广东省通用2019高考语文一轮基础复习检测试题09Word版含答案

2018 一轮高考高三语文基础复习检测试题09
一、语言文字运用
1. 以下词语中加点字，每对读音都不同样的一项为哪一项（）
A. 号叫/ 口号奇葩/奇数处分/办理鬼使神差/差强者意
．．．．．．．．
B. 若是/ 徜徉端详/丈量阅读/句读螳臂当车/安步当车
．．．．．．．．
C.纤夫/ 纤弱荷花/负荷安慰/枕藉如日中天/怨天尤人
．．．．．．．．
D.沉没/ 埋伏殷实/殷红奔跑/投靠服服气帖/俯首帖耳
．．．．．．．．．
2. 以下加点词语的使用正确的一项为哪一项（）
．．
A. 他们喜爱孩子，孩子也孝敬他们，一家相敬如宾，生活幸福美满。

．．．．
B. 他们固然分手了，但难舍难分，还偶有书信来往。

．．．．
C.学术研究是一种高度规范性的行为，一旦缺乏规范或履行规范不力，再加上社会民风的
熏陶，就很有可能败坏学风，带来严重结果。

．．
D. 这类污染多半是没法救治的，由它所引起的恶性循环在很大程度上是无可厚非．．．．的。

3．以下各句没有语病的一项为哪一项（）
．．．．
A．如何才能富起来呢?重点在于知识起决定性作用，知识的困穷必定造成财产的困穷，财
富的充分是以知识的充分为前提的。

B．电子工业可否快速发展，并宽泛浸透到各行各业中去，重点在于能不可以加快训练并
造就一批专业技术人材。

C．睡眠三忌：一忌睡前不行愤怒，二忌睡前不行饱食，三忌卧处不行当风。

D．失业不可以失志，只需自己有双聪慧能干的手，什么都能创建出来。

4.以下各组词语中没有错别字的一组是
A. 青云之志如愿以偿一偏概全归纳演译
B. 绞尽脑汁自行其事风韵潇洒烟波浩大
C. 气喘吁吁相辅相成匪夷所思本分守己
D. 迷惑人心一愁莫展大力互助面貌安宁
5. 语段中画线的长句改写为三个单句。

（可增删个别词语，但不得改变原意。

）
已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的原因的2010 年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实质上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。

他说，人们到达城市是为了生活，
人们居住在城市是为了生活得更好。

________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.下边是央视节目“高中的孩子在想什么，你知道吗”的部分检查结果，请依据数据回答问
题。

中日美高中生倾吐烦忧的对象（多项选择题）
母亲兄弟姐妹同性朋友异性朋友中国32.7% 23.2% 79.9% 36.2% 日本40.3% 18.5% 85.1% 30.7% 美国61.5% 41.2% 69.3% 58.0% （1）从上边的表格我们能够得悉中日美三国高中生在选择倾吐烦忧的对象时有以下同样点：①向朋友倾吐时：
②向家人倾吐时：
（ 2）从上边的表格我们能够得悉，相关于其余两国高中生，美国高中生
二、名句名篇默写
7.补写出以下名篇名句中的空缺部分。

⑴故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。

（荀子《劝学》）
⑵吾师道也，？是故无贵无贱，无长无
少，，。

（韩愈《师说》）
⑶长桥卧波，未云何龙？，？（杜牧《阿房宫赋》）
⑷其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，。

（苏轼《赤壁赋》）
⑸大弦嘈嘈如急雨，。

嘈嘈切切错乱弹，。

（白居易《琵琶行》）
⑹乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

，。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
⑺总角之宴，。

，不思其反。

（《氓》）
三、古诗词鉴赏
8.阅读下边一首唐诗，而后回答以下问题。

溪居
柳宗元
久为簪组①累，幸此南夷谪。

闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜响溪石。

来往不逢人，长歌楚天碧。

【注】簪组：古代官吏的衣饰。

（1）诗中描绘了一种如何的生活？请简要赏析。

（2）清朝沈德潜评论这首诗的思想感情时说：“不怨而怨。

”你如何理解？请简要剖析。

四、阅读
阅读下边的文字，达成9-12 题。

思想的天鹅
林清玄
①有时我在想，人的思想终究像什么呢？有没有一种详细形象的事物能够来形容我们的
思想？
②有时，我感觉思想像彩色的蝴蝶，在绽放的花园中采蜜，但取其味，不损香色。

