的稳定遭受威胁。

发掘作物抗高温基因资源，培育抗高温新品种，具有重要战略意义。

下列有关基因的叙述，错误的是（）
A. 基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 生物体的一切性状都只由基因控制
D. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
参考答案：
C
【分析】
基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。

【详解】A、基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，A正确；B、基因是有遗传效应的DNA片段，B正确；
C、生物体的性状是由基因和环境共同作用的结果，C错误；
D、基因控制生物性状主要通过两种方式：一种方式是基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状；另一种方式是通过控制蛋白质的分子结构来控制生物性状，D正确。

故选C。

12. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中,正确的是
A. 孟德尔在以豌豆为材料进行研究遗传规律时,运用了统计学的方法
B. 萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了假说--演绎的方法
C. 格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法
D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了类比推理的方法
参考答案：
A
【分析】
孟德尔获得成功的原因：正确的选材、由单因子到多因子的科学思路、利用统计学方法、科学的实验程序和方法。

孟德尔杂交实验采用了假说-演绎法，提出了遗传的基本规律；萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上；赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质。

【详解】孟德尔在以豌豆为材料进行研究遗传规律时，运用了统计学的方法，A正确；萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理法，B错误；赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法（分别用32P或35S标记的噬菌体侵染细菌）研究噬菌体的遗传物质，而格里菲斯的体内转化实验没有运用放射性同位素标记法，C错误；沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构，D 错误。

【点睛】解答本题的关键是了解与掌握人类对遗传物质的探究历程的每一个实验，识记每位科学家采用的方法、实验过程及实验结论，再准确判断各选项。

13. 在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是
A. 兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型
B. 厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型
C. 兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型
D. 厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型
参考答案：
A
果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作，所选用的菌种依次为酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉，其中酵母菌
是兼性厌氧菌，醋酸菌为需氧型微生物，乳酸菌是厌氧型微生物，毛霉是需氧型微生物。

综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。

【考点定位】果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作。

14. 下列各种现象中，属于条件反射的是（）
A．钉子刺脚，立即收腿 B．被电影情节感动的流泪
C．强光刺眼，瞬间闭目 D．婴儿在护士打针时哭
参考答案：
B
15. 苹果含有元素Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn，就会导致大脑发育不完善。

因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子
A．对维持酸碱平衡起重要作用 B．对维持生物体生命活动有重要作用
C．对维持细胞的渗透压有重要作用D．对维持细胞形态有重要作用
参考答案：
B
16. 下列各项中不属于影响稳态的因素是
A．温度 B．酶 C．pH值 D．渗透压
参考答案：
B
17. 关于染色体结构变异的叙述，不正确的是
A．外界因素可提高染色体断裂的频率
B．染色体缺失了某段，可使生物性状发生变化
C．一条染色体某一段颠倒180°后，生物性状不发生变化
D．染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验参考答案：
C
18. 下列现象不属于生殖隔离的是（）
A.动物因求偶方式或繁殖期不同造成不能交配
B.植物因开花季节不同不能传粉
C.动物因生活的地区不同而不能进行基因交流
D.产生的杂种后代没有生育能力
参考答案：
C
19. 如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法正确的是（）
A．碳元素在食物链中的传递途径是A→B
B．完成A过程的生物细胞中都含有叶绿体
C．图示碳循环过程中伴随着能量流动
D．进行B过程的生物只有消费者、分解者
参考答案：
C
【考点】生态系统的功能．
【专题】模式图；物质循环和能量流动．
【分析】1、根据题意和图示分析可知：A过程是利用二氧化碳合成（CH2O），该过程可表示生产者的光合作用；B过程表示（CH2O）分解产生二氧化碳，该过程可表示生物的呼吸作用，既可以表示有氧呼吸，也能表示无氧呼吸，进行该活动的生物包括：生产者、消费者、分解者．
2、能量流动与物质循环之间的异同：
不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动．
联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；
②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；
③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．
【解答】解：A 、碳元素在食物链中以有机物形式传递，所以的其递途径不可能是A →B ，A 错误； B 、图中A 过程表示将无机物合成有机物，所以进行A 过程的生物是一定是自养型生物，蓝藻、硝化细菌也能完成该循环，其属于原核生物，细胞中不含叶绿体，B 错误； C 、物质是能量的载体，因此物质循环伴随着能量的流动，C 正确； D 、进行B 过程的生物有生产者、消费者和分解者，D 错误． 故选：C ．
【点评】本题考查了生态系统结构和功能等方面的知识，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解能力，难度适中．解答时，考生要能够根据物质变化判断AB 过程表示的生理作用；并能够识记进行光合作用的生物不一定具有叶绿体，如蓝藻；有氧呼吸和部分生物无氧呼吸都能产生二所化碳． 20. 根据下表分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是( )
A B ．脂肪中的H 的比例是12% C ．X ＜Y
D ．脂肪中H 的比例较高，所以释放的能量较多
参考答案：
C
糖类和脂肪氧化分解的最终产物都是二氧化碳和水，耗氧量的多少取决于有机物中H 所占的比例，因为脂肪中H 的含量高，所以氧化分解时耗氧量多。

