年度第二学期教科室工作计划

年度第二学期教科室工作计划
总体目标
以“三个代表”重要思想为指导，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，在兴化市教科研部门和学校校
长室直接领导下，以课题为载体，充分发挥省示范初中的先导作用，为提高学校
的办学水平而努力。

继续实施“科研兴校”的战略，挖掘“板桥文化”的内涵，
提升办学品位，大兴教育教学研究之风，不断加强教育教学科研的项目建设、队
伍建设，积极投入新世纪教科研工作，倡导在教育教学的实施过程中进行研究，
努力融入新理念、开拓新思路、探求新方法。

主要工作任务
1．抓宣传普及、树教科研意识。

教科室将通过召开教师会议、教研组长会议、课题组组长会议以及每两周一次的全体教师业务学习等形式，进一步宣传学校开展教科研工作的重要性和提高
全校教师参加教科研活动的积极性；介绍教科研内容及开展教科研的方法；营造“人人参与教科研”的良好氛围。

从全新的角度来认识和发挥教科研在教育事业
和学校发展中的重要功能，推动教科研工作进一步开展。

2．开展课题研究工作，抓好课题管理工作
进一步加强对已审报立项的课题研究的指导工作，督促和落实各课题组做好资料和个案分析的积累，使课题研究工作扎实、有序地开展下去。

课题研究以学
生为中心、以行动研究为主、问题研究为主，以“十一五”综合性重点教科研课
题《追寻理想课堂——兴化市区域整体提高课堂教学质量实践研究》为龙头，发
挥骨干教师、学科带头人的作用。

做好省级立项课题《构建“问题式”校本研修
体系，引领“反思型”教师专业成长》的结题准备工作，化学会课题《新课程下
初中化学课外实践性作业优化设计》的相关研究工作。

3．制定校内优质课展示活动方案（上学期校内优质课评比一等奖获得者），
完善青年教师“保底工程”的实施方案。

推荐优秀教师参加各级优质课评比，力
争在泰州、省级赛课有所突破。

4．进一步完善常规教研制度。

在强化备课组的基础上，全力以赴提升教研组工作平台，加大全校性的教
研力度，在课堂教学研究上多做文章。

教研组活动要能正确理解初中课程标准的
内涵，加强对校本课程的基本内容、课程结构、教学方法、评价体系、教育质量
监督机制的研究，认真组织学习中考动态信息及兄弟学校的先进经验、教育专著，加强组内成员间的信息交流。

教研组要加强对备课组工作的督促和指导。

备课组要认真落实集体备课制度，充分发挥集体的智慧，更新教学观念，改革教学方法，探索新的教学模式，整体提高学科教学质量。

具体备课要求：“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人；“五统一”：统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查；“五备”：备大纲、备教材、备教法、备学法、备训练，重
点研究本学科教与学的改革与创新。

主备人必须把初备好的教案复印好，分发到备课组的每位老师（或上传学校网站），集体讨论进一步完善，经个人复备后形
成各具特色的成型教案，青年教师必须书写教学详案。

5．每月编印好一期校报《竹韵》、《教科室简报》。

6．充分利用学校网站资源更好开展教科研工作。

7．订阅多种有关教科研的资料，组织教师进行理论学习和交流。

学校为教研组长、备课组长每人订阅一册以上教科研资料，资料室也订阅多
种有关资料供教师学习，以提高教科研水平。

8．进一步做好论文的收集、整理、交流工作。

收集、整理教师教育教学论文汇编成册，推荐优秀论文参加各级评审、交流
和发表。

努力引导教师学习理论，从事科研。

工作安排
2月份
1．制定教科室工作计划。

2．各教研组、备课组制定工作计划，集体备课计划和学科进度表。

3．制定相关课题本学期计划。

4．制定校内优质课展示活动方案（上学期校内优质课评比一等奖获得者）。

5．制定两周一次的业务学习安排表。

3月份
1．督查语文、数学备课组集体备课情况。

2．编印好一期校报。

3．组织教师参加泰州市中学数学教学论文、教学设计评比活动。

4月份
1．配合学校组织进行期中考试。

2．配合检查教师备课笔记、听课笔记。

3．编印好一期校报。

4．参加2009年-2010年市青年语文教师素质大赛第三轮说课比赛。

5．参加市初三语文复习专题研究及备考会。

6．参加市初中物理复习教学研讨会。

7．参加市初中政、史、地复习考研讨会。

8．参加市初中数学教师基本功比赛复赛。

5．督查英语备课组集体备课情况
5月份
1．参加兴化市初中英语青年教师优质课评比活动。

2．参加全市首届初三语文中考试题命题比赛。

3．参加全市初中数学复习研讨会。

4．编印好一期校报。

5．参加市初中历史学生小论文评选。

6．组织参加市初中生物教研论文、教案评比活动。

7．督查物理、化学备课组集体备课情况。

6月份
1．参加兴化市初中数学青年教师基本功比赛。

2．协助教导处做好期末考试复习、迎考工作。

3．参加市物理说课教案评比活动。

4．指导教师完成教学工作小结（以论文形式呈现）。

5．做好教师发表的论文、论著及竞赛获奖汇总工作。

6．编印好一期校报。