20151230安全管理第二章(12)
安全生产管理知识第二章
安全生产管理知识第二章安全生产管理知识第二章，是关于安全管理体制的章节。
安全管理体制是一项非常重要的工作，它直接关系到企业的安全生产，如果管理体制不健全，那么就很难保证生产过程中的安全。
安全生产管理体制需要建立完善的规章制度，以保障工作流程的流畅性和安全性。
在规章制度中，要体现出要求严格、操作规范、责任到人的特点。
这一点非常重要，因为我们必须让每一个从业人员都知道，在安全生产方面他们承担的责任是不可推卸的。
另外，在安全生产管理体制中，要建立完善的责任制度。
责任分工是一个非常重要的管理体制，它可以确保安全生产工作得到有效的实行。
首先，企业要划分每个从业人员的职责和责任，确保每个岗位的责任人知晓自己应该承担的责任。
其次，企业要建立健全的责任追究机制，对违规行为进行严格处罚。
最后，企业要加强对外部环境的监测，及时发现隐患并制定计划消除隐患。
此外，安全生产管理体制还需要提高从业人员的安全意识。
安全意识培训是很有必要的，每个从业人员必须深刻了解安全意识的重要性。
企业要通过不同形式的教育宣传，加强对从业人员的安全意识培养。
通过组织安全岗位竞聘活动、不定期的安全知识测验等方式，加强从业人员的安全意识，提高其安全防范意识和能力。
最后，安全生产管理体制需要注重绩效评估。
企业要建立科学的绩效评估机制，通过收集分析安全管理的实际运行情况，对安全生产管理水平进行评估。
评估结果应该切实反映企业的安全生产管理水平和管理有效性，为企业的安全生产提供参考和改进的实际依据。
总之，安全生产管理体制是企业安全生产工作的关键。
通过建立健全的安全管理体制，可以确保企业安全生产的顺利开展，提高安全管理水平和管理有效性。
因此，企业在开展安全工作的过程中，一定要注重安全管理体制的建立和完善。
注册安全工程师安全管理第二章复习内容
第二章生产经营单位的安全生产管理第一节安全生产标准化1、国务院颁布实施了《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》提出了“强化管理，落实生产经营单位安全生产主体责任”，要求在(重点行业和领域 )内开展安全标准化活动。
2、安全标准化建设的意义：有利于进一步落实企业安全生产的主体责任；有利于推进企业安全生产标准化工作；有利于促进安全生产法律法规的贯彻落实。
3、开展安全生产标准化工作，要遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以排查隐患为基础。
4、生产经营单位安全生产标准化工作采用“策划、实施、检查、改进”动态循环的模式。
5、安全生产标准化工作实行自主评定、外部评审的方式。
6、开展安全标准化建设的重点内容：●确定目标：根据自身安全生产实际，制定总体和年度安全生产目标。
按照所辖部门在生产经营中的职能，制定安全生产指标和考核办法。
●设置组织机构，确定相关岗位职责。
配备安全生产管理人员。
●安全生产投入保证。
建立安全生产投入保障制度，完善和改进安全生产条件，按规定提取安全费用，专项用于安全生产，并建立安全费用台账。
●法律法规的执行与完善安全管理制度。
●教育培训●生产设备设施管理：设备设施检维修前就制定方案，检维修方案应包含作业行为分析和控制措施。
7、生产经营单位应加强生产现场安全管理和生产过程的控制。
对生产过程及物料、设备、设施、器材、通道、作业环境等存在的隐患，应进行分析的控制。
对动火作业、起重作业、受限空间作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业活动实施作业许可管理。
作业许可证应包含危害因素分析和安全措施等内容。
8、生产经营单位和相关方的项目协议应明确规定双方的安全生产责任和义务，或签订专门的安全协议，明确双方的安全责任。
9、隐患排查前提及依据：●法律法规、标准规范发生变更或有新的公布●操作条件或工艺改变●新建、改建、扩建项目建设●相关方进入、撤出或改变，对事故、事件或其他信息有新的认识●组织机构发生大的调整10、隐患排查范围：所有与生产经营相关的环境、人员、设备设施和活动。
安全管理2
安全生产管理1、安全生产：使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险危害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受破坏、环境免遭破坏。
2、针对生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。
3、通过管理手段实现安全条件，例如安全生产责任制、安全培训教育、规章制度、安全管理组织机构、安全检查、特种设备管理等等4、内容包括：法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等5、管理的基本对象是“人”---员工6、(一)事故：造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
(二)事故隐患：生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
（事故隐患归纳21类）(三)危险：系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
一般用危险度表示危险的程度：危险度 R=f(F,C)F：事故的可能性 C：事故的严重性风险：风险是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故严重程度的综合度量。
7危险源：造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
8、重大危险源：长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。
9、例：某储存区贮存有煤油、汽油两种物质，其储存量分别是20吨、17吨，临界量分别是100吨、20吨，则储存区属于（）。
A．非重大危险源 B．安全场所 C事故隐患D重大危险源解答：q1/Q1＋q2/Q2＝20/100＋17/20＝1.05>1 选择：D10、安全与危险是相对概念.安全：生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
指健康与平安，或免除了危害、伤害或损失。
