【冲刺卷】小学二年级数学上期中模拟试卷(带答案)

【冲刺卷】小学二年级数学上期中模拟试卷(带答案)
一、选择题
1．6+6+6+6+3可以写成（）。

A. 6×4+3
B. 6×4
C. 5×6
2．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）
A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
3．小明买了一本字典22元，售货员找给小明3元，小明付了（）元。

A. 25
B. 19
C. 11
4．29+□>35，□里最小应填（）。

A. 7
B. 8
C. 9
5．一个笔筒15元，妈妈给售货员50元，找回（）元。

A. 35
B. 25
C. 15
6．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。

A. 铁丝长
B. 绳子长
C. 一样长
7．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
8．图形有（）个直角。

A. 1个
B. 2个
C. 4个
9．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。

A. 20个小朋友肩并肩
B. 走20步
C. 20个小朋友手拉手10．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )
A. ＞
B. ＜
C. =
D. ×11．下面的算式中，积是16的是( )。

A. 8+8
B. 4×4
C. 4×3
12．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3
B. 3×4
C. 3×5
二、填空题
13．5个9比4个9多________，比50少________。

14．1朵花有5片花瓣，3朵花有________片花瓣，6朵花有________片花瓣。

15．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。

16．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）17．本学期小宁得了82朵花，是班里的第一名，小齐是第二名，得的花比小宁少5朵，小齐得了________朵花。

18．填一填。

（1）比89大1的数是________。

（2）比30大3的数是________。

（3）54比________大1，比________小1。

（4）67比7大________。

19．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。

20．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米
三、解答题
21．买5副手套和6双袜子一共多少元？
22．
________个________相加得________。

加法算式：________
乘法算式：________或________
23．在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

24．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．
25．同学们到公园去浇花，已经浇了8盆。

26．小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。

明明的身高是多少？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。

故答案为：A。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。

2．B
解析： B
【解析】【解答】三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。

故答案为：B。

【分析】三时三十分，分针指着6，时针指着3和4中间，它们的夹角小于直角，是锐角。

3．A
解析： A
【解析】【解答】22+3=25（元）
故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用一本字典的价钱+找回的钱数=小明付的钱数，据此列式解答。

4．A
解析： A
【解析】【解答】因为35-29=6，所以要使29+□>35，□里最小应填7.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，可以先把不等式看成等式求出□里的数，然后根据题中的符号找出最小应该填的数即可。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：50-15=35（元）
故答案为：A。

【分析】用给售货员的钱数减去一个笔筒的钱数即可求出找回的钱数。

6．C
解析： C
【解析】【解答】因为100厘米=1米，所以100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长。

故答案为：C。

【分析】1米=100厘米。

7．B
解析： B
【解析】【解答】 9时，钟面上的时针和分针成一个直角。

故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9时，钟面上的时针和分针之间有3个大格，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。

8．C
解析： C
【解析】【解答】解：这个图形共有4个直角。

故答案为：C。

【分析】图中右边的长方形中的四个角都是直角。

9．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，一个人的肩宽一般不超过50厘米，20个小朋友肩并肩大于10米左右；
选项B，一步大约50厘米，走20步接近10米；
选项C，一个人的双臂张开差不多等于自己的身高，一个小朋友的身高超过1米，20个小朋友手拉手接近25米。

故答案为：C。

【分析】根据生活常识可知，肩宽和走一步路是小于50厘米的，20个不可能到25米，但手拉手，双臂展开长一般约等于身高，小朋友身高一般超过1米，故20个小朋友手拉手可达到25米，描述符合题意。

10．C
解析： C
【解析】【解答】因为1米1厘米=1+1÷100=1.01米，所以1.01米=1米1厘米.
故答案为：C.
【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就
大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
11．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，8+8=16，和是16；
选项B，4×4=16，积是16；
选项C，4×3=12，积是12。

