生物化学实验知识竞赛试题

化学实验知识竞赛试题
（满分共计100分，时间：45分钟）
班级姓名
一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）：
1．下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )
A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针D. 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏
2.下列公益广告语或商业用语中不科学的是（）
A、珍爱生命，远离毒品
B、本品纯属天然物质不含任何化学物质
C、控制化肥农药施用，生产无公害农产品
D、严禁焚烧秸杆，减少空气污染3．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（）
A、带回家中
B、随意倾倒在水槽中
C、倒入指定的容器中
D、倒回原试剂瓶中
4．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）
A．试管B．烧杯C．蒸发皿D．燃烧匙
5．倡导"免赠贺卡"、"免用一次性木筷"的出发点是（）
A、减少个人经济支出
B、节约木材，保护森林
C、减少固体垃圾
D、移风易俗
6．下列有关实验操作的叙述，正确的是（）
A、用100mL量筒量取8.5mL水
B、在托盘天平的左右盘中，各放一块纸片，调平后，左盘放药品，右盘放砝码，并调整游码，称取一定质量的氢氧化钠固体。

C、加热试管前，用抹布将试管外壁擦干，以防试管受热不匀而破裂。

D、称量时先加质量大的砝码，再加质量小的砝码
7．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（）
A、偏大
B、偏小
C、相等
D、无法确定
8．在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器? ?
A、试管
B、玻璃棒
C、酒精灯
D、蒸发皿
9．如图下列四个实验操作，①正放盛有氧气的集气瓶②过滤③给试管里的液体加热④移走加热的蒸发皿．操作错误的是（）
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
10．下列基本实验操作正确的是（）
A、用药品不定量时，固体一般去1~2克
B、安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口
C、蒸发食盐水，用温度计不断搅拌液体
D、酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽
11．下列化学用语与含义相符的是：（）
A．2O—————2个氧元素 B．SO2 —————二氧化硫
C．N2—————2个氮原子 D．Mg—————镁离子
12．为及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。

在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为：2C2H5SH + 9O2=== 4CO2 + 2x + 6H2O，则X的化学式
A．S B．SO2
C．SO3D．CO
13．防止全球变暖，请低碳生活吧！下列建议不利于该主题的是：（）
A．及时关闭电脑 B．常骑自行车，少开私家车
C．自备购物袋D．多用柴草做燃料
14、医疗用的生理盐水中含NaCl（）
A 0.9 %
B 1.1%
C 1.25%
D 1.9%
15、人患甲状腺亢进病是由于人体缺少元素（）
A、钠
B、氯 C 、铁D、碘
16、下列物质用途不正确的是（）
A .8%—10%的NaCl溶液—生理盐水 B.75%的酒精——消毒杀菌
C 碘酒——消毒杀菌。

D、高锰酸钾溶液——消毒杀菌
17、经化验，人尿中含氮元素0.91%,若折合成尿素[CO(NH2)2],其百分含量是（）
A、1.95%
B、2.05%
C、2.85%
D、3.91%
18、为了保证旅客的安全，铁路部门规定：严禁携带易燃物、易爆物、腐蚀品和危险品等进站上车。

下列物质中。

能携带上车的是（）
A 、鞭炮B、白磷 C 、浓硫酸 D 、矿泉水
19、田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是（）
A 、SO2 B、CO2C、Ｐ２Ｏ５Ｄ、Ｆe3O4
20、病人输液时常用的葡萄糖的分子式为C6H12O6下列关于葡萄糖的叙述，正确的是（）
A 、葡萄糖中碳、氢、氧三个元素组成。

B、葡萄糖分子由6 个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成
C 、葡萄糖由6份碳和6份水构成
D 、葡萄糖分子中，碳、氢、氧元素的原子个数比是1：2：1
二、实验探究题，（每空2分，共计24分）。