11、本质安全：设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
安全管理学第二章
第二章系统安全管理系统安全管理是在传统安全管理的基础上发起来的，以系统安全思想为基础的综合性管理技术，强调研究方法上的整体化、技术应用上的综合化、安全管理科学化。
本章主要介绍了系统安全管理维度、模式以及系统管理标准体系的相关知识。
第一节系统与系统安全一、系统1.系统的概念系统是有相互作用、相互依赖的若干元素结合而成的具有特定功能的有机整体。
系统符合以下条件。
①元素。
系统必须有两个以上的元素所组成。
②元素间的联系。
系统的各元素间互有联系和作用。
③边界条件。
系统元素受外界环境和条件的影响。
④输入、输出的动态平衡。
系统元素有着共同的目的和特定的功能，为完成这些功能，系统必须保持输入、输出的动态平衡。
2.系统的特点系统的特点是：①目的性。
所以系统都要实现某一特定的目标，完成特定的功能，而且要达到效果最优。
②整体性。
系统各要素的组合，构成实现某种功能的整体。
每个要素可能并不都很完善，但它们可以综合、统一成为一个具有良好功能的较为完善的系统；反之，即使每个要素是良好的，但构成整体后却不具备某种良好的功能，就不能称之为完善的系统。
③相关性。
系统各要素之间是有机联系和相互作用的，要素之间具有相互依赖的特定关系，是互为相关的，否则就无法实现某一特定功能。
④环境适应性。
任何一个系统都处于一定的物质环境之中，系统必须适应外部环境条件的变化，重视环境对系统的作用。
3.系统的功能结构为了实现系统自身的正常运行和功能，系统需要以一定的方式结构，应具有保持和传递能量、物质和信息的特征。
系统种类繁多，根据控制论观点，系统有三部分组成，即输入、处理和输出，如图2-1所示。
任何系统都具有输出某种产物的功能。
例如，以信息流为主体的系统，如一项计划可视为输入，计划经过执行，即处理阶段，最后得到的结果视为输出。
这种系统称为管理系统？处理后得到的结果与原定目标不一致时，需要修正，改善执行环节。
以达到预期的目标。
这个过程就是反馈。
图2-1 系统功能结构示意二、系统安全1.系统安全的概念系统安全是指在系统生命周期内应用系统安全工程和系统安全管理方法，辨识系统中的危险源，并采取有效的控制措施使其危险性最小，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。
安全管理第二章
(3)目的性 任何系统都是为完成某种任务或实现某种目的而发挥其 特定功能的，没有目标就不能称之为系统。 (4)有序性 系统有序性主要表现在系统空间结构的层次性和系统发 展的时间顺序性。 (5)环境适应性 环境特性的变化往往能够引起系统特性的变化，系统要 实现预定的目标或功能，必须能够适应外部环境的变化。
2.运用人本原理的原则
（1)动力原则 推动管理活动的基本力量是人，管理必须有能够激发人 的工作能力的动力，这就是动力原则。
是指管理必须有强大的动力，而且要正确地运用动力，才能使管理 运动持续而有效地进行下去，即管理必须有能够激发人的工作能力 的动力。 基本动力有三类，物质动力，以适当的物质利益刺激人的行为动 机；精神动力，运用理想、信念、鼓励等精神力量刺激人的行为动 机；信息动力则通过信息的获取与交流产生奋起直追或领先他人的 动机。 动力原则的运用首先要注意综合协调地运用三种动力，其次要正 确认识和处理个体动力与集体动力的辩证关系，第三要处理好暂时 动力与持久动力之间的关系，最后则应掌握好各种刺激量的阈值。 只有这样，才能产生良好的效果。
合：在各纵向分工之间建立起紧密的横向联系，使各个局部协调配合， 综合平衡地发展，从而保证最佳整体效应的圆满实现。 就企业安全管理系统而言，整，就是企业领导在制定整体目标，进行 宏观决策时，必须把安全纳入，作为一项重要内容加以考虑；分，就 是安全管理必须做到明确分工，层层落实，建立健全安全组织体系和 安全生产责任制度；合，就是要强化安全管理部门的职能，保证强有 力的协调控制，实现有效综合。
一定的客观规律和自身的利益目标制定的行动准则和规范
一、系统原理
1．系统原理的含义
系统 由相互作用和相互依赖的若干部分组成的具
《安全管理学》课件第二章
本章概述★概述对事故及事故的统计进行分析和预防、控制，是安全管理学的核心内容。
事故统计分析是运用数理统计来研究事故发生规律的一种方法。
它通过对大量的事故资料、数据进行加工、整理和综合分析，揭示事故的发生规律和分布特征，科学、准确的统计分析结果能够描述一个企业、部门当前的安全状况，能够用以判断和确定问题的范围，能够作为观察事故发生趋势、探查事故原因、制定事故预防措施、预测未来事故等的依据。
它对于搞好安全管理和安全生产起着十分重要的作用。
是安全管理工作的重要内容之一。
▲单元内容该单元包括教材第二章的：第一节事故的基本概念第二节事故致因理论第三节事故统计与分析。
▲单元目标通过本单元内容的学习，你将要∶第一，了解事故的概念，事故的基本特征，伤害的分类，伤亡事故的定义，事故的分类以及造成事故的原因。
第二，理解有代表性的事故致因理论。
第三，掌握事故统计方法以及事故统计的主要指标。
有关基本概念：1、事故(Accident)：事故的定义有以下几种：事故是可能涉及伤害的、非预谋性的事件。
事故是造成伤亡、职业病、设备或财产的损坏或损失或环境危害的一个或一系列事件。
事故是违背人的意志而发生的意外事件。
事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中，突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。
在上述定义中，定义2出自美军标882C，其发展过程充分体现了人类对于事故的认识过程，即从仅仅将事故定义为意外伤害，扩展到职业病、财产和设备的损坏、损失、直至对环境的破坏，而由伯克霍夫(Berckhoff)所给出的定义4，则对事故做了较为全面地描述。
作为安全科学研究对象的事故，主要是那些可能带来人员伤亡、财产损失或环境污染的事故。
于是，可以对事故做如下的定义：事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。
2、未遂事故：未遂事故是指有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。
安全工程师《安全管理》第二章试题及答案（2）
安全工程师《安全管理》第二章试题及答案（2）2016安全工程师《安全管理》第二章试题及答案41.从安全经济学的角度，通常有这样的指标：安全上有1元的合理投入，能够有元的经济产出。
