姜堰市～度第一学期期末考试九年级物理试卷

姜堰市2008～2009学年度第一学期期末考试
九年级物理试题
(考试时间：100分钟总分：100分)
命题：九年级物理命题组审题：初中物理中心组
注意事项：
1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题.
2、所有试题的答案均填写在答题
．．．．．．．．卡．上．，答案写在试卷上的无效.
第Ⅰ卷（选择题共24分）
一、选择题：（每题只有一个正确答案，请用2B铅笔将正确答案填涂到答题卡上.每小题2分，共24分）
1．筷子是常用的餐具.根据所学知识可知，使用筷子能
A．省力B．省距离
C．省功D．提高效率
2．汶川地震后，某空降部队15名空降兵勇士从5000m高空跳下实施救助任务.他们跳出飞机舱门，在打开降落伞之前下降的速度越来越大，这一过程中伞兵勇士的
A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能减小
C．动能减小，重力势能增大D．动能增大，重力势能减小
3．下列四种用电器中，正常工作时的电流最接近200mA的是
A．电饭煲 B．洗衣机
C．照明灯D．空调
4．如图1所示，家庭用电中常见到这些做法，其中符合安全用电要求的是
5．如图2所示是课本中的几个实验，其中用来演示“磁生电现象”的是
6．电功率大的用电器
A．消耗的电能一定多B．通过的电流一定大
C．两端的电压一定大D．电流做功一定快
7．在粗糙水平面上有一个重50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中
A．推力做了1000J的功B．推力的功率为20W
C．重力做了100J的功D．物体受到的摩擦力为150N
8．两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体，用同一加热器分别给它们加热时，液体的温度与加热时间关系如图3所示.根据图线可知
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多
9．小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和日光灯四种
电器，发现它们上面都标有“220V 40W ”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的是
A．电视机B．电风扇
C．白炽灯D．日光灯
10．如图4所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是
A．电流表的示数变小，电压表的示数变大
B．电流表的示数变小，电压表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变大D．电流表的示数变大，电压表的示数变小图
4
11．有两个电路元件A 和B ，流过元件的电流与
其两端电压的关系如图5（甲）所示.把它们串联
接在电路中，如图（乙）所示，闭合开关S ，这
时电流表的示数为0.4A ，则电源电压和元件B 的
电功率分别是
A ．2.0V 、0.8 W
B ．2.5V 、1.0W
C ．4.5V 、1.0 W
D ．4.5V 、1.8W
12．楼梯照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性，在图6中，能正确表示照明灯和这种按键开关内部电路连接方式的是（甲表示照明灯、乙表示按键开关上的指示灯）
第Ⅱ卷（非选择题 共76分）
二、填空题(共28分)
13．现代社会离不开电.请写出以下家庭用电中的器材或设备的名称.
辨别零线和火线用 ▲ ；记录电路消耗的电能用 ▲ ；为
了防止电路中电流过大引起导线过热，电路中要安装 ▲ .
14．如图7所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓
的 ▲ 能转化为箭的 ▲ 能；箭在空中向上飞行的过程中，
箭的 ▲ 能增大（选填“动”、“重力势”或“弹性势”）.
15．小明双手对搓后感觉手上发热，这是通过 ▲ 的方式改变手
的内能.汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是 ▲ 冲程.一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min ，该汽油机每秒钟内做功 ▲ 次. 图5
图7
16．a 、b 为两个条形磁铁的两个磁极，根据图8
所示的磁感线方向，可以判断a 为 ▲ 极，b
为 ▲ 极，小磁针的上端为 ▲ 极.
17．小明自制了一盏可调节亮度的台灯,电路如图
9所示,小灯泡规格是“6V 3W ”.请完成以下问题：
(1)粗心的小明忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应
画在图中 ▲ 之间（选填“a 、b ”或“c 、d ”）；
(2) 小灯泡正常发光时的电阻为 ▲ Ω；
(3)连好电路后，若要使灯泡变暗，应将滑动变阻器的滑动
片向 ▲ (填“左”或“右”)移动.
(4)小明认为台灯调暗时比亮时省电，但小林认为台灯调暗
时滑动变阻器也要消耗电能，所以不省电.那么，你的看法
是 ▲ (填“能省电”、“不能省电”或“不确定”).
18．小明为了弄清楚“用久了的白炽灯发光变暗”的原因，他将家里一盏标有“220V 40W”的旧白炽灯打开后，跑到楼道里观察电能表，并用手表配合测出用电功率为1200W.
(1)“咦!灯泡的功率怎么会有这么大呢？”小明检查读数和计算均无误，且电能表和手表均准确.在爸爸的帮助下，小明又测得了白炽灯两端的电压为220V .请你分析小明在测量过程中，由于 ▲ ，才导致测量结果有这么大的差异.
(2)弄清原因后，小明重新测出了这盏白炽灯的电功率是36W ，导致白炽灯的实际功率低于所标额定功率的原因是 ▲ .
19．电暖器接入电路时需用三孔插座，将其用电部分连入电路的同时，也将它的金属外壳与 ▲ 相连，它与其他家用电器间的连接方式为 ▲ .在一个示数为 的电能表后面，只将一个“220V 800W”的电暖器接入电路中，正常
工作5 h ，电暖器消耗电能 ▲ kW·h ，此时电能表示数变为 .
20．用相同的滑轮和绳子分别组成如图10所示的甲、乙两个滑轮组.
用这两个滑轮组将重为600N 的物体匀速提升相同的高度.在不计绳
重及机械摩擦的情况下，使用甲滑轮组所做的总功 ▲ 使用乙
滑轮组所做的总功；甲滑轮组的效率 ▲ 乙滑轮组的效率（都
选填“大于”、“等于”或“小于”）.若使用甲滑轮组时所用的拉力为
315N ，则使用乙滑轮组时所用的拉力为 ▲ N.