实验室制取氧气：
1．实验室用过氧化氢制取氧气时，通常加入少量的二氧化锰做________剂，
在这个反应前后，二氧化锰的________和________都不改变．
2.下列列举的是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步
骤：①点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；
②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管
从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定
在铁架台上；⑦熄灭酒精灯．其正确的操作顺序是________ ．
3.收集方法：①由于氧气________．可以用________收集；
②由于氧气________可以用________收集．
4.检验方法：用带火星木条伸入里，若复燃，则是．
5.验满方法：用带火星木条放在口，若复燃，则已．
三、比一比，看谁能写出下列实验中化学反应的方程式（每题4分，共计16分）：1．加热高锰酸钾：
2．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：
3．水在直流电的作用下分解：
4.大理石与稀盐酸反应：
生物学实验知识竞赛试题
（满分共计100分，时间：45分钟）
班级姓名
一、选择题（本题包括15小题，每小题4分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）：
1、用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是
①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×
③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25×
A、①②
B、④①
C、③②
D、③④
2、制作临时装片的步骤一般是
①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水
⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开
A、①②③④⑤⑥
B、③②⑥⑤④①
C、③④②⑥⑤①
D、④②①③⑤⑥
3、使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是
A、较大的光圈、平面镜
B、较大的光圈、凹面镜
C、较小的光圈、平面镜
D、较小的光圈、凹面镜
4、挑取少量的番茄果肉或用吸管吸滴番茄果肉汁液，制成的标本是( )
A、切片
B、装片
C、涂片
D、磨片
5、关于显微镜的操作方法中，正确的是
A、观察物象时一般用右眼，左眼闭合
B、光线较暗时用大光圈并用凹面镜对光
C、先用高倍镜寻找物象，再用低倍镜观察
D、为将物象从右上方移到视野的中央，装片应向左下方移动
6、下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是（）
A、用凉开水漱口
B、在载玻片上滴加生理盐水
C、口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞膜和细胞核
D、用碘液进行染色
7、一般情况下，科学探究的过程是
A、提出问题—作出假设—实施计划—制订计划—得出结论—表达和交流
B、作出假设—提出问题—制订计划—实施计划—得出结论—表达和交流
C、提出问题—作出假设—制订计划—得出结论—实施计划—表达和交流
D、提出问题—作出假设—制订计划—实施计划—得出结论—表达和交流
8．某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验, 将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。

该兴趣小组的同学设计这个实验，所探究的问题是：
A．光合作用需要叶绿体B．光合作用需要充足的水分
C．光合作用需要二氧化碳D．光合作用需要光
9．把D、 E处打开，在A内装入C02，将装置放在有光照的环境下，若想A内的C02被消耗速度减慢，在C内进行下列哪种处理效果较好？
A ．放入小型动物
B ．放入小型植物
C ．放入绿藻
D ．不作任何处理 10．将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟； （3）不进行任何处理。

静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体分别是：
A ．血浆、血清、血清
B ．血浆、血浆、血清
C ．血清、血浆、血浆
D ．血桨、血清、血桨
11、加入抗凝血剂的血液静置一段时间后，会看到血液开始出现分层现象，从上到下依次是
A 、血浆、血小板、血细胞
B 、血清、白细胞和血小板、红细胞
C 、血浆、白细胞、血小板
D 、血浆、白细胞和血小板、红细胞 12．下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。

根据结果判断，叙述正确的是
A
40℃的环境下起作用 C ．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D ．此种淀粉酶在作用35min 后便会失去活性
13．将蟑螂罩在纱罩内，再放上一堆糖粒和一堆木屑，可以看到它用一对细长触角去碰碰糖，又去碰碰木屑，然后爬上糖堆偷吃。

如果将它的触角全部剪掉可以看到它爬来爬去乱啃，分不出什么是能吃的食物。

实验说明触角具有 A ．味觉和嗅觉 B ．嗅觉和触觉 C ．视觉和触觉 D ．触觉和听觉 14．某探究学习小组发现：在一株开红花的桃树上，突然长出一枝开白花的枝条，
min）
几个同学对此进行了讨论，你赞同哪一个观点 A ．开白花的枝条肯定是嫁接上去的 B ．这是一种病毒感染引起的 C ．这是一种遗传现象
D ．这是一种可以遗传的变异
15．对实验结果的认识正确的是
A ．实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设
B ．实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设
C ．有时实验没有结果
D ．实验结果不一定与假设一致，实验结论也不一定支持假设 二、实验探究题（40分）。

1、完成绿色植物体进行光合作用实验和呼吸作用实验的化学反应，每空2分，共计20分。

光合作用反应式：（CO 2）+（H 2O ）
（有机物）+（O 2）
（有机物）
实验知识与技能竞赛题
本试卷考试时间为45分钟
一.（15分）下面是某合作小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

①取两个玻璃缸，分别标记A、B。

②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水。

③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料。

④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只。

⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入。

⑥保持A、B两缸水温20℃——25℃。

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。

请回答：
（1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善。

（2）第⑤步中，设置B缸的目的是什么？
（3）如果实验如能按照你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚）实验结果预测及结论：
①。

②。

③。

二．（21分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的河泥；
②向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的水藻；
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
④把Ａ、Ｃ、Ｂ瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。

实验装置如下图所示：
（１）实验装置Ａ、Ｂ、Ｃ所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是
；比较Ａ、Ｂ、Ｃ的实验结果可知，小鱼存活的时间与
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关；
（２）比较Ａ、Ｂ的实验结果可知，水藻的作用是；
（３）Ｄ装置中，小鱼存活的时间比Ａ装置中的存活时间短，最可能的原因是
（４）比较Ｃ、Ｄ的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气；
（５）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是
中的金鱼，原因是。

三．（8分）在我国北方由于早春气温较低，因此播种后常常用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”）以促进种子萌发。

（1）请根据该资料作出假设：种子的萌发需要。

（2分）
（2）为了证明该观点，有人设计了如下对照实验：①在A、B、C三个玻璃瓶中都放入相同数量的蚕豆种子和适量的水分；②将A装置放入4℃的冰箱里，B装置放入70℃的恒温箱中，C装置放入25℃的恒温箱中。