( )A.4B.2 C、642.安全生产责任制，包括( )A.全员职责 B、安全生产管理机构设立 C、人员任命 D、履职考评情况43.影响人的安全行为的环境因素是哪些?( )A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等44.如下哪些心理现象是安全心理现象?( )A.侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B.谨慎心理、认真心理、负责心理等45.根据人的社会属性的行为模式，人的行为的根本来源是：( )A.人的需要B.金钱C.外部刺激46.影响人的安全行为的社会因素是哪些?( )A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等47.影响人的安全行为的社会心理因素是哪些?( )A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等·D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等48.影响人的安全行为的个性心理因素是哪些?( )A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等，B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等49.如下哪些心理现象与事故有关?( )A.侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B.谨慎心理、认真心理、负责心理等50.根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：( )A.人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素B.体力、视力、体重等 C、年龄、性别、身高等51.人体测量学主要研究人体测量和观察方法，通过对人体的测量研究和探讨人体的特征、类型、变异和发展的规律，这也是人类学的最基本的研究方法，通常使用人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。
注册安全工程师《安全生产管理》第二章第十二节讲义全考点
注册安全工程师《安全生产管理》第二章第十二节讲义全考点第十二节安全生产检查与隐患排查治理一、安全生产检直安全生产检查是生产经营单位安全生产管理的重要内容,其工作重点是辨识安全生产管理存在的漏洞和死角，检查生产现场安全防火设施、作业环境是否存在不安全状态，现场作业人员的行为是否符合安全规范，以及设备、系统运行状况是否符合现场规程的要求等。
（一）安全生产检查的类型（二）安全生产检查的内容★安全生产检查的内容包括软件系统和硬件系统。
软件系统：查思想、查意识、查制度、查管理、查事故处理、查隐患、查整改。
硬件系统：查生产设备、查辅助设施、查安全设施、查作业环境。
非矿山企业的强制性检查项目：锅炉、压力容器、压力管道、高压医用氧舱、起重机、电梯、自动扶梯、施工升降机、简易升降机、防爆电器、厂内机动车辆、客运索道、游艺机及游乐设施等，作业场所的粉尘、噪声、振动、辐射、温度和有毒物质的浓度等。
总结：特种设备+防爆电器+职业卫生矿山企业的强制性检查项目：矿井风量、风质、风速及井下温度、湿度、噪声,瓦斯、粉尘，矿山放射性物质及其他有毒有害物质，露天矿山边坡,尾矿坝提升、运输、装载、通风、排水、瓦斯抽放、压缩空气和起重设备，各种防爆电器、电器安全保护装置，矿灯、钢丝绳等，瓦斯、粉尘及其他有毒有害物质检测仪器、仪表，自救器，救护设备，安全帽，防尘口罩或面罩，防护服、防护鞋，防噪声耳塞、耳罩等。
总结：矿山风格+个体防护装备（三）安全生产检查的方法（四）安全生产检查的工作程序二、隐患排蛰治理（一）定义及分类事故隐患定义："生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
"事故隐患分类：（二）生产经营单位的主要职责（1）生产经营单位是事故隐患排查、治理和防控的责任主体。
(2)生产经营单位应当建立健全事故隐患排查治理和建档监控等制度，逐级建立并落实从主要负责人到每个从业人员的隐患排查治理和监控责任制。
安全管理第二章-排版完
第二章安全生产管理内容第一节安全生产责任制第二节安全生产规章制度第三节安全操作规程第四节安全生产教育培训第五节建设项目安全设施“三同时”第六节重大危险源第七节安全设施管理第八节特种设备设施安全第九节安全技术措施第十节作业现场环境安全管理第十一节安全生产投入与安全生产责任保险第十二节安全生产检查与隐患排查治理第十三节个体防护装备管理第十四节特殊作业安全管理第十五节承包商管理第十六节企业安全文化建设第十七节安全生产标准化第十八节企业双重预防机制建设第二章第一节安全生产责任制考点1 建立安全生产责任制的要求生产经营单位是安全生产的责任主体，生产经营单位必须建立安全生产责任制，把"管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全"的原则从制度上固化。
建立一个完善的安全生产责任制的总的要求是：坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”，横向到边、纵向到底，并由生产经营单位的主要负责人组织建立。
考点2 安全生产责任制的主要内容一是纵向方面，即从上到下所有类型人员的安全生产职责。
在建立责任制时，可首先将本单位从主要负责人一直到岗位从业人员分成相应的层级；然后结合本单位的实际工作，对不同层级的人员在安全生产中应承担的职责作出规定。
二是横向方面，即各职能部门（包括党、政、工、团）的安全生产职责。
考点3 主要负责人和安管人员（机构）的安全职责（一）生产经营单位主要负责人（1）建立健全并落实本单位全员安全生产责任制，加强安全生产标准化建设。
（2）组织制定并实施本单位安全生产规章制度和操作规程。
（3）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划。
（4）保证本单位安全生产投入的有效实施。
（5）组织建立并落实安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。
（6）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。