故答案为：B。

【分析】两个数相乘得积，两个数相加得和，据此分别计算出各算式的得数，再判断。

12．B
解析： B
【解析】【解答】 3+3+3+3=3×4。

故答案为：B。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答。

二、填空题
13．9；5【解析】【解答】解：5个9比4个9多9比50少50-5×9=5故答案为：9；5【分析】几个9就是几乘9；求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少用另一个数-这个数
解析： 9；5
【解析】【解答】解：5个9比4个9多9，比50少50-5×9=5。

故答案为：9；5。

【分析】几个9就是几乘9；
求一个数比另一个数多多少，用这个数-另一个数；
求一个数比另一个数少多少，用另一个数-这个数。

14．15；30【解析】【解答】3×5=15（朵）；6×5=30（朵）故答案为：15；30【分析】1朵花的花瓣片数×花的朵数=花瓣总片数
解析： 15；30
【解析】【解答】3×5=15（朵）；6×5=30（朵）。

故答案为：15；30.
【分析】1朵花的花瓣片数×花的朵数=花瓣总片数。

15．直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为：直；锐【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答
解析：直；锐
【解析】【解答】三角板上最大的角是直角，其余的2个角都是锐角。

故答案为：直；锐。

【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝
角，据此解答。

16．45；46【解析】【解答】解：90°÷2=45°所以直角的一半是45°91°-45°=46°所以至少再增加46度就是一个钝角故答案为：45；46【分析】直角是90°；最小的整数钝角是91°
解析： 45；46
【解析】【解答】解：90°÷2=45°，所以直角的一半是45°，91°-45°=46°，所以至少再增加46度就是一个钝角。

故答案为：45；46。

【分析】直角是90°；最小的整数钝角是91°。

17．【解析】【解答】解：小齐得了82-5=77朵花故答案为：77【分析】小齐得花的朵数=小宁得花的朵数-小齐比小宁少得花的朵数据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：小齐得了82-5=77朵花。

故答案为：77。

【分析】小齐得花的朵数=小宁得花的朵数-小齐比小宁少得花的朵数，据此代入数据作答即可。

18．（1）90（2）33（3）53；55（4）60【解析】
解析：（1）90
（2）33
（3）53；55
（4）60
【解析】
19．72【解析】【解答】1米=100厘米100-28=72（厘米）故答案为：72【分析】根据1米=100厘米先将单位化统一然后用这根彩带的总长度-剩下的长度=用去的长度据此列式单价
解析： 72
【解析】【解答】1米=100厘米，
100-28=72（厘米）。

故答案为：72。

【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后用这根彩带的总长度-剩下的长度=用去的长度，据此列式单价。

20．100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米故答案为：100；28【分析】1米=100厘米据此作答即可
解析： 100；28
【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。

故答案为：100；28。

【分析】1米=100厘米，据此作答即可。

三、解答题
21． 9×5+6×5=75（元）
答：一共75元。

【解析】【分析】一共的钱数=一副手套的价钱×手套的副数+一双袜子的价钱×袜子的双数，据此代入数据作答即可。

22． 3；4；12；4+4+4=12；3×4=12；4×3=12
【解析】【解答】,
3个4相加得12。

加法算式：4+4+4=12，
乘法算式：3×4=12或4×3=12。

故答案为：3；4；12；4+4+4=12；3×4=12；4×3=12。

【分析】观察图可知，每份是4根小棒，有3份，要求3个4是多少，用加法计算，列式为：4+4+4=12，用乘法算式是：3×4=12或4×3=12。

23．
【解析】【分析】根据直角的特征，可以在这个圆中画出两条互相垂直的线段，那么这两条线段组成的四个角都是直角。

24．解：
【解析】
25． 45＋8＝53（盆）
答：一共浇了53盆。

【解析】【分析】根据题意可知，用已经浇的盆数+还要浇的盆数=一共要浇的盆数，据此列式解答。

26．解：1米26厘米－15厘米＝1米11厘米
答：明明的身高是1米11厘米。

【解析】【分析】根据题意可知，用小文的身高-明明站的木头的高度=明明的身高，据此列式解答。