而这蝴
蝶不可以在我们预设的花园中翱翔，它随风翻转，停在一些我们观察的花丛中，甚至让我觉
得，那蝴蝶停下来时，犹如一株花。

③有时，我感觉思想如同海洋，广大与深度都不行探测，在它涌动的时候，或许缓和如波涛，或许飞溅如海啸，或许反应蓝天与星光。

不过，思想在某些时候会有莫名的力量，那像是鱼汛或暖流、黑潮从不知的北方到来，那可能就是被称为“灵感”的东西。

④有时，我感觉思想像是《诗经》中说的“鹞飞戾天，鱼跃深渊”的鹞鸟或是鱼。

上至飞鸟下至渊鱼，无不充满了生命力，无不欢乐悦豫，德教明察。

鹞鸟的眼睛最锋利的，能够在一千公尺以上的高空，看见旺盛草原中奔跑的一只小鼠；鱼的眼睛则永久不闭，那是因为海中充满了凶险，要随时改变地点。

⑤可是，蝴蝶的翅力太弱，生命也很短暂；而海洋则过于广博而不可以主宰；鹞鸟呢？太甚强猛，短缺温柔的性质；鱼则过于慌张，因本能而生活。

⑥思想假如愿意给一个形象，我愿自己的思想像天鹅同样。

天鹅的学名叫鹄，是祥瑞的鸟，是“燕雀怎知青云之志”中的那种两翼张开有六尺长的大鸟。

它生长在严寒的北方，能顺着必定的轨迹超出高峰大河抵达南方的暖和之地，它既擅长翱翔，也擅长游泳；它性情平和而仪态优雅；它善知合群，能相互守望；它颜色分明，非白即黑；它能安于环境，可是分执著天鹅有很多的质量，它的耐力、毅力随和质，都是令人倾倒的。

芭蕾舞剧《天鹅湖》中，对感情始终不渝的天鹅，不知道使多少人为之动容。

⑦我愿意自己的思想浩大如天鹅之超出长空，在动乱迁移的道路上不失掉平和与优雅的气质。

更重要的是，天鹅是易于驯养的，使我不至于被思想牵动，而能主引自己的思想，让它在水草丰美的湖滨自在优游。

⑧听说，驯养天鹅有两种方法。

一个是把天鹅的一边翅膀修剪，使它失掉均衡不可以飞，它就会安住于湖畔。

另一种方法是，把天鹅养在一个较小的池塘里。

因为天鹅腾飞，一定先在水中滑翔一段路程，才能腾空而去，若池塘太小，它滑翔的行程很短就不可以腾飞了。

⑨驯养思想的天鹅仿佛不用这样，而是确定一个水草丰美的湖泊作为天鹅的家乡，让它保持均衡的双翼（智慧与悲悯），也让它有广大的湖泊，而后就放心地让它展翅遨游吧！只需我们知道天鹅是季节之鸟，不论它飞到万里以外，在它的心灵中永久不会忘掉自己的家乡，经过数万里的时空，在千百劫里漂泊，有一天，它就会飞回它的家乡。

⑩在我的心灵之湖泊，有一只经常腾飞的天鹅。

我看它腾空而去，内心充满对生命的研究的无穷热忱。

我让那只天鹅腾飞，内心一点也不费心，因为我知道，天鹅有一个家乡，它的远途旅游不过有时的栖息，它总会飞回来，并以一种优雅温柔的姿势，在湖中下降。

9．如何理解“天鹅有一个家乡，它的远途旅游不过有时的栖息，它总会飞回来的，并以一种优雅温柔的姿势，在湖中下降”在文中的含意？
10．文章巧用比喻修辞和对照手法，形象化地论述了“思想”这一抽象的看法，请梳理作者的思路。

11．请联系全文，归纳说明“思想的天鹅”有哪些特色？
12．文章写到“思想的天鹅”“不论它飞到万里以外，在它的心灵中永久不会忘掉自己的家乡”。

联合文意研究作者对人拥有“思想”的看法和态度。

12.（ 1）看法：①人的思想应能主引自我，固守自我而自由灵巧；②人的思想应浩如长空，有
高远追求，能经受历练而不失平和优雅；③人有了思想，智慧而悲悯，才不会迷失方向，奋
斗进步。