（7）及时、如实报告生产安全事故。
口诀：三组定两建落，督工作消隐患，保投入报事故总结：主要负责人的职责三组定规章制度、操作规程；安全生产教育和培训计划；事故应急救援预案两建落责任制+标准化；双重预防+促工作、消隐患；保投入有效实施报事故及时如实（二）安全生产管理人员（1）组织或者参与拟定本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。
安全管理十二项管理制度
安全管理十二项管理制度一、安全管理目标(一) 安全责任体系1. 公司领导层明确安全生产责任，建立安全生产工作领导小组，制定安全生产工作计划和目标。
2. 明确安全管理岗位职责，为安全管理工作设立专职负责人，建立健全的安全管理组织结构。
(二) 安全培训教育1. 制定安全教育培训计划，对新员工进行安全教育培训，定期进行安全知识培训和应急演练。
2. 组织员工定期参加安全技术培训，提高员工的安全意识和应急处理能力。
(三) 安全生产管理1. 制定并完善安全生产管理制度和规章制度，建立并健全安全生产管理档案。
2. 定期组织安全生产检查和评估，及时发现和纠正安全隐患，确保安全生产。
(四) 安全生产监测1. 安装并定期检测生产设备的安全监控系统，确保设备安全运行。
2. 设立安全生产监测指标，建立安全生产监测台账，及时发布安全生产情况。
(五) 安全事故应急预案1. 制定并完善各类安全事故应急预案，建立响应机制和处置流程。
2. 组织开展各种安全事故应急演练，提高员工应急处置能力。
(六) 安全设施设备管理1. 建立安全设施设备档案，定期检测维护安全设施设备。
2. 配备必要的安全工具和器材，确保应急处置及时、有效。
(七) 安全生产标准化管理1. 遵守国家和行业的安全生产标准，建立并落实安全生产标准化管理制度。
2. 组织安全生产标准化审核，及时发现问题并整改完善。
(八) 安全生产信息化管理1. 建立安全生产信息化系统，对安全生产数据进行有效管理和分析。
2. 利用信息技术手段提高安全生产管理效率，及时掌握安全生产状态。
(九) 安全文化建设1. 宣传安全文化理念，加强安全文化教育，强化员工的安全责任心和安全意识。
2. 建立安全文化评价指标体系，持续改善安全文化建设。
(十) 安全观念宣传教育1. 制定安全宣传教育工作计划，开展安全宣传教育活动。
2. 宣传安全事故案例，引导员工增强安全意识和自我保护意识。
(十一) 安全投入和福利保障1. 安排足够的安全管理经费，保障安全管理的有效开展。
安全管理第2章
21
运用系统管理的原则
三、反馈原则
是指被控制过程对控制机构的反作用。 反馈大量存在于各种系统之中，也是管理中的 一种普遍现象，是管理系统达到预期目标的主 要条件。 管理系统要实现目标，必须根据反馈及时了解 这些变化，从而调整系统的状态，保证目标的 实现。 成功的高效的管理，离不开灵敏、迅速的反馈。 注重安全信息的反馈。
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系统分析包括以下方面
①系统界定 ②系统要素 ③系统结构 ④系统联系 ⑤系统目标 ⑥系统功能 ⑦系统变革
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企业安全管理的系统分析
首先要确定分析的系统。 其次，明确与安全有关的一些要素。 第三，分析安全管理的层次结构。 第四，对企业安全隐患进行定性定量的 评价。 第五，落实各级安全管理的职能和任务 选择最优的工作方案，以保证安全管理 目标的实现。14源自业及其管理系统有以下六个特征：
集合性 相关性 目的性 整体性 层次性 适应性
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系统分析
指从系统观点出发，利用科学的分析 方法，对所研究的问题进行全面的分析 和探索 确定系统目标， 列出实现目标的若干可行方案， 通过分析对比提出可行建议，
为决策者选择最优方案提供依据。
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能级原则的运用
一是能级的确定必须保证管理系统的稳 定性； 二是人才的配备使用必须与能级对应；
三是对不同的能级授予不同的权力和责 任，给予不同的激励，使其责、权、利和 能级相符。
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三、激励原则
以科学的手段，激发人的内在潜力，充 分发挥出积极性。 管理中的激励就是利用某种外部诱因的 刺激调动人的积极性和创造性。
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安全工程师《安全管理》第二章试题及答案
安全工程师《安全管理》第二章试题及答案2016安全工程师《安全管理》第二章试题及答案第二章生产经营单位的安全生产管理一、单选题1.企业安全的教育中的“三级教育”是指：( C )A.法规教育、生产教育、技术教育B.学徒教育、上岗教育、带班教育C.安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育2.根据有关规定，三级教育中的班组安全教育的教学学时是：( C )A.8学时B.2学时C.4学时3.三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行?( C )A.企业安全技术人员B.教育部门的专业教师C班组长会同安全员及带班师傅4.为了保证机械操作安全，操作各种机械的人员——经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。
( A )A.必须B.不必C.建议5.新员工操作机器设备前，应。
( A )A、进行培训与指导 B.让其独立操作 C.配备工具6.未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人，艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作，是( D ) 的安全职责。