脂肪和糖类的构成元素都是C 、H 、O 三种，在脂肪
中H 的比例是12%，所以在氧化分解时产生的水应该多。

21. 为了让豆腐上更多更快地长出毛霉，所需的条件是 ( )
A ．温度为15～18℃，干燥环境
B ．温度为15～18℃，用水浸泡豆腐
C ．温度为15～18℃，并保持一定湿度
D ．温度为25℃，并保持一定湿度 参考答案： C
22. 下图表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )
A ．DNA 的结构不同
B ．信使RNA 不同
C ．遗传物质不同
D ．线粒体结构不同 参考答案： B
23. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多种类的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫 参考答案： C
24. 在动物细胞中,具有双层膜的细胞器是
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核膜
D.内质网膜 参考答案：
B
25. 狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔子体内有B种蛋白质和20种氨基酸。

狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是？
A. A+B,40
B.A,20
C.大于A,20
D.小于A，20
参考答案：
D
26. 诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种（）
A．使生物进行对人有利的突变B．按计划定向改良，有利变异稳定
C．短时间内可以获得更多的变异类型D．含A、B、C三项
参考答案：
C
27. 右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
参考答案：
B 28. 能正确表示神经纤维受刺激后刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是：
A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
参考答案：
A
29. 在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）
①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染细菌实验
⑤烟草花叶病毒感染和重建实验．
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ④⑤
参考答案：
C
试题分析：①孟德尔的豌豆杂交实验证明了基因的分离定律和自由组合定律；
②摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上；
③肺炎双球菌转化实验证明了DNA是促进S型细菌转化为R型细菌的转化因子；
④T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质；
⑤烟草花叶病毒感染和重建实验证明了RNA是遗传物质．
故选：C．
30. 孟德尔对遗传规律的探索经过了( )
A. 实验→分析→假设→结论
B. 假设→实验→结论→验证
C. 实验→假设→验证→结论
D. 分析→假说→实验→验证
参考答案：
C
孟德尔对遗传规律的探索运用假说--演绎法，即科学实验发现问题→大胆猜测提出假说→演绎推理实验验证→反复实验揭示规律，前两个阶段属于假说阶段，后两个阶段属于演绎阶段。

故C
项正确，
A、B、D项错误。

31. 近年来，在美国一般家庭、办公室或教室里，经常会看到一种直径大约13 cm的密封玻璃球，里面装着过滤的海水，水中生活着几只小虾和几株海藻。

小虾在水里游来游去，海藻在水中不时晃动。

这个新出现的摆设品，是由美国宇航局研制出来的“生态球”。

这种生态球最好放在
A．阴凉通风处 B．温暖向阳处 C．黑暗干燥处 D．阴暗潮湿处
参考答案：
B
32. 下列有关育种的说法正确的是（）
A．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，自交后代约有1/4为纯合子
B．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
C．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多的优良性状
D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种与原品种杂交一定能产生可育后代
参考答案：
B
33. 下图中4、6、7为色盲，7号色盲基因来源于
A. 1号
B. 2号
C. 4号
D. 3号
参考答案：
A
试题分析：色盲为伴X隐性遗传，它的特点是交叉搁代遗传，所以7号色盲基因来源于1号，A正确。

