新初中数学方程与不等式之无理方程解析含答案(1)

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新初中数学方程与不等式之无理方程解析含答案(1)
一、选择题 1.解方程91449
x x x ++=+时,设91y x += 换元后,整理得关于y 的整式方程是____________________.
【答案】y²-4y+4=0
【解析】
【分析】
设91y x
+=,则原方程可化为关于y 的一元二次方程即可. 【详解】
解:设91y x
+=, 则原方程可化为,44y y
+=即y²-4y+4=0,故答案为:y²-4y+4=0. 【点睛】 本题考查了无理方程,解无理方程最常用的方法是换元法,解题的关键是理解
9x x +是91x
+的倒数. 2.方程
的解为 . 【答案】3.
【解析】
首先把方程两边分别平方,然后解一元二次方程即可求出x 的值.
解:两边平方得:2x+3=x 2
∴x 2﹣2x ﹣3=0,
解方程得:x 1=3,x 2=﹣1,
检验:当x 1=3时,方程的左边=右边,所以x 1=3为原方程的解,
当x 2=﹣1时,原方程的左边≠右边,所以x 2=﹣1不是原方程的解.
故答案为3.
3.方程(x 32x 0--=的解是______.
【答案】x=2
【解析】
【分析】
求出x 2x 0-=,求出即可.
【详解】
解:(x 30-=Q ,
2x 0∴-≥,
x 2∴≤,
x 30∴-≠,
0=Q ,
x 2=,
故答案为:x 2=.
【点睛】
0=是解此题的关键.
4.若关于x 的方程103=恰有两个不同的实数解,则实数a 的取值范围是________.
【答案】0a =或316a ≥-
【解析】
【分析】
,∴y ≥0,则原方程可化为:211023ay y +
-=, 根据方程只有一个正根,即可解决问题.
【详解】
y ,∴y ≥0,则原方程可化为:211023ay y +
-=, ∵方程恰有两个不同的实数解,
∴△=0或a =0或a >0(此时方程两根异号,y 只有一个正根,x 有两个不同的实数解) 当△=0时,14043
a +=, 解得:316
a =-, 故实数a 的取值范围是:0a =或316a ≥-
, 故答案为:0a =或316
a ≥-
【点睛】 考查无理方程,难度一般,关键是掌握用换元法求解无理方程.
5.方程32
x-=的解是__________.
【答案】x=7
【解析】
【分析】
将方程两边平方后求解,注意检验.
【详解】
将方程两边平方得x-3=4,
移项得:x=7,
代入原方程得73
-=2,原方程成立,
故方程3
x-=2的解是x=7.
故本题答案为:x=7.
【点睛】
在解无理方程是最常用的方法是两边平方法及换元法,解得答案时一定要注意代入原方程检验.
6.方程-x=1的根是______
【答案】x=3
【解析】
【分析】
先将-x移到方程右边,再把方程两边平方,使原方程化为整式方程x2=9,求出x的值,把不合题意的解舍去,即可得出原方程的解.
【详解】
解:整理得:=x+1,
方程两边平方,得:2x+10=x2+2x+1,
移项合并同类项,得:x2=9,
解得:x1=3,x2=-3,
经检验,x2=-3不是原方程的解,
则原方程的根为:x=3.
故答案为:x=3.
【点睛】
本题考查了解无理方程,无理方程在有些地方初中教材中不再出现,比如湘教版.
7.
1
4
(1)(1)(2)(8)(9)
x x x x x x
+⋅⋅⋅=
+++++
的解是______.
【答案】9【解析】【分析】
设()11111
y y y y =-++可将原方程进行化简,解化简后的方程即可求得答案. 【详解】

()()()()()111
1112894
y y y y y y ++=+++++L , ∴1111111112894
y y y y y y -+-++-=+++++L , 即11194
y y -=+, ∴4y+36-4y=y(y+9),
即y 2+9y-36=0,
∴y=-12或y=3,


∴x=9,
故答案为:9.
【点睛】
本题考查了解无理方程,解题的关键是利用换元法,还要注意()11111
y y y y =-++的应用.
8.3的解是_____.
【答案】1
【解析】
【分析】
移项到右边,再两边同时平方
=1,再两边进行平方,得x =1,从而得解.
【详解】
3,
两边平方得,x +3=9+x ﹣,
移项合并得,=6,
1,
两边平方得,x =1,
经检验:x =1是原方程的解,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了学生对开方与平方互为逆运算的理解,利用转化的思想把二次根式方程化为一元一次方程是解题的关键.
9.方程6x x +=的根为 .
【答案】x=3
【解析】 两边平方得x+6=x 2,解一元二次方程得x 1=3,x 2=-2(舍去),所以方程的根为
10.33x x +=的解是___________。