A.人事、劳资部门B.安全专职机构C.技术部门D.生产部门7.三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级教育是指：( A )A.入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育B.低级、中级、高级教育C.预备级、普及级、提高级教育8.特种作业人员年审免试的条件是( A )A.两个复审期内做到无事故B.当年做到无事故C.所在企业的管理部门同意9.对于操作工人来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：( A )A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育10、对于企业生产管理者来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：(B )A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育11、离岗个月以上者，须重新进行车间、岗位安全教育。
( A )A.6B.5C.312.在安全管理中，下列哪样比较重要?(B )A、发防暑降温费 B.安全培训和教育 C探望负伤人员家属13.禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是： AA、带斜杠的圆环 B.三角形 C.圆形 D.矩形14.特种作业人员的安全培训，一般采取按工种分批集中，的方式进行。
《安全管理教案》课件
《安全管理教案》PPT课件一、教案概述1. 目的：使学生了解和掌握基本的安全知识和自我保护技能，提高学生安全意识，降低事故发生的风险。
2. 适用范围：适用于各年级学生。
3. 教学方式：采用PPT课件讲解、案例分析、互动讨论等方式进行教学。
4. 教学时长：每课时45分钟。
二、教学内容1. 第一章：安全基本概念1.1 安全与危险1.2 安全事故的类型及危害1.3 安全意识与自我保护2. 第二章：交通安全2.1 道路安全规则2.2 步行安全2.3 骑车安全2.4 乘车安全3. 第三章：防火安全3.1 火灾的危害及原因3.2 火灾预防措施3.3 火灾逃生与自救4. 第四章：防溺水安全4.1 溺水事故的原因及危害4.2 预防溺水的方法4.3 溺水事故的急救与自救5. 第五章：网络安全5.1 网络陷阱及危害5.2 网络安全防护措施5.3 个人信息保护与网络安全意识三、教学过程1. 导入：通过发生在身边的安全事故案例，引起学生对安全的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：教师利用PPT课件，详细讲解每个章节的安全知识，引导学生了解和掌握相关技能。
3. 案例分析：教师挑选具有代表性的安全事故案例，引导学生进行分析，提高学生的风险识别和应对能力。
4. 互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的安全经验，增强学生的安全意识。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评估学生的参与程度。
2. 知识掌握程度：通过课后作业、测试等方式，检验学生对安全知识的掌握情况。
3. 安全意识提升：关注学生在日常生活中的安全行为，评估安全意识的提升程度。
五、教学资源1. PPT课件：包含每个章节的安全知识、案例分析及互动讨论等内容。
2. 安全事故案例：挑选具有代表性的案例，用于教学讲解和分析。
3. 安全宣传材料：包括海报、宣传册等，用于课后宣传和巩固知识点。
4. 安全设备：如消防器材、安全标志等，用于实地演示和教学。
六、第六章：地震安全6.1 地震基本知识6.1.1 地震的成因与类型6.1.2 地震的预警信号6.1.3 地震的特点及危害6.2 地震发生时的应对措施6.2.1 地震发生时的自我保护6.2.2 地震发生时的逃生方法6.2.3 地震发生后的行动指南七、第七章：食物中毒与急救7.1 食物中毒的基本知识7.1.1 食物中毒的类型与原因7.1.2 食物中毒的症状与危害7.1.3 预防食物中毒的措施7.2 食物中毒的急救处理7.2.1 食物中毒的现场处理7.2.2 食物中毒的急救方法7.2.3 食物中毒的就医指导八、第八章：户外活动安全8.1 户外活动安全知识8.1.1 户外活动前的准备工作8.1.2 户外活动中的安全措施8.1.3 户外活动中的急救技能8.2 户外活动意外事故的预防与应对8.2.1 跌倒、摔伤的预防与处理8.2.2 蛇咬、蜂刺等动物伤害的应对8.2.3 中暑、脱水的预防与处理九、第九章：网络安全与人身安全9.1 网络安全基本知识9.1.1 网络陷阱的类型与危害9.1.2 网络安全防护措施9.1.3 个人信息保护与网络安全意识9.2 网络与人身安全的关系9.2.1 网络交友的风险与防范9.2.2 网络游戏成瘾的危害与干预9.2.3 网络谣言的识别与抵制十、第十章：心理健康与安全10.1 心理健康基本知识10.1.1 心理健康的定义与重要性10.1.2 青少年心理健康问题及原因10.1.3 心理健康维护的方法与技巧10.2 心理健康与安全的关系10.2.1 心理健康与个人行为的关系10.2.2 心理健康与学习效率的关系10.2.3 心理健康与社交能力的培养教案编辑专员应确保每个章节的内容都是最新的、适合学生年龄和认知水平的，并且能够通过实例和实践来增强学生的理解和记忆。
安全工程师《安全管理》第二章试题及答案
安全工程师《安全管理》第二章试题及答案一、单选题1、事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。
下列属于重大事故隐患的是（）。
A 电线破损B 消防器材过期C 通风系统故障D 地面有少量积水答案：C解析：通风系统故障可能导致作业环境中有害气体积聚，引发严重的安全事故，属于重大事故隐患。
A 选项电线破损、B 选项消防器材过期、D 选项地面有少量积水相对来说危害程度较小，一般属于一般事故隐患。
2、风险是指发生特定危险事件的（）与后果严重程度的结合。
A 可能性B 必然性C 随机性D 不确定性答案：A解析：风险通常用发生特定危险事件的可能性与后果严重程度的组合来表示。
可能性越大、后果越严重，风险就越高。
3、安全检查表是事先对系统加以剖析，列出各层次的（），确定检查项目，并把检查项目按系统的组成顺序编制成表，以便进行检查。
A 不安全因素B 要点C 内容D 项目答案：A解析：安全检查表就是事先对系统进行分析，找出可能存在的不安全因素，然后确定检查项目并编制成表。
4、故障树分析法是系统安全工程中重要的分析方法之一，它是（）描述事故发生的有向逻辑树。
