2019北京中考二模我们周围的空气汇编(无答案)

2019中考化学二模《我们周围的空气》专项练习
一、选择题
1.空气中含量最多的气体是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列气体中，能供给动植物呼吸的是（）
A．H2B．O2C．N2D．CO2
3.下列属于纯净物的是（）
A．干冰B．米醋C．加碘食盐D．生理盐水4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）
A．木炭B．红磷C．铁丝D．蜡烛
5.列物质的用途中，利用其物理性质的是（）
A．氧气用于气焊B．干冰用作制冷剂
6.下列关于木炭在氧气中燃烧的说法，不正确
．．．的是（）
A．发红光B．放出热量C．黑色固体减少D．产生无色气体7.空气中含量最多的气体是（）
A．O2 B. CO2 C. N2 D. 稀有气体
8.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）
A.闻气味
B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
9.空气成分中，体积分数约占78%的是（）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
10.下列物质在氧气中燃烧能生成大量白烟的是（）
A.铁丝
B.木炭
C. 红磷
D.酒精
11.硫酸用于空气成分中，体积分数最大的是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
除铁锈D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
12.空气成分中，体积分数约为78%的是（）
A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体
13.下列方法不能
．．鉴别氧气和二氧化碳的是（）
A．滴加紫色石蕊溶液B．观察颜色
C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条
14.空气的成分中，体积分数约占 21％的是（）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
15.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体最合理的方法是（）
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中
16.下列气体能使带火星木条复燃的是（）
A．空气B．氧气C．二氧化碳D．氮气
17.下列物质属于纯净物的是（）
A．二氧化碳B．空气C．粗盐D．海水
18.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）
A．闻气味B．观察颜色C．倒入适量氢氧化钠溶液D．将燃着的木条伸入集气瓶中19.下列有关物质性质的说法中，错误
．．的是
A．O2支持燃烧 B．CO2易溶于水 C．浓HCl有挥发性 D．NaOH易潮解20.
下列实验，能达到实验目的的是
A．测定空气中氧
气的含量
B．验证甲烷燃烧生
成二氧化碳和水
C．检测溶液的pH D．探究CO2能与水
反应
21.
选项实验目的实验方法
A 检验一瓶O2是否收集满将带火星木条伸入瓶中
B 鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C 鉴别石灰水和NaOH溶液滴加稀盐酸
D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
22.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列有关该实验的说法中，正确的是（）
A．红磷燃烧的化学方程式为P + O2 ===== P2O5
B．红磷熄灭后，立刻打开弹簧夹
C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D．瓶中液面最终上升至1处，证明空气中O2含量约为1/5体积
23.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。

下列说法不正确
．．．的是（）A．发生反应的化学方程式为4P+5O2====2P2O5
B．红磷燃烧时，产生大量白烟
C．水槽中液面最终上升至1处
D．该实验证明氧气约占空气体积的1/5
24.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）
A．氧气用于医疗急救B．二氧化碳用于灭火
C．金属用于制作导线D．熟石灰用于改良酸性土壤
25.下列实验操作能达到实验目的的是（）
选项实验目的实验操作
A 除去CO2中的CO 点燃
B 检验NaOH是否全部变质取样，加入过量稀盐酸
C 证明CO2和H2O发生反应将CO2通入水中
D 鉴别CO2、O2、空气将燃着的木条分别伸入集气瓶中
26.实验室制取气体的装置如图。

下列说法不正确的是（）
A．装置①和②可作氧气的发生装置
B．装置①和④组合可以用来制取二氧化碳
C．装置⑤可收集氧气，因为氧气不易溶于水
D．装置④可收集二氧化碳，验满时将燃着木条伸入集气瓶中
二、填空题
1.炼铁的主要原料是赤铁矿石（主要成分为Fe2O3）、焦炭、石灰石等，转化过程如下：
小资料：生铁和钢都是铁的合金，生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%。

炼钢炉中通入氧气的目的是。

2.密封前，对罐头进行排气处理，保证罐头内部为真空状态，目的是。

3.用如图装置测定空气中氧气的含量。

（1）氢氧化钠溶液的作用是（用化学方程式表示）。

（2）实验结束后，钟罩内液面高度低于刻度1，可能的原因是
（写出一条即可）。

4. H2O2在工业生产中做有机碳脱除剂，在将有机碳转化为CO2的同时，自身也会发生分解。

其他条件相同时，研究温度对有机碳脱除率的影响，结果如右图所示。

（1）过氧化氢分解的化学方程式为_________。

（2）分析右图得出的结论是__________。

5.为防止H2O2分解过快，温度应控制在35℃以下。

H2O2分解的化学
方程式为。

三、实验题
1.实验室用高锰酸钾制取O2。

（1）该反应的化学方程式为；
（2）O2可用排水法收集的原因是。

2.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置
（1）该实验中制取氧气反应的化学方程式为。

（2）铁丝遇O2燃烧时，现象为。

3.用右图装置进行氧气制取和性质实验。

先将木炭加热至红热，再注入H2O2溶液。

（1）A处发生反应的化学方程式为______。

（2）B处观察到的现象是______。

4.实验室用右图制取O2。

（1）反应的化学方程式为。

（2）检验O2已收集满的操作是。

5.根据下图回答问题。

A B
（1）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_________。

（2）B中，观察到铁丝火星四射，放热，_________。

四、探究题
1.同学们在实验室用下图装置制取氧气。

（1）加热高锰酸钾时，试管口略向下倾斜的原因是______。

实验后，同学们发现沾有高锰酸钾的白抹布洗完晾干后变为棕褐色。

【查阅资料】
草酸溶液能将棕褐色物质除去。

【提出问题】
哪些因素能加快草酸除去棕褐色物质的速率？
【进行实验】
将均匀染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布条进行实验
实
验
编
号
实验1
20℃
水
实验2
20℃
0.5%草酸溶液
实验3
20℃
0.25%草酸溶液
实验4
20℃
0.125%草酸溶液
实验5
30℃
0.25%草酸溶液
实验6
40℃
0.25%草酸溶液
现象
颜色
没有褪去
70秒后
颜色褪去
98秒后
颜色褪去
150秒后
颜色褪去
51秒后
颜色褪去
40秒后
颜色褪去
【解释与结论】
（2）配制200g溶质质量分数为0.5%的草酸溶液，需要草酸的质量为______。

（3）实验1的目的是______。

（4）证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率，需要对比______（填实验序号）。

（5）由实验2、3、4可以得出的结论是______。

【反思与评价】
（6）实验后，同学们查资料得知抹布上的棕褐色物质为二氧化锰，请你设计实验方案进行验证
______。

2.实验小组对KMnO4的某些性质进行研究。

【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。

Ⅰ．稳定性
实验1：称取0.57 g KMnO 4放入试管底部，在酒精灯上缓慢加热，称量剩余固体质量，
测量温度，记录数据如下表。

Ⅱ．腐蚀性
实验2：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO
Ⅲ．与硫的作用
实验3：分别取0.5 g 硫粉在20mL 不同溶液中浸泡相同时间，现象如下表。

【
论】
（1）高锰酸钾溶液的pH_______（填“大于”“等于”“小于”）7。

（2）实验1中，产生氧气的质量为 g 。

（3）实验2得出的结论是_______。

（4）高锰酸钾与硫在_______条件下能发生反应。

（5）实验3中③的目的是_______。

【反思与评价】
（6）实验3中，可以不做的实验是_______（填编号）。