【答案】-3或-2
【解析】
【分析】
将原式移项后,两边平方再进行合并同类项运用因式分解求解即可。

【详解】
3=+3x x +
∴3x +=(3x +)2
∴x 2+5x+6=0
∴(x+3)(x+2)=0
∴x 1=-3,x 2=-2检验知x=-3或x=-2是方程的解.
【点睛】
本题考查了无理方程,利用平方将方程转化一元二次方程,选择合适、简便的方法求解二元一次方程是正确解题的关键.
11.232x x +=的解是__________.
【答案】1x = 【解析】
【分析】
先左右两边同时平方,然后解整式方程即可,注意检验求出的整式方程的根是否为原方程的增根.
【详解】
232x x +=,
∴222(3)(2)x x +=,
即2234x x += ,
解得1x =或1x =-.
当1x =-2,22,22x ==-≠- ,
∴1x =-是原方程的增根,
∴原方程的解为1x =.
故答案为:1x =.
【点睛】
本题主要考查无理方程的解法,掌握无理方程的解法是解题的关键.
12.1x =+的根是__________
【答案】x =2
【解析】
【分析】
先把方程两边平方,使原方程化为整式方程x 2=4,求出x 的值,把不合题意的解舍去,即可得出原方程的解.
【详解】
解:方程两边平方得,2x +5=x 2+2x +1,
移项合并同类项得:x 2=4,
解得:x 1=2,x 2=−2,
经检验x 2=−2不是原方程的解,
则原方程的根为x =2;
故答案为x =2.
【点睛】
本题考查了解无理方程:根号内含有未知数的方程叫无理方程;解无理方程的基本思想是把无理方程转化为有理方程来解,常常采用平方法去根号.
13.2=的根是__________.
【答案】4.
【解析】
【分析】
把无理方程转化为整式方程即可解决问题.
【详解】
两边平方得到:2x ﹣4=4,解得:x =4,经检验:x =4是原方程的解.
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了无理方程,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,注意必须检验.
14.如果点A(3,4),B(5,a)两点之间的距离是4,那么a=_____________.
【答案】4±
【解析】
【分析】
根据两点之间的距离公式,列出无理方程,求解即可.
【详解】
解:因为点A(3,4),B(5,a)两点之间的距离是4,
4=,
即2
4(4)16a +-=, 2(4)12a -=,
4a -=±,
4a =±
故答案为:4±
【点睛】
本题考查两点之间的距离公式,解无理方程,解一元二次方程.能利用两点之间的距离公式列出无理方程是解决此题的关键.
15.已知1sin 2
3y x π⎛⎫=-
⎪⎝⎭,则x 等于_____. 【答案】2
【解析】
【分析】
先化简方程,再求方程的解即可得出答案.
【详解】
解:根据题意可得x >0
∵10
10
2
x =2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查无理方程,化简二次根式是解题的关键.
16.关于x 1k =+无实数根,则k 的取值范围是___________.
【答案】k <-1
【解析】
【分析】
根据二次根式的非负性即可知,当10+<k 时,方程无实数根.
【详解】
解:若关于x 1k =+无实数根,则10+<k ,
∴k <-1,
故答案为:k <-1
【点睛】
本题考查了无理方程,解题的关键是熟知二次根式的非负性得到当10+<k 时,方程无实数根.
17.如果关于x x =的一个根为3,那么a =_______
【答案】3
【解析】
【分析】
把3x =代入原方程即可得到答案.
【详解】
解:把3x =3=,
两边平方得:69a +=,
所以:3a =,经检验:3a =符合题意,
故答案为:3.
【点睛】
本题考查方程的解的含义以及解无理方程,掌握方程的解及解无理方程的方法是关键.
18.0=的根是__________________. 【答案】x=2 【解析】
【分析】
先根据二次根式有意义的条件求出x 的取值范围,再根据乘法法则转化为一元一次方程求解即可.
【详解】
∵x+1≥0,x-2≥0,
∴x ≥2.
0=,
∴x+1=0或x-2=0,
∴x 1=-1(舍去),x 2=2.
故答案为:x=2.
【点睛】
本题考查了无理方程的解法,根据代数式有意义的条件求出未知数的取值范围是本题的易错点.
19.3x m =
+有一个根是x=3,那么m=__________________. 【答案】2
【解析】
【分析】
3x m =
+有一个根是x=3,代入后即可求解关于m 的无理方程. 【详解】
3x m =
+有一个根是x=3,
1m =+,
两边平方得:15-3m=1+2m+m²,
解得:m=-7或2,
当m=-7时,1+m=-6<0,不合题意,舍去,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了无理方程,解题的关键是熟练掌握用平方法解无理方程.
20.若等式=成立,则x 的值为__________.
【答案】16
【解析】
【分析】
将方程变形后两边同时平方即可求出x 的值.
【详解】
∵=
∴=
∴=
=两边同时平方得,2x-5=27,
解得,x=16.
经检验,x=16是原方程的根.
故答案为:16.
【点睛】
此题主要考查了解无理方程,注意:解无理方程一定要验根.。

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