图
10 图8
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
21．直流电动机是根据 ▲ 的原理制成的.有一台额定电压为220V 的电动机，正常运转时通过的电流是50A ，线圈电阻是0.4Ω，电动机正常工作10min 消耗的电能是 ▲ J ，电流产生的热量是 ▲ J.
三、作图与实验题(共28分)
22．(5分)如图11所示，是小明同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小明同学实验中测量的有关数据如下表，请你根据表中数据画出实验中滑轮组绕线的示意图（画在答题卡的图11上），并填好表中的空格.
(2)若提升的钩码重增加到6N ，则该滑轮组的机械效率将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)在实验中，小明要准确读出拉力的大小应当沿竖直方向 ▲ 拉动弹簧测力计.
23．(4分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A 和B ，并组成了图12所示的电路.
(1) B 铁钉的钉尖是 ▲ 极(选填“N ”或“S ”).
(2)图中A 、B 上绕线相互串联的目的是 ▲ .
(3)分析图12中的现象，得出的结论是：电磁铁磁性的强弱
与 ▲ 有关.
(4)接着，小明将滑动变阻器的滑动片向右端移动时，观察到
A 和
B 上所吸引的大头针掉落了一部分.分析这一现象，又
能得出：电磁铁磁性的强弱还与 ▲ 有关.
24．(4分)为了比较水和煤油吸热升温的特点，小明设计了如下实验步骤：
A ．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B ．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C ．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，并且加热相同时间；
D ．用温度计分别测出水和煤油的末温.
A B
图12
图13 请回答：
(1)步骤A 中存在的错误是： ▲ ，应改为 ▲ ；
(2)步骤C ，加热时间相同是为了使水和煤油 ▲ ；
(3)步骤B 和D 是为了得出水和煤油的 ▲ .
25．(4分)实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图13甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光.此时，一同学不
小心把L 1的玻璃外壳打破了，结果
L 1熄灭，L 2却更亮了.这是为什么呢？
他们提出猜想：
猜想一：可能L 1处发生断路；
猜想二：可能L 1处发生短路.
(1)根据串联电路的特点，可知“猜想一”是 ▲ (选填：“正确”或“不正确”)的.
(2)针对“猜想二”，同学们找来一只电压表，先后并联在L 1、L 2两端，如图乙所示.假如“猜想二”是正确的，则电压表并联在L 1两端时 ▲ 示数(选填“有”或“无”)，并联在L 2两端时 ▲ 示数(选填“有”或“无”).
(3)实验发现两次电压表均有明显读数，且L 1两端电压比L 2两端电压小，说明“猜想二”也不正确.你认为L 1熄灭、L 2更亮的原因可能是( ▲ )
A ．L 1电阻变大
B ．L 1电阻变小
C ．L 2电阻变小
D ．L 1功率变大
26．(7分)在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)用笔画线代替导线，将图14中（答题卡上）的电路连接完好.(要求滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数变小)；
(2）连接电路过程中，开关要 ▲ ；滑动变阻器的滑片应放在 ▲ 端(填“左”或“右”)；
图15
(3)闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V.取下灯泡，两表的示数仍不变.则出现故障的原因可能是▲.
(4）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图15中画出了小灯泡电流与电压变化的关系图像.由图可以判断，小灯泡的额定功率为▲W.
(5）根据图15还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐▲，原因是▲ . 27．(4分)小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图16甲所示.
(1)根据图象可以判断热敏电阻的阻值随
温度的升高而▲(选填“增大”或
“减小”).
(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，
实验室中现有两只外形完全相同的电阻
R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).为了辨别它们，小明设计了如图16乙所示的电路.请你简述小明接下来应该如何操作？根据什么现象判断出哪个是热敏电阻？哪个是定值电阻？
▲▲▲
四、解答题(共20分)
28．(5分)随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭.小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.请完成下面两个与汽车有关的问题.
(1)请在图17（答题卡上）中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.【说明：当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关)，电动机（M）工作，启动轿车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压】
(2)若轿车在标准的水平公路上以80Km/h的速度匀
速行驶时，每行驶100Km消耗汽油9L.已知汽油的
热值为 3.3×107J/L，轿车前进过程中，汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为轿车前进时克服摩擦阻力所需要的能量.求轿车在上述行驶过程中受到的牵引力是多大？钥匙孔
转轴
图17
29．(8分)一般来说，家庭电路中的用电器工作的电压并不等于额定电压.家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压.若在电路中只接入一个电热水壶(壶中盛有4Kg、20℃的水)，电热水壶的铭牌和电能表的铭牌如图18甲、乙所示.测得电能表的转盘转过125转的时间为121s.(不考虑温度对电热水壶电阻的影响.c水=4.2×103J/kg0C)
(1)这段时间内电热水壶消耗的电能是多少焦？
(2)如果电热水壶消耗的电能有70%转化为水的内能，则壶中的水温度升高了多少℃？
(3)电热水壶中电热丝的电阻是多大？
(4)电热水壶工作的实际电压是多少？
图18
30．(7分)小明同学设计的“风力测量仪”在校科技节上备受师生们的青睐.“风力测量仪”的原理如图19所示.电源电压恒为6V，R0为保护电阻，AB是一根长为30cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为1N的小球P.闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，小球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电压表示数为3V.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：
(1) R0的阻值；
(2)无风时电压表的示数；
(3)在水平风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，电压表示数为2V.作出F风的力臂（答题卡上），并求出F风的大小.
F风
图19。