A 从结果到原因B 从原因到结果C 从初始到最终D 从过程到结果答案：A解析：故障树分析法是一种从结果（即事故）到原因的倒推分析方法，通过构建逻辑树来找出导致事故的各种原因和因素之间的关系。
5、作业条件危险性评价法（LEC 法）中，D 值越大，说明该作业活动的危险性越（）。
A 小B 大C 不变D 无法确定答案：B解析：D 值是通过公式计算得出，D 值越大，表示作业条件的危险性越大。
二、多选题1、以下属于安全管理原则的有（）。
A 动态相关性原则B 整分合原则C 反馈原则D 封闭原则E 动力原则答案：ABCDE解析：动态相关性原则强调各要素之间的动态相关性；整分合原则是整体规划、分解实施、综合管理；反馈原则要求及时获取反馈信息并进行调整；封闭原则要形成一个封闭的管理回路；动力原则则是利用各种动力推动管理。
2015管理第二章
1、根据《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》（安委[2011]4号），负责制定安全生产标准化三级企业评审、公告和授牌等具体办法的行政部门是( )。
A、县级有关部门B、设区的市级有关部门C、省级有关部门D、国家有关部门或授权单位参考答案C P352、根据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010），下列有关生产设备设施管理的要求中，属于设备设施运行管理的是( )。
A、开工前安全条件确认B、安全设备设施定期检维修C、建设项目安全设备设施“三同时”D、生产设备设施到货后执行验收制度参考答案B P36.3、在办理受限空间内动火作业许可时，需要检测的项目应至少包括( )。
A、可燃气体浓度、有毒气体浓度、氧气含量B、温度、有毒气体浓度、氧气含量C、温度、可燃气体浓度、氧气含量D、有毒气体浓度、温度、可燃气体浓度参考答案A P364、某化工企业在进行原料储罐检修时，需办理受限空间内动火作业许可。
在办理许可时，需要检测的项目是（）。
A.有毒气体浓度、温度、可燃气体浓度B.温度、有毒气体浓度、氧气含量C.温度、可燃气体浓度、氧气含量D.可燃气体浓度、有毒气体浓度、氧气含量参考答案：D5、依据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010），企业的工艺、技术、设备设施，作业过程及环境等发生永久性或暂时性的变化时，应执行变更管理。
变更管理的实施包括（）A.履行审批及验收程序B.修订变更管理制度C.辨识变更所产生的隐患D.制定隐患控制措施E.涉及特种设备的须报质检部门审查参考答案：ACD p36 (六)、（七）6、依据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006—2010），生产经营单位建设项目的所有设备设施应实行全生命周期管理。
下列关于设备设施生命周期管理的说法中，正确的是（）。
A.安全设施投资应纳入专项资金管理，但不纳入建设项目概算B.主要生产设备设施变更应执行备案制度，并及时向地方政府相关部门汇报C.安全设施随生产设备改造同步拆除时，应采取临时安全措施，改造完成后立即恢复D.拆除生产设备设施涉及到危险物品时，应及时向地方政府相关部汇报参考答案：C P367、依据《企业安全生产标准化基本规范》，（AQ/T9006-2010），隐患排查和治理是企业安全生产标准化建设的重要内容。
安全生产管理知识 第二章
4. 相关方管理
生产经营单位应执行承包商、供应商等相关方管理制度， 对其资格预审、选择、服务前准备、作业过程、提供的产 品、技术服务、表现评估、续用等进行管理。 建立合格相关方的名录和档案，根据服务作业行为定期识 别服务行为风险，并采取行之有效的控制措施。对进入同 一作业区的相关方进行统一安全管理。不得将项目委托给 不具备相应资质或条件的相关方。生产经营单位和相关方 的项目协议应明确规定双方的安全生产责任和义务，或签 订专门的安全协议，明确双方的安全责任。
开展安全生产标准化工作，要遵循“安全第一、 预防为主、综合治理”的方针，以隐 患排查治 理为基础，提高安全生产水平，减少事故发生， 保障人身安全健康，保证生产经营活动的顺利进 行。 生产经营单位安全生产标准化工作采用“策划、 实施、检查、改进”动态循环的模式，结合自身 的特点，建立并保持安全生产标准化系统；通过 自我检查、自我纠正和自我完善，建立安全绩效 持续改进的安全生产长效机制。 安全生产标准化工作实行自主评定、外部评审的 方式。生产经营单位根据有关评分细则，对本单 位开展安全生产标准化工作情况进行评定；自主 评定后申请外部评审定级。安全生产标准化评审 分为一级、二级、三级，一级为最高。
主要内容
第一节 安全生产标准化 第二节 企业安全文化 第三节 重大危险源 第四节安全规章制度 第五节组织保障 第六节安全生产投入与安全生产风险抵押金 第七节安全技术措施计划 第八节建设项目“三同时” 第九节特种设备设施安全 第十节安全生产教育培训 第十一节安全生产检查与隐患排查治理 第十二节劳动防护用品管理 第十三节承包商管理 本章的内容为5项制度，3大保障，5类管理。
( 七 ) 作业安全
1.Leabharlann 生产现场管理和生产过程控制
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某建筑公司到定点经营单位购买具有“三证”和“一标志”的安全 防护用品。这些物品须经（ ）验收，并对其防护功能进 行必要的检查后，方可使用。 A． 当地政府安全生产监管部门 B． 本单位安全生产管理部门 C． 产品生产厂家质检部门 D． 有检验资质的中介机构
某建筑公司到定点经营单位购买具有“三证”和“一标志”的安全 防护用品。这些物品须经（ B ）验收，并对其防护功能进行 必要的检查后，方可使用。 A． 当地政府安全生产监管部门 B． 本单位安全生产管理部门 C． 产品生产厂家质检部门 D． 有检验资质的中介机构
【2011年】生产经营单位应对从业人员进行劳动防护用品 相关知道的教育培训，使从业人员做到“三会”。 “三会”是指（C）。 A、会正确更换劳动防护用品，会正确使用劳动防护用品， 会正确维修劳动防护用品 B、会正确购买劳动防护用品，会正确使用劳动防护用品， 会正确维护保养劳动防护用品 C、会检查劳动防护用品的可靠性，会正确使用劳动防护 用品，会正确维护保养劳动防护用品 D、会正确辨识劳动防护用品真伪，会正确使用劳动防护 用品，会正确维护保养劳动防护用品
符合国家或地方标准
防护性能
穿戴舒适度
/...