④思想是人的灵魂，失掉了思想，便如天鹅被剪去双翅，不可以展翅高飞；态度：
对热忱研究生命的赞叹，对拥有思想的神往，赏识，赞叹（意对即可）
别想一下造出海洋，一定先由小河川开始。

成功不是只有未来才有，而是从决定做的那一刻起，连续累积而成！
人若脆弱就是自己最大的仇敌，人若英勇就是自己最好的朋友。

成功就是每日进步一点点！
假如要挖井，就要挖到水出为止。

即便爬到最高的山上，一次也只好脚扎实地地迈一步。

今日拼搏努力，改日谁与争锋。

在你不惧怕的时候去斗牛，这不算什么；在你惧怕的时候不去斗牛，这没什么了
不起；只有在你惧怕的时候还去斗牛才是真切的了不起。

行动不必定带来快乐，但无行动决无快乐。

只有一条路不可以选择 --那就是放弃之路；只有一条路不可以拒绝-- 那就是成长之路。

坚韧是成功的一大体素，只需在门上敲得够久够高声，终会把人唤醒的。

只需我努力过，全力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说： "我心安理得。

" 用
今日的泪播种，收获明日的浅笑。

人生重要的不是所站的地点，而是所朝的方向。

弱者只有千难万难，而勇者则能历尽艰险；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万
路。

坚韧不拔，直到成功！
最淡的墨水也赛过最强的记忆。

将就将就，自己负责。

有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

我中考，我自信！我全力我无悔！
遵从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，深思熟虑的是智者。

相信自己能打破重围。

努力造就实力，态度决定高度。

把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

人的活动假如没有理想的激励，就会变得空虚而微小。

安乐给人予舒坦，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长远。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你一定选择同样！
若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

相信自己我能行！
任何业绩的质变都来自于量变的累积。

明日的希望，让我们忘了今日的难过。

世界上最重要的事情，不在于我们身在哪处，而在于我们朝着什么方向走。

爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！
脚扎实地地学习。

失掉金钱的人损失甚少，失掉健康的人损失很多，失掉勇气的人损失全部。

在真切的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

旁观者的姓名永久爬不到竞赛的计分板上。

感觉自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

人的才干就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

流出来后，海绵才能汲取新的源泉。

没有等出来的绚烂；只有走出来的漂亮。

我成功，因为我志在成功！
记着！只有一个时间是最重要的，那就是此刻。

回避现实的人，未来将更不理想。

昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

假如我们想要更多的玫瑰花，就一定栽种更多的玫瑰树。

没有热忱，人间将不会进步。

彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。

假如我们都去做我们能力做获得的事，我们真会叫自己大吃一惊。

外在压力加强时，就要加强内在的动力。

假如有山的话，就有条超出它的路。

临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让壮心与智慧在六月闪光！成功绝不喜爱会见懒汉，而是唤醒懒汉。

成功的人是跟他人学习经验，失败的人是跟自己学习经验。

抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

欲念以提高热忱，毅力以磨平高峰。

向理想出发！别忘了那个商定！自信努力坚持坚毅！
拼搏今朝，收获六月！
成功就是屡遭挫折而热忱不减！
我相信我和我的学习能力！
生活之灯因热忱而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

好好使用我们的大脑，相信奇观就会到临！
我们没有退却的选择，只有行进的使命。

明日是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

好好饰演自己的角色，做自己该做的事。

在世界的历史中，每一位伟大而尊贵的时辰都是某种热忱的成功。

困难，激发行进的力量；挫折，磨炼奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

拥有梦想不过一种智力，实现梦想才是一种能力。

什么都能够丢，但不可以丢人；什么都能够再来，惟独生命不可以再来；什么都
能够抛去，惟有崇奉不可以抛去；什么都能够接受，惟独辱没不可以接受。

今朝好学苦，明朝跃龙门。

成功是他人失败时还在坚持。

踏平崎岖成大道，推倒阻碍成浮桥，熬过黑暗是拂晓。

每日清晨醒来后，你荷包里的最大财产是24 个小时。

-- 你生命宇宙中还没有制造的资料。

我奋斗了，我无悔了。

此时不搏何时搏？倾尽全力，铸我绚烂！。