关联词大全 公开课教学设计
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关联词大全
1 并列关系:
概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
……又……又……
……一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
……既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
不是……而是、是……不是……
2 承接关系概念:
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
……一……就……例:我一做好功课, 就到球场踢球。
3 递进关系:
概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但(不仅、不只、不光)……而且(还)……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
4 选择关系:
概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。
……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
……宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
……与其……不如……例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。
是……还是……例:犯了错误,是坦白承认,还是隐瞒真相?
不是……就是……
要么……要么
5 转折关系:
概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
尽管……可是……例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
虽然……但是……例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。
例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
……却……
……然而……
6 假设关系:
概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。
(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就……
即使(就算、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)
如果……就……例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。
即使……也……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗
(2)
如果……就……例:如果明天下雨,运动会就不举行了。
即使……也……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗
7 条件关系:
概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。
只要……就……例:只要多读多写, 语文水平就可提高。
(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。
)
只有……才……例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。
(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。
)
无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。
(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。
)
例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。
不管……总……
8 因果关系:
因为……所以……例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
因此,因而;
之所以……是因为;
既然(既)……就(便、则、那么)。
常见关联词:
因为……所以、尽管……还……,不但……而且、与其……不如、宁可……也不、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……总、不仅(不但)……还(而且)。