请设计一个表格，能科学记录以上实验结果。

（3分）
（3）有人认为“光照也是影响蚕豆种子萌发的因素之一”。

请你设计一个对照实验来验证他的观点是否正确（可画图说明或文字描述）（3分）材料用具：1个纸盒、2个玻璃瓶、30粒蚕豆种子、1盏台灯及有关物品（如水等）：
四．（8分）某学生为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如右图，请据此回答：
（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他
仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是
____________________________________。

（2）除实验装置中给出的细菌生活的基本条
件外，还需要____________。

弯曲玻璃管的作
用是__________________________________。

（3）肉汤将会腐败的试管是：__________。

A试管 B试管
五．（16分）实验探究为探究种子萌发丁环境条件，学生杨明设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
黑暗中
黑暗中
日光下
日光下
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉花干湿状态
潮湿（含一定水分）
干燥
潮湿（含一定水分）
干燥
种子萌发的数量
23
24
（1）根据杨明的实验设计可以推测，本实验探究了水分和是否是种子萌发所需要的环境条件。

（2）实验甲和乙对照，变量是___________，通过这组实验可以得出的结论是。

（3）根据实验甲和_________的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。

请说明理由
________________________________。

（4）实验设计中，实验乙和_________不能形成对照，原因是有__________个变量。

（5）)如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是____________________
_________________________________________________。

六．（8分）下图是我们非常熟悉的几套实验装置，请认真分析并回答下列问题。

（1）甲装置可以用来验证光合作用需要。

若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有。

（2）乙装置可以用来验证。

（3）丙装置是验证的实验。

（4）丁装置可以用来验证植物的哪几种现象？，若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？，若有，应如何改进？，若用来验证呼吸作用，装置应放在的地方。

七．（16分）结合植物学的相关知识回答问题：
（1）在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻
和酵母菌，其结果如右图所示。

造成酵母菌数量
下降的原因是培养液中缺少，
而绿藻的数量上升的原因是。

（2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。

取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天。

请回答：
花盆
温度
光照
水
1号
20 ℃
黑暗
适量
2号
20 ℃
充足
适量
3号
20 ℃
充足
不浇水
4号
20 ℃
充足
持续过量
①生长状况最佳的是号花盆中的马铃薯。

②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是。

③马铃薯的这种繁殖方式属于，其优点
是。

（3）2007年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。

上述的腥味泡沫状漂浮物叫做。

为防止此类现象的发生，请你提出一条合理化建
议。

八．（8分）下面是最早发现青霉素（抗生素的一种）时，弗莱明所进行的观察和探究过程。

在培养细菌的培养基上偶然见到青霉菌，在其周围无细菌生长；在没有青霉菌的培养皿内却布满了细菌。

把青霉菌放入培养液中培养观察，使用这种培养液对细菌生长的影响的实验结果是：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

弗莱明等科学家在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，分析出它的化学结构并将它命名为青霉素。

（1）弗莱明在进行实验之前，对观察到的现象进行了假设，该假设是。

（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的，而不是培养液或培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是。

（3）若对照组实验结果为，则整个实验的结论是。

笔试试题评分标准及答案
一.（15分）
（1）第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只（2）起对照作用（3）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用②如果AB两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用。

二．（21分）
（1）水阳光温度空气空间等；水藻、河泥（2）进行光合作用为小鱼提供氧气（3）水藻呼吸作用消耗了氧气（4）光（5）A；装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气。

三．（8分）
（1）适宜的温度
（2）
温度
4℃
25℃
70℃
萌发种子数
（3）①将A、B两个玻璃瓶中各放入10粒蚕豆种子及适量水分。

②将A瓶放入纸盒内，用台灯照射B瓶及装有A瓶的纸盒。

③观察，记录A、B两瓶中种子萌发数量（3分）
四．（8分）。

（1）杀灭肉汤内的细菌和其他微生物（2）适宜的温度阻止外界细菌进入B试管内
（3）A
五．（16分）．
(1)光照 (2)水分种子萌发需要一定的水分（3）实验丙在潮湿和23℃下，有光和无光种子都能萌发（4）实验丙 2 (5) 种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠期
六．（8分）
（1）二氧化碳、清水（2）光合作用释放氧气（3）种子呼吸作用释放二氧化碳（4）呼吸作用，蒸腾作用、有、只罩住植物体、黑暗
七．（16分）
（1）有机养分（或营养物质、有机物等）单细胞绿藻在光下能进行光合作用制造养料（2）① 2号②缺氧，能量供应不足③无性生殖（营养繁殖）繁殖速度快，后代性状较为一致（3）水华推广使用无磷洗衣粉、生活污水和工业废水处理达标后排放、农业生产中少施氮肥、磷肥等（答对一条即得分）
八．（8分）（1）青霉菌抑制细菌生长（2）设置一组不加青霉菌培养液的培养基，这组为对照组（3）有细菌生长、青霉菌抑制细菌生长。