考点：本题考查色盲的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

34. 我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。

有关叙
述正确的是
①脑啡肽为四肽化合物
②组成脑啡肽的氨基酸共有4种R基
③一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有5个游离的氨基
④反应物合成一个脑啡肽后，有机物中O原子减少了5个
A．① B．①④ C．②③ D．②③④
参考答案：
C
35. DNA分子的双链在复制时解开，此时下述哪一个碱基对从氢键处分开
A、鸟嘌呤与胸腺嘧啶
B、鸟嘌呤与尿嘧啶
C、鸟嘌呤与胞嘧啶
D、鸟嘌呤与腺嘌呤
参考答案：
C
36. 如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是
A．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
B．从能量关系看②＞③+④
C．一般情况下，②为①的10％～20％
D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
参考答案：
A
37. 植物体细胞融合完成的标志是（）
A．产生新的细胞壁B．细胞膜发生融合
C．细胞膜发生融合D．细胞膜发生融合
参考答案：
A
【考点】R7：植物体细胞杂交的过程．
【分析】本题主要考查了植物体细胞杂交过程．
植物体细胞杂交是指将植物不同种、属，甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合，然后进行离体培养，使其再生杂种植株的技术．植物细胞具有细胞壁，未脱壁的两个细胞是很难融合的，植物细胞只有在脱去细胞壁成为原生质体后才能融合，所以植物的细胞融合也称为原生质体融合．
【解答】解：ABCD、植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁，A正确；BCD错误．
故选：A．
38. 在适当条件下，DNA遇到下列哪项会染成蓝色？
A．二苯胺试剂B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．斐林试剂
参考答案：
A
39. 森林里，松鼠、猫头鹰等多在上层活动，大山雀、柳莺等在灌木丛活动，而獐、野猪则在地面活动，这种现象反映了：（）
A.种群密度
B.种群增长率
C.群落的垂直结构
D.群落的水平结构
参考答案：
C
略
40. 下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是
分泌细胞
分泌物靶细胞A．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞
B．这种调节方式与神经调节相比作用范围广
C．一种分泌物只能作用于一种细胞
D．分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
参考答案：
C
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．
图一图
二图三
（1）F处的结构名称是，在F处发生的信号转变是，其兴奋传递方向是
的．图三所示结构分布于图一中的F部位，①中含有作为信号的化学物质叫，该物质出细胞的方式为，该过程反应了细胞膜具有的结构特点；①中的化学物质从突触前膜释放后，作用于突触后膜，从而引起下一个神经元．
（2）图中E点兴奋时，此处神经纤维膜内的电位变化为．
（3）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；②用电刺激实验位点，若微电流计的指针偏转次，则左侧神经元为传出神经；若微电流计的指针偏转次，则左侧神经元为传入神经．
（4）某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．这种疾病从免疫调节看属于病．
参考答案：
（1）突触电信号→化学信号→电信号单向神经递质胞吐流动性兴奋或抑制
（2）由负电位变为正电位
（3）421（或112）
（4）自身免疫
【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．
【分析】据图分析：根据图一中B上的神经节或F处的突触结构可以判断出：A是感受器；B是传入神经；C是神经中枢；D为传出神经；E为效应器；F为突触结构．
图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．
图三中①、②、③分别是突触小泡、突触前膜和突触后膜．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
【解答】解：（1）据图分析，F是突触结构，在F处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号．由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在突触处的传递是单向的．图三所示结构分布于图一中的F突触部位，①突触小泡中含有作为信号的化学物质叫神经递质，该物质出细胞的方式为胞吐，该过程反应了细胞膜具有流动性的结构特点；①突触小泡中的化学物质从突触前膜释放后，作用于突触后膜，从而引起下一个神经元兴奋或抑制．
（2）图中E点兴奋时，此处神经纤维膜内的电位变化为由负电位变为正电位．
（3）此题为探究实验，实验中巧选刺激点是关键，本题类似于探究兴奋在神经元之间的传递，可在微电流计的左侧或右侧各选一个刺激点（1或4），然后通过微电流计指针的变化情况来确定．如果左侧为传出神经，即4位于传入神经上，则刺激4，电信号传递给3时微电流计则先发生一次方向向右的偏转，然后通过神经中枢传递给2时再发生一次方向向左的偏转；如果左侧为传入神经，即则4位于传出神经，刺激4时，3处有电位变化，而2处无电位变化，因此微电流计只有1次方向向右的偏转．如果刺激1处，同理分析即可．
（4）由于患者体内产生的抗体“敌我不分”地将自身物质当做外来物质而攻击而导致机体发病属于自身免疫病．
42. 右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。

请据图回答问题。

（1）性激素属于有机物中的_________物质，性激素分泌活动的调节中枢是
___________。

（2）促性腺激素可以调节②_________的分泌活动。

（3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和_________的生成，还能激发和维持
________。

（4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为______________着床准备条件。

（5）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响下丘脑和①的分泌活动，这种调节方式称
参考答案：
(1)C(2)C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O(3)平板划线法(或稀释涂布平板法)
本题主要考查果酒、果醋制作的相关内容。

(1)果酒的发酵阶段，发酵瓶的瓶盖应每隔12 h 拧松一次，以排出发酵中产生的CO2，防止发酵瓶爆裂。

(2)注意是由果酒酿制成果醋过程的反应式。

(3)微生物的纯化培养，通常采用平板划线法或稀释涂布平板法。

【解析】
43. 某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。

左下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。

请分析回答：
① 右上A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线
是。

② 这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，其主要原因是_________和_________。

③ 在t1时该种群的年龄组成可能为____________型。

④ 若在t2时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在___________水平，因为在此水平_______________。

参考答案：
①
B。