部编人教版五年级语文上册第五单元试卷水平练习及答案

部编人教版五年级语文上册第五单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写汉字。

bái hèxiāo huǐlǎn duòài mùbēnɡtā
jǐbèi zhìliáo xīn kuànɡshén yíqǐdí
二、给多音字选择正确的读音，打上“√”。

1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩．（māmó）托车又摩．（mómā）了一
遍。

2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕．（yūn yùn）血，看见我头上的血立刻晕．
（yūn yùn）倒了。

3．敌人的威吓．（hèxià）、拷打都吓．（hèxià）不倒方志敏。

三、辨字组词。

拔（__________）银（__________）撩（__________）玷（__________）
拨（__________）垠（__________）缭（__________）粘（__________）
四、把下列词语补充完整，再选词填空。

国（____）民（____）奇（____）异（____）（____）（____）马乱
得意（____）（____）举（____）闻（____）内（____）外（____）（____）（____）多谋金碧（____）（____）
(1) 表现社会兴盛安定的词语是______。

(2)他_____，百战百胜，号称“常胜将军”。

五、选词填空。

反响反映
1．顾客们都（______）这家商店的服务态度好。

2．这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。

推行推广
3．我们要大力（______）普通话。

4．任何（______）“两个中国”的阴谋，都永远不能得逞。

体会体验
5．同学们深深（______）到幸福生活是来之不易的。

6．为了写好作品，许多作家到各地去采风，（______）生活。

六、照样子，改写句子。

例：巴迪的诗写得精彩极了！
难道巴迪的诗写得不精彩吗？
1．妈妈舍不得给你这么多钱。

____________________________________________________ 2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。

____________________________________________________ 例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？
世界上糟糕的诗够多了。

3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？
____________________________________________________ 4．这么远，箭哪能射得到呢？
____________________________________________________ 例：说出来的话必须算数。

说出来的话不能不算数。

5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

____________________________________________________
6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

____________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．“阳光透出来了，照得湖水通红。

山上雾气缭绕，岩石_______；山下树木葱茏，________。

树枝像水洗过一般，绿得___________。

湖里有十来枝荷花，花苞上_______，荷叶上水珠____________。

”
2．其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天，有的臂挎花篮，_________；有的怀抱琵琶，__________；有的倒悬身子，_________；有的彩带飘拂，_________；有的舒展双臂，翩翩起舞……
3．南宋爱国词人辛弃疾所写的《清平乐村居》是一首田园诗，词的下半阕这样写道：“大儿________，中儿_________，最喜小儿无赖，_____。

”“无赖”原指__________，在词中指_________。

八、课外阅读，回答问题。

美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，
正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

153．写出下列词语的近义词。

柔和——______ 朦胧——______
仿佛——______ 坚实——______
154．“我”在梦幻里看到了哪些东西？
_____________________________
155．判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。

（_____）
（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。

（_____）
（3）神奇就是“神秘“的意思。

（____）
九、课内阅读。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。

”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”
1．联系上下文，“体面”一词的含义是_________________。

2．画“____”线的句子主要描写了（）
A．花生有很多好处。

B．不同果实的特点。

C．花生的可贵之处。

3．从“埋在地里”和“高高的挂在枝上”可以看出，这两句话主要运用了
________的手法，写出了花生___________的特点，让我们联想到生活中那些
____________________的人。

4．下面对选文内容理解不正确的一项是（）
A．选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比，突出了花生默默奉献的品质。

B．选文最后一句话是全文的主旨句，它告诉我们，做人不能一味追求体面，更应该注重自己对社会的贡献。

C．父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众，但是“我们”可以像花生一样，不要在意自己的美丑，全心全意为他人和社会贡献力量。

十、作文。

生活中，你和爸爸、妈妈、老师、同学可能是无话不说的好朋友，也可能与他们的交流并不多，请以“，我想对你说”为题写一篇作文，把想对他们说的话写下来吧。

可以回忆往事，表达对他们的爱；也可以向他们提出建议。

习作要求：1．语句通顺，段落分明，表达清楚。

2．表达真情实感。

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答案
1、白鹤销毁懒惰爱慕崩塌脊背治疗心旷神怡启迪
2、mó√mā√yùn√yūn√hè√xià√
3、拔草银色撩起玷污拨开无垠缭乱粘贴
4、泰安珍宝兵荒忘形世名忧患足智辉煌国泰民安足智多谋
5、反映反响推广推行体会体验
6、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢？听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，怎能把事情做好呢？我想念父亲，想念那只载着父爱的小船。

这么远，箭射不到。

王母娘娘也拗不过她，不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

7、掩映青翠欲滴尤其可爱雨水点点晶莹透亮采摘鲜花轻拨银弦自天而降漫天遨游锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬不讲道理的人这里指小孩顽皮、淘气
8、
153．轻柔隐约好像稳固
154．“我”在梦幻里看到了：金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。

155．√√×
课外阅读。

①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。

河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。

运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。

其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。

该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。

文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。

而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。

这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。

1．威尼斯的三大特色是什么？
_______________________________________________________
2．把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。

（1）威尼斯的船，是当地唯一
．．的交通工具。

_______________________________________________________
（2）运河最宽处，约．有100米。

_______________________________________________________
3．威尼斯的桥的特点是____________。

介绍其特点运用了________的说明方法。

4．在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。

说一说这样写的好处。

______________________________________________________
【答案】
8、
1．河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

2．不好。

去掉“唯一”后，句子意思变成“威尼斯的船，是当地的交通工具”，不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性，与事实不符。

不好。

“约”表示估计、猜测，去掉以后句意变得绝对，显示不出语言的准确性。

3．各具风姿，格调极其不同举例子
4．运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

运用作比较的说明方法，形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。

9、
1．表面好看
2．C
3．对比谦虚默默奉献
4．C
10、范文：
妈妈我想对你说
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。

”每当我哼起这首歌的时候，都会想起亲爱的妈妈。

妈妈，我的心里一直藏着一句又一句的话，但却一直没有机会告诉您，今天我就借此机会敞开心扉说出来。

妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大，让我无忧无虑的生活，让我快乐地成长，一年级的时候，学校里要举行讲故事比赛的时候，班里先要进行投票选择，回家以后，您给我选故事，教我做动作、神态、表情，您一遍一遍耐心地教我，一遍不好再来一遍，就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了，回到家里，我向妈妈说了这件事，妈妈很高兴，说：“加油！争取在学校故事中获得第一名。

”就在比赛的时候，我十分紧张，可是我一想到妈妈说的不要紧张，友谊第一，比赛第二，我的心情就放松了许多。

开始讲了，我按妈妈教我的动作神态，讲得头头是道，好像进入的故事王国。

结果出来了，我得了第一名。

哇！我太高兴了，我捧着奖状回到家，把奖状递给了妈妈，妈妈比我还要激动。

从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。

是妈妈给我信心。

妈妈您就是这样为我无私奉献，您为我付出了一切，我想对您说“妈妈，谢谢您，您辛苦了，我一定会加倍努力，奋发向上，用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。

”。