高考语文 作文素材快递 对学生收犯错保证金是拿无知当法宝课件

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伤害孩子心灵的荒唐做法在被一些学校与教育者沿袭 呢？对此，不仅教育者要反思教育行为的对错，多一 份教育智慧，少一份教育浮躁。教育部门也不能止于 退钱纠错了事，而要拿出应对措施，完善教育评价制 度，不能任由教育者任意为之，对学生选择性实施教 育软暴力，伤害孩子的心灵，影响孩子的前途与命运。
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【适用话题】 平等 权利 拿无知当法宝 多一份教育智慧， 少一份教育浮躁 拒绝歧视 教育的功能应该是启 迪智慧，塑造人格,而不是唯成绩是举
谢谢！
对于此事，金堂县教育局回应称，目前，班主任已 经将收取的2660元全部退还给学生，教育部门将进一步 解读 应用
【素材解读】 《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年
学生的受教育权，应当关心、爱护学生；对品行有缺点、 学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视。” 而教师对“差生”以罚代管，规避教育责任，是教育的 失败，也是歧视行为与侵权行为，与素质教育宗旨和法 律精神背道而驰。值得警醒的是，在价值观念多元化， 素质教育不断深入人心的今天，除了家长投诉、媒体曝 光的案例以外，还有多少违反教育规律、有悖师德，
对学生收犯错保证金是拿无知当法宝
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2017年2月17日下午，有网友在网上发微博称， 其妹妹在成都市金堂县福兴中学读初一，这学期刚开 学时，班主任就要求班上同学每人交100到200元保证 金，“保证学习不下降，如果犯错或者下降就扣钱， 一般交100，不好管的交200元。”
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17日下午，有关报社记者赶到事发的金堂县福兴中 学了解此事。该班班主任肖老师表示，确实收了这笔费 用，但并非老师要求收取。“是学生主动提出交纳保证 金，用于规范学生的行为习惯，且在开学时一一告知家 长，家长也同意。”