（二）劳动防护用品发放要求p98 2000年，国家经贸委颁布了《劳动防护用品配备标准 （试行）》（国经贸安全[2000]189号），规定了国家工 种分类目录中的116个典型工种的劳动防护用品配备标准。 用人单位应当按照有关标准，根据不同工种和劳动条件发 给职工个人劳动防护用品。
【2013年】 45、根据《特种劳动防护用品安全标志实施细则》(安监总 规划字[2005]149号），下列按照防止伤亡事故的用途进 行分类的是 （ ）。
A. 防坠落用品、防触电用品、防机械外伤用品 B. 防护服类、防护鞋类、防坠落护具类 C. 呼吸器官防护用品、眼部防护用品、躯干防护用品 D. 防尘用品、防毒用品、防辐射用品
【2012年】 46、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行 业标准的劳动防护用品，下列有关劳 动防护用品管理 的做法中，错误的是 （ ）。
A. 根据员工工作场所中的职业危害因素及危害程度配置 B. 教育员工正确使用劳动防护用品 C. 免费向员工提供国家规定的劳动防护用品 D. 发放现金要求员工到指定商店购买劳动防护用品
【2013年】 40、甲某被一木材加工厂招收为电锯工，其工作环境有噪音、 飞屑火花、钢屑等危害因素，木材厂应为甲某配备的特种 劳动防护用品是（ A.手套 B.呼吸器 ）。 C.防护眼镜 D.耳塞
【2013年】 40、甲某被一木材加工厂招收为电锯工，其工作环境有噪音、 飞屑火花、钢屑等危害因素，木材厂应为甲某配备的特种 劳动防护用品是（ B ）。 A.手套 B.呼吸器 C.防护眼镜 D.耳塞
【2013年】 45、根据《特种劳动防护用品安全标志实施细则》(安监总 规划字[2005]149号），下列按照 防止伤亡事故的用途 进 行分类的是 （ A ）。 A. 防坠落用品、防触电用品、防机械外伤用品 B. 防护服类、防护鞋类、防坠落护具类 C. 呼吸器官防护用品、眼部防护用品、躯干防护用品 D. 防尘用品、防毒用品、防辐射用品
根据国家有关劳动防护用品配备与使用的规定，生产经营单 位为其从业人员配备特种劳动防护用品时应选用（ ）。 A． 无安全标志的特种劳动防护用品 B． 有安全标志的特种劳动防护用品 C． 新研制和开发的无安全标志的劳动防护用品 D． 一般劳动防护用品
根据国家有关劳动防护用品配备与使用的规定，生产经营单 位为其从业人员配备特种劳动防护用品时应选用（B）。 A． 无安全标志的特种劳动防护用品 B． 有安全标志的特种劳动防护用品 C． 新研制和开发的无安全标志的劳动防护用品 D． 一般劳动防护用品 解析：题干里面涉及到特种防护，所以D排除。
【2013年】 41 、某矿井下中央变电所的配电系统高压为 10KV ，为保证 操作高岩电气设备时的安全，电工必须穿戴的劳动防护用 品是（ A.防水手套 C.电绝缘鞋 ）。 B.防静电手套 D.防电磁辐射服
【2013年】 41 、某矿井下中央变电所的配电系统高压为 10KV ，为保证 操作高岩电气设备时的安全，电工必须穿戴的劳动防护用 品是（ C ）。 A.防水手套 C.电绝缘鞋 B.防静电手套 D.防电磁辐射服
劳动防护用品可按其防护性能、防护部位、用途进行分类。 根据国家安全生产监督管理总局发布的《劳动防护用品监督 管理规定》，按防护性能将劳动防护用品分为（ ）大类。 A． 二 B． 三 C． 四 D． 六
劳动防护用品可按其防护性能、防护部位、用途进行分类。 根据国家安全生产监督管理总局发布的《劳动防护用品监督 管理规定》，按防护性能将劳动防护用品分为（A）大类。 A． 二 B． 三 C． 四 D． 六
【2013年】生产经营单位为职工配备的特种劳动防护用品， 必须具有“三证一标志”，“三证一标志”指的是（ A. 生产许可证、产品合格证、检验合格证和安全标志 B. 生产许可证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用 品标志 C. 生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志 D. 产品合格证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用 品标志 ）。
三证：
安全鉴定证 生产许可证
产品合格证
P98
3.用人单位应教育从业人员，按照护品的使用规则和防 护要求正确使用护品，使职工做到“三会”：会检查 护品的可靠性，会正确使用护品，会正确维护保
养护品。用人单位应定期进行监督检查。
P98
4.用人单位应按照产品说明书的要求，及时更换、报废 过期和失效的护品。 5.用人单位应建立健全护品的购买、验收、保管、发放、 使用、更换、报废等管理制度和使用档案，并进行必要 的监督检查。
【2013年】生产经营单位为职工配备的特种劳动防护用品， 必须具有“三证一标志”，“三证一标志”指的是（ C ）。 A. 生产许可证、产品合格证、检验合格证和安全标志 B. 生产许可证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用 品标志 C. 生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志 D. 产品合格证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用 品标志
二、劳动防护用品的配置P98 《安全生产法》第四十二条 生产经营单位必须为从业人
员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并监 督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。 《职业病防治法》规定：“用人单位必须为劳动者提供个人 使用的职业病防护用品。”
（一）选用原则P98 生产经营单位选用劳动防护用品时，应根据国家标准、 行业或地方标准的相关要求，针对生产作业环境、劳动强 度以及生产岗位性质，结合劳动防护用品的防护性能以及 穿戴舒适方便不影响工作等因素，综合分析后选用。
课前回顾：
安全生产教育培训的基本要求 安全生产教育培训的组织 各类人员的培训 安全生产检查内容及方法 隐患排查治理 生产经营单位的主要职责 监督管理
本节覆盖考点-15分
考试形式：单选和多选 覆盖章节：第二章 课堂所学分值：15分 课程时长：120分钟
第十二节 劳动防护用品管理
根据安全生产相关法律法规和政策规定，选 用和验收劳动防护用品，监督和指导从业人 员正确使用。
正确选用劳动防护用品是保证企业员工劳动过程中 安全和健康的重要措施之一。企业选用劳动防护用 品的前提是（ ）。 A． 符合标准 C． 外形美观 B． 穿戴舒适 D． 便于更新
正确选用劳动防护用品是保证企业员工劳动过程中安全和健 康的重要措施之一。企业选用劳动防护用品的前提是（A）。 A． 符合标准 C． 外形美观 B． 穿戴舒适 D． 便于更新
P96 劳动防护用品：是指由生产经营单位为从业人员配 备的，使其在劳动过程中免遭或者减轻事故伤害及 职业危害的个人防护装备。
一、劳动防护用品分类p96 劳动防护用品种类很多，主要有防护用品性能、保护 部位、防护用途三种分类方法。
劳动防护用品
按 防 护 性 能 分 为
特种劳动防护用品
一般劳动防护用品
根据《劳动防护用品监督管理规定》，按照劳动防护用品的 防护性能，将劳动防护用品分为（ ）两大类。 A． 甲级劳动防护用品、乙级劳动防护用品 B． 安全类劳动防护甩品、卫生类劳动防护用品 C． 呼吸类劳动防护用品、躯干类劳动防护用品 D． 一般劳动防护用品、特种劳动防护用品
根据《劳动防护用品监督管理规定》，按照劳动防护用品的 防护性能，将劳动防护用品分为（D）两大类。 A． 甲级劳动防护用品、乙级劳动防护用品 B． 安全类劳动防护甩品、卫生类劳动防护用品 C． 呼吸类劳动防护用品、躯干类劳动防护用品 D． 一般劳动防护用品、特种劳动防护用品
【2011年】生产经营单位应对从业人员进行劳动防护用品 相关知道的教育培训，使从业人员做到“三会”。 “三会”是指（ ）。 A、会正确更换劳动防护用品，会正确使用劳动防护用品， 会正确维修劳动防护用品 B、会正确购买劳动防护用品，会正确使用劳动防护用品， 会正确维护保养劳动防护用品 C、会检查劳动防护用品的可靠性，会正确使用劳动防护 用品，会正确维护保养劳动防护用品 D、会正确辨识劳动防护用品真伪，会正确使用劳动防护 用品，会正确维护保养劳动防护用品
防护 部位
听觉器官 手部 足部 躯干 护肤
防护 用途
防止伤亡事故
预防职业病（6） 防尘、防毒、防噪声、防振动、防辐射、防高低温
特种劳动防护用品目录（6大类21小类）P100 头部护具类 呼吸护具类 眼（面）护具类 防护服类 防护鞋类 防坠落护具类 安全帽 防尘口罩、过滤式防毒面具、自给式空气呼 吸器、长管面具 焊接眼面防护具、防冲击眼护具 阻燃防护服、防酸工作服、防静电工作服 保护足趾安全鞋、防静电鞋、导电鞋、防刺 穿鞋、胶面防砸安全靴、电绝缘鞋、耐酸碱 （皮鞋、胶靴、塑料模压靴） 安全带、安全网、密目式安全立网
P98 生产经营单位发放劳动防护用品的责任： 1.用人单位应根据工作场所中的职业危害因素及其危害 程度，按照法律、法规、标准的规定，为从业人员免费 提供符合国家规定的护品。不得以货币或其他物品替代 应当配备的护品。